关于初中冬天的作文集合6篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初中冬天的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中冬天的作文 篇1
冬天，是奇特的。
我所居住的地方是南方，气候较暖，故没有北方的大雪连绵，没有白雪覆盖的房子，没有用软如棉絮的雪铺成的马路；甚至，连一朵小雪花，我也不曾见过。可是，我却不认为这样的冬天比北方的冬天逊色，而且，更增添了几分生气。
你看，窗外不是单调的白，而是富有生机的绿！所以，比起北方的冬天，我觉得南方的冬天更有特色！
为什么说冬天是奇特的呢？
冬天起床，离开热烘烘的被窝，你会忍不住打冷战颤。对着空气吹一口气，你会发现，自己会变戏法了，就像电视里的神仙一样，吹出仙气来。小时候，不知道为什么，只觉得好好玩，好神奇，就不停的吹啊吹，但吹着吹着就发现白色的烟雾越来越少，最后甚至没了。于是，很失落地跑到大人面前，说自己的仙法失灵了。大人们总是呵呵地笑着说‘‘等你长大了就会懂了。‘’这，是冬天的乐趣。
冬天你会发现，早上起来时，植物的叶子上会有一层白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般纯洁、美丽，披上了白头纱，穿上了白礼服，戴上了闪耀的白色钻戒。在空气中，它闪耀着。这，是冬天的美。
冬天，整个天空会被一片白布包围，不要惊讶，这，是雾。小时候，上学要走20分钟左右。在雾很浓的时候，会感到有点呼吸困难。走了一会儿，头上便积聚了数以亿计的小水珠，就像满天星般点缀着。走在路上，会以为前方是仙境的入口，因为它总是白茫茫的，相捕捉又捉不到。有时特地快步走上前去，却发现，前路，又是一片迷茫。走在大雾中，有种飘飘欲仙的感觉，总感觉自己在高高的云层上中，总想像着腾云驾雾。雾，是一块神奇的面纱，它，是冬天的奇幻。
冬天虽冷，但也有不怕寒冷的梅花，‘’宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。‘’，没有冬风的刺骨，没有冬雨的肃杀，哪会体现梅花的高尚气节？哪会有梅花的扑鼻香？
初二:陈泳茹
初中冬天的作文 篇2
冬天早早的到了，雪下了一地。树上有一层雪，枝头的雪微微厚些。风轻轻吹过，枝头的雪便落了下来，很轻很轻，没有一点痕迹。
冬天的夜晚是寒冷的了。大街上没有一个人，暗黄的路灯照射在地面上，把刘可儿的影子拉的又长又细。她背着书包，一个人慢悠悠的走着。这大半夜的，她一个人在大街上瞎逛些什么呢?其实，她不想回家。那个家根本不能算家。那只不过是有冰箱、彩电、家具的房子。平时，家里只有可儿一个人。爸爸妈妈都不在家，他们总是忙自己的工作，很少回家。也只有在过年过节的时候才回家，不过，每次都是呆几个小时就走。所以，刘可儿选择了住校。
咦，爸爸妈妈有多久没回家了呢?是一个月呢?还是两个月呢?刘可儿扳着手指算着。咦，爸爸长什么样呢?好像很高，很瘦。不对，又好像是很矮，很胖。妈妈呢?妈妈是长发，还是短发?她一个人用手在空中比划着。
不知不觉，她已经走到家门口了。忽然，她的目光落在了家里的客厅上。因为，客厅亮着灯。难道，是小偷?又或许，是爸爸妈妈回来了。想到这里，她又加快了脚步。
客厅的大门虚掩着，刘可儿轻轻地推开了门，正巧，爸爸就从楼上走下来。
“可儿，放学啦?对了，你们是几点放学，怎么现在才回来?”爸爸边看手里的文件边问道。
“算了，以后早点回来，这么晚了。”爸爸又说道。还不等可儿说话，爸爸就已经为她说完了。
“爸爸，你们什么时候走啊?”可儿把目光投到爸爸手中的文件上去。
