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初中作文

时间:2023-08-27 10:01:27 初中作文 我要投稿

【优秀】初中作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中作文7篇,希望对大家有所帮助。

【优秀】初中作文

初中作文 篇1

  班级是组成学校的基本单位。学校的社会因素及社会功能与社会的教育因素及教育功能最直接、最集中反映在班级这一社会系统中。可以说,如果一所学校的每一个班级都能建设好,那么学校也就是一所真正的好学校。理想的班级,我认为应该是:

  要有一支素质很好的班干队伍。班干是一个班级的灵魂,是全班同学的模范,无论是学习上还是在行为习惯上,还是在思想品德上,都能给其他同学以积极的影响。古人云:己不正何以正人?班干要有奉献精神,因为这不同于社会上的官员,没有工资奖金和福利待遇;班干要有吃苦耐劳精神,在困难面前要冲锋在前;班干要有管理能力,能够组织全班同学开展活动,带领大家参加学校班级举行的各种活动,做到有计划,有步骤,统筹安排时、人、事;班干要有管理艺术,能够处理班级的日常事务,力争不把小问题上交给老师,更要让同学心服口服,不以权压人;班干要有人格魅力,能够让全班学生“不令而行”;班干要有坚忍不拔的毅力,尤其是遇到棘手的问题以及经常犯错误的同学,要有耐心恒心。

  要有一群积极向上的学生团体。班级的'每一个学生都要有自己的志向,并且朝着这一志向坚持不懈地攀登。态度决定高度。在这个团体中,每人都要有一个假想的“敌人”,然后展开激烈的竞争。同学之间既是合作的伙伴,又是竞争的对手,你追我赶,互不相让。在这个团体中,既要有自己的个性,又要有班级的共性。在这个大家庭中,每个同学要像春天里的花园一样百花齐放,竞相吐艳,充分展示自己的个性与特长,都能找到自己在班级里的一席之地,永远都不要把自己封闭在被人遗忘的角落,永远都不要做一个可有可无的角色。同时,又要把自己置于集体之中,不能以张扬自己的个性为由置班级的利益于不顾,要确立“集体的利益高于一切”的观念。每个人的道德底线应该是“让他人因我的存在而幸福,不能因我的存在而痛苦”。

  要有一种独具特色的班级精神。班级一旦形成,就要有符合本班特点的引领全体同学的精神支柱,让班级成为人人都以生活在其中而自豪的精神家园。在这里,每个同学都有良好的素养,男同学都有谦谦君子的风度,女同学都有大家闺秀的神韵,谈吐风雅,举止不凡。在这里,读书成了每人的最爱,用那浓浓的书卷气赶走愚昧和野蛮。在这里,优雅成了同学们的追求,听一些古典音乐,钢琴,古筝,二胡,笛子演绎的名曲,至少略知一二。当然,时尚我们也不拒绝和排斥,偶尔来个“潇洒走一回”,也未尝不可,只是不能沉湎其中而不能自拔。在这里,不需要粗野的呵斥,不需要警察一样的老师和班干,取而代之的是每个人都意识到自己就是一个真正的大写的“人”,是能够自立、自强、自尊、自信的活生生的人。在这里,每个人都能理解他人,善待他人,“天底下最辽阔的是天空和大海,比天空和大海更辽阔的是人的心灵”。在这里,每个人都懂得感动,感动于父母、老师、同学的关爱,感动于上苍所恩赐的生命,并珍惜它,呵护它。在这里,每个人都懂得同情,把爱奉献给最需要爱的人,把帮助别人当作最大的快乐。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。——是为我心中理想的班级。

