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六年级读书笔记

时间:2023-03-30 17:07:47 读书笔记 我要投稿

六年级读书笔记(15篇)

  当细细地品读完一本名著后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。那么你会写读书笔记吗?下面是小编帮大家整理的六年级读书笔记,欢迎阅读与收藏。

六年级读书笔记(15篇)

六年级读书笔记1

  安妮是一个孤儿,从小无父无母被收养在孤儿院。《绿山墙的安妮》安妮是被一对夫妇收养后的家。读完这本书我对安妮不幸的生活感到无比的可悲。

  一天马修先生赶着马车去孤儿院收养一个孤儿,马修到了指定

  的地方接孤儿却不见人影,坐在石头上的安妮披着红色的长发,脸上长了许多斑雀正在焦急等待着接自己的马车,马修等了好久才知道原来安妮就是那个孤儿,可马修太太当初要的孤儿是个男孩并非女孩,这下马修可着急了,回去一定会被夫人骂!但是当他看到安妮那种渴望的眼神他改变了心意决定带安妮回去,于是她便上了马车,一路上安妮看到了许多风景,更马修交流不停。一开始马修的妻子并不喜欢安妮应为安妮不是男孩干不了重活,后来马里拉渐渐发现这个女孩有善良的一面,便接受了她,之后还供她上学,安妮在上学中与同学闹过几,次她总是收不住自己的脾气还曾经与长辈顶过嘴,马里拉知道这个女孩的性格于是便教她怎样做才不会让他人讨厌,后来安妮准备考大学,因为她把马里拉的话都听进去了并与学习结为好朋友,可在重要时刻马修给安妮存在银行里的一笔供安妮以后上大学以及留学的'钱丢了——银行倒闭了。马修为此去世了安妮与马里拉沉重悲伤从此二人相依相伴生活,而安妮丢了考大学的机会,但并没有去气坏,她凭自己的知识在离家不远处的小学教书赚钱养马里拉夫人。

  这是安妮不幸的遭遇,她从小就失去了他人的疼爱,长大后的人生又如此忐忑,这使我发自内心的同情安妮。

六年级读书笔记2

  梦想是什么?梦想是通向前进道路上的铺路石;梦想是你迷茫中的指明灯;梦想是领你走向成功路上的动力。总而言之,梦想是每个人都必须拥有的,一个人没有了梦想,就等于没有了思想,没有了方向。

  每个人都有梦想,像海伦·凯勒,她希望自己能够考进美国的名牌大学哈弗大学,有人认为这是异想天开,谁能相信一个双目失明、双耳失聪的弱女子竟能以优异的成绩考进了哈弗大学。当她迈进哈弗大学的门槛时,你们可知道,她是用了多少汗水才取得今天的成就?每天,别人用3个小时做完功课,便出去逍遥自在地玩了,而海伦呢,还在那里废寝忘食地用功,对她来说,时间就是生命,虽然她身体上有残疾,但在精神上,她绝不输于任何一个人!就这样,海伦每天都比别人多学一点知识,日复一日,年复一年,苍天不负有心人,海伦的学习突飞猛进,并顺利地考取了哈弗大学!我们在赞叹这个传奇时,也要知道传奇背后是如何刻苦的.,如何努力的。

  海伦·凯勒凭借着顽强的毅力,终于到达了梦想的彼岸,而我长大了想干什么呢?我长大后想当一名育人知识的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师的事业多么崇高!老师带领同学们在知识的海洋中觅食,我如果当了一名老师,我不会摆什么“老师架子”,在课上,我会和同学们进行互动,劳逸结合,在课后,我会了根同学们进行交谈,了解同学们有什么难处,我更不会偏爱哪一个学生,即使再差的学生,我也很认真地去教会他。虽然我离这个梦想还很遥远,但我会学习海伦·凯勒的精神,一步一个脚印,走向胜利!

