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初二的我的作文

时间:2021-10-30 13:18:57 初中作文 我要投稿

【精选】初二的我的作文锦集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初二的我的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】初二的我的作文锦集7篇

初二的我的作文 篇1

  童年像一个音乐盒可以放出许多好听的歌,也是我梦开始的地方,它就像宫崎骏的《天空之城》中的小男孩一样幻想着有一天可以到天空之城去玩,我何尝不是这样的,我一个人走到了小时候经常去的滑梯。

  我坐在上面想着自己童年的梦。我有时也会想,为什么恐龙要统治地球?为什么我就得不到神奇的种子?每当我想起它们时,我都会是很快乐,我闭上了眼轻轻的睡着了。

  在梦里我在一条路上走着,前面起了一层雾,我似乎永远走不到头,我在路边捡到一个音乐盒,我打开了盒盖,它放的是天空之城,与你供乘,在打开曲子变了。雾也散了,我在一个画廊里,它演绎着我童年的梦,第一幅画是,我希望得到神奇的仙女棒,第二个梦是,我想要得到神奇的豆子第三幅画是,我希望恐龙再次出现……一幅又一幅童年的梦从眼前飘过,他们是那莫动人,可爱,最后一幅画是我想变成巫婆,这样我就能拥有一只属于我的小黑猫了,我又开始走了。这次是一个本,里头写满了我童年的愿望,如:我将来想成为一个百万富翁,使贫困山区的孩子能上学,我希望世界和平,这样伊拉克就不会死那么多人了,我希望时间倒流,这样我就能见到我的朋友们了,等等……,梦还在,我依旧在走,我走着走着来到了吊桥前,我刚上去身后经历过的地方便如雾一般的消失了,前面是一片汪洋大海,鱼儿在海中畅游,我问它们“海的源头在哪里”“很远”。

  我离开了大海,朝源头驶去,因为我知道,海的源头就是我梦开始的地方,终点还远,不过要加油!不能放弃。

初二的我的作文 篇2

  十年后的我?哦,那我应该是一个......对!我应该是一个记忆专家。

  我会开一家店“记忆专家开小店?”你可能觉得可笑,听我说我的小店出售的记忆。

  这是温馨个小店。一个个玻璃橱柜中,是一个个装着各种颜色的记忆。那粉红色是关于樱花的记忆;那深蓝的是个老渔翁关于大海的记忆;还有那淡黄色的是......每天,明媚的阳关洒进小店,为每一个记忆度上一层层淡淡的金黄。

  也许,有着一伤看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历。并不是太完美,但这对一个失去脚的小男孩来说无异于为他的思想插上了翅膀;也许流浪儿想起妈妈为她打伞,虽然淋着雨,被冻得发抖,但他的心却是热乎乎的;也许......

  我只想把记忆卖给需要帮助的人,绝不卖给那些口袋里装着大把的钱却还想拥有一个富人的记忆的人,因为他不需要。

  十年后的我将会用心经营这个记忆小店

初二的我的作文 篇3

  虎门外语学校是东莞市有名的寄宿学校,这是一个风景优美、景色迷人、空气清新的校园。

  一进大门,映入眼帘的便是高大雄伟的钟楼。钟楼非常高,高得像一个高大而又威猛的巨人。钟楼上有一个个小窗口,透过小窗口便可以看到里面的东西。钟楼上刻着:“为中华之崛起而读书”,这句名言激励着我们的成长。

  沿着走廊,我们便来到菜园。菜园很大,有多大呢?大概有三四个足球场那么大吧。那里一年四季都流着水茵茵的绿色。春天,青菜绿绿的,好像在向我们频频招手呢,卷心菜绽开了笑脸,包菜那肥肥胖胖的脸好像比我们的脸还大呢!夏天,辣椒苍翠欲滴,玉米姑娘正欣赏着自己碧绿的秀发呢,西红柿小朋友们正在互相捉迷藏呢,他们躲在妈妈翠绿的外衣底下,真是一群调皮的小朋友。秋天,豆角三个一群,五个一伙的在一起玩耍,西兰花用那热情的笑容迎接了我们,香葱整齐的站在地里。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有萝卜、白菜和菜叶没有枯萎,他们正向我们展示着他们旺强的生命力。

  再往前走,便是游乐场,游乐场上充满了欢声笑语,它带给我们欢乐,让我们心情放松,不被学习的压力压倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步机等娱乐设施,我最喜欢荡秋千了,秋千一下子荡到高处,非常刺激、好玩。每当大课间的时候,同学们便无忧无虑的玩耍,非常快乐!