  如果写你们班级里的故事你可以想想你跟同学们有过什么集体活动例如军训啦、上体育课啦,或者你还可以从你们班上最可爱、最调皮的几个男孩子讲起这种文章老师看起来比较真实,假如你是按照全部搞笑的思路来,放心老师不会给你高分,最好能写一些真实发生在你们身边的,比较起来惊心动魄的,或者你认为自己文采比较好你可以写一些琐碎的小事,其中对于老师一定要阿谀奉承,老师就爱这口,没办法,虽然有的时候很违心,但是,学生嘛一切要以老师为准,老师说你能过你就能过,不能过也能过,老师说你行你就是行不行也行老师说你不行行也不行这方面全靠老师当然这方面主要针对于老师队伍中的落后分子极为可行你也许可以试一试这其实给你讲述的也是做人的道理该退时赶紧退不可逞一时英雄经过苦思冥想,终于想出要对同学们作一次作业调查。经过规划,我把题目分为4类:

  喜欢做作业、讨厌做作业、对作业表示无奈、对作业表示一般。

  调查后才发现了同学们对作业的态度。

  喜欢做作业讨厌做作业对作业无奈表示一般

  无10%30%60%

  从以上表格大家可以发现班里同学们对做作业的态度大部分表示一般,占了60%,其次就是对作业无奈,占了30%,再就是讨厌作业,占了10%,而喜欢作业的同学却是一个也没有。

  这个表格就说明了同学们对学习一点也没有兴趣,对做作业也是更加厌烦吧!我想可能还有一些同学是讨厌作业的,但是却不敢说。

  对于这些问题,我想提出几点建议:

  1.老师应该多布置一些有趣的题目,增强同学们的兴趣。

  2.班干部要起到带头做用。

  3.偶尔让学生们自己布置作业,增强同学们的兴趣。

  经过这次调查,我真是受益匪浅!,这次调查,让我明白了同学们对作业的心里,也让我懂得了怎样去思考问题,同时也让我增强了视野,我相信我以后能完成更多的任务。

初中作文 篇2

  九月,迈进校园,浓浓的桂花香窜入鼻尖,弥漫,永留。

  慢慢,踏入楼道,朗朗的读书声钻入耳畔,回忆,怀念。

  站在三楼的拐弯处,一个人,一只书包,一颗求知的心。翻过初一的最后一个篇章,我初二了。

  左拐,是初一的教室;右拐,是初二的教室。

  左拐,望着原来的初一教室,那时的笑声仍在回荡,那时的时光仍在重现。粉笔精灵轻曼落下,留下的是那时的青春年少。阳光洒进教室,用五彩的光编织了青春的梦想。重温的是初一的点点滴滴。

  脚步迈开,不愿停留在这儿,还是向右拐,去寻找新的天地。

  右拐,脚步慢慢,怀着好奇的心情,不知道等待自己的会是什么,迈过小门,心扉敞开了。

  站在天桥上,视野开阔了,风在空气中游荡,嬉闹,它们打着旋儿飞舞着,轻轻滑过脸颊,留下丝丝清凉,吹开了内心的涟漪。

  望着远方,天空梦幻。仿佛是染上了颜料蓝,一层层的,却调得很淡,几近透明了。想去触摸那软软的白云,玩弄一下那变幻的身姿。

  转身,又是另一番景致。藤萝缠绕连廊,丝叶垂下,漫无目的地生长。片片红叶被风吹落,快接近地面了,那些小精灵放慢了脚步,跳着华丽的华尔兹旋转而下,在风中转着圈,这是它们绚丽的收场,也是生命的.终结曲。

  或许是秋的枯黄,或许是树的不挽留,更或许是它们不想留恋这段时光,去追求下一次季节的轮回吧

  真不曾发现,自然居然把这样的一方山水镶嵌在此。花的娇艳,树的柔情,叶的凄美。在视野里,永存;在心头上,回荡;在生命里,演绎。

  拐个弯,让我找到的是另一片风景,更是另一种对于未来的憧憬。

  过去是美好,但是将来却是五彩的。就让过往堆叠,随风而逝吧!把目光放得更远,未来就在远方!

