当前位置:书文网>作文>初中作文>初中的作文

初中的作文

时间:2025-01-13 10:01:14 初中作文 我要投稿

初中的作文(热)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文(热)

初中的作文 篇1

  过年这个习俗,源于古代的一个叫“年”的怪兽,相传古时候每到年末的午夜,年兽就会进攻村子,凡被年兽占领的村子都会遭受到残酷的大屠杀。后来,人们知道年兽怕红色、怕巨响、怕火光的三大弱点,就会放爆竹和烟花,贴门联,驱赶年兽的进攻。为了防止年兽的再次骚扰,放爆竹、贴春联渐渐成为节日习俗,人们也会在过年时格外高兴,现在,过年意味着抛开前一年所有的不愉快,迎接崭新的,更加美好的一年,是一个里程碑。

  过年是要回家,与父母团聚的,于是就有了“春运”这个名词。“春运”就是指是中国在农历春节前后发生的一种大规模的高交通运输压力的现象。是全国性交通运输高峰。随着对人员流动限制的放宽,越来越多的人选择离乡外出务工、求学。诸多人群集中在春节期间返乡,形成了堪称“全球罕见的人口流动”的春运。过年回家,许多人选择坐火车,也有人坐飞机,自驾,令人揪心的是,今年许多农民工都选择骑摩托,走高速回家。他们的腿上裹了一层又一层的胶布,带着厚重的手套,车后面大大小小的袋子,他们就是这样回家,令人心酸。更令人心酸的是没有买到票或因为工作而不能回家的人们,他们大多都是军人和民警,为了老百姓的安全而不能回家,值得赞叹。还有一些为人民服务的人们,因为过年回家,让人们觉得生活之中有诸多的不习惯,他们是清洁工和快递员。没有清洁工,大街上会遍地垃圾,而垃圾站会垃圾成山。没有了快递员,人们在网上买东西就不能准时送达,让那些想尽快拿到自己的东西的人们很无奈。

  过年是要与家人们一起吃年夜饭的,吃完饭就应该看春晚。在以往的那些年里,我们的年夜饭是在酒店里吃的,吃完饭,大人们打麻将,孩子们坐在电视前看春晚,那时竟一点也不觉得大人们打麻将的声音吵到了我们,甚至觉得,过年了,大人打麻将是理所应当的事情。然而,随着时间的流逝,年龄的增长,大人们很少能凑到一桌麻将,小孩子们也不看春晚了。随着科技的进步,传统的发红包变了,人们开始在网上发新年红包;在年夜饭的饭桌上,人们只顾低头玩手机,宁愿耗费自己的钱与远在千里之外的网友聊天也不愿与身边的家人说几个字;因为时间的流逝,儿时的`小伙伴不能在一起玩,这几点让我很不开心。

  过年前和过年后的差别可不是一般的大。过年前,人们都在置办年货,商场里全是疯狂采购的人们,大街小巷充满了喜庆的味道,人们都在互相恭喜,很是和谐。过年后,商场里没有几个人,倒是电影院里的人多,各种贺岁片接连上映,丰富人们的娱乐生活,大街上没有几个人,马路上车子里的人也都是去拜年的,没有人会在这几天哭丧着脸。再过一段时间,人们就要开始工作,该上班的上班,该上学的上学,人们又一次投身于新一年的工作当中,年又一次的过完了。

  我总觉得,过年要有年味,一年又一年过去,我觉得年味淡了,是我的错觉吗?

