初中的作文精选（5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初中的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
在人生的长河之中，总会有东西离我们而去。——题记
他走了，永远的离开了我们。在那个傍晚，天边的云霞泛出了淡淡的红色，像给天披上一件红色的丝绸。我回到了家里，看见他依然呆在那个地方，跟早上一样，动都没有动过，“他死了。”她站在我身后说道。我对她摇了摇头，理直气壮地说：“不，不会的，他3年前也有这样的情况。但他挺了过来，不是么？”
她摆了摆手，说道：“这次不一样，他在换环境的时候掉了下去。”说着，我转过头去看了看他。果然，他的身上没有一丝生机，瞪大的双眼里流露出对死亡的不公。我把他扶起来，正想要把他埋入黄土，突然间，他的嘴巴好像动了一下。她好像也察觉到了这一细微的动作，对我充满希望地说：“看啊，他还活着！”我又把他放了下去，看见他的手动了一下，这真是一个生命的奇迹！
但是，时间一分一秒地流失了，他几乎没有什么动作。我不解的问她：“到底咱么回事？”她也不知道。正当我要再次扶起他时，他又抽动了一下他的手，这真是令我左右为难，到底埋，还是不埋。她伤心地说：“还是不要埋下他了吧，就让他在生命中的`最后时刻与朋友们在一起。”
我蹲在一旁默默地看着，他的朋友们围绕在他的身边，用一种极其悲伤的目光注视着他。他多么想再一次抬起头来看看朋友们啊！可惜不行，他的身体已经不能活动，可大脑却还能思考。这是一种多残酷的惩罚。
又过了一会，他的心脏终于停止了跳动。我扶起他，把他埋进黄土里面，这一切总算结束。
读到这儿，你会问他是谁。我告诉你，他是我养的一条鲤鱼，一条曾经活着但现在早已逝去的鲤鱼。我之所以不用写动物的“它”而用描写人的“他”，只因为他那坚强的意志和不屈的灵魂在那残破的肉体里回响、激荡，这一点，不是足以能与人类媲美吗？
亲爱的鲤鱼啊，你在悠远的天堂过的好吗？
初中的作文 篇2
正月里的一天，我们大家仍沉浸在“吃、喝、玩、乐”的放松状态，姥姥家对面屋的阿姨抱着孩子来了，孩子蔫蔫的，原来孩子是病了，我们打了个招呼继续玩着，姥爷却在一边询问孩子的症状。姥爷平时没事的时候在研究中医，积累了很多中医知识，他告诉阿姨孩子是积食了，饮食上要注意哪些事项，又建议吃哪几种药，阿姨听后，开始焦急的眼神不见了，心理很踏实地抱着孩子回去了。
听姥姥说，在小区里老人很多，经常李爷爷腰疼了，王奶奶牙疼了……姥爷知道了，经常给出一些点子，或者针灸，或者按摩穴位，有的`立竿见影，有的已远远减轻了疼痛，姥爷每每听到这个消息，都非常高兴。
姥爷的善良和热心打动了我，方便了别人，快乐了自己。我以前看见别人总是不闻不问，以后我再也不做“各扫门前雪，不管他人瓦上霜”的人，我一定要帮助别人，生活中的善良是一点一点积累起来的。
初中的作文 篇3
我的哥哥名字叫杨鸿睿，今年10岁多，上小学四年级。他不仅学习成绩优秀，其他各方面都很优秀！
我们之间发生的事情，比天上的星星还多呢。比如：互相帮助、互相学习等。
有一个周六，我和哥哥都去婆婆家吃饭。哥哥进门的时候，我正在和婆婆讨论一道数学题，哥哥也很感兴趣的`加入了进来。正解着呢，姥爷就叫大家吃饭了。可是哥哥怎么说都不去，非要把题目 解出来才肯去吃饭。没办法只好由着他，一直到我们快吃完饭了，他才解出来。 看到他那个兴奋劲，我不由的从内心佩服他的毅力。
这么好的哥哥，怎么会不让我喜欢呢。我在心里暗暗的下决心：一定要向哥哥学习，争取做一个好学生！
初中的作文 篇4
时光飞逝，日月如梭，很快就到了20xx年了，我刚刚读完研究生出来工作，有幸被录取为一名教师，分配到香洲第十小学任教，不知母校变成什么样子了。
第二天，我来到了香洲第十小学门前，一座座崭新的教学大楼映入眼帘，像换了一件蓝水晶衣服，大楼是用透明的蓝玻璃制成的，晶光透亮。你可别小看它，这可是20xx年新创的H52Z玻璃，它不仅稳固和坚硬，而且还可以挡住太阳的有害光线，上面还安装了精致的窗口呢！地面上也铺了花纹瓷砖，为了绿化，校园到处种上了花草树木。给人一种舒适的感觉，这就是20年后的十小。