  梦想的力量多伟大啊,只要你对未来充满憧憬,并努力去追寻它,就一定会在胜利的彼岸看见一个人正向你招手,他就是梦想。

  成语春蚕到死丝方尽:丝:双关语,“思”的谐音。比喻情深谊长,至死不渝。如:唐·李商隐《无题》诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又如:人都有春蚕到死丝方尽的时候。

  成语废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。如:《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”又如:但得个寄信传音,也省的人废寝忘食。——元·曾瑞卿《留鞋记》第一折

六年级读书笔记3

  《匆匆》这篇课文主要讲了要珍惜时光、有所成就。全文让我们有所深思,有所感触。

  我们都知道的,时间是宝贵的,是用金钱买不回来的。

  学生只要有了时间,就可以学习,成绩就会提高;工人有了时间,就可以建起高楼大厦。所以,时间对每个人来说都是重要的',人们都需要时间,人们离不开时间,时间也就是生命。有了时间,我们就有所成就,成就离不开时间。

  正如作者所说,时间从洗手、饭碗、双眼发愣、身上、脚边溜去。如薄雾被初阳蒸融了;如轻烟,被微风吹散了。

  就如那两个词”光阴似箭,日月如梭。“

  我夹指一算,我刚刚过了11岁生日,照这样算来,我只需一学期就要小学毕业了。就将走入初中,不知有多少个日日夜夜啊!走向高中、接着又踏入大学,最后走向社会。在这流水

  般的时间里,我该怎样做呢?

  我们现在要做的是:珍惜好每一分,每一秒,努力向上吧!

六年级读书笔记4

  “妈妈,学会长笛可真难呀,我不想学了……”我握着长笛叹着气。妈妈看着我,没有直接回答,而是送我一本书《西游记》,并摸着我的头说:这个暑假你好好阅读它,就能从中找到成功的秘诀,到时你再决定是否继续学习长笛。

  这本书里有成功的秘诀?有那么神奇么?在这种好奇心驱使下,暗自决定利用这个暑假好好阅读《西游记》,于是我迫不及待的捧起它读了起来!

  三打白骨精,激战黄袍怪……跌宕起伏的故事情节;神通广大的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒……个性鲜明的人物形象,《西游记》真让我爱不释手,沉浸其中,这就是名著的魅力。它讲述了唐僧师徒四人一路斩妖除魔,不畏艰难,历经磨难,用“坚持”与“努力”走向了成功——取得真经,修成正果。

  我兴奋地告诉妈妈,我从书中找到了走向成功的秘诀——坚持与努力。妈妈微笑点头,向我竖起大拇指说:在学习和生活中遇到困难,我们就要像唐僧师徒四人,用坚持与努力一路“斩妖除魔”,战胜困难。

  我要学会吹奏长笛,掌握气指唇舌等多个技巧,这不正相当于唐僧师徒取经路上除魔打怪,需要经历九九八十一难么?刚开始学习长笛时,我拿着笛头,试着吹出声音。我深吸一口气,使劲儿往笛孔里吹,“噗——”吹出如老牛叫唤的'声音,可真难听呀。我对自己说:别着急别放弃,注意口型,下巴抵住笛子,抿起嘴巴,集中气息……枯燥无味没有多大进步的吹笛头练习,让我着急失落,失去了当初练习的积极性了。这时妈妈指着《西游记》说:别忘了,唐僧师徒四人是如何走向成功的哦!这时我的眼前仿佛浮现了唐僧师徒面对艰难困苦,坚持不放弃的场景……于是,我振作精神,反复练习,我终于掌握了吹奏笛头的技巧,成功得用笛头吹出悠扬的笛声。

  当然,学习长笛路上的“魔怪“还有很多,如按笛孔的指法:左手大拇指按下面长的键;食指按左数第二个键.....呀,每个手指都有自己的位置,每次练习指法,摆好姿势,自己的双手就像抓着树枝的鸡爪一样僵硬,一点都不优雅。学会长笛,可真难!我不由得打起了退堂鼓,妈妈觉察到我的情绪,轻轻拍拍我的手背,鼓励着我说:你已经像唐僧师徒一样克服了很多困难。现在你需要用你的双手拉着你的好朋友“坚持”与“努力”,他们会带着你走向成功!我要用“坚持”与“努力”打败阻止我进步的“小魔怪”。手指“上岗”,摆好姿势,再来一次……就在这样不断的练习中,我的手渐渐放松下来,终于能轻松准确地按住笛孔,掌握了长笛指法。