初中的作文 篇2

  我是山长大的,故乡是四面高山环绕的小盆地。也许是山太高,太阳升得迟,落得也快,一年四季,总觉得黑夜特别漫长。一旦夜幕降临,自己仿佛是被压在五指山下的孙猴子,有一种难以言状的孤独和压抑。

  小时候,不知何时起,一匹树马闯进了我的生活,驰骋在我心里,给了我无尽的快乐和遐想。

  树马是长在我家正对面的东边山顶的两棵苍天大树的自然造化。粗壮的树干隐藏在茂密的树林里,虬劲的枝条缠绵相拥,塑成一匹栩栩如生的山峦骏马,树马没有一根杂毛,毛色深绿,春天略显花斑,郁郁葱葱。它高昂着头颅,飞扬着优美的鬃毛,粗健饱满的身躯,每一块肌肉都充满力量,壮美的姿势宛如天空展翅翱翔的雄鹰,又像云海翻腾的蛟龙。

  树马继承了大树的蓬勃、坚韧的秉性,又吸收了阳光甘露的精华,经过暴风雨的洗礼和酷暑严寒的磨砺,在不同的时空展现出大自然所赋予的'空灵和神韵……

  晨曦中的树马美轮美奂,阳光从叶隙间穿透,树马仿佛披上了金鞍,金光闪闪,宛如是一匹从朝阳中飞出的神马。比大草原的马更有灵性,比徐悲鸿的马更有神韵。清风徐来,树叶起舞,叶隙间的阳光折射出粼粼波光,树马似乎变成了天海的龙马,长空仰啸,英姿勃发。

  月光中的树马柔情似水。皓月当空,树马静卧山岗,远眺月宫,宛如银河边的牛郎,诉说着不尽的相思。树马艳羡那月宫的月兔,独享嫦娥的馨怀。它想变成月宫里的桂花树,只要和嫦娥相伴,即使被吴刚斧伤累累也心甘情愿。

  风暴中的树马桀骜不驯。狂风暴雨袭来,树马从不躲闪,逆风而上,高扬的头和健硕的身躯被狂风拉扯和撕咬,留下一个个血口,鲜血伴着雨水飞溅,变形的树马强忍着伤痛,颤抖着鬃毛,四蹄腾空,仰天嘶鸣,与狂风肉搏。只要风一停,即可抚平伤痕。用变形金刚一样的魔力,还原出健美的造型。

  云雾中的树马俊秀飘逸。清幽的山谷升腾着一抹轻纱般的雾霭,隐隐约约,越往山顶雾霭越浓,逶迤的山峦飘来缕缕薄云,雾霭弥漫在薄云里,似在仙境里飘渺,当云雾朝树马相反的方向飘去,树马仿佛踏云疾驰,似与天境仙马媲美。

  大雪中的树马是白马王子。家乡山区的冬天,一年总有几次下雪。有时候,山下还是雪子飘零,而山上早已大雪纷扬。每株树上都积满了白雪,真可谓“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。树马从白茫茫的天幕雪帘间走来,就好像是童话故事里的白马王子,等待着花仙的邂逅,只可惜风雪中的花仙子,早已销声匿迹。

  在梦中,树马成了我亲密的朋友,曾记得有一天看西游记小说,当晚,我做了一个奇怪的梦,树马变成了白龙马,我骑着它周游四方,朝辞南海天涯,暮宿泰山之巅。似有李白“挥鞭万里去,安得念春闺”的诗意豪情!

  离家漂泊的日子,树马伴着乡愁在思绪里飞奔。令人遗憾的是,我前几年回到家乡时,却再也看不到树马的踪影,不知是哪个不解风情的伐木工人,残忍得毁掉了我的树马,或许,真像神话故事所说的那样,树马已修道成仙,远走天界了吗?我情愿相信是后一种原因。

  其实,无论树马是否离去,但它永远在我的心里奔驰。

初中的作文 篇3

  我不知道天空的泪水是什么,是哗啦哗啦的雨水么?或许是,或许不是吧!

  喜欢一句话“天空是结了冰的海洋”,为什么会喜欢呢?我也不知道。只是觉得这句话像我们的青春一样阳光,一样蔚蓝,不在乎那些世俗的目光,不在乎那些所谓的庸俗。因为我们心中有滴泪,可以像爱一样融化别人的伤感,因为那滴泪很珍贵……

  在我的天空中,一直以为是蔚蓝的,那种很美很美的蓝,看不到杂质,看不到污浊的蓝。像一幅未经雕琢的自然画。可是,不曾知道,在天的那以边却是黑暗的,没有阳光,没有温度,没有美丽……

  朋友说我是个以自我为中心的人,常常会令人望而生畏!我惊愕,怎么会呢?可回想起来,可不是么?

