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五年级单元作文

时间:2021-09-13 16:38:55 单元作文 我要投稿

五年级单元作文锦集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的五年级单元作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级单元作文锦集十篇

五年级单元作文 篇1

  朋友,你知道我最敬佩的认识谁吗?他就是我班的司永超。司永超的家是兰溪的,你知道我敬佩他的什么吗,我敬佩他的品质。

  因为今天下起了雨,司永超骑着自行车。司永超让洪洋驮着我回家,他自己走着到我家去取自行车。他还把雨衣给了我,但我没有要。

  这还不算,一次司永超在放学回家的时候下起了大雨。他拐弯的时候看见了我没有雨衣也没有雨伞,他把雨衣和雨伞都给了我。我说你怎么办,他说我还有,他从包里掏出了一个把雨伞和一件雨衣,但这都是环的。我不知道,我回家了。第二天司永超没有来,老师说司永超同学在大雨中交了五个小时。得了重感冒不能开上学了,但他第二天就来上学了。我看见他咳嗽、打喷涕。我心里不是滋味,我跟司永超说对不起。他说没事我只是得了轻感冒,他的话让我的眼泪瞬时飘了下来。

  这就是我最敬佩的人最高尚的人:司永超。

五年级单元作文 篇2

  最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。

  让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同。

  不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。

  虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。

  在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

  所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。

  新年快乐!新学年成绩更上一层楼。

  古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好———————读书。书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢?

  1读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。

  2读书可以让我们拥有“千里眼“。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。““运筹帷幄,决胜千里。“多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

  3读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

  4读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备。“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。

  所以我们要所看书,那样你才会变得聪敏起来呀!

五年级单元作文 篇3

  拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。

  首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。

  其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。

  五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。

  这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

五年级单元作文 篇4

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这金风送爽的季节里我们迎来了学校一年一度的大队委竞选活动。我是xxx班的xxx,相信大家应该对我不陌生吧!我竞选的职位是大队长。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在老师和同学们的帮助下,我能胜任这项工作。正由于这种内驱力,当我走上这个讲台的时候,感到信心百倍。

  今天我站在这里参加大队委的竞选,感到非常荣幸。我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,成为学校的得力助手。”

  假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。假如我当选,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”老师也常对我们说:“机会永远献给有准备的人。”既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!

  各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的大队长。你们握着选票的手还会犹豫吗?赶快投我一票吧!谢谢!

五年级单元作文 篇5

  书本对于那些懒人是一堆废纸,对于重外表的人是装潢摆设;对于勤奋好学的人是无价之宝。我以前就是上面所说的懒人,但经历了几次书的洗礼之后,他就成了我生命中不可缺少的一部分。读书给人以快乐,给人以知识,我从小并不明白这句话,而且也没有爱看书的好习惯,对那些名著连碰也不碰,甚至连我8岁的时候还看以图为主的童话故事,而我的哥哥却是一个超级“知识分子”对历史深有研究,有时不爱看书的我都对他敬佩不已,就是因为我的哥哥才是我也走上了通向书的海洋的世界,并且每当写什么作文,肚子里的知识和材料好像用之不尽,而我以前一写作文总是千篇一律,并且一件事情能重复的在好几篇作文上出现,与同学交谈他们总是讲一些我不知道的'知识,而我却半天也说不出一个字,现在我也能像他们一样出口成章了,同学问我为什么懂了真么多了,我只说;“因为我从书中汲取了知识,的到了快乐。生活没了书籍,就好比生活没了阳光;智慧没了书籍,就好比鸟儿没了翅膀。读书吧!从书中学到知识,它会让你快乐,还会学到知识,还会学到很多东西,我前不久读了一个叫《少林爸爸》的小文章,讲了一个父亲对儿之说:“儿子你不是喜欢少林功夫吗?爸爸明天剃成光头练少林功夫好不好?”“好”第二天儿子看光头的爸爸兴奋地说:“爸爸,加油,练成少林功夫”其实那天是他父亲进行化疗的前一天;那天,父亲用这样有趣的语言掩盖了自己身患癌症的事实,又能让儿子坦然地面对爸爸将要剃光头的事实,这就是一种父爱的表现。你们觉得乏味与无聊时,就多读书吧!它好比一盏台灯,照亮了我们最黯淡最遥远的生活道路。

五年级单元作文 篇6

亲爱的草原小朋友:

  你们好!