  拐过那个弯,沉淀过往的一切,开创属于自己的精彩;封存过去的美好,收获将来的绚丽。

  右拐弯,会是一片你的世界。

初中作文 篇3

  自从在一个宁静夜里,医院中原本的宁静和祥和,被一个男婴尖而高的哭泣声中所划破了,这就是我。我在这个世界上诞生了,成为全世界60亿人民中的一员。

  在父母精心的照料下,我无忧无虑的生活着。爸爸、妈妈时常会带我去玩,一些远房亲戚我都见过。只是没见过爷爷,而且妈妈也没和我说过。爸爸和妈妈常常要教我说话,不久,我才三岁,一些日常生活中的简单用语就全掌握了。一天,在妈妈的陪同下我在院子里玩着,一个比我大两岁的小朋友被爷爷领着。我那时很疑惑:那个人是谁呀?我该向他叫什么呢,妈妈为什么没有对我说过呢?我继续玩着,无意中听到那个孩子叫:爷爷。我疑惑的问妈妈:爷爷是什么啊?妈妈想了想说道:爷爷就是你爸爸的爸爸。那时我好奇心很强便又问道:爸爸的爸爸是爷爷,我为什么没有见过爷爷呢?你爷爷已经走了。妈妈似乎不想再说下去,在不要问下去了,你大了便慢慢懂了。我听了妈妈的话在没有问下去,脑子里却充满了疑问:爷爷到底在哪,我为什么没有见过爷爷呢......

  到我四岁的时候,身体多病,医院成了我第二个家,爸爸、妈妈、大姨、舅舅......一家人轮换照顾着我。就是这样,在一个傍晚,我躺在病床上,心想:舅舅该来了,他还欠我两个故事呢,但是病房的门仍然是紧闭着。忽然,门轻轻地开了,妈妈走了进来,她将脸上常有的微笑收了回去,姥姥大哭了一场,在我一再的追问下,妈妈第一次给我灌输了死的思想。二舅也去了,留下的是一家悲伤的'面孔和哥哥这个失去父亲的孤儿。一家人老老少少都相继流下了泪珠,唯有我充当了一家人的男子汉,没掉一滴眼泪。因为我小而且又病了,所以没有参加葬礼。

  转眼间,到了上学的年龄,我对知识的追求成了我上学刻苦学习的唯一动力。也学会了些知识。舅舅的三年祭日到了,我顺着妈妈的意思,在舅舅的墓碑前磕了三个头。而在心里想着:无聊至极。

  逐渐我懂了爷爷也去世了,也懂得了为什么妈妈在哭——这是为情所动。但我却仍然那么坚强。

  这几年来,每逢双休日我和妈妈都去世姥姥家,姥姥十分爱我,有好东西第一个想到的便是我。写到这里我的眼睛湿润了。姥姥到河北探亲去了,在途中因车祸也走了。姥姥在没上路之前捡到一部手机,托别人转交到我手里,起初很新鲜,但在我手中也是呆不久的。我在姥姥的葬礼仪式上仍然还是那么坚强未掉一滴眼泪。那件遗物,也被我那时好动的手拆了,扔了。

