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初一校园作文

时间:2021-11-28 11:19:27 初中作文 我要投稿

【精华】初一校园作文集合8篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的初一校园作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】初一校园作文集合8篇

初一校园作文 篇1

  校园是我的第二个家,平常在学校的时间超过了在家的时间,因此我们都对学校有了浓浓的感情。

  学校给我们穿上了知识的绿衣,让我们懂得怎样做人,怎样做事。如今,学校的50年华诞就要来临,我们能为学校做些什么呢?我想即使不能做什么大事,也可以做些力所能及的事。比如从小事做起,爱护卫生等等。

  说起爱护卫生,让我想起一件往事。那是我刚走进校园不久发生的一件事情。我和几个朋友一起回家,我们往后门走去。在后门的那条路上,有一个绿草如茵的小花园,我们说时间还早,到花园那里坐会儿谈谈心吧。我们坐在花园的石桌上,说起了对新学校的看法。我们各有各的看法,有的认为新学校很好,有的认为还不太了解学校。而我没有发言,毕竟才进来不久,对这个学校了解不深,我不想轻易下结论。不过学校给我的第一印象还挺不错的,一眼望去学校美丽干净,让人赏心悦耳。但就在我和几个朋友谈话的时候,突然看见一个和我们一般大的同学,弯下腰把别人丢在地上的垃圾捡起来扔进垃圾筒,而我们却视而不见,任其到处飞扬阻挡了人们的视线,污染了新鲜的空气。在她的面前,我们显得多么渺小。校园是我们的家,是哺育我们成长的家。我们应爱护这个家,让它变得美丽动人。

  母校的50年诞即将来临,我们应该为母校做出一些力所能及的事情,我们将脚踏实地好好学习,用成绩来回报母校,让母校的天空挂起一道灿烂的彩虹。

初一校园作文 篇2

  时间流逝,斗转星移,转眼间我的中学生活已过了半年。在这半年里,我和同学们有说有笑、有哭有闹,在这些点点滴滴中,我找到了一种极其珍贵的宝藏——关爱。

  关爱其实很简单,它可以是一杯水,帮你解渴;可以是一杯咖啡,帮你提神;可以是一盏灯,给你光明;可以是一个微笑,一个拥抱,一句安慰,给人温暖。

  记得那是一个寒冷的下雪天,那天夜里宿舍像一个冰屋子,冻得我们直打寒颤。尤其是我,一个体格很差的小女孩,在那样一个寒夜里,我浑身上下像一个大冰块似的,我把头埋在被子里,身体蜷缩成一团,在被窝里瑟瑟发抖。这时我的好朋友颖颖看见了,她毫不犹豫地把暖水袋塞进了我的被窝里,还把被子盖在了我身上,自己却盖着薄薄的一层。我当时感动极了,对她说:“你把暖水袋和被子给我你不冷吗?”她却以舍长的身份对我说:“都熄灯了,不许说话,况且我是舍长,照顾我的舍员是理所应当的,这也是我的责任嘛,好了,睡吧,我身体好着呢,不冷。”她的话令我感动和震惊,这不仅是好朋友的关爱,也是干部的责任。我不禁想:我同样也是干部,可我尽到责任了吗?我起到表率作用了吗?没有……

  我抱着暖水袋,盖着厚被子,静静地睡着了……睡梦中,我的脑海里依然回荡着她说的话。梦里,我对自己说:“颖颖不但给了我温暖、关爱,同时也教给了我责任,我一定会把它们毫无保留地奉献出去,因为这也是我的一份爱心。”

  中学生活的时光里经历了许许多多,桩桩件件都让我回味无穷,我也会把我的宝藏献出来,传递给别人,因为这是爱的责任……我相信:很多人也会把爱的宝藏传递下去。

初一校园作文 篇3

  风夹杂着“夏”的气息来到校园,使校园中弥漫着一丝温暖。

  碧湖映着蓝天的模样在仰望着“夏”,骄阳似火,荷花塘在碧湖中,炫耀着她的美——或许是她认为她是夏的使者吧。

  夏风寻找着人们的足迹,荷花将自己的味献给风,夏风滑过人的脸颊,一股花香吸入鼻中,人们感到心旷神怡,也流入人的心底,感受着夏,夏的来临是让人惊喜的。

  骄阳似火,照耀在人的脸上,太阳炽热的目光盯着大家,一丝温暖流向人的心底,风夹着温暖在树叶中穿过,发出“簌簌”的声音,这声音,不会让人觉得心烦,对于人们来说,她是夏的旋律。

