《海底两万里》读后感集锦15篇
读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的《海底两万里》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《海底两万里》读后感1
在今天的阅读中，一个——荷兰的鱼叉手在林肯山顶发现了一条独角鲸。他指着独角鲸的位置说：“它在林肯的斜对面！”大家朝尼德兰指的方向看了看船头，发现不是真的独角鲸，大家都玩得很开心。
事实上，就在这个时候，一个巨大的生物在海底深处以最快的速度向林肯游去。最后，林肯离这个巨大的生物只有20英尺远。
这个巨大的生物是独角鲸吗？林肯下一步会发现什么？我也感到紧张。
《海底两万里》读后感2
通过我读《海底两万里》，这本书。
有一个怪物，人们都认为他是怪物。
林肯号为了抓住这个怪兽，就守了一夜。等第二天早上林肯号发现，这不是个怪兽。其实这是个高档的潜水艇，就是那次林肯号船上的人都被掉到海里了。船上有一个人掉下去了，但是他会游泳。有一个他的朋友，看到他掉下去了。也下去，一直陪到他上岸的时候。
《海底两万里》读后感3
《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事。
尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的.潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！
《海底两万里》读后感4
今天我读了海底两万里，这是一本讲述阿龙纳斯教授.尼德#183;兰.尼莫船长三个人驾驶着自己的船在海底行驶了两万里。经过了太平洋.印度洋.红海.地中海.大西洋.南北两极海洋，一路上发生了很多惊险刺激的探险故事。里面有去海底珊瑚坟墓埋人.海底森林打猎.去打大头鲸等等。
我给你们讲一小段吧：尼莫船长把自己的船变得像一支厉害的鱼叉，由船长的手来挥动指挥，诺第留斯号开过地方就留下大头鲸两半片蠕动的身躯。诺第留斯号完全听掌舵人的指挥，追着大头鲸或正面打，或侧面刺，或切割，或撕裂，四面八方，纵横上下，就用它那可怕的尖角乱刺乱戳。一会儿大头鲸死的死，跑的跑四分五裂没了。
《海底两万里》读后感5
今天我看了《海底两万里》，书上说的是海上出现了一只怪物，还破坏了很多船，于是人们就组织着去抓海怪，结果有三个人反倒被海怪抓住了。
原来是一艘很先进的潜水艇，这几个人就跟着潜水艇的主人尼莫船长在海底生活了近十个月，走了二万里的故事，书里面描写了很多海底美好的景物，我多想也到海底去看看啊！
《海底两万里》读后感6
凡爾納的《海底兩萬里》是一本科幻小說。一百多年前，在書里，他說到的那個大怪物，現在我們確實叫它章魚。在他寫書的那個年代，人們還不知道那是什麼。他是怎麼寫出來的呢？我也要學學他的好奇和幻想。鸚鵡螺號那個潛水艇可真叫好玩。居然一束光就能把人吸進去！還有船長的海底森林也挺好玩。海底居然能有水果！而且有比人都大的珍珠，能容下三個人左右。還有那裡的鯊魚真笨，就知道被人欺負。在海底居然也能用槍打到天上的海鷗！有趣的事可真多。《海底兩萬里》這本書真有趣。
《海底两万里》读后感7
最后一项活动是：一年一度的保护海洋环境，科学利用海洋资源的成果展示活动，这次来自全世界各地的小朋友成了活动的主角，有的发明海水即舀即喝的杯子，有的开着海上汽车，有的利用海洋微生物发明新药，还有的想在海洋上建摩天大楼参加这次活动，我和蓝猫走的比较匆忙，没准备发明创造，比较遗憾。
在返回的路上，我和蓝猫商量：2008年是我们国家举办奥运会，我们青岛又进行海上奥运比赛项目，我们要发明海下帆船，让它借着水流扬帆航行，和海上帆船比赛竞个高低。
好，写得好！那还等什么，抓紧学习科学文化知识，准备着吧！爸爸看完我写的《海底两万里读后感》，摸着我的头，鼓励地对我说。
《海底两万里》读后感8