  后来,我学习用长笛吹奏音符、歌曲,需要气息和手指配合,难度系数不断提高。每当我练习进步缓慢,遇到很难掌握的吹奏技巧时,我就把它们想象成我学习长笛路上的“小魔怪”,我要像唐僧师徒一样用“坚持”与“努力”斩妖除魔,战胜它们!

  成长路上,我知道还有很多像“吹奏长笛”的学习之路等着我,我会珍藏成功的秘诀——坚持与努力,与它们并肩同行,一路向前!

  想到这,我又不由得捧起《西游记》,再次读了起来……

六年级读书笔记5

  今天,我读了几篇关于LeiF的故事,深有感触。LeiF同志是一个助人为乐、无私奉献的人。

  LeiF学习是刻苦的。有一次,LeiF去看电影,在电影开演之前却仍还在聚精会神地看书。一个小学生很好奇,为什么时间这么短还看书?L叔叔却觉得时间不短,看一页算一页,积少成多嘛!他这刻苦学习的精神值得每一个人学习。LeiF是一个汽车兵,整天开着车到处走,没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。只要车一停,没有别的事,就打开书看一阵。每天晚上出车回来,总要挤出一点时间学习,有时候熄灯睡觉了,他还找地方去看书学习。可见LeiF是多么地重视学习啊!

  LeiF做好事时是心甘情愿、快乐无比的。从“LeiF出差一千里,好事做了一火车”这个故事中就可以看出LeiF舍己为人的精神。他一会儿帮着扫地,一会儿帮着擦玻璃,一会儿帮着倒开水、一会儿帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。有人劝他歇一会儿,他却说他不累。后来一位中年妇女丢了车票,LeiF还用自己的津贴帮助妇女买上了车票。当感动的热泪盈眶的中年妇女问起LeiF的名字及工作单位时,LeiF却说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国!”

  LeiF同志在1961年4说23日的.日记中写道:“为人民服务是我应尽的义务。”在1961年10月3日的日记中,LeiF又写道:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”LeiF同志在1961年10月20日的日记中还写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”LeiF同志是这样说的,也是这样做的。

  LeiF同志是全世界学习的榜样。如果我们的生活中多一些像LeiF这样的好人,那我们的生活将更加美好!

六年级读书笔记6

  看完《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》,我被深深地打动了。

  故事中的小女孩在寒风刺骨的大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在了我的脑海里。小女孩的家十分贫穷,女孩为了家里生活好一些,冒着寒风在大街上叫卖火柴。小女孩的叫卖声传遍了大街小巷,尽管这样,也没人从小女孩那里买一根火柴。最后,她凄惨地在墙角里冻死了。

  看着文章中的小女孩,再看看我自己,真是一个生活在“地狱”,一个生活在“天堂”啊!卖火柴的小女孩是多么渴望过上快乐幸福的生活啊!可是,这本该拥有的一切对小女孩来说完全是泡影。相比之下我的.生活多么惬意,冬天坐在暖烘烘的火炉边烤火,妈妈专门为我做了可口的饭菜;夏天,吹着凉爽的空调,吃着冰棍,别提多舒服了。

  大年夜里,我们全家坐在一起看春节联欢晚会,其乐融融,多么幸福啊!我一定要好好学习,不辜负这美好的生活。

六年级读书笔记7

  暑假期间读了一本书,它是我国的四大名著之一-----《西游记》,这是一部长篇小说,主要讲述了师徒四人去西天取经,一路上经历了九九八十一难,最后取得真经的故事。

  在《西游记》中,最忠厚老实,任劳任怨的是沙僧,一路上都是他默默无闻地挑着担子,没有喊一声累一声苦,他对师父忠心耿耿,虽然武艺不是最高的,但每次妖怪来抓师父的时候,他从不退缩,一马当先。

