六年级读后感
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的六年级读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级读后感1
近期，我读了《福尔摩斯探案故事集》这本书，福尔摩斯的推理之准确及观察之细致使我颇为钦佩。
“歇洛克·福尔摩斯”，相信这个名字大家都不陌生吧，对，他就是那个大名鼎鼎的侦探—福尔摩斯。他破过的奇案数不胜数，其中，我最喜欢的一个案子就属《银色马》这一案了。
此案主要讲了金斯皮兰马场有一匹连年得赛马比赛第一名的名马—银色马。临近赛马比赛的时候，银色马忽然消失了，伴随着它的消失，警方还发现了驯马师约翰·斯特雷克那在荒野中的尸体。大家都懵了，这是怎么回事呢？后来，福尔摩斯通过认真观察，和华生（福尔摩斯的好友，帮手）一起推理，以及他惊人的知识，给了金斯皮兰的马场主人一个顶呱呱的惊喜—银色马如期出现在赛场上！原来呀，约翰·斯特雷克受了那些赌银色马输的.人的贿赂，半夜把银色马牵到荒野准备把它的后裸骨筋腱划上一刀，这种方法既看不出伤痕，马又会因此轻微跛足而影响比赛。可是马感受到危险的来临，所以猛烈地尦起蹶子来，驯马师被踢到，当场倒了下去。后来，福尔摩斯通过推理和观察，在旁边的一家马场找到了被马场主人发现并改变颜色藏起来的银色马，破了此案。
看似简单的案子，破起来可不容易，所以一个优秀的侦探必须具备四点：一、冷静的头脑；二、敏锐的观察力；三、敏捷的思维以及第四：无人可及的、在遇到困难时敢与死神一搏的精神。福尔摩斯正是拥有这几点，所以他是个杰出而又令人尊敬的侦探。
记得看看这本书哟，你的收获会很多！
六年级读后感2
童年这样一条五彩的河，童年这样一道七彩的路，童年这样一座闪亮的桥，童年这样一个美丽的世界。童年多么完美每个人都有童年，每个人的童年这样不一样的，每个人都以前历过，有快乐，有幸福，童年这样美妙的，童年这样充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更这样厌恶他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就这样高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的.人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们此刻比起来，实在这样太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着我们品尝；想要什么，就有什么，我们还有什么理由不好好学习呢。
我禁不住想到了自我，我今年也这样十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自我无论做什么事，还要父母给我帮忙，回想到刚升初中时的军训，衣服也洗不干净，一切都搞得乱糟糟的，与阿廖起来，我情何以堪啊！
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮忙别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后，不仅仅让我珍惜这完美的童年，还让我懂得了就应怎样做人和做事。
六年级读后感3
第一次接触沈石溪源于儿子的一篇课文《斑羚飞渡》，当时只觉得其内容也许是为了适应教材，浅显易懂，并未放在心上。一日，看见孩子正在阅读《骆驼王子》，便信口说道：“这种动物的文章有什么好看的，幼稚！”谁知，他却不依不饶地反问道：“你没看过，怎么就说不好呢？”我当时哑口无言，心里还忿忿地想：这小子，越来越没规矩，居然用这种口气和我说话。在暑假的一天，我闲来无事，信手拿起《骆驼王子》翻阅，没想到居然放不下了，其中的故事情节深深地吸引了我，同时也带来了强烈的心灵震撼。
