爱护公物倡议书【经典15篇】
在我们平凡的日常里，倡议书对我们的作用越来越大，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发？下面是小编为大家收集的爱护公物倡议书，希望对大家有所帮助。
爱护公物倡议书1
亲爱的朋友们：
院校是大家接纳文化教育、学习知识、培养品性、营造人格特质的地区,是大家共同学习日常生活的关键场地，是大家应当保护区的目标。但近段时间大家发觉，课室的课桌椅上、墙面上乱涂乱画的状况分外突显，院校各种公用设施损坏比较严重，学生们离去课室时都没有培养随手关灯锁车的习惯性。这类说白了的“校园内二次元文化”既危害了美观大方，又毁坏了公共财物，都不应该是骄子素养的.反映。
为了更好地发扬崇高个人品德，培养文明礼仪的良好的习惯，电气专业系团总支校学生会特传出以下提倡：
一、爱护公物是每一个中国公民应该有的品德修养，院校的公物是大家学员一切正常学习培训的物质保障。做为院校的一员，爱惜校园内是大家责无旁贷的义务。
二、每名同学们都需要严苛标准自身的个人行为，人人有责，从如今学起，果断遏制毁坏公物的恶习，产生以“爱护公物为荣，毁坏公物为耻”的优良时尚。
三、发觉身旁的同学们肆无忌惮毁坏公物不可以置若罔闻或扬长而去，理应立即提示、劝说她们，倡导敢于遏制各种不良行为的新气象。
四、要深刻认识毁坏公物的严重后果和不良影响，把爱护公物认真落实到行動上去。
五、爱惜院校花草植物，不随便出入花坛草地，不攀折花卉。
六、爱惜学校环境，顺手捡起地面上的碎纸、脏物，维持清洁卫生。
七、爱惜学校黑板，不敲打敲打，不乱画。
八、爱惜院校学生课桌椅，不乱涂画刻，不随便黏贴物件，不踩、不拖、不敲桌椅板凳。
九、爱惜教学楼墙面窗门，不乱画乱抹，不踢踩墙面、窗门，没有墙面上打篮球。
十、爱惜校内的水龙头，不乱拧乱拽，扭紧自来水龙头，节省每一滴水。
十一、爱惜校内的体育场地设施，不随便攀登登高作业；爱惜消防设备，不毁坏。
十二、爱惜楼梯道及过道上的护栏，不敲打、不攀登，爱惜体育场和公用设施，文明行为应用，不随便抛乱扔。
十三、学生们应养离去课室、宿舍随手关灯的习惯性。
十四、管理方法教室门锁匙的同学们应每日留有锁车、并查验窗门是不是锁上。 学生们，使我们从点点滴滴学起，遵循传统美德，爱护公物，培养随手关灯的良好的习惯，做一个文明行为、发展、太阳的在校大学生。
爱护公物倡议书2
各位老师、各位同学：
大家好！
爱护公物是关心集体的`表现，我们要把它落实在行动上。玩具不乱丢，不在桌上墙上乱写乱画，更不能坐在椅子上摇来摇去，还要爱护一切生活中的用具，如毛巾、杯子等，节约水电，做到外出随手关灯。
我们不但在幼儿园要做到这些，在外也是同样。当我们外出旅游参观时，不要在文物古迹上乱刻乱画；当我们到公园玩耍时，不要乱摘花枝，不随意践踏草坪；当我们遇见别人在损坏公物时，应该上前劝阻。
小朋友们，让我们大家共同来文明使用公物吧！人人争做心集体，爱护公物的好孩子！
倡议人：
xx年xx月xx日
爱护公物倡议书3
亲爱的朋友们：
环境整洁的校园内，能让人心情愉快。院校是大家共同的家园，大家更应当爱惜她、爱惜她、维护她。为了更好地提升同学们爱护公物的.观念，塑造爱护公物的良好的习惯，现朝向同学们发出倡议：
一、爱惜院校花草植物，不随意踩踏草地，保证不踩、不攀、不折、不摘。
二、爱惜学校环境，捡起地面上的碎纸，不往路面扔外果皮碎纸，维持清洁卫生。
三、爱惜院校学生课桌椅， 不乱画、画、刻，不随便黏贴物件，不踩、不拖、不敲桌椅板凳，移动桌椅板凳，提心吊胆。
四、爱惜教学楼墙面，不乱画乱抹，不踢踩墙面，没有墙面上打篮球，留有一切印痕。
五、爱惜院校日常保洁专用工具，用心爱惜，轻拿小心轻放。
六、爱惜院校课室公物，不乱踢打、擦抹窗门，不毁坏电风扇。
七、爱惜院校資源，顺手关掉日光灯管、电风扇的开关电源，节省每一度电。
八、爱惜校内的水龙头，不乱拧乱拽，扭紧自来水龙头，节省每一滴水。
九、爱惜校内的体育场地设施及清卫设备，不毁坏、不攀登。
十、爱惜书籍，没有书补报胡写乱涂乱画，更禁止将书籍撕开，立即偿还。
爱护公物倡议书4
亲爱的同学们：
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议：
一、爱护公物，从我做起。爱护校园的一草一木。爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。
二、爱护公物，从小事做起。注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。
三、爱护公物，从身边做起。不乱涂乱画乱扔，管住自己的.嘴管住自己的手和腿。不损坏公共场所任何设施。
四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。
我们相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
爱护公物倡议书5
亲爱的同学们：
大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。
寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽;
寻找属于自己的天空，描绘别样的`精彩;
寻找属于自己的舞台，展示自己的风采;
寻找属于我们的书海，让我们一起遨游!