  猪八戒长得肥头大耳好吃懒做,又重视物质享受,遇到困难的就喊散伙,看到好吃的东西就自己先吃,也不给师父和师兄们留一些,让他去探查路的时候都能睡着,最后回去的时候后还骗师父。

  我最喜欢的是孙悟空,本领高强火眼金睛和七十二变,在《西游记》中最为精彩的片段是“孙悟空三打白骨精”,孙悟空用火眼金睛一看就揭穿了妖怪的'计谋,一棍打跑了妖怪,唐僧却以为孙悟空是在残害生命,把他赶回来花果山。但是,当唐僧被妖怪抓走,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他不计前嫌,毫不犹豫地答应了,最后利用一身的本领把唐僧救了出来。

  师父唐僧是一个心地非常善良的人,连一只蚂蚁都不忍心踩死,但却总是犹豫不决,而且不能吸取从过去的经历中教训,常常错信妖怪。最后,师徒四人通过努力,取得了真经。

  这本小说中的每一个人物都有一个鲜明的特点,每个特点都被表现的活灵活现。看完这本书后我明白了一个道理,要想取得成功,不能光靠单打独斗,要懂得与他人合作,扬长避短才能有所成就,正所谓“三人行,必有我师焉”。

六年级读书笔记8

  这篇文章通过天牛幼虫寻找出口新生三个部分,用拟人化的手法,细致描写了天牛从在树干内凿洞,到捅破树皮享受阳光历经险阻的一生。

  看来这篇文章,我感慨万千。

  成年的天牛穿着盔甲和长角,很威风的样子,可你知道在成长的过程中,天牛幼虫付出多少努力吗?天牛从小成长在橡树干内,用自己的凿子,在树干中开凿通道,苦苦等待三年之后,用细小的工具把坚硬的树皮捅破,只为了享受那20多天短暂的阳光沐浴!

  从成年天牛那儿我们似乎学不到什么,倒是它的幼虫给了我们不少的启发,幼虫对于未来有极高的先见之明,它为自己在橡木中打造的通道,它小心地把自己幼虫的睡姿定向朝门,他装饰天鹅绒地毯的卧室,这所有的先知似的`行为,真让人对这毫无知觉的生物感到不可思议。

  弱小的天牛幼虫,用它的勤劳和志向,为我们上了深刻的一课。天牛的成长过程,正如我们每个人的成长过程一样。如果天牛不努力,在它长大的时候就无法洞穿树干,享受阳光的沐浴。这正是我们说的少壮不努力,老大徒伤悲。当我们在生活中遇到困难时,就想想天牛幼虫,想想它们是怎样钻出树干的,不要害怕,逆流而上,勇敢地去战胜生活中的消极状态与困难。

  这个有害的小昆虫,用它那勇敢、坚毅、永不言败的性格和那艰苦、黑暗、并不优越的生活条件做斗争,并最终取得胜利,教会了我很多很多,让我终生受益。

六年级读书笔记9

  “少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由.....”我辈新时代少年口中朗朗的诵读着中华民族自强不息的声音。我的北大梦、中国梦在《细说觉醒年代》的书卷中缓缓绽放。

  “三人成众,开启民智”,觉醒时代大部分事件围绕着北大而展开。头上插着稻草被人贩叫卖着的孩子,坐在小汽车里吃着三明治的富家少爷,匍匐在垃圾堆里觅食的衣衫褴褛的老人。在这样一个真实写照的社会背景下,一个一脚深一脚浅,一脚泥一脚水的人向前奔跑着,他好像在寻找什么...,是的,他和北大乃至全国的爱国志士一样,在寻找那条救国救民的道路。那一脚深一脚浅,一脚泥一脚水的情形让我感受到要寻找那条道路的艰辛与坎坷,北大乃至全国多少仁人志士在寻找这条道路的过程中付出了献血与生命。读完《细说觉醒年代》后,北大已不再是我一直向往的学校,而是震撼我心灵的一种敬畏;而是我心中熊熊燃烧的火焰;而是撑起我华夏灵魂的那根脊梁。