书中讲述的是一匹名叫“王子”的小野骆驼，在它们这个小小的骆驼群里，在历经磨难的长辈过度呵护、溺爱下，享受着种种特殊待遇，是关注的焦点，是生活的中心。当它受伤时，四匹成年骆驼寸步不离地守在它的身边，就像是一群忠于职守的保镖在负责保护某位重要人物；当它伤势好转后，四匹成年骆驼便采取轮流值班制，无论在哪总有一头成年骆驼影子似的贴身跟随着它，从不让它处在落单的危险状态。就是在这样的庇护下，“王子”逐渐养成了不需吃苦只需享受，不需动脑只需服从的习惯，看似有着俊美的外形，其实是永远长不大、生活技能低下、缺乏爱心和生活勇气的小骆驼。当家族遇到危险时，它选择了逃跑；当弱者需要保护时，它表现出冷漠与拒绝；即使遇到心仪的母骆驼，也因为无法承担家庭的责任而与“大美人”失之交臂，最后为了享受舒适、安逸的生活，竟然放弃自由的生活，归顺人类，成了一匹极为普通的家骆驼。
阖卷静思，我的心里有说不出的遗憾，为“王子”的命运叹惜，尤其是为这浓厚的亲情悲哀。当“王子”青春期叛逆性格初露端倪时，它的长辈并没有采取听之任之顺其自然的态度，恰恰相反，一连许多日子，它们都显得忧心忡忡，两匹雄骆驼长吁短叹，好象大难临头一般，坐卧不安；两匹母骆驼更是满脸憔悴，茶饭不思，如丧考妣。它们采取的态度，就像是思想工作者在挽救失足青年，耐心细致地、百折不挠地、全力以赴地对王子进行爱的感化，试图将骆驼王子的离心力瓦解。但是它们殊不知，这种看似残酷、不近人情青春期反叛行为，从动物心理学的角度讲，有利于身心发育，是生命历程中不可缺少的枢纽，是生命由幼稚走向成熟的必修课程。
试想一个生命从小到大都生活在甜腻腻的亲情中，都受到疼爱和关怀，自始至终都对父母或他人充满依恋之情，就好比捆绑着精神绳索，而这锁链是用蜂蜜、奶油和巧克力制作的，比任何金属制作的锁链更难挣脱，于是虽然他们的身体发育成熟了，精神却仍然锁定在幼年时期，即使到了壮年，精神世界仍依附在父母身上，不会有独立的品格和鲜明的个性。
我的孩子也即将进入青春期，听许多过来人说：那段时间他们的孩子总是显得格格不入，目中无人，经常顶撞父母，动辄离家出走，惹父母心烦，惹别人生厌，对一些琐事要么表现得漠不关心，置之不理，要么就是义愤填膺，慷慨激昂，不知如何是好。纵观当今社会，每个孩子自出生起就成了整个家庭的重心，五六个长辈忙得团团转，是“太阳”，是“月亮”，是“皇帝”，真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，力所能及地为他们做好每一件事，于是乎每个学校的门口到了上学、放学的时间汽车排起了长龙，交通严重堵塞，有的祖辈们更是早早地来到学校门口翘首期盼，家长们每天任劳任怨地帮他们背书包、整理一切，成了长工，成了代步工具……更有甚者二、三年级的孩子居然还要大人喂饭吃；而当孩子遇到困难时，这时的家长个个又成了敢死队队员，冲锋陷阵，扫除一切拦路虎，真是可敬可畏。随着他们生理与心理的渐渐成熟，第二次断乳也接踵而至。这时的孩子需要的不再需要舐犊之情，而是独立、自由。亲情在他们心中渐渐淡化，爱意渐渐稀释，他们再也不是经常依偎在你胸口撒娇耍赖的小孩，而成了名符其实的'大姑娘、小伙子了，他们的生命也开始了新的篇章。当他们第一次遇到困难时，有的会显得无所适从、焦虑万分；有的会显得无所畏惧，颇有“初生牛犊不怕虎”的势头，这个时候的家长我想更应该做的不是大包大揽，不是越俎代疱，当然也不能袖手旁观，而是放手让他们一搏，有节制有限度有分寸地伸出援助之手。对他们来说，这第一次独立面对困境，意义重大，就好比是命运发给你一份须用生命来答题的考卷，及格者生存，不及格者淘汰；又好比是生死台阶，跨上去前景灿烂，跨不上去命运多舛，胜者为王，败者为寇。只有通过这一次次的历练，我们的孩子才会真正地长大，真正成熟。可能“穷人的孩子早当家”个中原因就在于此。