我走到大门口前，门上有一个指纹测试器，里面传出说话声：“请把手放在指纹测试器上。”我按照它的指令去做，门立刻打开了，“欢迎你，梁老师。”你可别以为谁都可以自由进出，因为全校师生的.资料都存储在电脑里，只有经电脑核实后，门才能打开。如果你不是学校中的一员，就休想进来了。咦？学校怎么没有楼梯？噢，原来大楼旁设置了电梯呀。我走进电梯，一个声音传了过来：“请在触摸板上输入你要去的地方，旁边是十小的结构参考图。”我是新来的教师，应该先去教导处报到。我便在触摸板上输入教导处三个字，还不到30秒，电梯就把我带到了教导处，教导处的门自动打开了。我走了进去，只见那里有六张教师的桌椅，每张桌子都设有一台可以批改作业的电脑和自动饮水机。这台电脑可以自动批改作业，只要把作业本放在旁边的一台扁平的显示机器上，电脑就能正确地帮你把作业批改完毕！至于自动饮水机，更先进，你只要把杯子放在饮水机的排水口上，水就会从机器里流出来，方便极了！我只顾着观察，却忘了正事。我问道：“罗主任在吗？”“我就是。”罗主任说。原来罗主任就是我的小学同学罗玲娜呀，我说：“罗玲娜，怎么当了主任也不告诉我呀？”罗玲娜说：“我是想给你一个惊喜嘛，我已经把你的座位安排在一号办公室了，你兼任六(4)班的班主任吧！”说着，他按了一下办公桌上的红色按钮，小窗口打开了里面摆着的都是资料，罗玲娜取出一份表格递给我：“这是六(4)班同学的资料。”我拿着资料来到一号办公室，那里果然有一张空着的桌子，“嗨，梁老师。”有人叫我，我回头一看，原来办公室里坐着的都是我的老同学，我们兴致勃勃地聊起天来。
突然，广播里传来了一段音乐，巩梦媛老师告诉我那是上课铃响。噢，第一节课是我上课的，我连忙走进办公室门前的电梯，在触摸板上输入“六(4)班教室”，一下子，我就到了六年级四班的讲台前。教室里设有立体电视机和阅览器，同学们的课桌更新奇，如果有物品从课桌上掉下来桌子就会帮你把物品吸回来，课桌上有一台电脑，可以随时与老师同学交谈，课桌中间有一块小木板，把小木板掀起来，就能放下许多东西。“我们今天来做一个小测试。“我说，于是，我把试卷发了下去。我打开电脑，屏幕上显示了同学们的坐位表，我忽然发现一个同学的坐位表在屏幕上发出了红色警告，我知道有人作弊了。
吃午饭的时间到了，我们几个老师一起来到了饭堂，这里的桌子真是特别，上面显示出了图片菜谱。巩老师用手按了按牛排饭那个图象，下面就把‘牛排饭’传了上来。我点击了‘姜葱鸡饭’的图象，就传来了香喷喷的‘姜葱鸡饭’，恨不得马上把它吃了。
你肯定感到奇怪，操场哪去了？操场就在绿园的那片草地下。只要体育老师——幸旭彬把手掌按在指纹测试器上核定指纹，草坪就会打开，下面正是我们最喜爱的操场了。在这么舒适的生活中学习，实在太幸福了……
“米索——拉拉，法拉——西西……”突然想起了一段音乐，把我吵醒了，我蹦起来说：“我要到六(4)班教书了！”原来是闹钟铃响，妈妈说：“教什么书呀，再不起床就要迟到咯！”原来是一场梦，一场甜美的梦，真想回到梦中去呀！
初中的作文 篇5
啊哈，今天就让我来向大家隆重介绍一下我的车吧！
它是一辆由上海汽车生产的胖5------荣威550。我非常喜欢它，我可是一个名副其实的小车迷哦！不信？让我好好向你介绍介绍吧！
我的550是一辆金光闪闪的金色汽车，从外表来看，550身上有太多独特之处。首先它的大灯，巧妙的将转向灯置于光灯与普通车灯中间，以便前方车辆更好的感受，而在两个大灯的中间，则是隔热栅，供发动机散热。另外，上面有一条细细的银色金属装饰条，让它看起来更高雅和漂亮，而在雾灯下的三个进气孔，让550更具备一种时尚感。而在引擎盖上有“荣威”的标志，往后看，两侧门上那完整的车身线条能更好的让风流过，减小阻力，提高车速。再看看550显得稳重的车尾，IED的尾灯搭配在550的车身上，可以说是相得益彰，整个外表豪华气派。
如果说外表的时尚让你惊诧的话，550的内饰更会让你赞叹不已！打开车门，纯黑色的内饰显得很上档次，银色的装饰条，独具一格。550有着“数字化轿车”的.理念，从它的“press-to-go”智能一键启动功能，到“Silverstone”一体化数字仪表，再到数字多媒体交互系统，每一次人机对话，每一条信息传达都能够以数字的形式清晰地表现出来。仪表盘上的数字时速显示，行驶里程及瞬时油耗，中控台上的小型液晶显示屏所涵盖的丰富信息，甚至连它的空调系统也都是数字温控的。而在另一方面，USB/SD卡数据接口、定速巡航、限速报警。而它1。8升的发动机，也不算是太耗油。
550用它出色的表现在上海车展上被称为佳作，而整车所营造的一种既运动又舒适的效果已达到了一种完美的境界。这就是我和我的车，我的荣威550。
哦，对了，你想当一名赛车手吗？550一定会帮你圆梦，它强大的波片换挡功能，让你有一种当赛手开F1的感觉。我想你现在应该有很强烈的驾驶欲了吧，走，一块去体验一下荣威500吧！
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