  从1898年的'京师大学堂到1912年的国立北京大学,从1915年丧权辱国的“二十一条”到1921年中共一大的顺利召开。北京大学见证了中华民族的“觉醒”,也见证了那个风雨飘摇的“年代”。在这个重大革命题材的作品中,让我除了看到轰轰烈烈的新文化运动、可歌可泣的五四运动和如同红日在东方冉冉升起的中共一大,还让我看到了我们先辈的一些苟日新,日日新,又日新的激情、一些芒鞋胜马任平生的执着和一些仗剑走天涯的战斗精神。在那个“三千年未有之大变局,三千年未有之大强敌”的洪流中,蔡元培校长临危受命,践行“抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友”的原则,把一所“官僚养成所”的北大一步步推向浴火重生,变成人才济济、气象更新的北大,新文化的潮流在此形成,澎湃激荡,以不可阻挡之势涤荡一切旧文化、旧思想。蔡校长用“三顾茅庐”、“陈门立雪”、“兼容并包”的胸怀招揽八方人才,为我国我党的建立与壮大奠定了坚实的基础。改造了国人的思想,提高了国民的素质,为光复中华昔日之辉煌造就了一代新人。蔡校长执着的用“教育救国、科学救国、人才救国”的理想奋力寻找那条救国救民之路。北大新旧两派教授团舌战英国公使朱尔典平息克德莱外交事件更是展现出蔡校长兼容并包的办学方针的博大魅力。这样的北大已不仅仅是一所“欲栽大树拄长天”的学校了,而成为了一种国民信仰。在阻止巴黎和会签约失败之际,时任外交总长的汪大燮求助蔡元培校长时恳切的说:“你蔡孑民有北大,北大后面有个中国”,此时,我的内心为之一颤。五四运动的一把火,烧开了新民主义主义的伟大开端,不仅因为这里聚集了陈独秀、蔡元培、李大钊等一批有识之士,更因为一大批青年学子在这里被新文化运动唤醒,形成一股爱国救国的洪荒之力,实现了内惩国贼、外争国权的阶段胜利。北大,在这个风雨飘摇的觉醒年代,孕育出一批又一批寻找救国之路、强国之路、复兴之路的优秀人才,推动历史的车轮铿锵有力的前行。这里有“勿轻涓涓水,积之江河盈,作歌靠少年,努力与天争”的陈独秀;这里有“指点江山,到中流击水,浪遏飞舟”的毛泽东;这里有“铁肩担道义,妙手著文章”的李大钊....

  我渴望也能走进那所历久弥新的学堂;我渴望也能佩戴那枚熠熠生辉的校徽;我渴望也能早日举起拳头庄严宣誓:“为共产主义奋斗终身”。我努力,未来可期,不负韶华!

六年级读书笔记10

  当我看到繁星春水这本书时,它的名字就吸引了我。幻想一下,这是一幅多么美好的画面啊!既美丽又清新。虽然这是我第一次读诗集,有些不适应,但还是也别有一番滋味。

  冰心的诗主要以母爱,童真,自然著称。从母爱的诗中,我感受到冰心对母亲的赞扬与爱, 母爱是那么圣洁,母爱是无私的, 母爱是世上最伟大的。在童年的诗中,我感受到了冰心的.童年充满着梦,充满着童稚的幻想。更诠释冰心与兄弟姐妹之间那深厚的情谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

  冰心的诗下,一个多么美的世界!冰心的诗给大家一种真实的感觉,读了繁星春水后,我明白了母爱的伟大,要乐观的面对生活。

六年级读书笔记11

  今天,我读了《假如给我三天光明》的1-5章,其中,使我记忆最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》,本文讲了在没有见到莎莉文老师之前,海伦.凯勒就好像是迷失在大雾中的航船,身边既没有指南针,也没有探测仪。然而,就是在一个下午,爱和光明开始降临在海伦.凯勒的身上——她的家庭教师莎莉文老师来了。莎莉文老师为了让海伦.凯勒明白“水”是“水”,“杯子”是“杯子”,费了很大的`力气。有一次,莎莉文老师把海伦.凯勒带到水井旁边,把她的手放在水流下,一边让清凉的水在她的手心里蔓延,一边在她的另一只手上拼写“水”这个单词。突然间,海伦.凯勒终于明白了,原来“水”就是从她手心里流过的这种清凉而奇妙的东西!