记得曾经有人说过：孩子的错其实是缘于父母的错。每个孩子从呱呱落地时都是一张白纸，而父母则是第一位画家，如果在对孩子的抚养中意识出现了偏差，过分地溺爱，也许这将是永远地败笔，等到发现想纠正也来不及了，或许花了九牛二虎之力也收效甚微。失望的父母，都对自己的儿女恨铁不成钢，其实做父母的应当扪心自问，在他们的成长过程中，是否科学合理坚持不懈地督促他们锻炼成钢了。
任何事情都是这样，好事做过了头就变成了坏事，爱过了头也就变成了害，尤其是在青春发育期，假如父母不能理智地去稀释那份溺爱，有可能会造就一个精神有缺陷的生命，或者说是精神侏儒。愿天下的父母，正视自己的情感，因势利导，让我们的孩子能平稳渡过这人生中的第二次断乳。
六年级读后感4
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞(ning)，损矣。”------《论语.季氏》
最近读了《于丹<论语>心得》，于丹的讲评着实让我佩服，但最让我记忆犹新的还是大家孔老夫子的这一句话，它让我想了很多。
孔子很看重一个人成长过程中朋友的作用，他主张我们交正直、诚实、知识面广的朋友，而不赞同我们跟那些性情暴躁、优柔寡断、心怀鬼胎的人做朋友。那些好的朋友可以在你怯懦的时候给你勇气，在你犹豫不前的时候给你果决，在自己疑惑时帮助自己做出选择。
其实交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的是我们的眼光和智慧，我们读论语，听于丹讲论语，从中学习到的是一种明辨的能力，是宽容的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式，而能够选择什么样的朋友，先要看自己配交什么样的.朋友，自己站在一个什么样的人生坐标上，只有明确自己的目标才是交到好朋友的前提。朋友就好比一面明镜，可以看出自己的得失，也可以反映出自己的道德品行。当自己因为方向而迷茫时，又可以及时为你指明方向。
六年级读后感5
有一本书，写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；写美——极美，将美写到极致；写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意。这本书就是曹文轩写的——《青铜葵花》。
这是一个乡村男孩与城市女孩的故事。男孩叫青铜，是个哑巴，住在大麦地，女孩叫葵花，住在油麻镇。
七岁的小女孩葵花，因为自己的亲生父亲落水身亡，所以寄养在小男孩青铜的。使大麦地人感到奇怪的是，葵花从跨进青铜家门槛的那一刻起，她已经是奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹。
就像青铜曾是奶奶的尾巴一样，葵花从此成了青铜的尾巴。大麦地的人都知道，葵花有一个很好的哑巴哥哥！
青铜一家很穷，过日子过得很苦，可是再苦也没苦了这闺女，夏天，青铜一家就一顶蚊帐，全家人点几根蒲棒子熏蚊子，把蚊帐留给这闺女。每一夜，奶奶都用蒲扇给这闺女把汗扇干了，自己才睡……
葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，无论刮风还是下雨，青铜都一整天坐在大草垛顶上，这里可以看到大河最远的地方。那天，葵花就是乘坐白轮船从那里消失的。一天、两天、三天……青铜朝前看去，不由得一惊，他揉了揉被汗水弄疼的眼睛，竟然看到葵花回来了。他忘记了自己还在高高的草垛上，迈开双脚向葵花跑去。他无声无息地躺在了地上。不知过了多久，他醒来了，他看见了葵花，她还在水帘下跑动着，向他挥手。他张大嘴巴，用尽全身力气，大喊一声：“葵——花”
青铜家就像一辆马车，一辆破旧的马车。在过去的许多年里，它在坎坷不平的路上颠簸，在风中雨中向前滚动着。车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有些松弛，咯吱咯吱的.转动着，样子很吃力。但他还是一路向前，没有耽误路程。自从这辆车上多了葵花，就显得更加沉重了。