  总喜欢让别人跟着我的思想走,总喜欢强迫别人干别人不喜欢干的事情,总喜欢显示出一种高傲的表情,总喜欢……一幕幕像电影片段一样回放在脑海中,泪水“吧嗒,吧嗒”掉在了衣服上,从清晰到模糊的一瞬间,我明白了为什么自己总是难觅知音,难寻友情。

  我感谢那个朋友,我感谢自己那片黑色天空的泪水,那滴泪是珍贵的`,让我明白自己应该有一颗谦虚的心面对别人,用真诚的笑容抚慰别人的伤口,用真诚的心去理解别人,感化别人,用真诚的心为自己的天空添上一抹绚丽的彩虹……

  天空中的那滴泪或或许并不阴霾,但它却留下了痕迹,不可磨灭的痕迹……

  我承认我是一个好强的孩子。我不喜欢事事争第一,但是却喜欢紧随别人身后。

  我想我一辈子也不会忘记那次数学测验考试,当56分的试卷拿到手是,心竟然莫名其妙地抽搐起来,第一次不及格的感觉竟如此疼痛难忍。徉装无所谓,然而半夜却在被窝里哭了一宿。

  我应该感激这56分的试卷,它让我更清楚自己应该更加努力,踏踏实实地走好每一步。我相信,那些泪水不会白流。泪水让我明白失败后应该汲取教训,应该勤奋地在蔚蓝色天空中编制美丽的彩虹……

  或许,每个人都有自己的一片天空,一片梦想乐园以及那滴珍贵的泪水。我想,我们做的不仅仅是用心去描绘自己的天空,更重要的是在成长中索取快乐,汲取教训。让天空中的那滴泪在阳光下发出钻石般的色彩!

初中的作文 篇4

  在大森林里住着小熊一家。

  一天,熊妈妈开心地喊道:“耶,我的紫裙子呀!我喜欢!”熊妈妈急忙把裙子套在身上,左看看,右瞧瞧,然后羞答答地说:“你们爷俩看看,我这被子好看吗?”熊妈妈的大眼睛盯着自己的紫裙子,等着熊爸爸和熊宝宝表扬。

  可是周围静悄悄的,熊妈妈抬头一看,呀!熊爸爸和熊宝宝早就没影了。突然,她听到熊爸爸和熊宝宝的大笑声。那笑声真像天空里滚过的雷声,震得树叶在抖动。熊妈妈也不顾优雅的姿态,一溜烟地向大树跑去。熊妈妈气喘吁吁地跑到他们跟前,他们竟然没有发现。熊妈妈故意咳嗽一声,两声,三声,然后跺了一下脚。还是没人注意她。熊妈妈生气地喊到:“我来啦!”熊爸爸和熊宝宝相互对视了一眼,然后哈哈大笑。

  熊妈姨说:“那不是要什么就有什么了吗()?这些神奇的花朵啊!嘻嘻,我再也不用去买紫色裙子啦!”

  熊爸爸突然说道:“嘘,轻点,小心被别人偷听道,落在坏人手里,那麻烦可大了。”

  小熊一家听到了猫叫。一只大猫大摇大摆地走了过来,走到小熊一家面前的'时候,他伸伸懒腰:“啊呀,真舒服,阳光把我照得暖洋洋的。哎哎哎,怎么回事啊?喵呜喵呜喵呜!”小熊一家松了一口气。

  就在这时,一只喜鹊飞来了,他想落在开满花朵的树上,突然在空中翻了个筋斗,差点儿掉下来。他打了个旋儿,又飞了上去,落在花树旁边的一棵树上。

  喜鹊叫道:“哇!这树上花儿实在太香了,香得我差点掉下来。朋友,都来看宝贝!”

