六年级第七单元作文300字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级第七单元作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级第七单元作文300字 篇1
鸟类是我们的好朋友，他们给了我们多少快乐，多少帮助啊。但是人类是怎么对待它们的呢？尽管我们说过一千遍，一万遍的保护小鸟，但是它们依然受到了那么多的伤害。
鸟儿帮助我们消灭了很多害虫。一只啄木鸟，一天可食森林害虫三千多只；一只家燕一年能够吃掉三万多只害虫，有些能够高达五十万至一百万只；一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只；一只灰喜鹊一年能够吃松毛虫一万五千多条。它们既好像医生给植物看病，又好像卫士保护着植物。所以，我们要爱护鸟类。
如果没有了鸟类，那么树木也会一棵棵被害虫吃掉，青山绿水会变成一片沙漠，人类的生存环境被破坏，也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木，那天气不是狂风就是下雨，没有规律，洪水来了，没有阻挡的树木，洪水就会泛滥，危害人类。
为了不让这些可怕的事情发生，那就让我们携起手来，共同保护鸟类吧！不掏鸟蛋，不打小鸟，更不能够吃鸟类，小鸟受伤了要保护小鸟，不砍伐树木，破坏小鸟的美好家园。
我们要保护鸟类，鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的，需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁，不要再伤害我们的朋友了，还鸟儿们一个安稳的家吧！
六年级第七单元作文300字 篇2
在一片树林里，住着一群可爱的动物。有一天，小鸭子游泳回来的路上，一不小心掉到河边一个土坑里，它爬也爬不上来，急得直喊救命，小猴和小熊听到了，急忙跑过去。说：“不要着急，我们来救你。”
小熊想：小鸭子不是会游泳吗？坑里倒些水，小鸭子不是就会游上来了吗？它急忙找来小桶，到河边拎了一桶又一桶的水，可是坑里的土就象抽水机，倒下去水一会就不见了。小熊的办法失败了。
自以为是的小猴，眼珠子一转想出了一个办法。它找来一根竹竿，自己倒挂在树上，将竹竿的一头伸进坑里，说“小鸭子，快顺着竹竿爬上来吧！”可是，竹竿又细又滑，小鸭子又不会爬竹竿，小猴的办法也失败了。
正当它们不知怎么办的`时候，小象赶了过来。它站在土坑边，把小熊的小桶挂在长长的鼻子上，慢慢地伸进坑里，说“小鸭子，快爬到小桶里，我把你拎上来。”结果，小鸭子被小象救了出来。
小鸭子非常感谢小熊、小猴和小象。小熊和小猴红着脸说“不用谢，这是我们应该做的。”小象说：“下次要看清脚下的路慢慢走。来吧?让我们一起把这个土坑填满。”
于是，动物们忙开了……
六年级第七单元作文300字 篇3
有一天，小鸭子在森林里散步，走着走着，一不小心，掉进了坑里。它惊慌失措，大声喊“救命”。
这声音被正在树上摘桃子的小猴听见了，它三下五除二从树上跳下来，找了一根木棍，自告奋勇地说：“小鸭子，你别害怕，快抓住棍子爬上来吧!”可是，小鸭子没有手，不能爬上去。
正在小猴抓耳挠腮的时候，小熊路过这里，他连忙拿着水桶去小河边提水，倒进坑里，到了一桶又一桶。可是，小熊倒了一桶水以后，水很快又渗进去了。小鸭子还是不上来。
突然，小猴对小熊说：“大象不是有长鼻子吗?它可以把小鸭子就上来呀!”小熊听了，连连说好。于是，小猴飞快地请来了大象。大象用他的长鼻子把小鸭子救了上来。
小鸭子对大家说：“谢谢大家全力以赴，把我救了上来!”
六年级第七单元作文300字 篇4
这是一个晴朗的上午，金色的阳阳光普照在温哥华的街头。这时，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头。它们有条不紊地走着，可有一些调皮的鸭子却在队伍后玩得不亦乐乎。
突然，恐怖的事情发生了：小鸭子落水了！突如其来的灾难把鸭妈妈吓坏了，它着急的东张西望，还时不时“嘎嘎嘎”的大叫。好像在说：“你能救救我的孩子吗？”眼看小鸭子就要被冲走了，鸭妈妈却也无力回天了。
这时，鸭妈妈冒着生命危险在马路上穿行。原来，鸭妈妈看到了路边的巡警，来到巡警身边后它一边围着他转圈，一边“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警听见她不同寻常的叫声便跟着它来到了下水道口，看见了在水中挣扎的小鸭子，他一边感慨母爱的伟大一边把小鸭子救了出来。鸭妈妈看见自己的孩子被救了出来便“嘎嘎嘎，嘎嘎”的感谢巡警把自己的孩子救了出来。
鸭妈妈又带着小宝宝们回家，一路上巡警叫车辆停住，保护这群小鸭子平安地回家。
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