  我是漯河市漯河小学五一班的一名小学生。我的名字叫做董冰莲。

  收到我的来信,你们一定很惊讶吧!我与你素不相识,怎么会给你写信呢?是这样的,我们前天学了一篇老舍的文章——《草原》,里面介绍的风景十分优美,你们这里的人待人很热情,说你们那里的草原一碧千里,而并不茫茫,还有小丘、牛羊、骏马,听了老舍的介绍,我如果不是学习太忙,早就去你们草原看看啦!去看一看美丽的大草原,喝一喝浓浓的、香香的奶茶,吃一吃美味的手抓羊肉和烤羊肉串,骑一骑骏马,和你们一起到草原是玩一玩,也可以在草原上举办一个草原联欢会,唱一唱歌,跳一跳各族的民族舞蹈,玩一玩魔术……我通过老舍的一篇文章《草原》多少对你们那里有一些了解,你们可能对我这里还不太熟!那我就给你们介绍介绍我们这里:我生活在一个名胜古迹的地方——漯河这里有古老的小商桥,有清澈的沙河和澧河,简称;沙澧河。沙澧河两岸春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天白雪皑皑!这里的彩虹桥一到晚上,上面的霓虹灯全都亮起来了,红得像火,绿的像碧丝,粉的像刚出生的婴儿的笑脸,甜美纯洁惹人爱……在夜幕中若隐若现,漂亮极了!我们这里的肯德基、麦当劳、德克士、烤鸭、烧鸡,饮料等等。或许你们吃过吧?有空你一定要来做客,到时候,我一定先让你饱餐一顿,然后再带你去看那些名胜古迹。比如:游乐场、公园等等一些地方。我会等着你的!

  哦!对了。我们最近开展了一个“手拉手”活动。你们如果有什么好的建议、好的学习方法我们可以交流交流。我想和你们交一个朋友,以后有什么难题,我们可以互相沟通。你有什么好的作品可以寄过来。你们说好么?记得回信!

  祝你们:学习进步,天天开心。

五年级单元作文 篇7

  诸葛亮与周瑜约定三天造好十万支箭,并且立下了军令状。

  周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮请鲁肃帮他的忙,向他借了船、六百名军士、青布幔子与一千多个草把子,还叫鲁肃替他保密。

  鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了,诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里与他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

  这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。

  曹操听到有鼓声与呐喊声,就下令叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。

  天快亮了,船上的草把子上都插满了箭,足有十万余支,接着二十多条船驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级单元作文 篇8

 开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。

  如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。

  看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的

  个人觉得,开卷十分有益!

  读书肯定有好处,但关键还在于你怎么读?这个很有讲究。

  还有读什么书也很重要

  要说开卷一定有益那也未必

  这要看你开卷看什么书,开电脑干什么事了。

  你开卷读好书当然有益,而且是大大的有益;你打开电脑上网、收集资料、写作,当然有益。如果你看一些内容不好的书或玩电脑游戏,那肯定是无益的1

  年轻人,不能这么说。

  我们看书是要动脑筋的,要带着批判的眼光去读书是对的。不能尽信书,因为书中也有谬误,尽信书不如无书。大部分历史书上都是正确的,有谎言的书是存在的,但不会全是谎言。你说的:“尽量少看历史书!因为都是谎言!”是没有根据的。所以我不同意你的说法。

  赞同沈老师!

  我很喜欢看历史书

  读史书

  可以明志!

  同样赞同沈老师的说法!!