  小熊一家人的表情很奇怪:熊爸爸握紧了拳头,熊妈妈用脚尖踢石头,熊宝宝左顾右盼。他们的秘密终于守不住了。

初中的作文 篇5

  从小到大,伴随着我们时间最长久的,除了衣物,那就是书籍了。通过学习,我们在不知觉中增长了知识,当然也产生了新的疑惑和烦恼,我们又可以在书中寻找答案,并发现问题,以此反复就形成了发现并逐步探索问题、寻求答案的过程。当然,在这一过程中,就缩短了我与书籍的距离。

  从我呱呱落地的那一刻起,我就对这个世界充满了好奇,而烂漫的色彩,正是我从这个世界获取信息的主要途径之一,我也总是提出类似于“□?”“叶子为什么这样绿?”的问题,于是我迷恋上了图画册,从中寻求答案。我惊叹于图中的动植物和人类的形态颜色的巧妙搭配以及动作神态的精彩表现。然而幼稚的我却时常不能理解图中角色所要表达的意思,于是只能带着疑惑进入童年。

  童年的我天真而富有想象力,每日的睡前童话也是必不可缺的。在温柔美妙的声音中,我仿佛看到了:驯鹿鲁道夫正拉着一车的礼物在迷雾中前行,它的红红的鼻子显得特别显眼;勤劳的`灰姑娘正弯腰做着家务活,她虽然身上沾满污垢,但心灵却散发着夺目的光芒;小女孩光着脚丫缩在墙角,天气虽冷,她脸上却洋溢着微笑......我一直以为童话不仅是梦想也会变成美丽的现实却无法理解其意义,于是我来到青春期寻找答案。

  我开始识字拼单词,也慢慢接触各种词典。通过查寻各个字词的注释,并联系全文分析,我逐渐理解一些文章主旨,且试图自己创作文章。在我家就有关于查找字、词、成语,甚至英语单词的词典,它们总在我需要时借我一臂之力。而借助一些课外辅导书,我又巩固了已学知识,还在此基础之上增长了新知识。像各种题册,都为我有效地夯实了基础。我想我与知识的道路又近了一步,于是开始向更深奥的领域拓展。

  我渐渐长大了,慢慢接触了各种名著学说。你看,辽阔的战场上,一个个骁勇善战的水浒好汉,正和敌人顽强抗争;你看,桃花树下,三位正义的英雄正举杯结义。我发觉了自己知识的浅薄,渴望向国外延伸。在油墨香中,我好像看到,高尔基在经历悲屈的童年,却用知识播洒关爱;保尔身患重病,却用意志战胜病魔的身影。我在始终不仅看到了一个个鲜明的人物,更感受到了他们的精神。

  书籍的世界是广阔而充满哲理的,当我们在阅读书籍时,也要用心品味,逐渐缩短与书籍的距离。

初中的作文 篇6

  华夏五千年,上起三皇五帝,下至明清,历史悠久,文化源远流长,同星光一样璀璨。

  在这五千年历史长河中,中华文化历经浩劫,无数珍贵的历史文献堙没,如今还在一点一点消失。远的如部分唐诗、宋词、元曲、明清小说等,不知流落何处;近的如纳鞋底、制秤、弹棉花等部分民间手艺,老人健忘,新人缺乏,日渐颓废,濒临失传。这些祖先流传的瑰宝,是民族的财富。如果有心细数,失传的技艺、文化,想必蔚为壮观。

  失传的原因很多,有历史更迭丛生变故引起,如山海经,原本有22卷,现存于世的仅剩18卷;红楼梦,后面40回文章部分遗失。也有痴愚小人与蛮横强盗里应外合所致,如闻名中外的'敦煌莫高窟,藏经洞中的大批文献被掠走,壁画也未能幸免于难。守护者王圆?经不住卖国贼蒋孝琬的一再劝说,私心泛滥,举世罕见的文物几乎被印度的斯坦因洗劫一空。余秋雨老先生在《文化苦旅》一书中难掩哀伤与悲愤:“近旁正有一碑,上刻‘阳关古址’四字。……所谓古址,已经没有什么故迹,只有近处的烽火台还在,也就是在下面看到的土墩。……阳关坍塌了,坍塌在了民族的精神疆域中。即使是石城,也耐不住千年的寒风。阳关,终将成为废墟,成为荒原,被世人遗忘。”阳关,不是第一个,也不是最后一个,圆明园的倒塌,留下的是全民族的痛。

