【热门】五年级单元作文汇编九篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级单元作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级单元作文 篇1
在我们的身边，每天都会发生几件令我们感动的事，大大小小。但是，在我的记忆中，有一件令我感动的事，让我终生难忘。
记得是二年级的`时候，有一次，我们刚上完最后一节课。突然，沉闷的雷声从西北方向滚过来了，乌云越来越低沉了。紧接着，带着一串火珠的霹雳在我们头上爆炸了。刹那间，鞭杆似的雨水倾盆而下。这时，我吓得连大气也不敢出。我焦急地向外望去，这时，雨帘中出现了一个熟悉的身影，正小跑着向学校奔来。“是妈妈！”我冲出教室，一头扑到妈妈的怀里，我感到无比的温暖。我看着妈妈，发现妈妈全身都湿透了。一股泪水流进来我的嘴巴里，我哭了，这是感动的泪水。
回家的路上，妈妈一个劲儿地把伞往我这边推，可她自己却又一大半身子露在外面。我把伞推了过去，说：“妈妈，还是您遮吧！”妈妈笑着说：“没关系，妈妈不要紧，只要你不淋着就行！”
妈妈为了接我，自己身上却湿透了。我不能忘记跟妈妈在一起的日日夜夜，不能忘记妈妈对我的疼，对我的爱。
这件事虽然过去了，但我一想起这件事时，我都会感激不尽。
五年级单元作文 篇2
在我们的童年里，有成功喜悦，也有失败的痛苦，我就讲讲我失败的一段往事吧——
就在去年的时候，“奔跑吧兄弟”风靡全国，当中的游戏也都是全靡的。其中最火的莫过于撕名牌。我们也是走在流行尖端的人。在一个星期天的上午，我们约定下午到人民公园“开战”。吃过午饭，我便心急火燎地赶往目的'地，下午2点，我们就开始进行撕名牌大战——
一开始，我们有些人选择躲藏起来，有些人开始准备起来大战。而像我这样的人则喜欢见机行事，有时我帮队友逃脱陷阱，有时躲躲藏藏，有时找找有利线索……就这样，我们的战火一直持续到下午3时，依旧打得难分难解，他们没有一丝突破口。当然我们也不是“省油的灯”，这样你追追我，我追追你。突然，我发现我的队友熊雨鑫和[!--RandomWord.15--]与她势力相当的吴佳忆纠缠起来。我想都没有想就径直走去，尽管她用嘴形告诉我不要过来。而我却不以为然地说“你干嘛？你已经快支撑不住了，而且我们是两人，对方是一人。”我放松警惕地向她们走过去，可是后面却有只“大黄雀”虎视眈眈的盯着我，周方楠一下便抱住了我，我心想这可真是“螳螂捕蝉，黄雀在后。”我本想来个“金蝉脱壳”，却因自己体形硕大，而轻易地被周方楠撕下了名牌。
“唉”我长叹一声，我一定要吸取经验，加强锻炼身体，增强体能，以后便于遇险能“金蝉脱壳”。
五年级单元作文 篇3
在上学期，学校要选一批大队部干部，而我就自不量力地参加了。
当天，我是争聘学校的“大队长”，那时真的以为自己非常厉害，而偏偏对人就是学校最厉害的学生，我想我输定了。竞选开始了，我选把我的'竞赛书读完，回到座位上。比赛一完，我当选不到。
而当我回到教室时，使我意想不到的是全班都在教师等着我，当时我也不知该怎样面对如此的场面，不知该跟他们说些什么。原来，我班的同学都选了我为大队长，而我就偏偏不行，我就带着失望的神情离开了教室。而当我离开教室的那一步，19位同学的声音笼罩着我，一直在安慰我。此时，我停住了脚步。
我想，我为什么在平时发现不到有这么多好同学？我为自己这么笨而伤心；我也为有这么好的同学而感到荣幸；我也为我有这么为我着想的同学而感到骄傲；我也为有么一个团结的班集体而感到自豪；同时也为自己能了解到这班好同学而感到高兴。
这种团结之心，我这么久也没有忘记。因为在我成长过程中，也没有遇到过这么团结班级。
五年级单元作文 篇4
