【精选】五年级单元作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级单元作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级单元作文 篇1
打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久感动。
那是在去年的暑假，我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车的时间已经是晚上的十点钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景，望着这个繁华的城市，我的心里竟有了一丝留恋之情。
我的视线渐渐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，不停的问着别人什么。我问了周围人才知道，原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她因为家里有急事，必须明天回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。
我和妈妈是不会换的，因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉！到我这来吧！”那位大姐姐连说谢谢，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我兴奋，所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”！我很奇怪，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其实，俺和那姑娘一样，不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位，不过看那孩子怪难受的，年纪轻轻的……”
正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。
五年级单元作文 篇2
在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。
这天，我打好饭，在上楼梯时，突然摔了一跤，饭全洒了，滚烫的浓汤流到了手上，我哭了。
哭声惊动了奶奶，她上来一看：“啊呀，不得了！”她急忙下去拿药，擦在我烫伤的手上。妈妈看到了，后说：“没事，不就破了些皮吗？小谷是个勇敢的孩子，赶快上来换套衣服，重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢？
半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：“这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面颊。妈妈，您真伟大！
五年级单元作文 篇3
一天，王艳和陈六毛去上学，可当他们走到垃圾桶面前时，看到了堆得像山一样的垃圾，本来他们可以直接走过，不管的，可是谁叫王艳讲卫生呢?于是她毫不犹豫的伸出双手捡起垃圾，放在了垃圾桶里。
陈六毛看见王艳这种做法，不禁想王艳怎么不想想，这样不是我们每天上下学都要来捡吗?我要想一个绝妙的方法，有了!我想到了!王艳你有白纸吗?王艳：有啊!给!于是陈六毛拿起白纸在上面写上了文明只差一步!就在这时王艳也把垃圾收拾好了，看到陈六毛把一张纸贴在了垃圾桶上，上面写着文明只差一步!王艳举起了大姆指，陈六毛开心的张开了双手，笑了。
就这样他们开心地去上学了。
五年级单元作文 篇4
在上学期，学校要选一批大队部干部，而我就自不量力地参加了。
当天，我是争聘学校的“大队长”，那时真的以为自己很厉害，而偏偏对人就是学校最厉害的学生，我想我输定了。竞选开始了，我选把我的竞赛书读完，回到座位上。比赛一完，我当选不到。
而当我回到教室时，让我意想不到的是全班都在教师等着我，当时我也不知该怎样面对如此的场面，不知该跟他们说些什么。原来，我班的同学都选了我为大队长，而我就偏偏不行，我就带着失望的神情离开了教室。而当我离开教室的那一步，19位同学的声音笼罩着我，一直在安慰我。此时，我停住了脚步。
我想，我为什么在平时发现不到有这么多好同学？我为自己这么笨而伤心。我也为有这么好的同学而感到荣幸。我也为我有这么为我着想的同学而感到骄傲。我也为有么一个团结的班集体而感到自豪。同时也为自己能认识到这班好同学而感到高兴。
这种团结之心，我这么久也没有忘记。因为在我成长过程中，也没有遇到过这么团结班级。
五年级单元作文 篇5
每个人都有只属于自己的难忘的童年。在其中，有快乐、有悲伤、有童年许下的心愿。在幼小的咱们心中，一切的一切都只是游戏一场。话不多说，我这就带领你走进有我的一张照片而引发的对童年的回忆中去吧！
每天我早上早早的起床，出大门外观察露珠是怎样从树叶上慢慢的落下来。每次观察时，我大气都不敢出一声，害怕把露珠吹回起点。
这张照片就是在那时拍摄的。排的目的就是要留住我对这件事物的情感。可惜好景不长，我门前的石榴树已经枯死了。它带着我对它的情感去另一个世界去落露珠了。
在照相机前，妈妈让我在相机前打个招呼，我起先不知道打招呼是伸手，所以把手弯曲了。当时我身上穿的衣服，是我认为搭配最好的服装，虽然已经小了，但是它包含着我小候的记忆，至今仍完好无损的放在我的衣橱中占有相当高的地位。
看到照片我想起了对过去种种的怀念。
去的尽管去了，咱们要把握好今日，不要只留在昨日。在今日的时间中，让咱们创造出只属于今日的辉煌。
五年级单元作文 篇6
读了《飞夺泸定桥》后，我心里久久不能平静，对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。
一九三五年五月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急，两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军要夺取的泸定桥。
泸定桥离水面有几十丈高，是由十三根铁链做成的。两边各有两根，算是桥栏，底下并排九根，铺上木板，就是桥面，人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。桥的对岸就泸定城。城背靠着山，西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：来吧，看你们飞过来吧！
号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，二十二位英雄拿着短枪，背集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去，跟在他们后面的是第三连，战士8除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。