我们要敢于面对痛苦。快乐值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂？这两者是姐妹，而且都是圣者。凡是不能拥有快乐和痛苦的人，便是既不爱快乐、也不爱痛苦。凡是能拥有它们的人，就会懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
《青铜葵花》要告诉孩子们的，大概就是这个意思。
六年级读后感6
第一次读它，大概是小学三年级的时候。开头结尾以及大部分情节都已经模糊，脑海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子将自己的小小星球以及三座火山抛在身后，在一个个星球中流转。
趴在桌上喝酒的醉汉、只拥有一只老鼠的国王、不断脱帽致意的爱虚荣的人、不停点灯熄灯的守灯人……当时的我虽隐约察觉每一个行星上的人有所喻指，但我的注意力全然不在于此。我被这一个个古怪却又神奇的人吸引，深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中，渴望着自己能够踏上一个人的`旅程，看看这一个大千世界，遇到些万分奇特的人。
现在回想，可能此生的意义便在于此吧，当时的我便已经如此近地触碰过，倒是越长大经历得越多，想得越多，越是看不清。
第二次读它，是初三的时候，正是万分苦痛的青春期，空虚感与孤单感无可抑制地从内心涌现，却又找不到任何的出口能够向外宣泄，于是，情绪只可以在我的内心不断堆积，压得我难以透气。正是这一个时候，我在各种机缘巧合下重拾了它。从头到尾、仔仔细细阅读了两遍后，却只把那片沙漠以及那一颗612星的插图刻在了心中。
在这儿，小王子从天而降，也正是在这里，“他像一棵树那样慢慢地倒下来，由于沙子，甚至没有发出响声”。远离人烟的沙漠，曾经有一个有着小麦颜色的头发的王子，他穿越了星际而来；远离人迹的沙漠，曾经有一个思念着自己的玫瑰的小王子，摆脱躯壳归去。地球上万物亘古不变，与之相比，我们每一个个体以此为布景，用有限的时间去寻找自己心中的独一无二，与这一个世界建立联系，让这一个世界于我们产生意义，因此欢笑流泪，随即一瞬，带着留恋消逝，了无痕迹。
六年级读后感7
看完《天蓝色的彼岸》，我合上书，闭上眼，又想起哈里对亲人匆忙地告别。我懂了：世上没有后悔药，永远都只有一次机会。老天是公平的，你失去了什么，别妄想老天会补偿你什么。
这是一本用乐观的笔触来描绘一个小男孩哈里，在车祸遇难之后，上了天堂，发生的一系列让人们看了意犹未尽的故事，时而幽默、时而感人。
这让我想起了发生在我们学校的同样一件事情：6年级毕业考考完了，一些人没有考进永兴中学，要回到自己的家乡读中学。无异于这6年的心血，花的12万，就这样泡汤了。这时他们才想起过往自己是多么的.贪玩，或许还对名列前茅的同学不屑一顾。他们后悔着：要是平常用功一点，平常少玩一点，或许就能进入梦寐以求的永兴中学。他们的贪玩，最终造成了别人开开心心地进入永兴中学，他们只能挥泪告别母校，灰溜溜地回家乡的中学。即便他们万分后悔，对老师说：“老师，让我进去吧，我以后一定用功读书!”老师叹了一口气，摇了摇头意味深长的地告诉他们一句话：“世上没有后悔药。”因为有了前一辈的深刻教训，有了前车之鉴，我们老一辈的便是奋发图强。因为世上没有后悔药。
再举最简单的一个例子吧，你周末作业或者暑假作业认真完成了嘛?若是每次都是最后一天急匆匆地写完，一点也不用心，你到学校里，肯定心里有鬼，十分后悔，想着：下次，我一定要早点完成，不要在这样了。可是，你后悔已经没有用了，你定然要去承担作业不认真完成的严重后果。
“世上没有后悔药”这是流传千年古的名句，这是前辈告诉我们的，这也是哈里亲身体验过后，告诉我们的。我要让此生，没有遗憾，没有后悔!
