- 相关推荐
雨伞读后感
认真读完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的雨伞读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
雨伞读后感1
《红雨伞·红木屐》是一篇引人入胜、充满生命力和深刻内涵的文章。它用优美的语言、细腻的笔触描绘了发生在村庄里的一段温馨动人的故事。它探讨了人与自然、人与人之间的深刻联系,反映了人类对于自然的敬畏和热爱之情。
这篇文章让我想起了自己的故乡,一个被山水环绕、风景如画的小村庄。那里的人们和自然息息相关,他们的生活受着自然环境的`影响。当我读到这篇文章中写道“巍峨壮观的梧桐树好像是向天空拱起的一面绿色的长城,而山上的森林则是一片浩淼的绿海”,我不由得想到了我村庄的梧桐和森林。这些景象给人们留下了深刻的印象,也激发了他们对于自然的爱和敬仰。
文章讲述的是一位老汉在暴风雨中用他的红木屐去寻找他的孙子,虽然路途崎岖险阻,但他仍然坚定不移地前进着。这场雨犹如一场洗礼,犹如在上演着人与自然的一幕幕戏剧。在故事的后半段,我们看到了老汉找到了他的孙子,并为他打开了红雨伞。这幅场景给人深刻印象,这似乎是一种教育和传承模式:老人抚育孩子,传递经验和知识。当我读到这段文章时,我感到自己被这种人与自然的关系所感染,也更加珍惜自己家乡的风景。
这篇文章给我留下了很深的印象,故事中的场景让我看到了人和自然之间的紧密联系。我们是在自然环境中生活和成长的,因此我们需要更加勤奋和珍惜这种宝贵的资源。在这幅故事中,我们看到了一位老人处事坚定、积极向上的精神,他给了我们很多启示,也让我们想到了自己的祖辈,他们为我们的成长和发展做出了很多贡献。
总之,这篇文章写得非常精彩。它用一个简单而有力的故事,描绘出了人与自然之间的深刻联系。它实际上也是对于这种关系的一种赞美和缅怀。读过这篇文章,我更加认识到了人与自然之间的深刻联系。我也更加深刻地理解了我们需要尊重和保护自然的重要性。
雨伞读后感2
周末的早晨,我捧起《小巴掌童话》,走进了张秋生爷爷编织的童话世界里,我看到了一篇篇很有趣的故事,合上书本,我仿佛看见了顽皮的月亮小兔掉进了小溪里,光脚的小熊在草地上呼呼大睡,看见了池塘里竖着的狼尾巴;我仿佛听见了像音乐般的敲门声,鸡妈妈寻找小小鸡时的哭泣声,听见了风在轻轻地诉说着什么……
在这本童话里,最令我感动的.是《奇怪的雨伞》这篇文章。下雨了,小熊妈妈为了不让小熊姑娘淋雨,总是把伞伸向小熊姑娘那边。天晴了,小熊姑娘发现自己身上没有沾到一滴雨水,而小熊妈妈却湿了半身,很奇怪……慢慢地,小熊姑娘长大了,也当上了妈妈,她终于明白那把雨伞其实并不是什么奇怪的雨伞,而是妈妈对孩子深深的爱。这让我也想起了妈妈平时对我们的爱,吃饭时,妈妈总是帮我和姐姐盛好饭,怕我们烫着,有什么好吃的也总是想着留给我和姐姐,半夜醒来帮我们盖被子……有一天晚上,我被噩梦惊醒,我好害怕,三步并作两步来到妈妈房间,轻轻的拍着妈妈,妈妈醒了,问我:“怎么了?”我说:“妈妈,我做噩梦了。”妈妈立刻掀开被子让我躺下,抱着我入眠,那一晚,我甜甜的进入了梦乡。后面,我才知道,那晚,妈妈却被我挤得没睡好……妈妈的爱就像冬日里的阳光,温暖而明亮,照亮了我的心田;妈妈的爱就像绵绵的春雨,轻抚着我的心田,滋润着我成长……长大以后,我也要好好的孝顺妈妈,好好的爱妈妈。
我非常喜欢《小巴掌童话》,书上的每一个故事犹如棋中的小兵,小而智慧,小却有力,小朋友,有空的时候,你们也来童话世界里走一走吧。
雨伞读后感3
外面下起的雨赶走了暑天的炎热。看着院子里慌乱躲雨的小鸡、小鸭子们,我忽然想起今天刚刚读完的《雨伞下的歌声和笑声》。如果我在下雨的时候也有一把雨伞,我一定会帮助小鸡、小鸭们遮挡风雨,护送它们回家。在生活中,我们只要怀着一棵乐于助人的心,肯定会充满歌声和笑声。
