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五年级上册第八单元作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级上册第八单元作文，欢迎阅读与收藏。
五年级上册第八单元作文1
书籍是人类进步的阶梯，一本好书能让我们收获知识、启示和乐趣。今天，我要向大家推荐一本我非常喜欢的书——《格林童话》。
《格林童话》是德国著名作家雅各布·格林和威廉·格林兄弟共同编写的。这本书包含了200多个经典的故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等，它们都是我们耳熟能详的故事。
我推荐《格林童话》的.理由有三个。首先，这本书的语言简单易懂，适合我们小学生阅读。其次，每个故事都有深刻的教育意义，例如，《白雪公主》告诉我们善良的人总会得到好的回报；《灰姑娘》告诉我们无论生活多么艰难，都不能放弃希望。最后，这些故事富有想象力，能激发我们的创新思维。
在阅读《格林童话》的过程中，我不仅得到了快乐，也学到了很多做人的道理。我希望你们也能喜欢这本书，让它成为你的好朋友，陪伴你一起成长。
总的来说，《格林童话》是一本值得一读的好书，它不仅能带给我们无尽的乐趣，还能让我们在阅读中学习到许多宝贵的人生经验。希望大家都能拿起这本书，感受它的魅力。
五年级上册第八单元作文2
这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的`好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……
全书无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。
爱的教育是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说。 全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、 它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
《爱的教育》目前已有一百多种文字的译本，多次被改编为动画片、电影和连环画，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。
五年级上册第八单元作文3
我想给大家推荐一本好书，它的名字叫《草房子》，作者是曹文轩。
这本书讲述了主人公桑桑在油麻地小学的六年生活。书中的人物形象生动，情节感人肺腑，让人仿佛置身于那个淳朴而又充满温情的世界。我特别喜欢书中的'主角桑桑，他善良、聪明、勇敢，他的成长经历给我留下了深刻的印象。
我喜欢这本书的原因有很多。首先，作者的文字优美，语言流畅，读起来十分舒服。其次，故事情节引人入胜，让我一口气就读完了整本书。最后，这本书的主题是关于成长和友情的，它让我明白了什么是真正的友谊，也让我看到了自己的成长。
我相信每个人都能从这本书中找到自己的影子，因为它讲述的是我们每个人都可能经历的成长过程。无论你是小学生还是成年人，都可以从中得到启发和感悟。
总的来说，《草房子》是一本值得我们一读再读的好书。我希望你们也能像我一样，喜欢上这本书，并从中收获到知识和快乐。
五年级上册第八单元作文4
我想给大家推荐一本我非常喜欢的书——《格林童话全集》，这本书是由德国的格林兄弟编写的'。
《格林童话全集》是一本充满智慧和想象力的书，它包含了200多个故事，比如我们耳熟能详的《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》等等。每个故事都有各自独特的情节和寓意，让人读完后感到回味无穷。
我之所以喜欢这本书，是因为它不仅仅是一个个引人入胜的故事，更是一份丰富的精神食粮。每当我遇到困难或者挫折时，我就会翻开这本书，从中寻找勇气和力量。比如，《灰姑娘》的故事告诉我，即使身处困境，也不能放弃希望；《青蛙王子》的故事则教会我要信守承诺，做一个诚实的人。
此外，这本书的文字优美，情节跌宕起伏，十分吸引人。无论你是小孩还是大人，都可以从这本书中找到乐趣。
总的来说，《格林童话全集》是一本非常值得一读的好书，我希望大家都去读一读，我相信你一定会爱上它的。
五年级上册第八单元作文5
在我10岁那年，我接触到一本由文化发展出版社出版的《安徒生童话》，它就像一扇无形的魔法之门，门后一个个神奇的故事点燃了我梦幻的火花。它是多篇安徒生笔下的名作组合成的一部充满了各种神奇的场景，可以引发读者深入思考的童话著作。