同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。
从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。
为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：
1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。
2、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。
3、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。
为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：
管理员职责：
1、管理员对本班所有的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书;
2、严格登记借出的每本书，包括图书书名、借出日期、图书完好程度、借阅者姓名并签名以及归还日期;
3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;
4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。
借阅规则;
1、凡是借阅书刊者均需在管理员那里登记，由管理员填写班级图书借阅登记表，借书时要检查原书，若有污损、缺页等情况应及时报告给管理员并做好记载;
2、借阅者应爱护图书不得进行任何有损图书的事，如撕页、乱涂乱画、折圈等，如有发现者，视其损坏程度进行赔偿;
3、借书时间为一个月，若一个月还没看完，需到管理员处续借;如到时间不还，一个星期内不准借书;
4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，一定要做好相关记录。
倡议人
20xx年xx月xx日
爱护公物倡议书6
亲爱的朋友们：
课室是大家接纳文化教育、学习知识、培养品性、营造人格特质的地区,是大家共同学习日常生活的关键场地，是大家应当保护区的目标。但近段时间大家发觉，课室的课桌椅上、墙面上乱涂乱画的状况分外突显，桌面描绘的图案设计和文本宛如“银屑病”比较严重危害了学生们的内心。这类说白了的“校园内二次元文化”既危害了美观大方，又毁坏了公共财物，都不应该是骄子素养的反映。
为了更好地发扬崇高个人品德，培养文明礼仪的良好的习惯，大家特传出以下提倡：
一、爱护公物是每一个中国公民应该有的'品德修养，院校的公物是大家学员一切正常学习培训的物质保障。做为院校的一员，爱惜校园内是大家责无旁贷的义务。
二、每名同学们都需要严苛标准自身的个人行为，人人有责，从如今学起，果断遏制毁坏公物的恶习，产生以“爱护公物为荣，毁坏公物为耻”的优良时尚。
三、发觉身旁的同学们肆无忌惮毁坏公物不可以置若罔闻或扬长而去，理应立即提示、劝说她们，倡导敢于遏制各种不良行为的新气象。
四、要深刻认识毁坏公物的严重后果和不良影响，把爱护公物认真落实到行動上去。
学生们，使我们从点点滴滴学起，遵循传统美德，爱护公物，做一个文明行为、发展、太阳的在校大学生。
南湖学院经管系团学好
20xx年xx月xx日
爱护公物倡议书7
亲爱的朋友们：
校园内是我们家，爱惜靠大伙儿。在校园里大家常常会见到许多漂亮的影子：她们积极低头拾起地面上的废弃物，她们顺手关闭自来水龙头，她们爱惜自身的学生课桌椅，她们爱惜校园里的花草植物。她们使校园内更漂亮了，我们要真心诚意谢谢这种主动爱护公物、爱惜校园内的同学们。
但是，在大家美丽的校园内还有一些不尽如人意的地区。院校公物毁坏与消耗状况经常发生：有的同学们暴打，将窗门桌椅板凳毁坏;有的'自来水龙头、灯泡只开不关;有在学生课桌椅上随便拿笔涂画还用水果刀刻画这些。给大伙儿的学习生活造成不变，导致了负面影响。
可以借此机会，大家向同学们传出以下提倡：
一、爱惜院校花草植物，不随意踩踏草地，不攀折花卉。
二、爱惜学校环境，不乱扔碎纸，能捡起地面上的碎纸，维持清洁卫生。
三、爱惜学校黑板，不乱画、不敲打敲打教室黑板。
四、爱惜院校学生课桌椅，不乱涂画刻，不随便黏贴物件，不踩、不拖、不敲桌椅板凳，移动桌椅板凳，提心吊胆。
五、爱惜教学楼墙面，不乱画乱抹，不踢踩墙面，没有墙面上打篮球，不留有一切印痕。
六、爱惜院校环境卫生专用工具，用心爱惜，轻拿小心轻放。
七、爱惜院校课室公物，不乱踢打、碰撞窗门。
八、爱惜院校資源，顺手关掉灯泡等开关电源，节省每一度电。
九、爱惜校内的水龙头，不乱拧乱拽，扭紧自来水龙头，节省每一滴水。
十、爱惜校内的体育场地设施及卫生设备，不毁坏、不攀登。
