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初一的寒假作文

时间:2022-03-01 11:18:18 初中作文 我要投稿

初一的寒假作文集合五篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初一的寒假作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一的寒假作文集合五篇

初一的寒假作文 篇1

  这个寒假,与众不同。

  因为还有不到半年的时间,我就要参加钢琴十级的考试,钢琴老师给我上了多节强化课,过程很辛苦,却让我受益匪浅。

  坐在钢琴旁,我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力,这样我才能实现自己的目标。可是没多久,我就遇到了困难。老师给我看别的同学弹钢琴的视频,我发现他们指下流淌出的,是清澈的小溪,一路向前,最终汇入大海;但是我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。于是,我开始努力尝试。我先把一首曲子分成很多小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。在老师的指导下,在妈妈的监督下,我努力地练,一次一次地忍着手指的酸疼,一遍一遍地执著地练习,听着一段一段的乐声融在空气里,我有点兴奋了。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,最后也汇入了一片汪洋。

  当我努力把曲子弹连贯,骄傲地向老师展示的时候,困难又来了,老师说我的琴声里好像少了点什么重要的东西。我听着老师弹琴时忧伤或欣喜的表情,我似乎一下子明白了什么。我的琴声里缺的是情感!

  弹琴,关键在于用心,用情。

  我又开始努力尝试,开始注意作者在曲子背后流露出的情感。我不断地细细欣赏着演奏家弹出的曲目,我发现,演奏家之所以能弹出优美动听,和谐悦耳的曲子,是因为他用心体会了作曲家的真情实意。

  让自己的心与曲作家的心贴近,用心去感受每一个音符,把曲作家的情感淋漓尽致地展现出来。

  经过这样一次一次的努力和坚持,我终于到达了那阳光灿烂的远方。这时,一路上的荆棘化成了花朵,一切努力都变成温暖与笑容,我战胜了自己。

  这是一次不一样的寒假生活体验,我经历了许多困难,短短的日子里,我难过过,我困惑过,但我最后还是快乐的,是无比欣喜的。加油吧!只要努力坚持,我相信一切终有所得。

初一的寒假作文 篇2

  只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期之后的寒假,要知道,它可是我中学时代的第一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。 首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂

  上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。 学英语,可是我这个寒假的“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为20xx年进京当个义务小导游打下基础。 除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。 当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。 在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。

初一的寒假作文 篇3

  寒假里有很多天都可以拿出来讲讲,现在我要讲的是寒假里我约好同学去书法院找我们书法老师写春联的一天。那一天我和我的同学不仅见到了久未联系的书法老师,还在他的指点下一人写了一副春联。

  我们见到书法老师的时候,不可免俗的,一人给了老师一个拥抱。不是因为客套,而是真心的感到再一次见到书法老师还是止不住地激动。我们的书法老师是一个年过八十的老人,他教我们书法是一个偶然的机会,这个机会讲起来太长,在此还先不赘述了,先讲讲我们那一天写春联吧!我和同学拥抱完老师之后,还和老师聊了聊我们的学习以及书法练习,当我们向书法老师道明来意后,他欣然在他硕大的书房为我们铺下了写春联的纸。

  书法老师问我们想要写点什么字,我和同学异口同声地告诉老师,要写两幅可以凸显出今年生肖以及年份的字。书法老师说这可把他给难倒了,他还没有对今年的年份做过什么研究,他让我们坐在那里等一下,他去翻翻字典再教我们写。我俩端着老师给我们泡的绿茶,坐在那里环视着老师充满禅意的书房。不一会儿,书法老师就带着笑意来给教我们写春联了。老师先是让我们拿一张宣纸做草稿,让我们把要写的几个字认识清楚,了解透彻了再在红色的春联纸上去下笔。书法老师以前也是这么教我们的,他不是很看重我们笔下写出来的字形状如何,他更看重我们对要写的字的认识。在我们一边在草稿纸上写,一边告诉他我们对要写的几个字的认识后,老师准许我们下笔到春联纸上去了。整个过程中,我们聊字的含义比用毛笔写下字的时候要长得多。