这本书有“三奇”，首先是“内容奇”。如《打火匣》里的“士兵掏出打火匣，一擦，‘嘭’的一声，那只花狗就静悄悄地出现了。”打火匣里居然会有一只花狗！还有《海的女儿》里的“海巫婆说，在太阳出来之前，把这刀刺进王子的心脏里，当他的血溅到美人鱼的脚趾时，小美人鱼的脚会再次变成鱼尾。”你看脚可以变成鱼尾，这一切多么神奇啊！
其次是“插图奇”。例如《拇指姑娘》里的拇指姑娘和小鸟站在一起的画面，这样生动的画面，可以让读者更直观、亲切地感受到拇指姑娘的小。还有在《卖火柴的小女孩》中，小女孩在风雪中光着脚，拿着火柴，身上的衣服破破烂烂，乞求的样子着实让人心疼、怜惜。在后面，小女孩许愿时的期望和动作，还有在擦亮每一根火柴的惊讶与喜悦。通过这些图画，能让读者牵动自己的情绪，把自己也带入其中。
最后，我想说的是“启发奇”。你们一定会觉得：启发怎么会奇呢？没错，因为这部《安徒生童话》里面的每个小故事我都能受到它的启发呢。你看，《丑小鸭》带给我们的启发是：是金子总会发光，不要以貌取人，小鸭虽然丑，但它的心地善良，善人终究有善报。还有《卖火柴的小女孩》，这篇文章带给我们的是“资本主义社会的罪恶，也表达了作者对小女孩的悲惨遭遇的深切同情和穷人对当时社会的不满。”这些都给我留下了深刻的'印象。
“内容奇”，“图画奇”，“启发奇”。这就是《安徒生童话》这本书的“三奇”。它蕴含了爱与善的主题，积极向上的精神和多品格的幻想。安徒生以儿童的视角观察万物，用诗人的妙笔写下妙作。这本书照亮了一代又一代孩子的心灵，怪不得它被称为“现代童话之父”。
来跟我一起经历这场神奇的探险吧！它会让你收获不一样的体验和感受。这真的是一本值得去看的好书呢！
五年级上册第八单元作文6
《名人传》，又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品，它包括《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》三部传记。
此传记里的三人，虽然一个是德国的音乐家，一个是意大利的雕塑家、画家、诗人，另一个是俄国的作家，各自处于不同的领域，但他们都是伟大的天才。《名人传》每一页都洋溢着一股旺盛的激情，每一个阅读它的人，都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情，都会为罗曼·罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。所以，我想要把这本书推荐给你。
而我最喜欢的是贝多芬。贝多芬于1770年12月16日出生于德国波恩的一个贫穷的家庭。贝多芬的父亲，碌碌无为、嗜酒如命；母亲在贝多芬17岁时便去世了。8岁时贝多芬首次登台，获得巨大的成功，被人们称为第二个莫扎特，一个光明的前途在贝多芬的面前展开。可是在他26岁时，一件可怕的事情不停地折磨着他，贝多芬发现自己的听力越来越差了，直到30岁的时候彻底失聪了，这对一位靠听力为生的作曲家来说，无疑是死亡通知书。但他没有向命运屈服，在失聪的状态下，凭借顽强的毅力创作了《第三交响曲——英雄》《第五交响曲——命运》《第六交响曲——田园》。直到1823年，贝多芬完成了最后一部巨作《第九交响曲——合唱》后不幸离世。虽然他只在人世间停留了57年，但给人们留下了100多部不朽的作品！
贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐；米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的'杰作；托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小。这些被罗曼罗兰尊为“英雄”的人，都在传播爱的种子和崇高的理想。
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：“古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，渴望一夜成名，但却不想奋斗。投机取巧也许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。
让我们静下心来读一读《名人传》吧，它会让我们清醒地意识到，世界上所有成功的花朵都是浸润了苦难与奋斗、梦想与坚持、倔强与不屈的汗水与泪水才能绽放盛开！
五年级上册第八单元作文7
“读一本好书就是和一位品德高尚的人谈话。”读到一本好书，就像交了一位良师益友，让人受益匪浅。而一本书就像是一个奇妙的世界，等待我们去探索，去发现。今天我要向大家推荐一本我特别喜欢的书《爱的教育》。