六年级读后感8
这个暑假我看了许多好看的书籍，令我印象最深刻的要算沈石溪写的动物小说：《斑羚飞渡》啦！
先隆重介绍一下作者沈石溪爷爷，他原名叫沈一鸣，1952 年出生于上海，祖籍浙江慈溪。说到底，也是我们浙江的一名呀。他1969年 初中毕业赴西双版纳插队，后来一直在云南边疆生活了整整18年之久。
再说一说他的那份职业吧，他现为中国作家协会儿童文学委员会委员、上海作家协会理事人。
又曾获得这个中国优秀儿童文学奖，中国图书奖，冰心儿童文学新作奖大奖等几十是多种不同特殊的荣耀，以创造动物小说为主要，据统计，现已出版的.作品中的文字多达五百多万！
《斑羚飞渡》是短篇动物小说，第一篇红奶羊，主要讲一头失去狼妈妈，狼爸爸就抓了头母红崖山羊代替喂奶，后来狼爸爸死了，小狼长大了竟然阻挡母狼捕食那只母红崖山羊的羊群。
最主要讲第二篇斑羚飞渡，那些斑羚被猎人包围，一些老山羊竟然让那些小羊通过它们的背飞渡到另一个山峰上去，而自己却死掉了，其它小羊都走了，只有鹿王还在，它为了后面的小羊不被枪伤害，用自己的血肉之躯挡住了子弹，我们为之一振，无奈，卷铺盖走人。
这本书的下面内容请你自己细细去品味。
六年级读后感9
今年寒假，老师向我们推荐了几本文学名著，其中我最喜欢的还是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写的《骑鹅旅行记》。
这本书主要讲了一个不喜欢学习、经常欺负小动物的小男孩尼尔斯，尼尔斯因为捉弄小狐仙，被变成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的机会，他被家里的大雄鹅带上了天空，和一群大雁一起展开了一段难忘的奇幻之旅。在飞往拉普兰的旅程中，尼尔斯遭受了各种挑战：其中有狡猾的狐狸，凶猛的乌鸦，黑漆漆的老鼠群…最后尼尔斯凭着机智、勇敢，以及朋友们的相互帮助，尼尔斯才终于安全地回到了自己的家中。
对于尼尔斯来说，这次的旅行不仅让他欣赏到了美丽的景色，还作文让他磨练了意志，让他有了更多与小动物相处的机会，让他在危险的挫折中不断成长。
原来的尼尔斯不喜欢学习、经常欺负小动物，他在经历了这次旅行之后，有了翻天覆地的变化，他变成了一个机智勇敢，乐于助人，活泼可爱的孩子，同时也和一起旅行的'大雄鹅，一个雁群等动物建立了深厚的友谊。
在尼尔斯身上，让我明白了一个道理：只有自己帮助了别人，在遇到困难的时候，别人才会愿意帮助自己，帮助都是互相的。在生活中，我们也许不会像尼尔斯一样，能听懂动物的语言。但是我们可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去帮助他人，我们在生活中遇到的问题要认真对待，不要逃避。
作者：田嘉禾。
最近，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。刚拿到书，我就一下子被书名吸引了，“鹅怎么能骑？”“居然还要长途旅行？”“这到底是怎么一回事？”于是，我怀着强烈的好奇心，迫不及待地打开了这本书。
