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足球读后感
读完某一作品后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的足球读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
足球读后感1
谁都会有幻想，哪怕是一只足球，我知道有这样一只足球，它的幻想是周游世界。
“让我来辅佐你吧！”一列火车，一艘轮船，一个魔法师……带它飞过高山、飞过平原、飞过大海，不时飞到美洲的亚马逊河岸。这一次它落在了中国，正好落在了一个小男孩的捕虫网里。小男孩儿快乐的叫起来，这个小男孩儿的幻想是当一名足球运发起，可他连一只属于自己的足球还没有呢。足球安静的.待在小男孩儿的怀里，他的身体里的魔法力气曾经消逝，但他觉得很快活，由于他曾经完成了周游世界的幻想。“往常我很快乐和小男孩儿在一同，帮他完成心中的幻想。”，“由于幻想对每个人说都是重要的。”
“人生有梦，筑梦踏实。”人就是为了幻想，而产生了无可比较的原动力；为了追求幻想，而努力不懈的去斗争、去追求，不畏路途坎坷与阅历几波折和失败，只需我们有着一个幻想和希望，未来就会有拨云见日，以至青出于蓝的一天。
足球读后感2
寒假里，我读了《周游世界的足球》这本书，书中的每个故事都是那么的精彩。
《波比的老爸》这个故事讲的是波比的老爸为了完成波比的愿望，冒险去森林里寻觅可怕的森林之王狮子，而狮子为了自己的宝宝又和人类成为朋友。无论人类还是动物这份沉甸甸的父爱是一样的。爸爸给我的爱也是无人能及的，我爱我的爸爸，爱我的家人！就如书中的.波比一样，父爱如山，厚重而深沉。
《行进，行进，木头兵！》这个故事中我们每个人都有自己的职责，医生的职责就是治病救人，教员的职责就是教书育人，兵士们的职责则是保家卫国，维护人民。我们往常的职责是好好学习，增长学问。
今年春节很多小朋友都在家，隔离病毒但不隔离爱，冰冷的冬季就要过去，春天正向我们走来，待到山花烂漫时，祖国一定会愈加美好！我也会一如既往地认真读书，好好学习，未来长大后用自己的力气维护祖国妈妈不受伤、不生病。
足球读后感3
“耶，我们赢了，太棒了!”这是怎么回事呢，让我们来看一看吧!
原来，是我和哥哥姐姐们正踢足球呢!
比赛开始了，我和二姑父一队，剩下的人一队。我们人少，所以先开球。
一上来，哥哥他们就发起了猛烈的.攻击。哥哥想拦二姑夫，可二姑夫迅速把球传给了我。我那时正好跑到球门边，可大姐接到了二姑夫的球，想传给二姐(守门员)，可踢到了我膝盖，踢了个“任意球”，我的球也滚到了球门那边，所以被二姐抱住了，我被气得七窍生烟，但也无能为力。
虽然我们赢了，但我发现：每个人都有自己的长处、短处。比如，我哥哥防守好，但射门不精准;我是射门好，但过人比较费劲，所以我们一定要取长补短。
这一天，我不但玩得开心，更重要的是我懂得了：我们要相互取长补短，发挥自己的长处，补掉自己的短处。这场球，我没白付出。
足球读后感4
“四喜”听到这个名字大家想到的是“四喜丸子”吧！“四喜”是由四个人组成的一个足球队名，这四人分别是：陈春喜、白小水、刘明和秦山。他们四个人的成绩差得不行还淘气，经常被叫到校长室接受批评，他们在校长面前也表现得没大没小，校长十分不满。
他们学校没有一位男性老师，所以学校没有足球队，这让喜欢足球的四个人感到失望。他们不敢在学校踢球，因为他们的`学习成绩不好，到学校踢球同学们会笑话他们说：“成绩不好还踢球，真不知道羞！”老师们也会说：“还踢球呢！真是太放松了，我都替你们着急 ！”同学们嘲笑他们，老师也训斥他们，但他们不放弃，坚持踢足球。
校长建了一个足球队，还给他们找了一位足球教练，教练名叫孙梦天。每次他们练累了有所松懈时，孙教练总是会在旁边给他们加油、鼓劲，他们的足球踢得越来越好，终于在一次比赛中取得了胜利。
我们也要学习“
四喜”他们坚持自己的理想，刻苦努力的精神，这样一定会成功。
足球读后感5
我觉得谢远彬写的《足球带给我的》这篇作文对我很有启发，原来我非常的不爱远东看了些援兵的这篇作文之后我非常爱运动，老师还经常让我上场踢足球，谢远彬在足球场上的那种杀进多么的凶猛，我非常感谢谢远彬让我爱上了运动谢谢！