这是意大利著名著名教育家亚米亚米锲斯的代表作。亚米锲斯生活在意大利民族解放运动时期，他不仅是一位具有爱国情怀的作家，也是一位非常关注教育的作家。
一本好书，可以改变无数人的命运，一滴墨水可以引发万千人的思考，这是这本书给我印象最深的一段话，就是这段话使我用心读完了这本书。作者以记日记的形式，以一个小学生的眼光，描写了安利柯一个学年的`所见所闻所感，通过一个个感人的小故事，将爱表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族，小至父母、师长、朋友之爱，处处扣人心弦。作者用爱的钥匙打开了人们的心扉，用爱的眼光和笔墨给我们传达了最美好的生活和心灵。这一个个小故事，把爱的教育传递给了年轻的一代。
当我第一次看到这本书的时候，我就喜欢上了它。书中开头有一篇文章《我们的新老师》，文中新老师所说的一段话让我特别感动。他说：“自从去年我的母亲去世以后，我就只剩下一个人了。除了你们，在这个世界上，我再也没有别的亲爱的人了，你们就是我的孩子，我爱你们，希望你们也喜欢我，对于你们当中的任何一个，我都不愿意责罚，我希望我们这个班级就像一个温暖的家，而你们将会给我带来慰藉和荣耀。”多么朴实的话，多么感人的话，多么富有爱心的老师，从那一刻开始，这本书就深深吸引了我，使我一口气读了下去。
书中不仅有充满爱心的老师，还有一群充满活力，积极上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西———那就是对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，我也同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
我喜欢这本书，因为这本书用最朴实无华的语言展现了世间最美丽的爱。它让我体会到了爱是多么无私，多么伟大，也让我学会用爱去面对世界，面对身边的每一个人。
五年级上册第八单元作文8
今天，我要向大家推荐一本我最喜欢的一本书——《格林童话》。这本书的作者是德国的格林兄弟，他们是19世纪著名的文学家。
《格林童话》是一本充满神奇和智慧的故事集，它包含了我们耳熟能详的经典故事，如“白雪公主”、“小红帽”、“灰姑娘”等。这些故事虽然简单，但是却富含深意，让我们在阅读的过程中感受到人性的美好与善良。
我之所以推荐这本书，有三个理由。首先，这本书的语言生动活泼，易于理解，非常适合我们小学生阅读。其次，书中的故事富有教育意义，它们教会我们勇敢、善良和诚实的重要性。最后，这本书能够激发我们的'想象力，使我们在阅读的过程中体验到不同的世界。
我记得当我第一次读到“小红帽”的时候，我被这个小女孩的勇气和智慧深深打动了。她虽然年纪小小，但是在面对大灰狼的时候，却没有丝毫的畏惧，而是用她的机智成功地逃脱了狼的魔掌。这个故事让我明白，无论遇到什么困难，只要我们有勇气，有智慧，就一定能够克服。
总的来说，《格林童话》是一本非常值得我们一读再读的好书。我希望大家都能够去读一读，我相信你一定会从中受益匪浅。
五年级上册第八单元作文9
读了《飞夺泸定桥》后，我心里久久不能平静，对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。
一九三五年五月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急，两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军要夺取的泸定桥。
泸定桥离水面有几十丈高，是由十三根铁链做成的。两边各有两根，算是桥栏，底下并排九根，铺上木板，就是桥面，人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。桥的对岸就泸定城。城背靠着山，西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：来吧，看你们飞过来吧！
号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，二十二位英雄拿着短枪，背集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去，跟在他们后面的是第三连，战士8除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。