尼尔斯是文中的小主人公。他调皮捣蛋，喜欢欺负小动物，大家都很讨厌他。有一天，他又去捉弄一个小精灵，结果被施了魔法，变成了一个拇指大的小人。他急于想变回正常人，可是家里的小动物们谁都不愿意帮他。阴差阳错之下，尼尔斯被一只名叫莫顿的雄鹅带到空中，开始了一段奇幻的旅行。旅行途中，惊险与惊喜如影随形。尼尔斯和雄鹅莫顿在经历种种生死考验的同时，也一起帮助了许多身处困境的小动物。最终，尼尔斯和大家结下了深厚的友谊，也如愿以偿地重新回到了自己幸福的家庭。
和尼尔斯一起飞行，一起冒险，一起欣赏壮丽的景色。除了开阔视野，我也跟着尼尔斯一起学着更加勇敢，学会关心和帮助别人，努力成为一个富有同情心的、善良的人。
从今以后，我要看更多这样的好书，也要多出去走走，去发现这个世界中更多美好的事情，让自己更快地成长。
六年级读后感10
城市的角落里，一堵墙占据了一段小巷的尽头。时代的高度一次次被超越，这个城市便越来越被仰望，那堵墙也就顺理成章地列入了残垣断壁的行列，随时等待着毁灭。
过去的日子总是很灿烂，它可以长者似的保护那些幼小的生灵。每当被春日晒得暖暖的时候，人们在它脚下播下大袋大袋的花籽儿。它就充当护花使者，像守护婴儿一样努力阻挡着烈日和风霜。直到花儿们终于咧开嘴傻傻地笑了，并招来一大堆活力十足的朋友，它依旧在享受之余尽心尽职。
然而，它终究只是一堵墙，斑驳的痕迹除了能证明它具有历史外，便再无意义。每个夜晚都能隐约听到轰然倒塌的声音……断线的风筝划过，尽心守护的花朵依偎过，人们刻下的誓言像标记一般永久停留在它身上……墙都包容了，包括倒塌的现实。它支撑着，即使粉身碎骨，也要用残留的底气扶住自己，生怕尘埃碰到花的头颅。坚守使命，是它不变的信仰。如果一层层撕开墙壁的'外衣，不老的只是信仰本身，而岁月却是谁都可以试穿的外衣。
完美的结局让我有些意外，原本以为墙壁会带着些许悲伤的灵魂不了了之，却未曾想过，山顶上还藏有它的梦，是我的思维太狭隘了。不坚定的信仰让我们的思维变得狭隘，有路可走，却宁愿相信那是天方夜谭；动摇的心最容易被假象蒙骗，看似崎岖的山路，事实上不过是虚幻的海市蜃楼罢了。总有人会被虚假遮住双眼，以至于信仰从心里脱离，让有生命的躯体变得麻木。
那墙从一开始就没有犹豫，执着地护花，执着地等待，专注得忘了自己差点成废墟，也幸免于成废墟。一堵墙的存在靠的是一个永恒的信仰，一个人的成功亦是如此。
六年级读后感11
开学的第二天，我就学习了朱自清的《匆匆》，学完了这篇课文，我有了深深的感受。
朱自清的《匆匆》可以说是“美文的典范”，他还写了不少文章，其中除了《匆匆》之外，还有《背影》，《荷塘月色》......《匆匆》这篇文章主要写了时间来去匆匆，一去不复返。不管你在干什么事情，时间就会慢慢的流逝，逃去如飞。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的.日子的影儿又开始在叹息里闪过了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
读了这篇文章后，我深深的感受到了，我们应该珍惜时间，就像海伦·凯勒说的那样：“把活着的每一天看作生命的最后一天。”这样，时间就不会白白的流逝了！