  鸟儿站在树枝上,俯视着树下乘凉的人们,发出“叽叽喳喳”的声音——它在欢迎“夏”的到来。而接受阳光洗礼的一切事物,触摸着都是“烫”的,这种“烫”是夏的热情。

  阳光向地下望去,地面散发的金黄色的光芒,人们在它上面行走,总是觉得很神圣。

  夏是热情的;夏是“芬芳”的;夏是温暖的。校园的夏是出人意料的,是神圣的。

初一校园作文 篇4

  不知道自己还会不会再为掉几毛零花钱而痛哭不止,不知道自己还会不会再为见到天边的一道彩虹而欢呼雀跃,在快乐时尽情欢笑,逝去的岁月不能重来,留下的,只有美好的回忆!

  童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。它送我走过一段平安快乐的历程,走到它的尽头,用手轻轻的送他走,在以后会迎来有风有雨的历程,他洗礼着我,鼓励着我,是我坚强,但我仍然会梦见童年里的那缕阳光;梦的见童年里的那场细雨。心情随时间而变,年龄随时间而变,现在我长大了,失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光,共听同一片喧闹,共赏同一片宁静。分离的那天,我紧紧抓住他的手,带泪的哀求,挽留他在我身边。他却抽出手说:“不要留恋过去的,要把握现在的,以后还会有人陪你同行。”我轻轻的点点头,看着他远去的背影,才知道自己长大了,没有了生活在童年的机会和权利。失去了童年却得到了成熟与坚强,乘着童年送我的小小船,顺着时间的喝驶向风雨中。生活在花季雨季的我们明白童年的逝去是一种遗憾,但正因为拥有过童年的美好,才可能有今天的成长。

  童年像首欢快的歌,唱完了,就不再回来了!

初一校园作文 篇5

  在世间,校园是司空见惯的。我见过富丽堂皇的校园,也见过高大广阔的校园;虽然我的学校没有凡尔赛宫般壮丽,也比不上金碧辉煌的中山陵;但是在我的心中,我的校园是无与伦比的,我爱我的校园。

  当我第一次走进这座校园时,我十分激动。早晨当我漫步在这朝气蓬勃的校园中时,仿佛一切都活了:鸟儿对我亮着它那清脆的歌喉;草儿从地下探出小脑袋来向我点头;花儿绽放着它那鲜丽的花骨朵儿;郁郁葱葱的参天大树把校园围了一圈。当我还穿着棉袄的时候,东边草坪上就已经长出了芬芳扑鼻的迎春花。学校的正院两边有两座教师寝室楼,屹立在两端,好似两位战士一样永不退缩地斗争着。在校园的正中心,还有根旗杆矗立在校园正中,宛如一位守护神,动也不动地守护着这座神圣的校园,我爱我的校园。

  夜幕降临,好像是给圣洁的校园披上了一层神秘的面纱,让同学们在这蒙着面纱的校园里汲取着知识;顿时,校园又变成了一座取之不尽、用之不竭的宝库,就只等着你拿钥匙去开启它。在夜色下眺望校园,会有一种与早晨不一样的感觉,在夜色的映衬下,草儿变得昏昏欲睡,花儿也收起了她那鲜丽的花朵儿,只有桐树、教师寝室和旗杆仍在守护着这美丽的校园。再往教室望去,老师就仿佛是一位辛勤的园丁在为祖国修枝剪叶,哺育祖国花朵,让他们能够在未来绽放光芒。这个景象很可能会让人想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样,总是在默默无闻地工作着。今天,已经有更多人络绎不绝地来到我的学校了,我爱我的校园。

  我希望在明天,我的校园可以更繁荣,可以教育更多学生,可以越走越远。因为没有校园就没有我现在的成绩,所以我爱我的校园。

初一校园作文 篇6

  早晨的校园

  阳光慢慢地洒遍学校

  树影斑驳

  空气渐渐升温

  一间间亮起的宿舍

  一个个睡眼惺忪的学生

  都开始了紧张忙碌的生活

  寂静了一晚上的校园

  又沸腾了起来

  学生洋溢着向往知识的脸

  走向了智慧的殿堂

  黄昏的.校园

  暮色卷席了整片天空

  飞鸟归巢

  安静的校道此时非常热闹

  学习了一天的学生

  在操场上洒下青春的汗水

  在草地上踢起梦想的足球

  在体育馆里投下希望的种子

  晚上的校园

  一间间亮起灯的教室

  一个个低头苦学的学生

  写下的都是梦想

  是希望

  星星不多

  却一直陪伴

  度过这漫漫黑夜

  我们在光明开始

  在光明结束

  梦想在光明起飞

  在光明降落

  梦起光明,我亦无悔!