  带着春联离开书法老师家时,我们也还跟他老人家拥抱了一下,像是要沾沾老师写书法的灵气似的。回家挂上这幅春联,寒假的一天就又过完了。

初一的寒假作文 篇4

  去年我回老家过寒假,见识了老家的冬天。

  这一天,天异常的冷,一觉醒来,听见风呼呼地吹着窗子,经过了几番思想斗争,我还是决定起床,从热乎乎的被窝里起来,不一会儿,我的手脚便变得十分的冰了,又经过了一次思想斗争,我才踏出门去。

  天寒地冻啊!院子里的土湿漉漉的,闪闪发光的,奶奶养的鸡也没有出来了。风像刀片刮来一样,渐渐地,脸上都没什么感觉了。我穿着厚厚的衣服,戴着棉帽,套着厚棉鞋和手套,可还是觉得像待在速冻冰箱里一样。

  咦,那是什么?我发现在老屋的屋檐下,有许多闪闪发光的东西:他们长长的,像石钟乳一样,从房檐上垂下来,晶莹剔透的.,十分漂亮。“那是冰挂。”爸爸走过来,笑着对我说,“今天很冷,天气预报说会下雪哦!”“真的吗?”我很高兴地跑出院子。外面的风更大,感觉超级的冷,真是天寒地冻啊!

  抬头看天,天灰蒙蒙的,阴沉着脸,这块灰布盖住了太阳和阳光,一眼望不到头。天上没有见到什么飞鸟,感觉死气沉沉的。远处,有一片墨绿色的低矮的山卧着,但是分辨不出它们的外轮廓。山下是一大片的农田,有很大的一部分是荒田,放眼一望,青绿青绿的,看上去感觉很舒服。地上都是冰碴子,硬硬的,还有许多草,最多的是狗尾草,大部分都枯黄了,它那毛茸茸的东西,看起来更像狗尾巴了。蓄水池基本上都干涸了,一些顽强的深水池也变浅了,水面被风吹起了一道道的波纹,却也是灰色的。

  不一会儿,雪果然下了,不过不是我期盼着的鹅毛大雪。像天空在撒盐,也像柳絮飞舞,小小的冰晶从天而降,铺到地上。用手接着它,还没看清,他就已经融化不见了。雪一直下着,越下越小,持续了几小时,最后终于停了。我爬上山,在我的脚下,被行人走过的地方已经没有雪了,只有路边还残留了些白色的雪花,与棕色的泥土混合着。枯草上盖了一层薄薄的白雪,像懒羊羊吃的青草沙拉一样。

  站在山上看,一大片的树林都落了叶,白雪代替了那些叶子,田地里的菜、草也盖了一层棉被。树林、田地和冷雾,融成了白茫茫的一片。人们的房顶上也落着雪花,白白的,像棉花,冰挂还挂在屋檐上,还闪着光。

  我希望明年的寒假我可以看到大雪从天而降,那样才壮观呢!

初一的寒假作文 篇5

  考完试了,要放假了,这是去领试卷的第二天,所以,我不要浪费,要珍惜好它,用一个充足的时间完成自己的寒假作业。

  假期里,我要给自己制定一个计划,上午干什么,下午干什么,有时候,我还要学英语,上辅导班,还要组织社团,电子琴,跑着跑那,说制定一个计划,还真做不起来,原本这就当学生的义务,工作,但对我们来说,太忙了,放个假也休息不了。

  说了这些事,我还有开心的时候,我现在特想过新年,这样,一家人可以团圆在一个桌子上吃丰富大餐,还可以穿新衣服,受压岁钱等。我记得在去年的除夕之夜里我和姐姐姑姑,在奶奶家的院子里放鞭炮,我们玩的很开心。作文素材

  现在,看着人家里的孩子,凑在一快,在一片沙子地里玩耍,放鞭炮,玩的很开心,似乎,又让我回到了小时过年的情景,真让人无比的怀念!

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