突击队刚刚冲到对面，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：同志们！为了党的.事业，为了最后的胜利，冲呀！英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，与敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，终于，红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征的又一次决定性的胜利。
长征虽然离我们远去了，但是，长征精神却成为了我们取之不尽、用之不竭的宝贵财富，让我们珍惜这些精神食粮的宝贵财富吧。
我最爱看的革命影视作品400字_五年级上册第八单元作文
我最爱看的革命影视作品是举起手来，它讲的是抗日战争时期的故事。
这部作品的主要人物是赵大叔，它主要讲的是赵大叔接受了保护金佛像任务，日本人发动全面兵力来夺走金佛像，所以说这是一份坚巨的任务，可是赵大叔冒着生命危险把这份任务顺利完成的故事。
在这部作品中让我感受最深的是：几个老奶奶用滑倒日本人的战斗方式，既省事又利索，她们把豆子装在簸箕里面，日本军官来了，她们打开门，把豆子从簸箕里倒出来，豆子像河水似的哗哗的往下滚，日本军官是只能后退不能前进，最终，日本军官得到了好下场，我坐在电视机前面，哈哈大笑，连连拍手叫好。
这部影视作品虽然先好笑，但是它能让我体会到了革命先烈们奋勇抗战的勇敢，就别说是一个有力的年轻人了，就连不怕牺牲的老奶奶也参于到了抗日战争中去，她们用机智的方法战胜了年轻有力的日本军官，这里让我感受最深。
我最喜爱的影视作品是举起手来，同学们，你呢？
五年级上册第八单元作文10
周一的早晨，我早早起床，一路哼着小曲跑到学校，今天这里将举行一场我们盼望已久的趣味运 动会。只见讲台上，早已挂上了“欢乐集结号，趣味运动会”金光闪闪的几个大字，跑道的内圈摆满了千姿百态的鲜花，两名萨克斯手吹着优美的旋律，五星红旗此 刻在风中也欢乐地舞动着。如此壮观的场面吸引了众多过路的人们，难怪校门外早已水泄不通。
让我最感兴趣的是“龙卷风·迎面接力游戏”。这 个游戏的要求是四人一组，以最快的速度将手中的接力棒传给下一组。随着裁判的一声口令，我和几个同学紧紧地握住一根接力棒，竖起眉毛，眼睛瞪得仿佛鸡蛋， 脸憋得通红，飞快地向前冲去。突然老师摇着红旗，眉头紧锁，大声喊道：“跑错了，路线跑错了，快改过来。”我心想“真笨!完了，要丢分了。”赶紧拽着手中 的接力棒，向另一个方向跑去，紧张兴奋地传给了下一组焦急等待的队员。
“加油!加油!”在观众们的呼喊中，热烈的掌声中，我们成功地传出了接力棒，我和同学长舒了一口气，异口同声地说：“这回没跑错吧?”紧接着，后面的队员们都顺利地传出接力棒，冲向终点。
我还参加了“双人夹球”，这个游戏不仅有趣，还可以锻炼同学们的协调能力和团队精神。接下来，精彩的“蛇战”也很有创意，可以让孩子们体验神龙摆尾的感 觉，当然，滑稽的“信天翁”也相当不错，它将圆你凌空飞翔的梦，急速刺激的“穿越火线”，另人胆颤心惊的“老鼠吃奶酪”……各项比赛还在紧张激烈地进行 着，我的心却早已飞到了终点，眼前呈现出我班上台领奖的`幸福时刻，感到无比的光荣和自豪。“四年一班第一名，大家为他们鼓掌。”耳边突然传来了体育老师的 声音，回过头来，同学们已经拥抱成一团，兴奋地笑着，跳着，欢呼着，“耶!我们胜利了，是真的，不是在做梦。”老师竖起大拇指：“你们永远是最优秀的。” 望着黄澄澄的奖状上印着鲜红的第一名在向我们微笑，连平时特别严肃的教学大楼此刻也显得特别可爱。
五年级上册第八单元作文11
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，当时，七连经过一个多月的英勇奋战，决定把掩护任务和连队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，五位壮士一边痛击敌人一边有计划地把大批敌人引上狼牙山，马宝玉冷静沉着地指挥斗争，让敌群走近了，才下令狠狠地打。葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的q口喷不出他的腔怒火。宋学义扔s榴弹总要把胳膊抢个圈。胡德林和胡福才叔侄俩把脸绷地紧紧的，全神贯注地瞄准敌群射击。在山路上，躺着敌群的尸体。
六班完成了任务，准备转移。面前有两条路：一条是通向主力军转移的路，但容易被暴露信息。另一条是通向狼牙山顶峰棋盘陀，那里到处都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和连队主力，马宝玉带并没有向棋盘陀走去，战士们紧跟在后，他们知道班长要把敌九引上绝路。