  读完了这5章后,我觉得大家一定要保护好自己的眼睛和耳朵,充分地利用它们,仿佛明天你将失去它们一样。一个盲人能如此勤奋学习,从不悲观,那我们这些正常的人就更应该努力学习,不辜负父母和老师对我们的期望。成功了不要骄傲,失败了也不要气馁,要相信自己,常对自己说:“我一定能行的!”

六年级读书笔记12

  世界上有一种十分珍贵的东西那就是——珍惜,只要得到它,你就会无比快乐。

  最近我看了一本书《假如给我三天光明》,这本书主要讲了海伦·凯勒在她十九个月大的时候,被一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时,她的父母为她找了一位家庭教师——沙利文小姐,在沙利文、家人和朋友的帮助下,她先后进入聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈弗大学,开始尝试写作。你看就连双目失明的海伦·凯勒都能够面对残酷的现实勇敢地接受了挑战,她用行动证明了人类能够战胜命运,她珍惜着自己所拥有的。

  在我们身边有很多人遭遇着不幸,他们比我们更懂得珍惜,而我们有着明亮的'眼睛,健全的身体,我们有什么理由不感谢,不珍惜呢?我们村里有位双目失明的老奶奶叫巧珠,她的女儿全部在外地工作,很少回来,她就一个人在家里,她的邻居很少跟她来往,但她却活得很快乐。这让我百思不得其解,有一天,我路过她家门口,发现她正站在树下,用那皱纹无数的手摸着前面那棵银杏树,又用另一只手摘下一片放在鼻尖上闻一闻,会心地笑一笑。中午吃饭是她所准备的两碗饭,然后一个人在那里自言自语,有时还在那里傻笑。下午时,巧珠奶奶就会拿两把椅子,坐在院子里,一会儿对着那张空椅子说话,一会儿对着天空微笑,一会儿呼吸呼吸空气。巧珠奶奶之所以会快乐并不是拥有金钱和物质,但她拥有了一个用金钱买不到的东西——知足和珍惜。

  无论怎样,请珍惜我们所拥有的一切,不要等到失去后才后悔莫及,因为上天不会给你第二次重来的机会。

六年级读书笔记13

  近日读的沈从文先生的《边城》是部中篇小说,不长的篇幅使得文章意蕴丰富。

  湘西的边城有如梦似幻的青山绿水,有质朴纯真的风土人情,还有一个活泼纯净的姑娘名叫翠翠。印象最深的当属翠翠与傩送之间朦胧却无结局的爱情了。

  边城的动物是极有灵性的。与翠翠生活的小狗显得乖巧懂事,文中描写道:有时又与祖父一同在船上,过渡时与祖父一同动手,船将岸边,祖父正向客人招呼:“慢点,慢点时”,那只黄狗便口衔绳子,最先一跃而上。边城的动物大概是处于世外桃源般的边城风光因而更通灵些吧。

  边城的山水是极其秀丽的。文章开头便有细致的描写:溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。随着城市的工业化深入,污染愈发严重,因此边城也给予了读者一种遥不可及的缥缈之感,沈从文先生对边城的怀念更是可见一斑。

  边城的人们是极其淳朴的。将渡船作为职责的祖父,如山头黄鹿般澄净的翠翠,乐善好施的顺顺,洒脱正直的傩送,善良大方的大老……沈从文先生笔下栩栩如生的人物描绘出了边城特有的光彩,显示出了边城独到的美丽。