现在我还是那样非常喜欢写作文，我觉得谢远彬中的足球慢慢成了我们的“伙伴”这句话对我很感兴趣，足球成了我们的伙伴，足球原来是我们的伙伴啊！
作文来自我们的生活我们要仔细观察自己生变的每一件事，通过这些同学张我真正的明白作文是来自我们现实生活的.，我要向他们学习，做一个对周围的人和事都非常留意的有心人，做一个热爱生活的人！
足球读后感6
今天，我读了一篇作文一《陈毅爷爷与足球》，对我的教育特别深。
这篇文章主要讲了：陈毅爷爷在上中学时特别喜欢踢足球。可那时家境十分贫寒，饭都吃不成。爱动脑筋的陈毅爷爷为了锻炼身体，自己做足球。后来，他成了大家公认的“一流”。
我的感受是：是啊，穷人家的孩子早当家。正是因为他们穷，他们才不服穷。他们在贫寒中锻炼出了一颗独立自主、不依赖别人的心。对于自己想要的`东西，他们不是用前去买，而是动脑筋，亲手去创造。这样不仅节约了钱财，更锻炼了大脑，聪慧了双手。毛泽东、周恩来，小时候也很爱动脑筋，他们所通过大脑来完成的东西比金钱买来的东西更有价值！
这是我明白了一个道理：凡是都动脑，凡事都动手！
足球读后感7
这个暑假，我读了很多书，其中我比较喜欢《我爱足球》，它主要讲的是一个叫米歇尔的孩子，他的足球踢得并不好，可他非常喜欢踢，每天放学后都会到俱乐部去刻苦训练。当学校宣布国际联赛的时候，队长却没有让他参加，为此米歇尔非常的生气，以至于连足球两个字都不愿意听到。到了联赛的那一天，因为一些特殊的原因，米歇尔作为替补队员参加了比赛，结果比赛以2:1的好成绩战胜了对手。通过这场比赛，大家对米歇尔都刮目相看，以他为骄傲！
看完这本书后，让我有了很大的收获：我觉得做什么事都不要泄气，只要努力坚持下来，就会取得好的结果和成绩，所以我要向米歇尔学习，学习他的`坚持不懈和永不放弃的精神，这样，我做每一件事都会成功的！
足球读后感8
《足球大侠》这本书是妈妈在网上买的，我十分喜欢看。
这本书讲的是有四个男孩（四喜）非常喜欢足球，从小学开始他们就热爱着足球，但是在学校里没有足球场，也不让他们踢。这并不妨碍他们喜欢足球。他们四个人发生了很多事情，可不管发生什么，他们始终相互团结、互
相帮助、关心集体、爱护朋友，始终有一颗心永不放弃永不言败的恒心。
直到有一个叫孙天梦的老师降临，他有着足球大侠的称号。他用倒立的方式和大家见面，倒挂金钩的脚法，征服了同学，赢得了老师的尊重，四喜对他更是佩服的五体投地，孙老师为足球不屈不挠、为航天梦执着的精神，值得我们在学习上、生活中好好学习，要勇于超越自我。
通过这本书，让我更加喜欢踢足球，懂得了团结、永不放弃的`集体力量，更体现了老师与同学之间的深厚友情。四喜的见义勇为、多做好事行为，值得我们学习，我一定要学习他们那种团结友爱、永不言败的精神，为了自己的梦想而努力。
足球读后感9
《周游世界的足球》是著名儿童文学作家吕丽娜的童话作品，书中的故事不只精彩有趣而且又饱含深化哲理。我最喜欢的是《魔法师的小猫》这个故事。
故事中的小猫原本是不会魔法的，但是跟魔法师在一同待久了，几也具有了一点点魔法，小猫固然只会些小小法术，但它尽自己所能为麦先生留住了最后一棵苹果树，使麦先生没有对生活失去希望；它帮达克太太在记忆里留下了最敬爱的人的名字，凭着这点记忆达克太太找回了一切的记忆；它帮琳达姑娘救回绒布熊，使琳达姑娘没有对生活感到失望。小猫的'魔法看似微小，却带给了他人无限的希望。这个故事让我明白：我们不要疏忽一点点的小力气，由于它也有可能点燃希望之火。
这些天全国上下一切人都在同新型冠状肺炎病毒作斗争，我还小，不能做大事，就做到待在家，不乱跑，不添乱。同时，我幻想：我也能遇到魔法师，也能像小猫那样具有魔法，用我的力气瞬间赶跑病毒，带来一个洁净、清新的世界！
足球读后感10
今天，我读了一本名为《我爱足球》的'书。文中讲了米歇尔喜欢足球，但是他球技不好，而且爸爸给他报的课外班太多了，没有时间踢足球。新学期到了，他终于参加了足球俱乐部。在俱乐部里很多队员都排斥他。在一场比赛里，他被踢出局。他很失落。比赛开始有一名队员受了伤，不得不让米歇尔出场了。米歇尔经过努力为队里得到了一分，他们取得了最后的胜利。比赛过后，队员们对他刮目相看，他得到了大家的认可。
读完这本书，我明白坚持加努力就能取得好成绩。
足球读后感11