突击队刚刚冲到对面，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：同志们！为了党的事业，为了最后的胜利，冲呀！英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，与敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，终于，红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征的又一次决定性的胜利。
长征虽然离我们远去了，但是，长征精神却成为了我们取之不尽、用之不竭的宝贵财富，让我们珍惜这些精神食粮的宝贵财富吧。
我最爱看的革命影视作品400字_五年级上册第八单元作文
我最爱看的革命影视作品是举起手来，它讲的是抗日战争时期的故事。
这部作品的主要人物是赵大叔，它主要讲的是赵大叔接受了保护金佛像任务，日本人发动全面兵力来夺走金佛像，所以说这是一份坚巨的任务，可是赵大叔冒着生命危险把这份任务顺利完成的故事。
在这部作品中让我感受最深的是：几个老奶奶用滑倒日本人的战斗方式，既省事又利索，她们把豆子装在簸箕里面，日本军官来了，她们打开门，把豆子从簸箕里倒出来，豆子像河水似的哗哗的往下滚，日本军官是只能后退不能前进，最终，日本军官得到了好下场，我坐在电视机前面，哈哈大笑，连连拍手叫好。
这部影视作品虽然先好笑，但是它能让我体会到了革命先烈们奋勇抗战的勇敢，就别说是一个有力的年轻人了，就连不怕牺牲的老奶奶也参于到了抗日战争中去，她们用机智的方法战胜了年轻有力的日本军官，这里让我感受最深。
我最喜爱的影视作品是举起手来，同学们，你呢？
五年级单元作文 篇7
人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的.程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。
其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。因此，我的观点是：开卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择地看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。
开卷未必有益。诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。不是吗？２０年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而伦为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你戕害”。一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸俗怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降，最后造成竹篮打水一场空。试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗？“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。
有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问，这样的“开卷”，又何益之有？
“开卷有益”这个成语，作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义，但若作为“开卷”就“有益”的断语，却是不妥当的。
五年级单元作文 篇8
我的身边发生了许许多多令我感动的事，他们就像是果树上的果子，硕大，香甜，令人回味无穷。每当我在梦境中摘下一个果子时我都会回想起一件往事，而在我梦境的深处一直收藏着一枚比任何果子都饱满的果子，这件事还要从今年的春游说起。
今年春游，学校发出了拒绝垃圾食品，自带爱心便当的号召。学校特意为我们的春游准备了丰富的爱心便当，但是身为走读生的赵晟浩怕学校准备的午饭我们觉得不好吃，特意叫他的爸爸妈妈又为我们准备了一份便当。
春游当天，只见赵晟浩背着两只大书包大汗淋漓的来到了教室。打开他的书包一看，哇!好丰盛哦!便当，饮料，水果，一样不少。害得我们全组人一路上想的都是那便当。
经过30分钟的车程，我们终于到达了目的地。下车，找场地，铺桌布，所有动作一气呵成，接下来就可以开饭啦!我们迫不及待地拿出了小赵同学精心准备的便当。打开一看，又吃一惊。薄薄的酱牛肉上淋着香甜的酱汁，精致的开心土豆饼边搭配着心形的番茄酱，那诱人的鹅肝香甜软糯，再配上那酸甜可口的鱼子寿司，棒极了!就当我们快乐用餐的同时，赵晟浩也露出了灿烂的笑容。
这次的春游，我们是那么的快乐，这多亏了赵晟浩。就应为那份精致的便当，它为此次的春游涂上了绚丽的颜色。我们应该好好谢谢他，他完全可以不管，但为了我们，他和他的爸爸妈妈们一块连夜为我们准备便当，他们令我感动!
五年级单元作文 篇9
小时候，我喜欢趴在爸爸的背上觉得爸爸的背不仅宽大、温暖，而且坚实。总之，让爸爸背着是一件很幸福的事。
随着年龄的增长，爸爸背我的机会越来越少了。
一天晚上，我突然发烧。妈妈不在家，爸爸摸着我的头，着急地说：“儿子，快，我背你上医院。”我说：“不，我自己能走。”爸爸脸一沉，然后蹲下身子，命令到：“快上来！”我趴在爸爸背上，感觉爸爸站起来时没有以前那么利索了，毕竟他在慢慢变老，而我却从一个小不点长成快与他齐肩的男子汉了。
走了一会儿，爸爸停下来，将我放下，一边喘气一边说：“再过几年，我真的背不动你啦！”
我忙说：“爸爸，不用你背了，我自己能走。”
爸爸一把拉住我，说：“等你病好了，想让我背我都不背了，快！再上来！”
"爸爸，等你老了，我背你，好吗？"我把嘴贴近爸爸的耳朵，轻声说。
爸爸听了，一直盯着我，突然哈哈大笑起来，连声说："好，好......"我发现爸爸的眼睛在路灯的映照下，有两滴闪亮的东西涌了出来。
重新趴在爸爸温暖的背上，听着爸爸粗重的喘息声，我对爸爸说："爸爸，等下辈子，我做爸爸，你做儿子吧，我就可以背你了。"
爸爸轻轻掐了我一下说："你这个坏小子！"他没有把我放下来，只是腾出一只手，揉了揉眼睛。
我知道，爸爸流泪了。
那一刻，我体会到一种叫幸福的滋味。
如果有来生，爸爸，我们还做父子。说好了啊，我做爸爸，你做儿子，不许反悔哦！
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