《海底两万里》这本书讲了在一八六七年，法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀参加追捕海上大怪物的行动。历经千辛万苦，大怪物没抓到，教授和他的同伴反而成了大怪物的俘虏。其实这个大怪物是一艘潜水艇。于是，他们就跟随潜水艇，用10个月的时间，纵横了海底两万里。历尽惊险丛生的水下世界。
文中的人物各有各的特点:阿罗纳克斯教授乐观向上，孔塞伊勇敢，内莫艇长外表无情但内心善良，内德·兰德胆大细心。读完这本书，让我对海洋知识、海洋探秘都有了很大的兴趣。我知道了要爱护海洋生命，要合理利用海洋资源。我多想长大了也去探索海洋世界，让人与自然和谐相处，共同繁荣。
《海底两万里》读后感9
暑假里，我读了《海底两万里》这本书。它主要讲的是1866年，世界各大海洋接连发生神秘事件。船上的人都说有“怪物”，于是他们派出“林肯号”去捕捉怪物。后来，远征队的战舰撞上了怪物，主人公和船员都掉到了海里。
在危险的情况下，他们沉着冷静，齐心协力，终于战胜了敌人。
《海底两万里》读后感10
这本书叫《海底两万里》，作者是法国著名作家凡尔纳。这本书写了法国生物学家阿龙纳斯在海上的事。
事情发生在一八六六年，当时海上发现一只被断定为独角鲸的怪物，阿龙纳斯去捕它，却掉入海中，泅在怪物背上，原来这怪物并不是独角鲸，而是一艘潜水艇。船长邀请他去海底旅行，他经历了很多事，最后终于平安回家。
这本书写出了喜、怒、哀、乐，读起来很引人入胜，每当他们发生危险时，我都会汗毛竖起，每当他们克服危险时，又高兴的叫起来。这本书带我走进了海底世界，让我学到了很多知识，也认识了很多鱼，还知道鱼群的分类，受益匪浅。
要是我们也能做出那种船该多好呀！
《海底两万里》读后感11
教授和船长利用太阳作测量，证明他们到达了南极大陆，“鹦鹉螺”号从冰山解脱之后，向北驶去，在行驶中遭到了章鱼的拦截，大家齐心协力将章鱼除掉，尼德兰一直计划逃跑，可是，由于天气的原因未能实现，船受到战船的攻击，把战船击沉，教授十分痛恨，决心离开船长。
要向船上的人一样，共同克服困难。
《海底两万里》读后感12
读了这本书，我知道了海水不只可以提供食物，还可以提供电力。
海水含有多种化学元素，在这些化学元素中，氯化钠所占的比例较多，而尼德从海水里提取的氯化钠，用它提炼自己所需要的元素。供自己船上的光和热，是船的整个生命所在。
我觉得大海太神奇了！引领我去探索、去发现。
《海底两万里》读后感13
大海中的珊瑚，大海中飘动的水草，大海中五彩斑斓的鱼儿???????是多么令人憧憬的景象呀！《海底两万里》这本书就带领着我们去畅游海底世界。
从寻找海怪，到知道“海怪”就是一艘名叫鹦鹉螺号的潜艇，再到舰长带大家畅游海底世界??????作者写的是如此的惟妙惟肖、淋漓尽致，就像亲身经历过的一样。
书中所讲的：海底森林狩猎、穿越红海和地中海之间的隧道、奇妙的海底生物、可以制造电力的大海、海中许多神奇的自然景观，都是在向我们介绍神奇又美丽的大海。
这本书让我们了解了更多有关大海的知识，让我们了解了更多大海的奥秘，还让我们体会到了大海的神秘莫测。每一次仔细品味后，都让人回味无穷。
《海底两万里》读后感14
这虽然只是一个故事，可是给我们的启发是巨大的。从古至今，有多少人想探究海地深处的奥秘，可有谁能潜入海底的最深处呢？中国潜水艇蛟龙号创造亚洲潜水新纪录，七千多米，可这个成绩距离海底还很遥远。所以我们一定要好好学习，将来为潜入海底的更深处而努力。
读完了这本书，使我受益匪浅。所以，我也推荐大家来看看这本书。
《海底两万里》读后感15
读了《海底两万里》这本书之后，我懂得了一个道理：越是到危险的地方冒险，就越是不可以使用蛮力解觉眼前的问题，不然，可能会惹来更糟糕的问题。所以，作者凡尔纳先生在书里曾经“讲”过这样一句话：“越是在危险的地方，就越是要学会如何冷静下来。”如果你选择使用智慧，你可以在一段时间内风平浪静;如果你选择使用蛮力，你就等着受灾难吧。你的一切，你掌控，你必须对自己负责。
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