《足球大侠》这本书讲述了立新小学男足四喜队从多次比赛失败中总结经验教训，最终取得好成绩得冠的事。我最喜欢这一段：为了战胜五彩小学，立新小学的同学更加发奋努力，在足球队员刘明和守门员喜子的帮助下，立新小学在1888年的第50届足球大赛上以十比零获得胜利。
我喜欢四喜队，他们为了战胜对手，更加发奋刻苦，大家齐心协力。足球本来就是一个团队运动，不是其中哪一个人的本领大就能赢得对方的，所有人要相互配合，及时补救活动中的不足。大家平时要相互发现不足，及时找出解决办法。
四喜队为了荣获第50届足球大赛的冠军而发奋努力的.精神，是值得我们学习的，尤其是当我们以一个团体的名义出场的时候。
四喜队还有一个精神就是，俗话说：“胜不骄，败不馁”。生活中我们遇到的困难和失败太多太多了，如果我们因为一次失败就放弃努力那就永远不可能再有胜利的机会了。
足球读后感12
今天，我又从班里借到了一本书，名字叫《屋顶上的足球》，这本书非常有趣，我读的开心极了。
书里讲了一群和我们一样的学生，在操场上踢足球。结果踢得太使劲了，把足球提到了屋顶上，大家一起想了好的办法：有的.脱掉靴子去扔足球，想把足球砸下来；有的把围巾扔上去；有的把帽子扔上去；还有的把书本扔上去...可所有的东西都和足球一起待在了屋顶上，都没有滚下来。这是上课了，他们只好去了教室，有的没有穿鞋，有的没有了帽子，有的没有书包...
结果，一会就刮起了大风，下起了暴雨，大家下课后到操场一看，所以的东西都被吹到了地上，他们找到了自己的东西，又开始开心的玩了。
这本书很有趣，如果足球是我的，我也会把东西扔出去，但这个方法是不对的，大自然的力量真打呀
足球读后感13
《足球大侠》里有一篇《目瞪口呆》的故事，里面主要写了陈春喜不愿意和女同学比赛踢足球，因为男同学和女同学比赛踢足球，别人就会笑话男同学，后来陈春喜被校长几句话说服了，男生就跟女生比赛踢足球了。
如果没有女同学和男同学的配合，那么，陈春喜是不可能独自踢足球的.，因为很多事情都是要大家一起配合，才能完成的。“众人拾材火焰高”嘛！
这个故事还使我想起了《西湖民间故事》里的《七星缸》，如果就靠老百姓来把火龙打死的话，是不太可能成功的，最后是老铁匠出谋划策，和杭州老百姓一起配合炼了七只大铁缸，然后火龙才被他们赶跑了。
读了这些故事让我们明白了很多事情都是要和大家一起配合才能完成，只有大家齐心协力才能把事情做好。（读后感联系读过的其他书，是一种非常好的方法哦！）
足球读后感14
作为一名科大足球学院的学生，再学好基本功的同时，更需要普及自己相关足球方面的知识，了解足球的发展历程，明白足球的重要性，加强对足球的认识。
今天我看到法国国家的足球学院，并仔细的分析了中国足球教育和国外足球教育的差距，国外的训练更有规划性，培养的足球不是一味的追求数量而是追求质量，追求对足球不一样的理解，把足球当作爱好的同时发展足球，就像视频中所说的“责任感”，把足球当作一种责任，个人的.责任，家庭的责任，学校的责任，国家的责任。
在学校发展足球，培养足球的同时，我们又看了英语足球俱乐部和相关足球规则的的制定过程，通过沟通和管理更好的操纵足球，让足球有了原则性和基本法则，让人们懂的怎样去踢足球，怎样踢好足球，从小开始培养，足球全民化。
观看《足球道路》让我对足球有了更深的了解，更好的加强自身的足球建设，在今后日子中更好的发扬足球，做好一个足球人该有的素养和专业性。
足球读后感15
《足球大侠》这本书讲述了立新小学男足四喜队从多次比赛失败中总结经验教训，最终取得好成绩得冠的事。我最喜欢这一段：为了战胜五彩小学，立新小学的同学更加发奋努力，在足球队员刘明和守门员喜子的帮助下，立新小学在1889年的第50届足球大赛上以十比零获得胜利。
我喜欢四喜队，他们为了战胜对手，更加发奋刻苦，大家齐心协力。足球本来就是一个团队运动，不是其中哪一个人的本领大就能赢得对方的，所有人要相互配合，及时补救活动中的不足。大家平时要相互发现不足，及时找出解决办法。
四喜队为了荣获第50刷足球大赛的冠军而发奋努力的精神，是值得我们学习的，尤其是当我们以一个团体的`名义出场的时候。
四喜队还有一个精神就是，俗话说：“胜不骄，败不馁”。生活中我们遇到的困难和失败太多太多了，如果我们因为一次失败就放弃努力那就永远不可能再有胜利的机会了。
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