  如果不重视,文化瑰宝消失的趋势难以避免。古代重武轻文,现代也类似,重经济轻文化。观念尚且如此,优秀文化的传承出现断档就顺理成章了。如果把华夏五千年历史看做一条长河,李白在唐朝时期是一位巨人,但放眼远眺,也不过一粒沙子。更不消说那些没留下些许诗篇的人物,被历史长河冲走,青史中籍籍无名,大概也无人去翻找。我想,可能很多情形大致也就这样吧。

  由此想来,瑰宝的消逝,文化的断层,真是可怕。

初中的作文 篇7

  猛一回头,呀!花园里的花都开了。风吹动着花园里的花花草草,它们的笑声此起彼伏。不知风说了一个什么笑话,把它们惹笑了。

  躺在草坪上,跟野花絮絮低语,风儿时不时也来我与花儿的小秘密。小草们左右摇摆,哦,它们在开舞会呢!看,它们周围的那朵花,笑开了脸,脸上还有两个小红圈呢!转过身,只见一朵小红花悄悄绽放,与我目视,小花见了我,扭扭捏捏,害羞地看着我,我笑了,在无人的'地方,我笑了。我拥抱着大自然的一切。

  平日里活得太严肃,每天匆匆地来往于两个站点——家与学校。在学校里,上课听老师讲课,下课也没出去玩,在教室里做着作业,每天都是如此。我承认,这种生活太累,被太多的思想,铸就了我的斯文。

  我喜欢坐在冬日下,望着广阔的天空,不时飞过一只飞鸟。这时,一只飞燕落到了电线杆上,呢喃着。树叶沙沙地飘落,踏着落叶,跳出一个个音符,组成了一首快乐和自由的歌。暮色开始四合,冬日的余霞落到了我的脸上,我梦见我化作一只飞鸟,翱翔于广阔蓝天,与太阳打招呼;我梦见了我变成了一匹骏马,在草原上驰骋……

  我来到山谷前,对山谷打了招呼:“你好吗?”声音缓缓飘出幽谷:“你好吗,你好吗……”这短促的呼喊回荡着,与轻风流水应和着,在青山绿水间悠荡,犹如一首多情的歌。我喜欢听这回音。倘若我太寂寞,也许这一首歌,可以带给我一丝的安慰。

  朋友,放下手中的笔,与我一起去大自然中驰骋吧,给大自然一个拥抱,给自己一个拥抱。

初中的作文 篇8

  每个人都有梦想,这或许只是一个遥远的梦。它或许永远不会实现,它是每个人心里最美的期望。它永远保留着最单纯的期许。他激励着人们不断奋斗。

  我也有过不切实际的梦,虽然知道可能不会实现,但却为了这个梦想而努力过。就像小学时期听到大人们谈及清华北大时眼睛里放出炙热的光芒,也是为了让家人满意罢了,单纯的以为只要听老师的话就能考上清华北大,所以还做了很长时间的“好学生”。后来知道这不只是学习好就行的。而这一系列的`几乎不可能的梦想却为我的成长之路增光添彩。直到现在我都还在为这个不切实际的梦想而努力着,虽然不知是否会实现,但是我的这个梦想会是一直推动我前进的动力。

  梦想因青春而绚烂,青春因梦想而无悔。在这个“亚健康”的城市中为什么还会有人终日忙碌,不知疲倦?可能只是因为年少时的一个小小梦想。为什么有人事业有成,却终日抑郁?或许是现在的生活不是他少年时憧憬的。

  梦是红色的,它似红旗一角,让人愿为其挥洒热血、梦是蓝色的,他像碧水蓝天,令人为其心旷神怡、梦是绿色的,它是鲜嫩青草,使人感到它顽强的生命力……其实,梦是彩色的,它丰富多样、缤纷多彩,它以它丰富的“人格魅力”征服了我们。虽是征服,但我们却是心服口服。因为我们知道,梦想是我们前进的动力,希望的曙光。它代表着生活最美的一面,社会最崭亮的一面,人们最单纯的一面。

  你有梦想么?你的梦想是什么颜色的呢?让我们一起把美丽的梦想涂满颜色、插上翅膀吧!