  然而,“真正的悲剧,是把美好的东西撕碎了给人看。”翠翠与傩送的初见有多么甜蜜,最后翠翠一人一船等一难归人的孤独就有多么苦涩。祖父对翠翠足够的关心和了解,也终究是耽误了翠翠的幸福。文中有绝对的坏人吗?其实未然,导致翠翠悲剧的`原因是多方面纠结在一起的:翠翠的情窦初开少女羞涩致使祖父的误会,碾房主的利益诱惑并阻拦傩送与翠翠的相爱,大老主动退出外去闯滩却不幸身亡的意外,朝暮相处的祖父在电闪雷鸣的夜晚悄然离世……种种看似毫不相干的事件如蝴蝶效应一般钩织了一层大网,困住了翠翠,漏出了翠翠最后的幸福——傩送。

  小说的结尾,沈从文老先生这样说道:到了冬天,那个坍塌了的白塔,又重新修好了,可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来。

  这个人也许永远不回来了,也许明天回来。母亲的爱情悲剧,也许会延续到翠翠的身上。

  也许明天到来时,深爱着翠翠的傩送会回到她身边,两个人一起撑着小船,过着自己幸福甜蜜的世外桃源的日子。也许傩送会带着别的女孩儿回到茶峒。也许傩送永远不会回来……

  一切是那么的凄美忧伤,一切又是那么的飘忽不定。

  遗憾和残缺也是一种令人心碎的美。

六年级读书笔记14

  “中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”实现中国梦,任重而道远,需要我们每个人继续付出辛勤劳动和艰辛努力。话说少年强则国强,可见中国梦的实现与我们少年儿童的成长息息相关,我们又将为中国梦的实现做些什么呢?这个暑假我读了林清玄的散文选集,其中的《桃花心木》给了我很大的启示。文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了他自己独特的方法种树,但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。种树人说的一番话让我也非常感动,的确是这样的,只有能够自己去努力扎根的树才会很好的活下去。同时作者的一份感悟“不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”也让我体会更深刻。是呀!人难道不一样吗?别人是不能依赖的,只有靠自己才是最现实的。其实,每个人的一生都会遇到挫折,会遇到坎坷。我们不能知难而退,要勇敢的去接受风雨的考验,去迎接困难的挑战,不要依靠别人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆风顺的生活,那样你会经不起风雨。只要你努力了,尽力了,你一定会有回报。只有经历了生活中的不可预料的一些坎坷、曲折、磨难,经过风风雨雨的`考验,才能成为坚强的,有作为的人。是的,我也要像那桃花心木一样,在风风雨雨中坚强,依靠自己的力量去克服困难,锻炼自己的独立、自主、坚强。我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!梦想需要一颗独立自主的心,有了独立自主的精神才能为我们的“中国梦”打好基础。我们才能为“中国梦”而共同奋斗。

  成语恍然大悟:恍然大悟[huǎng rán dà wù],意指猛然醒悟过来。语本唐·高彦休《唐阙史·卷上·裴丞相古器》。[源]唐·高彦休《唐阙史·卷上·裴丞相古器》耕人垦田得古铁器曰盎,……隐隐有古篆九字带盎之腰。曲阜令不能辨,兖州有书生姓鲁,善八体书,子男召致于邑,出盎示之,曰:“此大篆也,非今之所行者。惟某颇尝学之,是九字曰『齐桓公会於葵邱岁铸』。”邑宰大奇其说,及以篆验则字势存焉,乃辇致於河东公之门。公以为麟经时物,得以为古矣,宝之犹锺、玦、郜鼎也。……独刘舍人蜕以为非当时之物,乃近世矫作也。公不悦曰:“果有说乎?”紫微曰:“某幼专邱明之书,齐侯小白諡曰桓公,九合诸侯,取威定霸,葵邱之会是第八盟。按礼经,诸侯五月而葬,同盟至。既葬然後反虞,既虞然後卒哭,卒哭然後定諡,则葵邱之会实在生前,不得以諡称之,此乃近世矫作也。”裴公恍然始悟,立命击碎,然後举爵尽欢而罢。[典故]“恍然大悟”原作“恍然始悟”。据唐人高彦休的《唐阙史·卷上·裴丞相古器》载,唐时裴丞相好古物,当时在曲阜有一个农人在耕田时挖到一个叫“盎”(一种大腹敛口的盆)的古铁器,环腰隐约现出九个古篆。曲阜令无法辨识,就找了一个精通秦代八种书体的鲁姓书生来看。书生说:“这些字是大篆,不是现在通行的文字。这九个字是:『齐桓公会於葵邱岁铸』。”曲阜令就将这件春秋时代的古物献给裴丞相,好古的裴丞相视之为宝物。有一天,裴丞相设宴和门生聚会,大家围着看这件古宝,赞美之声此起彼落,只有刘蜕认为那不是古宝,而是近代的赝品。裴丞相很不高兴,要刘蜕说出理由。刘蜕说:“齐侯小白死後,諡号是“桓公”。他九合诸侯,完成霸业。葵邱之会是第八盟。当时齐侯尚健在,是不可能用諡号称呼的。”裴丞相听了,“恍然始悟”,令人把盎击碎,和门生们继续把酒言欢。“恍然大悟”这句成语,就从原文中的“恍然始悟”演变而出,用来指猛然醒悟过来。