人的一生中经历过的事就像大海中来来去去的船，而最耀眼的，就是那经历过许多失败的`一条。
记得那是我四年级时，快开运动会了，我毫无悬念地成为了运动员，因为我上一届运动会可是得了亚军的呢！
有了上次那骄傲的成绩，再加上同学们的称赞，我开始飘飘然起来：上体育课不认真跑步，训练时也是“身在曹营心在汉”，看见别人练习也不屑一顾……我丝毫没有感到压力，还是自顾自的玩。
终于到了比赛这天，我跑400米，被安排在了最后一组。
很快就到我了，我瞥了其她几位选手，只见她们有的不停地喘气，有的不断地擦汗，还有的闭上眼求佛祖保佑……可我却觉得完全没有这个必要。
“砰!”开始了。我快速地移动着脚步，跑了起来，但其他人也紧随其后，还时不时地超我那么一点，我有些慌张了，便使出吃奶的劲儿，向终点奔去。可天有不测风云，人有旦夕祸福，就在这千钧一发之际，我的脚踩在地下不听使唤的向一旁歪去，然后华丽地摔了个”狗啃泥“。其他选手抓住这个机会，接二连三地超越了我。可我不甘心，爬起来，使出九牛二虎之力向前跑，但还是无济于事——我得了第四名。
望着这张成绩单，我沉默了。
唉，无论有多么厉害，只有骄傲，就必定会失败！
五年级单元作文 篇5
童年是春天的小雨，童年是夏天的冰淇淋，童年是秋天的红叶，童年是冬天的雪花，童年是雨过天晴后的彩虹。在我记忆的沙滩上，有贝壳，高兴的往事；有细沙，悲伤的往事；有螃蟹，难以忘怀的往事。
我的'老家在农村，农村最好玩的游戏还属捉迷藏，玩捉迷藏躲得地方多级了，像水渠，土坑，麦草垛，玉米地果，玉米杆里，藏的地方多的数不胜数，但是最好的地方还是我和另外一个伙伴制作的地方，那个地方从来没有被找到过，所以我称它为秘密藏身处。可是由于我的一次失误，被人发现了这个秘密藏身处。
那天，早上刚下了一场小雨，天气异常凉爽，空气也格外清新。下午，我找到全村所有的伙伴来玩捉迷藏，他们都来了，我们一共二十人，我大喊到：“猜三个捉的，然后抓的再数二百秒。”于是我们就以猜拳的方式挑选出三个抓的，然后他们趴在墙上数数，而我们却向四面八方跑去，我和那个小伙伴在村子里跑来跑去，将其他人甩开后，偷偷跑到秘密藏身处，我让他先进去，然后我站在旁边张望了一阵儿，看没有人，就先进去了。
过了一会儿，我们透过缝隙向外看，看见几个小伙伴被抓了……又过了一会儿，两个小伙伴在藏身处前被逮住了，我们吓得连大气都不敢出。大约又过了二十来分钟，所有人都被抓住，只有我两没被抓。突然，有两名抓捕伙伴从藏身处前走过去，我两吓得心惊肉跳，等他们走了过去，我们才松了一口气。
就在这时，有一个毛团跑进了我的鼻子里，我想打一喷嚏，伙伴立马捂住我的鼻子，说：“千万不要打出来，他们两个还没有走远呢！”我点了点头，可我的鼻子不争气，一心想叫出来，于是一个雷鸣般的"哈欠"从秘密藏身出传了出去，那两个同学立刻向着跑来，我们两冲了出去，我两跑了一阵儿，我的伙伴摔倒了，他刚起来就被抓住了，我继续向前跑，突然，我旁边冲出来了一个人，我往边一躲，左脚踩在泥潭里摔倒了，他呢？没刹住，也摔倒了，我们两身上都沾满了泥巴，但我两坐在地上，指着对方的脸哈哈大笑。
童年往事总是令人怀念，又是他令人开心，又是他令人悲伤，有时他令人害羞，有时他却令人哭笑不得。
五年级单元作文 篇6
暑假期间，我看了很多精彩的电视节目。我最喜欢的是《活佛济公2》、《晶码战士2》、《铠甲勇士刑天后传》。
《活佛济公2》是《活佛济公》的后传，主要讲的是济公惩恶扬善的故事，其中道济、陈亮、赵斌、白雪、广亮、必清都是很善良的.人，但是他们又幽默风趣，闹出不少笑话。最精彩的就是降龙罗汉、萧遥、胖仙童、瘦仙童还有灵禅子同心协力对抗血魔的景象。
《晶码战士2》也弘扬了正义、勇敢、拼搏的精神。4个小主人公龙炎、亚奇、吉修、美柯用智慧和勇气战胜了邪恶势力的魔王煞星，故事情节跌宕起伏，引人入胜。