五位壮士居高临下向跟在后面的敌群射击。不少敌人附落山涧，粉身碎骨顿时，z弹打完了，以宝玉把s榴弹插在腰间，举大石头，砸向敌人。敌群纷纷滚下深谷，又来了一群敌人，马宝玉拔开s榴弹，在敌群中炸开了花。
五位壮士屹立在棋盘陀。望望向上爬的`敌人，脸上露出了胜利的喜悦。马宝玉把那支从敌人手里的枪砸碎了，准备带领着壮士们跳下棋盘陀，喊起了壮烈的口号声：“打倒日本帝国主义!”大喊过后，便跳下了深谷，跳下悬崖后，幸存的两位战士分别是：葛振林、宋学义。
五年级上册第八单元作文12
中国古典四大名著之一，是最优秀的神话小说，也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始，把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法，观音访僧，魏徵斩龙，唐僧出世等故事，交待取经的缘起。从十四回到全书结束，写孙悟空被迫皈依佛教，保护唐僧取经，在八戒、沙僧协助下，一路斩妖除魔，到西天成了“正果”。
《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627），年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645）玄奘回到了长安，带回佛经657部。他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通，没有什么故事。及到他的'弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩，从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大大文学巨著。
五年级上册第八单元作文13
曹文轩说过，一本好书，就是一轮太阳。照着作者，照着你，照着我，照着他。
《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。最初以《旧事重提》为总题，后改名为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》的“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思。对朝花夕拾书名进行解析：早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事。《朝花夕拾》共收入10篇作品：《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。前五篇写于北京，后五篇写于厦门，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。它既有温馨的回忆又有理性的批判，充分显示了作者的巨大热情。
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊背，便会啪一声，从背后幅出一阵烟雾……”这是《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》，细细品味，感受着字里行间透露出来的天真烂漫，满是温馨回忆的画面……
鲁迅先生的童年并不绚丽，但并不乏味。《朝花夕拾》用通俗易懂的文字，展现了许多活灵活现的人物。让我印象非常深刻的人物有阿长、父亲、藤野先生、范爱农。这其中最令我印象深刻的.是鲁迅的父亲。在《五猖会》这篇中讲述了父亲在鲁迅童年最快乐的时候，要去看看五猖会时让鲁迅回家背枯燥无味的《鉴略》，因为着急去看五猖会，所以背书的时间很短，这样的结果就是对所背内容不知所云，甚至一句话也不记得了，也失去了看会的兴致，鲁迅先生失望、郁闷之极。这其实反映了强制的封建教育对儿童天性的压制与摧残，也是鲁迅先生理性的批判。看到这，我不由得想起了我们现在的生活，我们现在多幸福啊！我们可以自己来安排学习生活，选择自己喜爱的图书来阅读。周末，爸爸妈妈也会带我们出去放松身心，劳逸结合。
《朝花夕拾》虽是回忆性的散文集，但丝毫不改其风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端，我看过后仍触目惊心，一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代，一面又下定决心，尽我所能不让悲剧重演，在过往的日子里，我们伟大的祖国，有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为未来栋梁的我们怎能不为了中国而去努力呢？