“啊，马上就走，我和你妈妈就是回来取点东西，呆不了多久的。”爸爸还是继续看着手中的文件。
“那你们不在家住一段时间吗，我们学校……”刘可儿带着渴望的目光向爸爸望去。
“一段时间?我们哪来那么多时间住啊，我和你的工作那么忙，你不知道吗?”;刘可儿的话还没说完，爸爸就打断了她。
这时候，妈妈从楼上下来了。爸爸合上手中的'文件，和妈妈一起出了门。
“可儿，以后放学早点回家，好好学习。”门口传来妈妈的声音。
接着，又是“砰”的一声。门重重的关上了，发出了很大的响声。
刘可儿走到自己的卧室，关上门，睡了。
她做了一个梦，梦里，是爸爸妈妈和她在游乐场里玩耍。夜，很深了。
风，轻轻地吹过，枝头的雪落了一地，很轻，很轻，没有一点痕迹。
大地，死一般的沉静……
初中冬天的作文 篇3
冬，我最喜欢下雪，下雪了，一片片鹅毛般的大雪，既像千千万万的洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花，落在地上，灿烂得耀眼，让人、他不忍心踩上一脚，放眼望去，树林披上了白沙，房屋戴上了白帽，雪地上，有好多天真可爱的小伙子在痛痛快快的玩耍。
记得有次在外婆家，我和弟弟看见天空下了雪，连衣服也顾不得穿上，连忙跑到外面，顿时我和弟弟感到很冷，但是，我和弟弟商量一起做一个大雪人，我用雪裹了一个大圆球作雪人的身体，弟弟又裹了一个小圆球作雪人的头，然后，在用土贴在雪人头上，就成了雪人的眼睛，再在雪人眼睛下面插个胡萝卜，是雪人的鼻子，再让雪人受上呢个扫帚，看上去好像是一个保卫祖国边疆英勇的小战士。
雪人堆好了，我和弟弟手感到冷冰冰的，我和弟弟跑进房里，妈妈看见我和弟弟的手红通通的，衣服就没穿，就知道怎么回事了。
我爱雪，因为它能把大地装扮得非常洁白.美丽。我愿化成片片雪花，将自己的一切奉献给大地母亲，把世界点缀的更加美丽。
初中冬天的作文 篇4
谁说海南是个没有冬天的海岛啊？其实不然，在省会海口，这里还是有些冬天的意味的。进入每年十一月以后，你会看到头顶上的天色，已不像往日的湛蓝，白天里多为阴云密布，从北国吹来的寒风，会给人肌肤轻拂稍许寒意，纵然宽阔的琼州海峡，也不能阻滞来自大陆的冬的脚步。原本南海上的暖气流，常年占住着主阵地，一个劲地由南向北吹，到了这个时候，也在与冬季风的拉锯战中，渐渐败下阵来、形成相持状态，所以才会有海口接连几个雨月，有时整日阴雨连绵，晴云不开，你会轻易地抓把空气捏出水来。
海口的冬还可见四周景物的变化。你放眼望去，原来很透明清澄的视野，已经变得模糊不清起来，由近至远愈来愈影响视力的一层水雾，把海口市鳞次栉比的楼宇掩映在其中，你会怀疑这眼前究竟是北风送来的雾霾，还是蓬莱仙山似的海市蜃楼。还有那些树木，也不是过去那样齐刷刷的青葱翠绿了，有的枝叶变成了深绿色，上面生长了些斑点，好似一个经过不少沧桑岁月了的妇人的脸孔；有的树叶泛黄了，留着一树在凉风中紧缩着的身影；有的树叶则干脆飘落干净了，留下一树光秃秃的枝丫，与冬进行着莫名的抗争。平素如坦似茵的草地，很多也已变成了黄毛。
海口的冬更渗透在人们的生活里。平日里海口人最为赞叹的晴空白云下、椰韵银滩上的悠闲浪漫，此时少了，人们不得不长时间呆在室内，享受八小时以外的生活；海口人喜欢的没有负重感的轻装，此时也不得不被长而厚的衣裤包裹，特别是那些少男少女们痴迷的夜生活，像那琳琅满目的夜市，流光溢彩的夜色，熙熙攘攘的人群，空气中散发出来的浓郁的绿意花香，还有夹杂其中的烧烤味，此时都退避三舍，有的话也是稀稀落落的一点影子或小尾巴。行走在路上的身影，少了些从容优雅，多了些沉重姿容；一切为生计奔波的人们，也感到了天亮起床时多了些倦怠与迟滞；平日孩子们朝气蓬勃的影子，在冬的压力下也放慢了许多。