初一校园作文 篇7

  有人说“到深秋,落叶飘零,凄惨之极”,而我认为深秋虽无春天的百花争艳、夏天的勃勃生机,但它有那种独特之美,能胜过春夏!

  我漫步在校园,一阵阵微风吹过,带着一丝寒意,但它似乎蕴含了一种不知名的清香,不经意抬头,啊!我已走到教学楼旁那几株银杏树边了。虽然已是深秋之际,但树下并没有多少落叶,只是树叶被秋风染黄了,金黄的树叶被秋风吹得摇摇晃晃,但就是不肯离开银杏母亲,树枝在这秋天已不再萌芽,并不是银杏树懒惰,而是在积蓄能量,等到明年春天再次焕发出勃勃生机。我想就凭它们积极的精神,在不久的将来一定能长成参天大树!

  我被这金黄色的生命吸引住了,久久不肯离去,这时远处的红色把我的眼睛抓住,那是什么?像火苗,在风中一闪一闪的。我向“火苗”走去,被红色树叶包围的枫树映入我的眼帘,真想不到,在深秋树叶一片枯黄的季节里,显得特立独行。这几棵枫树很矮,但体现出了它那生机勃勃,被红火般的枫叶簇拥着。红得好似初升的朝阳,就像朝气蓬勃的少年,炫耀着自己的活力。它的叶奇特而优雅,每片都那样规则,都为五瓣状。地上也有一些稀稀落落的枫叶,龚自珍用“落红不是无情物,化做春泥更护花”来描述花瓣的无私,但我想飘落的枫叶又未尝本是这样呢?这样的奉献精神流芳千古!

  有点绿色的还要数竹子,我每次见到它们都是那样翠绿、挺拔。有的又粗又高,像长竿;有的才从土里钻出来,真可爱。在这深秋中,能有这样的绿色可谓出奇!在阳光的照耀下、秋风的洗礼中,还青得逼你的眼。真有《题竹》中“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神呀!

  校园的深秋也是如此:

  它是金黄的,表现出它的积极向上;

  它是红火的,表现出它的无私奉献;

  它是翠绿的,表现出它的傲骨清风;

  这就是校园深秋。

初一校园作文 篇8

  当你走进我们“开慧中心小学”的大门,向左一看,一棵上百多岁的大樟树正在朝你挥手呢!

  它没有校园里的杉树那样四季常青;它没有校园里的春天里的茶花那样艳丽夺目;它也没有校园里柔嫩的小草那样活泼可爱。但它高高矗立在正对校园里迎风飘扬的红旗的西边的一个角落里,像一个威风凛凛的大将军。

  初春,它那已经枯萎的树叶,被风一吹,枯叶纷纷落下,好似飘扬的雪花,那样徐徐落下;好似娇艳的桃花瓣,那样围绕着风儿呼呼地转着;好似飞舞的蝴蝶,那样翩翩起舞,多么迷人呀,偶尔带着种凄凉的感觉。好像是在秋天。枯叶一落,值日生开始忙碌了,一层层落叶铺在地上,像一块带有黄色半点的华丽地毯。“老爷爷”往往很幽默,值日生把地上扫净时,‘呼呼’一声,大地又被披上一件金色的被子。

  枯叶落后,翠绿的叶子不断从枝头——轻轻的一声钻出来,高贵的夫人又成了一位美丽的少女。翠绿的叶子就像一块无暇的翡翠,柔嫩可爱。

  一阵风吹去,又到了夏,炙热的下给老爷爷增添了一件深绿的外衣,郁郁葱葱,像一把大伞,像一朵巨大的蘑菇房子,像一个凉亭。大家都在树下蹦着、跳着、玩着。

  秋来了,大樟树结了籽儿,籽儿披着绿姑娘给的外衣。籽老了,掉了下来,我们把籽当棋子,兴致勃勃地玩了起来。树叶也渐渐变黄了,这就是秋的节奏。

  冬悄然无声地降落到大地上,大樟树上满是枯了的叶,或许有那么一两片掉了下来。大樟树好像枯萎了,但春一到,它又是那么绿。

  他高高站在那,随着岁月漫长的经历,它的几根树枝不知怎么被折断,我爱它那翠绿的树叶,我爱它那秀长的树枝,我爱它那高高挺直永远不被风刮倒的树干。

  哦,校园里的老爷爷,你是我童年的回忆,我童年的摇篮。

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