  虎门外语学校还有许多迷人的景色,你可以来亲自瞧瞧,我们随时欢迎您的到来!

初二的我的作文 篇4

  人的一生中,有无数的礼物,装点着我们的欢乐年华。有一个眼神,却被我一直铭记,成为一份厚礼,让我难以忘怀。

  我会遇到无数次考试,有成功,也必定会有失利。在我小学学习的一次考试中,我失利了。

  老师站在讲台上,抱着一摞厚厚的试卷时我的心里激动极了。“我会考多少分呢?会是第几名呢?”我不断问自己,又紧张又激动,又劝自己别抱太高的期望,希望越大,失望就越大。老师读出了我的名字,当我听到分数时,心里却猛得一寒。

  由于品德学科失分,我与第一名的宝座失之交臂,屈居第二。我难过极了,心情一下子灰暗了起来,趴在桌子上一声不吭。虽然我尽力不让别人察觉出我的难过,但与我一起走过三年的老师还是一眼就看出了我的不悦。

  当我在课桌上闷了半天后抬起头的一瞬间,我的目光与老师的目光相对,老师的眼里没有一丝责怪,充满了信任、鼓励与支持。老师的眼透过镜片散发出温暖的光,让我的不悦几乎完全消失。我仿佛能听见老师在说出她内心的期待、信任。

  在这一瞬间,我不再是只为自己考不好而难过了,我开始有小小的自责,羞愧。我一直都是班上让老师充满期待与信任的学生,我没有考好却只顾自己难过,这时候更应该直面我失分的原因,去改变自己。

  放学的时候,老师叫住我,用非常平和的语气和我一起分析错误的原因,帮我讲解错题,并给我勇气。

  我们在校门口分别的瞬间,老师又用她镜片后的大眼睛望了我一眼,微微笑着,表示着她内心那充满鼓励的情感。

  我也报以会心的微笑。

  时光交替,考场上的我与那时校门口的'我同时微笑着保留了老师那慈祥的目光。

初二的我的作文 篇5

  有人说初二是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和阴晦;有人说初二是一枝严重缺氧的花蕾,少了生机少了妩媚;还有人说初二是游子最艰苦的跨涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,揣着密密的星辰回家。面对着来年的中考,我真的压力很大,我很累!

  每一天在学校的学习就是一场无声的战斗,要在书堆中奔跑、在题海中遨游。繁重的几何图形压得我好累,A、B、C、D组成的英文字母使我头昏脑胀,难写的作文用尽了我所有的“积蓄”。无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的“格格”,钟爱的电视,还有那温暖舒适的星期天小床……

  就这样,我的战友们作了一首诗:假期几时有?把题问老师,不知电视节目今夕是几集。我欲乘风归去,又恐父母打骂,高处不胜疼。两眼弄青肿,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何时长假尽情玩。但愿假长久,千里共开心!

  虽是如此,我还是爱着属于我的初二。

  初二的我开开心心,犹如青青绿芽,勃发着春的希望;初二的我快快乐乐;犹如含苞的花蕾,满载着夏的激情;初二的我活活泼泼,犹如梨橘耀金,流露出秋的成熟;初二的我潇潇洒洒,犹如洁白的亮雪,映衬出冬的充实。

  我还是那个乐观的我。当我冥思苦想,终于恍然大悟的时候,我品尝到了成功的喜悦;当我忙里偷闲和别人聊上几句家常时,我发现了生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,我感到了心灵的轻松和惬意。

  因此,初二让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去奋斗的道理。

  所以,我说——初二是一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的云霞,是一个充满竞争的年华!