冬日里的海口人的饮食习惯，也变得蛮有趣味的。每当夜幕降临，只见一家家饮食馆、排档店的门前，会摆出许多桌子，三五成群的好友或一家人围坐在一起，要个简易的小火锅，点上些牛羊肉、海鲜和时新蔬菜，迎着凉风吃火锅，那种热气腾腾的感觉、那种争先恐后的劲头，竟是那样的温情、和谐和幸福。椰子水是少不了的，这种新鲜的椰子水在这个时候喝起来，更觉清凉可口、沁人心脾。还有火龙果、珍珠石榴、木瓜等榨成的果汁，在别的地方是稀罕的上等饮料，可在这些水果产地的海南的人们喝起来，都是再平常不过的事情了。餐前餐后，人们还会习惯要上一壶白沙绿茶，清香四溢，细细地品味起来，也会增添不少聚缘和闲适感。
海口的冬是有水的，空气里有水，海洋里有水，琼州大地上有水。水能生长万物，泽润众生。且看浩瀚大海上日夜不停的万顷碧波，她正酝酿着吹拂神州的东南季风，你可想象到那种面朝大海、春暖花开的明媚和灿烂吧！且看四季奔流不息的南渡江，从海南省生态核心区的白沙县发源，蜿蜒曲流了数市县，从白沙门的地方入海，冬日里江水碧绿如玉，想必捧鞠入口若饴，这水化育着海南宝岛，使之成为南海上的明珠。还有那异常湿润的饱含水的空气，她滋润着这方的人、这方的物、这方的景，让这个宝岛花团锦簇、异彩纷呈。上善若水，当人的品性如水一样慈祥、善良，这个世界就会变得平和、向上。海口有这个福气，海口人也正有这个品性。这样一来，有冬天的海口，又有什么不好呢？
初中冬天的作文 篇5
冬天，是一个寒冷的季节。冬天的纯洁，让我感到一种灵魂的升华。望着窗外飘舞的雪花，心里总是暖暖的。
冬天虽然寒气逼人，但是冬天里的故事却无比温暖。
鹅毛般的大雪连着下了几天。下了化，化了下。大道上全是冰。那天，我走在大街上，小心翼翼生怕摔倒了。街上所有的行人都很小心。
一位阿姨好像是上班快迟到了，所以走得很快，一不小心摔倒了。因为穿着高跟鞋所以站了几次都没有站起来，旁边的过路人好像都没有看到似的。这是几位戴着红领巾的小同学跑过去，扶起阿姨。阿姨很高兴，问：‘‘你们都叫什么名字呀！’’说罢，给孩子们拉了拉衣链。孩子们像约好了似的，异口同声地说：‘‘红领巾。’’说完之后，孩子们便跑了。阿姨露出了慈母般的微笑，然后也消失在人群当中。
冬天里的故事，我相信会是最温暖的。因为只有在寒冷的冬天，人们才会把心底的热情展现出来。
初中冬天的作文 篇6
不知不觉，寒冷的冬天来了。这几天西北风呼呼地刮着，气温一下子降到了入冬来的最低点。
广播室的温馨提示，使我感到丝丝暖意。衣服增加了些，但仍感到冷冷的，我暗暗为自己叫苦。
晚自习上课了，全班同学都在认真地做着作业。风穿过窗缝刮进教室，像一把利剑直刺人的脸。我不断地搓着双手，用嘴吹着气。无意间，我看到了数学老师桌上放着的那杯热气腾腾的茶水。身上冷冷的，使我不由自主地小声说道：“真冷呀！喝杯热茶多好啊！”声音虽小，却被正在指导数学题的秦老师听到了。秦老师端起那杯热茶，轻轻走到我面前，亲切地说：“姜婷，我的茶正热着，给你喝吧，喝了取取暖。”
同学们一个个睁大了惊奇的双眼，我不好意思地想，一个学生怎么能喝老师的茶呢？
任凭秦老师再三催促，我还是执意不喝。最后秦老师再次把热茶端到我面前，微笑着说：“姜婷，老师叫你喝，你就喝吧。”
听着秦老师亲切的话语，看着她那慈祥的面容，一股暖流涌遍了我的全身。带着对老师的一腔感激之情，我终于喝完了那杯热气腾腾的茶水。
风仍旧呼呼地刮着，但我的整个身心已经被这热气腾腾的茶水融化了。抬头看了一眼秦老师，我觉得这是一个暖暖的冬日。
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