  转眼间我又失去了一个亲人,但我那时必意也小,却实不懂得什么是真情。在那时爷爷、舅舅和姥姥的相继去世,只是少收压岁钱的关系。

  从这以后我才开始了真正的学习,在我学习的过程中了解了许多人世间的情感微妙变化,真正的了解到了人世间的喜、怒、哀、乐,悲、欢、离、合。

  八岁时,妈妈奖励我学习认真在家里养分了一只小狗,它名叫笨笨,我和它共同相处了两度光阴。从它出生半个月,就是我天天用牛奶喂它,无微不至地照顾着它。直到今天的人见人爱的狗,它和我共同生活,带给了我无穷的欢乐。我和它之间已产生了深厚的感情,就在这时市里禁止养狗。我想让它活到30岁打破吉尼斯世界纪录的天真梦想破灭了,这个消息似乎是给我了一个惊天劈雳,也似乎是给我平日里骄傲自满情绪的一种警告。猛然间,我的脑海中出现了一个主意,将笨笨带回老家去,正巧好有熟人开车回老家。就将笨笨准备送回老家让伯伯养着。车要走的那天,我正好要上课,我将笨笨托付给了妈妈,那时我最信任的便是妈妈,妈妈也准备了两合好烟让司机好好照顾笨笨。但不久,一个更大的噩耗传来,他们将笨笨弄丢了。得知这个消息后。我第一次失去了男子汉的尊严,我的眼中呈现出了波光粼粼的世界,我用枕头捂住头放声大哭,枕头、被子都成了我发泄的对象。在阴暗的房间里我显得是那样的无助,那样的可怜,霎时间我竟变得邪恶,枕头顿时变成了司机,我用尽了全身的力气要将它打倒,但得到的是一无所有。我嘴里轻轻的叫着笨笨的名子,那时我很孤独,千万种悲痛一齐涌进心头,我的心中又是一阵酸疼。我还没见过的爷爷,亲爱的舅舅,爱我深倍的姥姥,和我美丽而又善解人意的小狗笨笨,我现在才发现我很翠弱。妈妈说:原以为我多么坚强送姥姥去的时候都不哭,今天丢条狗却大惊小怪的。我觉得妈妈的话很有道理,但此时的心情却无法抑制。同时内心遭到了及大的遣则。珍惜现有的,应将悲痛转化成对别人的爱才对。失去的不再回来,珍惜宝贵的情感,去爱每个人。

  通过这些伤心的往事,我更加珍惜了现有的幸福。古人也知道人生自古谁无死。我便更不应该太过于伤心。应化悲伤为学习的动力,更加努力奋进。就将这无尽的思忆留给自己,永藏心底吧。再看看一张张令人伤感的照片,亲人们仿佛就在我的身旁。

初中作文 篇4

  从前,有一位善良的人,他结识了一位朋友——商人。

  一天,善良的人上山砍柴,却遇见了吃人的怪物,善良的人被怪物抓住,眼看着快被送进嘴里时,善良的人突然说:“请等一下,怪物先生。我能向你提最后一个请求吗?”怪物想:他只是弱小的'人类,伤害不了我,更逃不出我的手掌心,答应他也没什么不可以的。于是怪物点了点头。善良的人继续说:“我想把这些柴拿回去,我的朋友商人一定冷了,他需要这些柴取暖,怪物先生,可以吗?”怪物听了十分感动,放了善良的人。

  后来,商人上那座山溜达,也遇见了吃人的怪物,怪物把他捉住,并粗声粗气的说:“我要吃了你。”商人害怕极了,哆嗦着说:“怪……怪物大人,求求你,求……求求你,不要吃我,不要吃我啊。”怪物并不领情:“我为什么要放过你,我饿极了!”商人连忙说:“怪物大人,我有个朋友,他是个善良的人,他……他会帮你填饱肚子的,求你放过我吧。”怪物想:原来上次的人是他的朋友啊。他的朋友用心对他,他却要害自己的朋友。接着怪物不急不缓的说:“你还 记得你那个朋友啊,他在快被我吃了的时候还 想着你,你却想让他代替你承受痛苦。这样的人活着也是个灾害!”商人追悔莫及。

  结果可想而知,善良的人活着,自私的商人被怪物吞食。所以说,出卖朋友的人,是不会得到别人的尊重、信任和同情,这样的人连敌人都不如。只有处处为别人着想的人才会受人爱戴。

初中作文 篇5

  持之以恒,余以为然。——题记

  人生便如一块香料,只有以坚持的信念为柴,坚守的行动为火,炙烤中才能散发出最浓郁的芳香。是的,梦想需要坚持。一位英国教师,在50年后发现幼儿园时期的春季,而怀揣着好奇,教师一一联系到描述儿时梦想的学生。最让人称奇的是一个叫戴维的`盲童,他认为将来自己必定是英国的内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。