《铠甲勇士刑天后传》讲述的是三位铠甲勇士刑天、飞影、金刚为了保护地球，与外星人路法争夺地球能晶的故事。他们之间展开了激烈的斗争，最后邪不压正，路法被战神刑天打败了。
从这三个电视节目中，我学到了善良、勇敢、拼搏的精神，胜利永远属于正义者。
五年级单元作文 篇7
在我的记忆长河中，有高兴，有难过，也有过感动……那份感动一直深深地埋藏在我的心头，很久，很久。
那是一个星期六的下午，突然乌云密布，电闪雷鸣，一场倾盆大雨从天而降。同学们都惊慌失措地往家里跑，我也如此。啊！终于到家了。可当我习惯地用手摸书包拿钥匙的时候，哎呀！不好，我的书包忘在教室里了。我不顾外面的瓢泼大雨，直奔教室。半路上，在雨帘中出现了一个朦胧的身影——哦，是他，黄小龙，他的腿脚不方便，怎么还？“哦，陈奕伊，你的书包忘在教室里了，幸好我发现了。”只见他踉踉跄跄地把书包递在我手上。可我……
记得他进阅读班的时候，由于他那一瘸一拐的.脚步，我曾经多次和同学们一起嘲笑他是个农村娃，走路像企鹅，令黄小龙丢足了面子。而他却在我需要帮助的时候帮助了我。“我……我。”我激动得说不出话来，只好跟他紧紧地握住了手。
啊！一股暖流涌上了我的心头，雨水打在我的脸上，分不清是雨水还是泪水。我又一次紧紧地握住了黄小龙的手，很久，很久……
五年级单元作文 篇8
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，咱们每天都在编织着美丽的故事。我十岁时，妈妈为我过的生日真是让我终身难忘！
记得就在生日的前几天，妈妈特意给我买了一架电子琴。生日当天，还给我开了一个梦寐已久的.生日派对。这一切，都是因为妈妈想让我在童年记忆中留下快乐的回忆。那次，我邀请了几位好友参加了我的生日派对。
咱们先按计划在酒店大吃了一顿，而且咱们还举杯畅饮了一番。之后，便来到我家，只见家里早已被妈妈打扮得漂漂亮亮的了，伙伴们见了都赞不绝口，那一刻我成了真真的“明星”，被大家簇拥着。大家在音乐的伴奏下，翩翩起舞，跳着、蹦着、唱着，家里变成欢乐的海洋。
紧接着，“派对”进入关键的时刻，伴随着生日祝福歌，咱们享受着生日蛋糕带来的快乐。
大约到了九点，生日派对在一片欢笑声中结束。
这件事在我的脑海里似乎已经安乐家似的，它永远成为我童年记忆中最值得难忘的一件事！
五年级单元作文 篇9
父母的爱在其中从小，不管什么时候，父母都很爱我。上一轮的期中考试后，我各科成绩都很理想。回家后父母双方看完我的试卷后的表现是不同的。母亲的爱：拿起试卷先看等级再看分数，分数没有再看错题马上就说：“这次考得好，进步了”！父亲的爱“拿起试卷先看错题再看等级不看分数。拿起语文试卷说：？其实这两处错误都很容易被避免”！
拿起了数学试卷说：“哎呦奥呦、诶呦呦，你看看错的，这些错了没法教你，以后可不要再错了！以后记住‘简单的题一定别做错，复杂的题尽量别做错，错过去的'题型一定别错，如果有一个题你不会，要先空着，别在这延误了时间，而把一些后边的题空着，记住了吗”？然后又拿起英语卷说：“其实这个题也可以按可数名词和不可数名词来分。”再拿起综合卷说：“呦！怎么错了这么多？”我知道父母表达爱的方式是不同的！有慈祥的爱，也有严厉的爱，这些爱缺一不可。我就像一个天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母亲这种慈祥的爱，那我可能会误入歧途；如果光有父亲的爱，那我可能会自卑。所以，无论是慈祥和严厉，这都是一个字——爱——爱表达的不同象征。父爱如山，母爱似水。
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