  成语一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。如:唐·孟郊《送崔爽之湖南》:“定知一日帆,使得千里风。”又如:栉霜沐露多劳顿,喜借得一帆风顺。——清·李渔《怜香伴·蹴居》

六年级读书笔记15

  书名:苏菲的世界

  作者:乔斯坦贾德

  出版年月:20xx年8月

  【故事大意】

  一个名叫苏菲的女孩,接连不断的收到来自神秘哲学家艾伯特的信,所有信件内容皆为各种哲学理念、思想,而苏菲也逐渐成为神秘哲学家的笔友。在此时,她也开始思索世界各地哲学所探讨的问题,并且从日常生活中学会如何开始运用自己所学的哲学知识。

  不过,后来陆续有更多不知名的信出现于自己的世界里,内容主要是写给一位名叫“席坦”的信件。她逐渐意识到了自己只是另个世界的艾勃特少校想象出来的一个角色,目的只是为了要让席坦从故事中学习哲学。苏菲便决定逃离他们所处的书中世界,到了席坦的生日派对,影响了艾勃特的`“真实世界”。

  【心得感想】

  阅读完这本书后,我也开始思索什么才是“真实的自己”。有时担心自己的人生是否只是南柯一梦,或真是“人生如戏,戏如人生”呢?也许自己就像苏菲一样,像爱丽丝般去梦游仙境?或者我单单只是一个思想体,只有精神,没有实体,并非真实存在?然而,这似乎是永远解不开的谜团。

  书本一开始所提及的问题:“你是谁?”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的以为“我”就是我的主人,然而,真是如此吗?以往,当自己陷入人生难题时,就会以玩笑来自欺,以自责来疗伤。但读完这本书后,我反而陷入“自己是谁?”,反倒希望自己就是苏菲,由作家来告诉我如何进行下一步的动作,完成更精彩完美的演出!

  如果没有接触到这本书,自己或许永远会跟书里的人物所说的一样:“将这个世界当成一种理所当然的存在,而体会不到这世上的惊奇与美妙。”因为我们总是太依赖“习已为常”,普通的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新鲜事……生活无趣的思考让人生受到了限制。阅读时,我总想象自己就是那充满好奇的苏菲,把书本里的神秘哲学家当成启蒙自己人生的老师,在那奇妙世界中,日夜思考着来自哲学家抛出的各种问题。

  也许,只要抱着好奇心,就可以成为一位哲学家吧?以往,人们认为哲学家只是把自己从世上万物所得到认知,经过思考的历程,提出了自己的见解。而我认为,哲学也可以是一种人生,因为里面包含着你对世界的观感,随着人生的成长与际遇,人的想法也会因而改变。人生,就应该尽可能与各式各样的人相处,跟着他一起体验他看这个世界的态度与角度;人生,就应该了解自己是一个世上独一无二的存在,了解自己是独特的,才能不被他人的看法所束缚,才能开始活出全新的自己,让自己有个精彩无憾的人生。

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