六年级读后感12
前几天，我在图书馆里借了一本曹文轩的小说，叫《根鸟》。
“根鸟”就是小说主人公的名字，他虽然只是曹文轩笔下的虚幻人物，但从他身上，我懂得了梦想的意义，明白了无论何时何地都要有坚韧不拔的毅力，读完了他的故事后，我仿佛灵魂都收到了洗涤。在我们这些人的心中，“梦”也许只是生活中可有可无的东西，但是根鸟，却只因为自己所做的一个梦，耗费了4的青春。原本他只是菊坡一个无忧无虑的小男孩，和父亲平凡但快乐的生活在一起。直到有一天，他在山上猎到了一只罕见的白鹰，并从它的脚上取下了一个叫“紫烟”的女孩子的求救信时，根鸟的命运便从此改变……他找遍了附近所有的山谷但一无所获，但是在一个梦幻的夜晚，根鸟来到了一个美丽的大峡谷，几只白鹰在山谷上空盘旋着，银杏树下站着那个叫“紫烟”的女孩儿，她的身旁开满了百合花……那是根鸟的梦。他梦中那个天堂般的地方或许根本不存在，但是根鸟却坚定着那个梦境一定是天意的安排，于是便义无反顾地踏上了漫漫长途的西寻紫烟之路。他为了追逐自己心中那虚无渺茫的.梦，几乎竭尽了所有。即使他的梦想在别人看来都是天方夜谭，即使他已身无分文只能屈尊乞讨，即使他因梦想遥遥无期而前路迷茫，但他却从未放弃过自己的追求，尽管路上的艰难一个接着一个，他仍然坚持着自己的信念，从未后悔。他被梦想所牵引着，一路西行。他孤身一人走过了茫茫无边的大沙漠，他为了要回自己辛苦赚来的买马钱而受尽欺凌，他还因为看错了人而被骗去荒山野岭当了矿工……在多少个日日夜夜，传来他痛苦的悲鸣，他无时无刻思恋着家乡的老父亲，但依然没有因此磨灭根鸟追逐梦想的决心。直到他的父亲病死在家中，根鸟还是没有想到放弃，因为无论什么都改变不了他那颗不可动摇的心！最后，他终于找到了他花费了毕身心血去追求的“梦”——开满百合花的大峡谷。他的付出得到了回报。
我们在生活中，一定也有想要追求的梦想，那时要学习根鸟面对挫折的坚强毅力，无论结果是好是坏，但只要付出了努力，就代表他战胜了自己，那也是一种成功。
六年级读后感13
这几天，我读完了《狼王梦》，心中如同打翻了五味瓶--不知啥滋味，百感交集。
《狼王梦》的主人公紫岚在绝境分娩后，立志要把自己的孩子培养成“超狼”，当上狼王，完成丈夫的遗愿。
可惜事以愿违，紫岚的四孩子:老大黑仔因为紫岚鼓励年幼的他就单独捕猎，结果被金雕抓走了;老二蓝魂儿又惨死在捕兽夹下;老三双毛也因为紫岚的原因而死去。
只剩下女儿小母狼媚媚了，紫岚把所有的`希望都寄托在媚媚的后代身上，然而紫岚还没能实现愿望，自己却与老雕一起摔死。
《狼王梦》表达了一个母亲的情感。既怜爱自己的孩子，又把孩子的快乐剥夺;既想和孩子在一起，又狠心将自己和孩子分开;既想上去帮孩子一把，又铁石心肠地在一旁观看;既懊悔自己的过错，又重新犯下同样的错误……
《狼王梦》这本书跟其他书不一样，其他书一看，好坏分明。而《狼王梦》却让人摸不着头脑。紫岚为了让孩子当上狼王而不顾牺牲一切，可牺牲了三条命，太沉重了，太不值得了。
读了《狼王梦》，我明白做一件事不能钻牛角尖，要懂得转变和适应，不能一意孤行，要懂得调节;不能在一棵树上吊死，要懂得换一种思维;不能只考虑自己，要顾全大家!