  正当无法联系这位叫戴维的学生时,英国内阁教育大臣布伦克特给这位教师邮寄一封信。信中说:感谢您为我们保存儿时的梦想,不过,我现在不需要那个本子,因为从那时起我的梦想就一直在脑子里,从未放弃。50年的坚持不懈兑换了梦想的奇迹。让我感触更深的,还是他那一句话:“梦想从未被放弃”。

  而正是由于从未被放弃,便拥有了梦想的奇迹。上帝是公平的,当为你关闭一扇门时,会同时为你打开一扇窗。无论是谁,只要抓住坚持这扇窗,成功的曙光必然不会吝啬的照耀你。但当你放弃,即便是近在咫尺的成功,失败也会悄然而至。他创造了科学历程的新纪元,狭义相对论和广义相对论的提出,使他成为物理世界的传奇人物。

  但在黑洞研究过程中,他却中途放弃,只是因为问题的结论与他预想的相反。若干年后,另一位物理学家依照这一结论依据,成功研究出黑洞问题。他懊悔至极:“我原本是可以成功的,但是我放弃了。”有了坚持不一定成功,但是没有坚持注定要失败。若有梦想,迈向成功,坚持不懈是必不可少的。

  坚持是金,光芒四射的金;坚持是火,炽热燃烧的火;坚持是土,一捧万物滋生赖以生存的土坚持自己的梦想,因为梦想的种芽需要用坚持来浇灌。在犹如浩瀚烟波的生命路程里,形形色色的人注定都是脚步匆匆的。而人生不如意之事,亦十之_。我们应常想一二、不思_。怨天尤人,无济于事。只有用坚持不懈,才能兑换出梦想奇迹。坚持不懈,会让我们的人生道路更加宽阔,我们的生命才会更加绚烂多彩。坚持不懈的追随自己的梦想吧!那会让你的未来大放异彩,拥有无限希望!

初中作文 篇6

  有些花,是为了让他人欣赏而绽开;有些花,是为了让他人闻到自己的花香而绽开;有些花,是为了证明自己存在而绽开。无论什么样的花,都是为了实现自己的目标而绽开。花是如此,人,也一样。

  有些人,默默立下目标,忍辱负重,只为有朝一日厚积薄发,苦尽甘来。当年吴国大胜,擒了越王勾践做俘虏。越王勾践在此过程中,饱受侮辱,默默隐忍。数年后,勾践被放了出来,回国重振旗鼓。那时,他已在心中立下一个目标,决心灭了吴国,于是,他的床变成了薪草,除了每日吃的食物外,他便尝尝挂着的`苦胆,为的是不忘吴国的耻辱,向着灭吴的目标前进。最终,勾践率领越国大军,大灭吴国,获得了胜利。越王勾践虽被侮辱,但他拥有自己的目标,并且通过自己的努力实现了这个目标。

  有些人,东奔西撞,墨守成规,不懂变通,目标就变得像一叶浮萍,一根芦苇,东飘西荡,毫无收获。有一个渔夫,总在捕鱼前立誓。一次,他听说最近墨鱼珍贵,便立誓:今日

  只抓墨鱼。他在捕鱼过程中,屡次捞到螃蟹,却又放回水中。这样,他一只墨鱼也未捞到,空手而归。回家后听说螃蟹价格也卖得很高,于是又一次立誓:明日只捞螃蟹。可第二日,水中的螃蟹都被捞完了,剩在水中的寥寥无几,于是又一次空手而归。第三日,他再次立誓:只抓墨鱼和螃蟹,可最终依旧空手而归。最终,他死在了家里。渔夫虽每日都立了目标,却太狭窄死板,缺失变通性及持久性。我们若要立好一个目标,便要努力执行,且会变通,绝不擅自更改,墨守成规。

  勾践立了一个目标,决心大灭吴国,且付出了自己的努力,奋力去实现目标,所以最后成功了;渔夫虽立了目标,却随着时间推移而不断变化,缺失恒心,墨守成规,所以最终饿死了。

  我们每个人都要心存一个目标,并为自己的目标做出努力,这样才会实现目标。