五年级单元作文 篇9

  暑假里,我就听说我们的数学老师要换了,是谁呢?男的?女的?是严厉的?还是温柔的?我思来想去,也想不出个准儿,只好等到开学的那一天。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了开学,可是老师还是不露面,到了第三节,是数学课,我高兴极了,想看个究竟,突然,教室里走来了一位老师:中等个子,小小的眼睛上戴了副眼镜,高高的鼻梁,小小的嘴巴,左脸颊上有颗痣,黑黑的皮肤,看上去一副和蔼可亲的样子。我欣喜若狂,再一看,顿时心里又被泼了盆冷水,我认识他,姓杜,名晓峰,是教体育的,他来这儿干什么呀?他是教我们体育的吗?不可能,我们体育老师是刘方玉呀!他怎么还不走,一分钟,二分钟,他不但不走,还和我们做起了自我介绍,他难道是我们的数学老师吗?想想只好打消这一念头,我决定来听听老师的自我介绍:

  “大家好,我是你们的新数学老师,叫杜晓峰,你们可以叫我杜老师,也可以叫我数学老师,我这个人最讨厌抄作业的人,谁抄作业,我要狠狠地批评,还有,我在上面讲,同学们在下面说话,上课不认真听,做题不认真,这都是不允许的,最后,老师没让拿笔,都不准拿,其他东西也是,谁拿,扔谁的!

  听了老师的这番话,我顿时感到有些恐惧,原来他挺厉害的呀,后来我又琢磨了一下老师说的话,半信半疑,因为我还没见过扔同学们东西的老师,就说语文老师厉害吧,但是陈老师也不扔同学们的东西呀,看来杜老师一定会对我们十分严格吧!

  到了第二次上数学课之前,我早早地就把数学书、数学本、练习册、笔都准备好了,趴在桌子上想,他讲课能吸引同学们吗?晚上作业多吗?一个个疑问浮现在我的脑海里,不知不觉就上课了。

  一上课,同学们就立刻进入了学习状态,听得十分入迷,只有九个同学在做小动作,被杜老师批评了,上完那节课,我不但学到了知识,还学到了课堂常规的要求。杜老师虽然表面看起来十分严厉,但上课挺吸引人的,说话还是非常平易近人的。

  通过这几周对杜老师的细心观察,杜老师上课很有趣,讲课很带劲,我越来越喜欢数学老师了,我也天天盼着上数学课,我相信我的数学在新的学期里,在新的老师的教诲中一定会更上一层楼!

五年级单元作文 篇10

  “京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”一首王安石写的《泊船瓜洲》勾起了我在故乡的那一段美好的回忆。周末,我终于回到了阔别已久的故乡。

  “叮咚!叮咚!”我按响了父母家的门铃。只见“呯”的一声,大门打开了,爸爸妈妈一看见我就高兴地喊道:“我们的女儿终于回来了!”我在父母家吃过午饭,便提出要去公园和母校看看。

  我来到了沿江公园。啊!这还是以前的沿江公园吗?树木郁郁葱葱,空气非常新鲜,我想坐在石头上休息一会儿,竟发现石头会发出美妙动听的歌声,实在是太不可思议了!我坐在石头上,听着悦耳的歌声,回想着以前和小伙伴们嬉戏的场景,真是太有趣了!

  傍晚时分,我来到了母校。走进校园,我看到了一栋10层的教学楼,最顶层是奥数班,下面几层是教室,中间4层是阅览室,微机房和实验室。我乘着电梯来到了最顶层,看见戴鑫宇正在给同学们上奥数呢!下课了,我问他:“请问你是戴鑫宇吗?”“是啊!你是……”“我是徐春艳,你的小学同学啊!”“太好了!我遇到了一位老同学,咱们聊一会儿吧!”戴鑫宇上课不举手!徐春艳被老师罚站……不知不觉,十分钟到了,我只好依依不舍地向戴鑫宇挥手告别。

  “故乡的山,故乡的人……”我又听到了那首美丽的歌曲,只是听起来不再陌生,因为我现在还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!

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