六年级读后感14
看连续剧《死亡日记》，侦破片，25集。刚开始看时，有些害怕，白骨、连环凶杀案，只好跳过一些图像。云港市爆发了震惊全国的“点兵山1号案”，案情从一桩普通的谋杀案开始，竟然发现郊区点兵山深处同坑掩埋着尸骨，经法医鉴定，确认这是历时十年，手法单一的连续杀人案，点兵山案件引起了全市的轰动。剧情发展到一半时，杀人凶手被当场抓获，这是一个患心理疾病的男人，因为弟弟将父母的遗产独吞，又霸占了他的爱人，心理扭曲，产生了杀人动机，一切很顺理成章，罪犯又是现场被抓获，抓捕后又详细交待了犯罪的每一个细节，铁证如山，让警方松了一口气。谁知案件的背后隐藏着另一个凶手，一个当地知名的专家。他是这位犯人的'医生，他才是杀害这些女性的凶手。这是一个高智商的罪犯，他利用精神病人间歇性发作，操控着他，使他成了替死鬼。看到后面，逐渐明白这是一部研究学的电视剧。
很喜欢这部片子的最后一集，一场很精彩的犯罪心理分析，为什么人格会扭曲，为什么会有杀机，语言精辟，内容精彩，而且还会感人肺腑，最后的结局也是整篇故事的高潮吧。影片里被杀害的几名女性，都有着“受过高等教育”＆“堕落”两个共同点，虽然她们死的很无辜，但是每个人的堕落都有着不同的背景，发人深省。也很值得现在国内教育界重视的问题，大学不能只是光教知识拿文凭的地方了，学生的心理教育更为重要，不然会有更多的悲剧。
成语发人深省：发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。如：唐·杜甫《游龙门奉先寺》诗：“欲觉闻晨钟，令人发深省。”又如：以当清夜闻钟，发人深省。——《虞初新志·金忠洁公传评》
成语顺理成章：顺：依顺；理：条理；章：章法。指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。如：《朱子全书》：“文者，顺理而成章之谓。”又如：事情这样做顺理成章，既解决了问题，又受到群众的拥护。
六年级读后感15
最近，我读了一篇文章，主要内容是这样的：一个只有一条手臂的乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。可母亲不仅没有慷慨施舍，还让乞丐搬砖头。只有一只手的乞丐搬完后，气喘台如牛。母亲给了他20元钱，这个乞丐非常感激。几年以后，这个乞丐凭着自己的一只手，当上了一个公司的董事长。他对我母亲说：“当年，如果不是您的所作所为给了我启发，我就不会有今天的成就，为了感谢您，我给你们家人买了一幢新房子。”
读了之后，我明白了一个道理：就算你是个乞丐，也有成大老板的时候。只要你凭着自己的精力和勇于攀登的'精神，就能成就大事业。
更让我懂得了我们每个人都要学会感恩。感恩就是感谢别人对我们的恩情。感谢老师对我们的教诲和父母对我们的养育之恩。一日为师，终生为父，老师就像我们的家人一样，为我们付出了很多。当我们还在梦乡时，老师却还在一边揉着眼睛，一边帮我们在认真地批改作业。下课了，我们都犹如一只只快乐的小鸟一样在玩耍着，可老师还要帮有的同学补习。
更感谢的就是我们的父母了。我们的父母为了让我们有钱读书，却牺牲了自己，每天不是骄阳似火，就是倾盆大雨。他们却每天坚持工作。我们的母亲为了让我们明天有衣服穿，天天都不知劳累地洗衣服，手上不知洗出了多少伤痕。爸爸妈妈这样做不是为了我们送给他们什么东西，只要我们每个人早上对爸爸妈妈说声早上好，作业认真完成，这就是对他们最大的感谢了。文中的大老板都不忘感恩，何况我们小学生呢！别人对我们的滴水之恩，我们要当涌泉相报。
让我们每个人都在感恩中成长吧！
【六年级读后感】相关文章：
六年级读后感12-23
六年级西游记读后感02-10
六年级海底两万里读后感05-29
六年级读书心得01-12
六年级日记[精选]10-11
(经典)六年级日记08-26
(精选)六年级日记08-06
六年级日记12-18
六年级日记01-25