初中的作文 篇9

  夜晚,我将手中那一块小巧怀表轻轻掂起,弹开。白银的指针在月光的照耀下显得更加苍白,滴答滴答的声音,就像是在轻声诉说着时光的飞逝。而表盘上的罗马数字在滴答声的映衬中,倍感神秘。拨弄指针,光阴辗转到了梦的起点,那个“可怕”的人,渐渐出现在我眼帘……

  冬日的一个夜晚,窗外白雪皑皑,寂寥无人。初来这个世界的我显得那么渺小与无力。我被母亲放在床边,眼前如大雪般空白模糊,心中莫名的烦躁。不知怎么的,突然有一只大手伸过来,手掌沟壑丛生,并不平滑,但却温暖异常。我望着大手的主人那张酷似我的脸庞:两道浓眉,一双大眼,淡淡的忧郁在眉间萦绕,一副不苟言笑的表情令人不寒而栗。真是个可怕的人!我不禁目瞪口呆,之前的暖意全无。母亲赶紧走了过来:“看看你的.样子,吓到孩子了!”那个男人往我的怀中塞入了一块表,银白的外壳慑人眼球,表壳上绘着被雪压制仍旧昂头的青松,刚毅无比。“连礼物都是冷冰冰的。”他说:“这是咱们家最好的东西了,愿这孩子如表壳上的青松坚强!”他,真是个可怕的人!怀表,闪闪发光,崭新无比。

  将怀表拨到十年前,四岁的一幕如在眼前。我那时知道了所谓的“他”正是我的父亲。秋日清晨,父亲都要领我在家门口的操场上跑步。冷风袭人,卷集着枯叶,如猛虎般捶击着我幼小的身体。我每迈出一步都那么艰难,如与一个魔鬼抗衡。然而父亲却健步如飞,完全无视狂风的洗礼,永远昂头挺胸向前进。

  当汗水随着时间愈积愈多,力气亦是越来越少,腿部的酸痛渐渐蚕食了我本不坚毅的意志,我的脚步逐渐慢了下来。父亲说:“痛苦是成长的精神食粮,继续跑。”母亲说:“他还小,别这样!”父亲说:“你懂啥?从小锻炼对将来有好处!”这些似懂非懂的话灌入了我的耳朵。什么是痛苦?什么是成长?我不懂那些,懂的只是父亲的冷酷无情、母亲的温柔体贴。他,真是个可怕的人!怀表上,有了几许擦痕,是坚强的痕迹。

  他,真可怕,却很上进。为了改善家庭境况,父亲整晚学习,走南闯北,四处应试,竟奇迹般地从工人干到了企业高管。而我升入初中后一直沉沦在游戏世界。一次期中考试,成绩差到了极点,竟排在倒数几位。我已经做好被批评的准备,静坐在家。父亲家长会完毕,推开门,一张脸冷到极点。我紧闭双眼,站在父亲面前,父亲扬起手,我等待劈头盖脸的一掌……脸上并没有火辣的刺痛,睁开眼,父亲抚摸了我的头,转身去了厕所。我清楚听见了抽泣的声音:那是浓郁的爱,无声的爱。

  父亲,可怕,可敬,同时可亲。父亲永远是的我的榜样!怀表,正在我手中,伴我慢慢成熟……

【初中的作文】相关文章:

初中作文07-27

初中的作文11-15

【精选】初中的作文05-04

(经典)初中作文02-27

初中的作文[经典]04-05

初中的作文(经典)11-01

初中作文07-20

初中作文(经典)10-26

初中的作文11-15

初中的作文08-13