十一、主动劝阻毁坏公物个人行为，勇于检举一切毁坏个人行为。
十二、毁坏公物者，一经查证，照价赔偿，另外系院将减缩相对应班集体的评先、学业奖学金、补贴等配额。
学生们，院校是大家共同的家园，我们要像爱惜自身个人用品一样爱护公物。使我们携手同行，避免毁坏公物的个人行为。爱护公物，从本身学起，从如今学起，让美丽的校园在大家每一个人的用心关爱下越来越更为绚丽多彩，更为舒服怡人吧!
爱护公物倡议书8
同学们：
我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年，学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化，还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校，应该是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事啊!
打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园：操场上，草坪里到处是纸屑，食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹，更有同学们为了留下自己的印迹，不惜在墙上踹几脚，或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校，更不乏有这样的.同学：刻意地去破坏学校的公共设施，把设在新楼的一处展板弄破，撕坏。
同学们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况，我们少先大队向全体学生发出倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。
八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆弄每一个部件，以免损坏。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。
爱护公物倡议书9
老师们、全体同学们：
洗马高中,鄂东名校,屡创辉煌,七十年来一代又一代洗高人励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大.今天的洗马高中,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂.走进校园,到处呈现出一派欣欣向荣、生机盎然的景象.在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象：教室的课桌凳被砸坏、走廊光亮的扶手凹凸不平,电源开关经常被损坏、有些场所常常出现长明灯、长流水等现象.在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会.而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的`不良现象,难道不值得我们深思吗?洗马高中素来有着勤俭办学、力行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统.为了进一步弘扬这一传统美德,.培养学生养成爱护公物良好习惯,创建更加优越的育人环境,我们向全校师生发出倡议："爱我洗高、爱护公物、节约能源",具体要求如下;
一、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗,不在墙体上打球,不留下任何印迹.
二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木.
三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生.爱护学校公共设施,体育器材等.
四、节约用水用电,下班后,放学后随手关闭办公室,教室,公共场合等各种电源,爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源.
五、老师有责任保管好办公室的钥匙,空调遥控器,电话机等公共财物,确保在下一年度办公室移交时公共财物没有遗失,钥匙和遥控器顺利移交.
老师们、同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物.让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为.爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧.