  让我们在青春的初二飞扬,让飞扬的青春在初二长大!

初二的我的作文 篇6

  你是一缕风,吹去我心头的阴霾;你是一团火,融化我心中的冰冷;你,就是我的妈妈。在我眼中,你的性格是多变的,而不变的却是爱我的那颗心。

  我眼中的你是温柔的。每当早晨的一缕阳光照到身上时,妈妈,你总是轻轻开门,小声说“到点了,起床了”。这时,我揉着惺忪的睡眼起来,和你道声早安。

  那次舞蹈比赛我落选了,心里有说不出的难受,想到一个月的日夜苦练,全部付之东流,我再也不想练了。这时,是你,温柔的安慰我,肯定我的努力,让我重拾信心。不知为什么,你温柔的语气仿佛有奇妙的作用,听完你的话,我又充满力量,又重拾自信。因为你,我尝到了幸福的滋味,懂得了什么叫做坚持。

  我眼中的你又是严厉的。你在家是我的妈妈,在学校是我的老师。或许是职业的原因,所在地点不同。你的态度有了翻天覆地的变化!

  初一时,课上你提出一个问题,又恰好我不会解答。我的脑子瞬间空白,站起来支支吾吾半天说不出一句话。那时,你严厉的批评了我。我觉得我的面子都丢尽了,心里的委屈像一条小河瞬间凝冻。但放学回家后,你又恢复了柔情似水的面庞,教导我别灰心,耐心的给我讲题。我心中的冰河被你的温柔化解了。因为你,我才能“更上一层楼”,才能不断进步。

  我眼中的你是美丽的。道道皱纹无情地爬上你的额头,根根被岁月染白的发丝隐藏在黑发之中。每当你望向我的时候,你的眼中充满了怜爱,仿佛水面荡起圈圈涟漪。在我看来,你是最美丽的妈妈!这些都是你为这个家里外操劳的结果。在学校,你无私的对待每一位学生,这已不只是你的职业,而早已是一种境界;在家里,你和爷爷奶奶相处十分融洽,电视剧中所谓的“婆媳战争”在我们家从未出现过。在我眼中,你是最美的!

  有一个人,在我内心最柔软的地方占据着,我知道,我会用生命去保护她。那个人就是你啊,我的妈妈!

初二的我的作文 篇7

  雨,仿佛是调皮的云朵惹怒了老天,使老天不高兴的沉着脸;又仿佛是老天气哭了云朵,让云朵伤心的流着眼泪……

  在我眼中,雨是多样的,它们是温柔的。雨轻轻地从天空中落下,无声的,细腻的为大地,为万物做着按摩。当太阳出来,它们便消失得无影无踪了。

  在我眼中,雨是多样的,它们是淘气的。它们坐在叶子上,花瓣上,像玩滑梯一样,从上面滑落,玩的不亦乐乎。听,他们的笑声:“哗啦啦,哗啦啦……”为了躲避太阳公公,它们还玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一颗颗晶莹的小露珠了。

  在我眼中,雨是多样的,它们是暴怒无常的。打着“旗帜”响着“打鼓”,气势汹汹的向大地冲过来。不管是新绿的幼苗,还是绚丽的花朵,通通打烂!那泼盆大雨,像是要把整块大地都淹没的架势。有时,太阳也无可奈何。

  在我眼中,雨是多样的,它们是令人陶醉的。“淅淅沥沥”是雨甜美的歌声。它走过多少山岭,穿过多少江河,编织了多少如烟如雾,飘渺不定的美景。许多诗人为此留恋,写下了“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”“七八个星天外,两三点雨山前”“夜来风雨声,花落知多少”等的优美诗篇。

  雨,是从天上落下的水滴,晶莹,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一样,但更多的是好的,对万物有帮助的,只要我们不破坏生态环境,它也不会经常“发怒”的。

  雨,一个顽皮,可爱的小精灵;雨,一个造福大地的“天使”;雨,一个处在叛逆期的“少年”……雨,你是多样的,看似晶莹剔透,把自己暴露在外,但却永远猜不住你。

  雨,这就是我眼中的雨。

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