从《朝花夕拾》中，我惊见自己的影子，那么单薄那么坚定的影子！
五年级上册第八单元作文14
“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来？来时莫徘徊……”这首歌曲，恰恰表现了台湾作家林海音创作《城南旧事》的初衷。现在，我把《城南旧事》这本书推荐给大家。
《城南旧事》是林海音的一部自传体短篇小说集。林海音，原名林含英，小名英子。1918年生于日本大阪，不久全家回到台湾。当时的台湾深陷于日寇铁蹄下，一家人不甘做亡国奴，于1923年举家迁居北京。1948年，父亲因病去世后，全家再次回到台湾。作者看见冬阳下的骆驼队走过，听见缓慢悦耳的铃声，童年重归于心头，但是童年一去不复返。作者因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物，于是以自己7岁到13岁在北京的生活为背景，创作了《城南旧事》，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。
《城南旧事》描写了20世纪20年代末，北京城南一座四合院里一家普通人的生活。主人公英子是一个善良、聪明、大胆的小女孩。书中以英子的成长为线索，将其童年经历的五个故事集合在一起，从“惠安馆”到“兰姨娘”，从“爸爸的花落了”到“驴打滚儿”，以及后记“冬阳·童年·骆驼队”，英子的童年和她用童真观看的世界，一幕一幕跃然纸上，当年那笼罩着愁云惨雾的生活，那无往不复的悲剧轮回，令人触目和深省。当英子发现人们美好的愿望，总是与现实之间存在着巨大反差时，天真善良的'幼小心灵，由孱弱逐渐变得坚强。最终在小学毕业典礼上，疼爱她的爸爸因病离世，在无比的悲痛和沉重的哀思打击下，英子突然意识到：自己长大了。
书中还刻画了英子周围的各色人物。“疯”姑娘秀贞是英子的第一位朋友，英子帮助她找回失散多年的女儿，然而，秀贞母女相认的晚上，女儿却惨死在火车轮下。兰姨娘是父母的朋友，心地善良，敢于追求爱情，小英子撮合了德安叔与兰姨娘，事成后两人相约离开。英子的奶妈宋妈，是个朴实的乡下人。几年前来到英子家中，却收到儿子溺水身亡，女儿被卖给别人的噩耗，宋妈含泪离开。小姑娘英子用童稚的眼睛，看到了身边形形色色的人和许许多多的事，展现了人世之间的悲欢离合，反映了北京当时的历史风貌。
《城南旧事》，像一部纯美的电影，像一首委婉的诗篇，像一幅素雅的水墨画，以一种自然的、纯朴的、不着痕迹的手法，精细地表现了作者怀念童年、怀念北京的悠悠深情。如果你没有读过《城南旧事》的话，赶快读一读吧！你会随着英子的独特视角，去进入二三十年代的老北京，感受英子那纯真善良的童年……
五年级上册第八单元作文15
星期二的下午，同学们把桌子都围成了一个回字型，教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条，桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食，整个教室都充满了节日的气氛。再看看同学们，一个个脸上洋溢着兴奋的.表情。噢，原来今天下午我们班要开联欢会呢！
“叮呤，叮呤”……伴着上课铃声，我们的联欢会也准时开始了。
“亲爱的同学们，今天我们在这里迎来了大家梦寐以求的新年联欢会！……接下来就是同学们的表演时间了。”讲台上飘来了三位小主持清脆、悦耳的声音。 有的同学给大家带来了脑筋急转弯和笑话，同学们一会儿沉思，一会儿哈哈大笑。有四位同学给大家带来的是两首英文歌曲。刘懿宁和叶静怡给大家表演了魔术，让大家连连称奇，说她们都快赶得上魔术大师刘谦了。这可真是“台上一分钟，台下十年功”啊! 该轮到我和另一位同学和说相声《颠倒词》了。颠倒词也就是反正话，把这句话颠过来倒过去都能说。我把陈春婷说的每一句话都反过来说，再加上我比较夸张的动作，就惹得同学们大笑不止。比如说：“我打机关枪，嘟嘟嘟……”反过来就是“机关枪打我嘟嘟
嘟……”，“我扶老爷爷过天桥”反过来就是“老爷爷扶我过天桥”、“我帮阿姨抱小孩”反过来就是“我帮小孩抱阿姨”等。等我们俩说完整个相声，却没有听到同学们鼓掌的声音，原来同学们已经笑的上气不接下气，趴在桌子上直不起身了。
时间过得真快，不知不觉中一节课的时间就这样愉快地过去了。在最后的时间里，大家一呼而上，全都涌进属于我们自己的舞台，吹起气球，争着，抢着，笑着，整个教室里都弥漫着欢乐的气氛！
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