xx总务处
20xx-9-15
爱护公物倡议书10
各位老师、同学：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：爱护公共财物，从小做起。一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，实验室被拆掉凳面的凳子，校园里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱。你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。还会增加学校对公物的维修费用。不过令人欣慰的是，爱护公物不尽人意的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的.身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木。这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校园更美丽了。
同学们，爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。在此，特如下倡议：爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼，桌面椅背干干净净；开门开窗轻手轻脚；扫帚拖把不当武器；洁白墙上不留足迹；午餐饭盒轻拿轻放；花草树木细心呵护。
亲爱的同学们，有许多爱护公物的事情只是举手之劳，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。相信我们的校园在我们每个人的精心呵护下将变得更加美丽、动人。谢谢大家。
爱护公物倡议书11
有一片洁净的天空，雄鹰才能翱翔；有一片蔚蓝的.海洋，鲸鱼才能遨游；有一个设施完备、美丽、文明的校园，学生才能在知识的海洋中扬帆起航！面对越来越美的校园环境，日益完善的教学设施，我们承诺：
爱护公物，从我做起。让我们悉心爱护桌椅，不乱涂乱画；
爱护花草树木，勿践踏攀折；
爱护门、窗、玻璃、黑板等，爱护宿舍铁柜；
爱护电脑、电视、空调，在规定时间内使用，如有违反按规定补偿电费。
爱护实训室设备，在教师指导下按照操作规程进行操作。
爱护水桶，帮老师搬水时用肩抗，不在地上滚水桶。
以上物品如有损坏，按学校规定赔偿。
承诺人：
日期：
爱护公物倡议书12
亲爱的同学们：
教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所，是我们应该重点保护的对象。但近段时间我们发现，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出，桌面上刻画的图案和文字犹如“牛皮癣”严重影响了同学们的心灵。这种所谓的.“校园亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应该是天之骄子素质的体现。
为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，我们特发出如下倡议：
一、爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。
三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到行动上来。
同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱护公物，做一个文明、进步、阳光的大学生。
南湖学院经管系团学会
20xx年xx月xx日
爱护公物倡议书13
全市广大干部职工、人民群众：
第六届全国茉莉花茶交易会暨“茉莉花节”期间，处处张灯结彩，花团锦簇;市民文明待客、热情服务，获得了八方宾朋的广泛赞誉和好评，树立了“中国茉莉之乡”新形象，展示了新时代市民的文明风采。
为了喜迎“一会一节”到来，加大建设力度，增设了一大批公用设施，城市功能和人居环境不断改善，为广大居民提供了优美的休闲娱乐场所，提供了良好的工作和生活环境，提升了城市品位和档次。但是，“一会一节”刚刚闭幕，一些公园亮化、街头绿地、路灯等公用设施被人为毁坏或失窃，既影响了公用设施服务城市功能的正常发挥，也损害了良好的城市形象。
公共设施是为公众的需要而设置的，既方便了人们的生活，也为城市增添了亮丽的色彩，作为一个公民，我们有责任和义务爱护公共设施。我们倡议：
一、以爱护公共设施为荣，以破坏公共设施为耻。我们要像爱护自己的私人财产一样爱护公共设施;要像爱惜自己的'身体一样，爱惜公共设施;自觉养成爱护公共设施的习惯，对破坏城市环境、损毁公用设施等现象和行为进行及时劝阻和举报。
二、爱护公共环境。不乱扔垃圾;不在绿化带内种植农作物;不践踏草坪;文明游园，爱护公园的喷泉、健身器材等设施。
三、爱护市政道路设施。不占道施工、占道经营;不擅自硬化、铺装人行道;不在城市道路上搅拌灰浆和混凝土;不在人行道上栽种植物、堆砌物品。
四、爱护公园亮化和路灯设施。不擅自在城市路灯杆上悬挂广告、乱贴乱画和接用电源;不乱动路灯及其附属设施;更不能触动公园亮化及喷泉等器械，确保安全使用。
公共设施保护得好坏，反映了一个城市公民的素质与文明程度，体现了一个城市的形象。“天下大事，必行于细”。让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，爱护公共设施、建设美好家园的先行者，建设得更加靓丽、更加文明、更加和谐。是我们大家的，让我们用心呵护!
爱护公物倡议书14
各位老师、各位同学：
大家好！
同学们，当你走进干净整洁的校园，你一定心情舒畅。当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的'水迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧！教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。
打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园；操场上，草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋；楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，也是伤痕累累；水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。
陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。
教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定：“爱护公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：
一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。
二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼，及时整理抽屉。
五、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。
七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。
十、爱护操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
爱护公物倡议书15
致xx镇广大人民群众：
近年来，随着双廊旅游产业发展，越来越多的人到双廊旅游、投资、生活，但是由于基础设施不完善，无论当地居民还是游客都没有获得完美体验。为促进旅游业转型升级、提质增效，让更多群众享受旅游发展带来的实惠，将双廊建设为宜居、宜游的家园，迎接海内外更多的游客，目前双廊进行了大量基础设施建设，但这些公共设施、公共财物近期遭到不同程度的破坏。
破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全镇群众发出如下倡议：
一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。社会公德是全镇公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为双廊本地人或者新双廊人，爱护一切公共财物是我们义不容辞的责任。
二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。
三、人为破坏公物的'行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、对于破坏公物的行为，双廊镇人民政府将依法依规严厉查处，从严从重查处，欢迎广大人民群众举报此类不文明行为。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱护公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的双廊在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。
xx镇景区管理委员会
二〇一七年五月十一日
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