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创文倡议书

时间:2021-08-07 23:20:20 倡议书 我要投稿

关于创文倡议书三篇

  在我们平凡的日常里,我们都可能会用到倡议书,倡议书在写作上具有一定的格式要求。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编收集整理的创文倡议书3篇,欢迎阅读与收藏。

关于创文倡议书三篇

创文倡议书 篇1

尊敬的家长朋友:

  创建文明城市,共建和谐社会是我们共同的责任,为幼儿们创造一个和谐、健康、平安的成长环境,既是我们的心愿,也是全社会的心声。为大力弘扬社会文明风尚,现向全体幼儿家长发出如下倡议:

  1、做有素质、有修养的幼儿家长,以身作则,说文明话,行文明事,做文明人,通过自己良好的言行,做好幼儿的好榜样。

  2、接送幼儿时,按要求停放好车辆,并在幼儿园设置的指定区域等候,不占用幼儿放学通道。

  3、培养幼儿高尚的人格、文明的言行和良好的习惯,教育幼儿友爱同伴、尊敬师长、孝敬父母。

  4、教育幼儿自觉维护园内外环境,讲究卫生,注意个人形象,不购买、不使用“三无”产品。

  5、教育幼儿慎交友、交益友。幼儿与他人发生矛盾、纠纷时,要报告老师,妥善解决。

  6、鼓励幼儿积极参加体育健身,积极参与各类健康文明的文体活动和实践活动。

  家长朋友,让我们携起手来,为了幼儿的健康成长,从自己做起,从现在做起,为文明城市创建添砖加瓦。

创文倡议书 篇2

  老师们,同学们,早上好

  今天请让我以学校其中一员的身份讲话,佛山创文的工作正如火如荼地开展着,我们收到各种创文活动的通知,见到各种关于创文的标语,但大家或许并不清楚什么才是真正的创文。我们要做的不只是在这个特殊的时间参与这些活动,在日常生活中,我们无时无刻都应该践行文明。

  在学校内外,我们可以见到身穿义工服的同学在清洁校园,为校园文明建设出力。但同时,我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其实,清洁校园不只是义工的任务,不随地扔垃圾就是一个文明的举动。

  很多同学和我一样,见到老师主动问好,见到同学热情微笑。但有些同学却未能体会到这个简简单单的行为的意义和快乐所在。其实一句问好一个微笑就是一个文明的举动。

  每天早上,我都见到很多在教室里安静自习的同学,对形成良好学习氛围起着重要作用。但遗憾的是,我也见到把早餐带回教学区内吃,破坏这个氛围的现象。在那里,我看到一些人大度容忍的文明,但又看到另一些人自以为别人不介意,不为他人着想的不文明。

  其实文明很简单,整理好自己的`仪容仪表,不披头散发,在教学区不穿短裤和拖鞋,这是对授课老师的尊重,是对身边同学的礼貌。

  其实文明很简单,晚修放学后放低自己的音量,提醒身边的同学也保持安静,这是对高三同学最实际的关心和鼓励。

  其实文明很简单,过马路、等红灯这些轻而易举的行为就能让其他人肯定你的文明素养,留下好印象。

  一个人的文明素养是从小培养起来的。作为一个高中生,日常的行为就能反映出一个人受到的家庭教育、学校教育的质量,就能成为别人评价你文明素养的尺度。

  文明对很多人来说是一件习以为常、理所当然的事情,每个人都不会甘愿落后于社会文明发展的潮流,每个人都不会甘愿被文明人所唾弃,每个人都不会甘愿自己的能力和才华被不文明的举止所掩埋。

  学生会发出“家庭1+2”创文倡议书,举办校园文明公约签名承诺仪式,组织交通文明劝导活动,学校也努力地为同学创造文明的氛围。为的是让一中的同学们走上社会时有文明的资本和优势。这些努力能否取得实质性的效果,取决于每个同学和老师是否能付诸行动。

  不管何时何地,文明都应该转化为实际的行动,创建文明校园需要同学也需要老师。

  同学主动问好,老师点头微笑,这是文明的礼仪。

  同学认真自习,老师安静走过,这是文明的行为。

  同学不迟到不早退,老师按时上下课,这是文明的规则。

  “创文明城市,建高雅校园”,这不应该只是横幅上的口号,而应该被落实到行动上,成为顺德一中每位老师和同学的责任和骄傲。

创文倡议书 篇3

亲爱的老师们、家长朋友们:

  我市创建“全国文明城市”。目前,围绕“全国文明城市”这个奋斗目标,我市以志在必胜的决心、百无一疏的态度,全面投入到创文攻坚战中。

  “全国文明城市”是我国反映城市整体文明水平的最高荣誉,要获得这个荣誉,离不开城市管理者的全面谋划和细致工作,更离不开全体市民的共同参与。在一个城市里,只有上下目标一致,全员力量集结,心往一处想,劲往一处使,这个城市的治理能力和治理水平才能切实提升,这个城市的创文工作才会开花结果。这就使得,我市要打赢现阶段这场创文攻坚战,全体市民需要共同努力。

  创建“全国文明城市”,我们既是建设者,也是受益者。在我市创建“全国文明城市”的关键时刻,我们倍感责任重大,裕丰幼儿园全体师生将真正做到思想重视、认识到位、行动有力,切实增强创文工作的紧迫感和责任感,形成人人动手、个个参与的工作局面。

  为我市创文工作做出应有的贡献。

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