《雨伞下的歌声和笑声》讲的是下雨的一天,蛤蟆女士和青蛙先生因为有先见之明,各自打了一把荷叶伞。他们看见小刺猬、小鼹鼠、小蜥蜴在牛蒡草下躲雨,但由于牛蒡草的叶子太稀少,无法挡住雨水。蛤蟆女士怕被小刺猬的'刺伤害到,不愿帮助他们遮雨,而青蛙先生却热情地帮助了他们。结果是青蛙先生的雨伞下满是歌声和笑声,蛤蟆女士却只能孤零零地走在后面。蛤蟆女士因为拒绝帮助别人失去了朋友,青蛙先生因为热情却拥有了更多的好朋友,身边充满着歌声和笑声。
这个故事让我明白了:在生活中要与同学、朋友相处,如果他们遇到困难,在我们可以解决的情况下,我们应该尽心尽力地去帮助他们克服困难。如果自己也解决不了的话,那也应该和他们一起思考,一起想办法,一起努力克服困难。只有这样,我们才能收获别人的真心,收获同学、朋友间的友情。
同时,我们不能像蛤蟆女士那样,把自己的事情做好后,就对别人的帮助请求不闻不问。这样不但会失去朋友,还会让自己处于孤立无援之中,以后自己遇到困难,也不会得到别人的帮助。
爸爸曾经教育我:助人者人恒助之。只要能够帮助到别人的事情,我们都应该伸出手,奉献出自己的爱心。如果心能连着心,生活中就绝不会缺少美丽的歌声和愉悦的笑声。
雨伞读后感4
大家心目中的童话是什么美好的样子呢?最近,我读到了一本童话书《小巴掌童话》里面有许多故事、其中一则《奇怪的雨伞》让我深有感触。
故事很短、但是道理很深。下雨天,熊妈妈带着小熊姑娘出门,为了不让雨点儿打湿小熊姑娘的衣裳和头上的蝴蝶结,小熊妈妈毅然的选择了把雨伞伸向了小熊姑娘的旁边,天晴了,小熊姑娘却发现自己身上没有沾到一滴雨水,而小熊妈妈身上却湿了半身。她很奇怪,疑惑也一直没有“解开”。慢慢的…小熊姑娘长大了,也当上了妈妈。下雨时、不让雨点打湿小熊宝宝和新买的足球,小熊姑娘也直接把雨伞伸向了自己的孩子。她也涉身其中的终于明白了,妈妈的那把雨伞并不是什么奇怪的雨伞。而是妈妈对孩子深深地爱。当熊妈妈打开了那把雨伞时,她就已经把全部精神放在了小熊姑娘的身上了。而小熊姑娘当了妈妈以后也是将母爱化为一种延续…
这正是和我们的`父母一样,都想把最好的留给我们,却不顾自身,母爱无私最有力量。生活中他们处处为我们着想,生怕我们饿着冻着。父母总是以“我们不爱吃”“我们不喜欢”这种简单又平凡的“理由”来拒绝。母爱像是春天里的绵绵细雨,滋润着我成长。母爱像是冬天的小火炉给我营造温热的阳光,母爱更像温暖的衣裳、无论刮风下雨都在保护儿女、带给我们温暖。
读完了张秋生爷爷编织的童话世界,使我又获得了一笔不菲的“财富”。每读一本好书,就像是和一个知识渊博的人对话,能学到许多知识。这本书我一直爱不释手,每一次读都会有新的收获和新的体会。《小巴掌童话里》还有许多不同的故事,你是不是已经被我“吸引”啦?快来跟我一起阅读吧。
雨伞读后感5
今年暑假,我读了一本当代著名童话作家孙幼军的怪味童话——《怪雨伞》。这个故事是讲电影散场时,下起了大雨,而一个漂亮的小伙子忘了带雨伞。当他看见门口的黑雨伞时,也不管是谁的,随手拿起就走。可这雨伞很怪,到那个漂亮的小伙子手里,就弄脏了他的新衬衣,而到了王小强手里,却成了为同学们遮风挡雨的神奇雨伞。
为什么“怪雨伞”如此奇怪?是因为小伙子,他把不是自己的东西,随手拿走;自己碰到了倒霉事,却一定要找个人,拉他下水。看到这使我不由得想起孔子所说的一句话:己所不欲,勿施于人。就是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。在生活中也是这样,播种一个善行,你会收到一个善果;播种一个恶行,你会收到一个恶果。
小潘是我的同学,他是家中独子,爷爷奶奶、父母的掌中宝贝。从小未受过任何委屈,渐渐地就养成了娇惯、懒惰、自私的个性。在学校里,他没完成回家作业,撒谎告诉老师组长不收他的作业;偷拿图书室的书,被老师发现后,说是某某班某某人所为;翻窗进体育器材室被批评时,说是旁边同学所为;因做了不好的事被爸妈责怪,与父母对打……他自己做过的错事,好像都与自己无关。想尽办法把自己不想做和不愿意做的事毫无保留的施加给别人。如果世间真有“怪雨伞”,我真想借过来给他,让他能看清自己的.所作所为,从中醒悟。再也不会自私的把“己所不欲”施加给别人。让他能像王小强一样,多为别人着想,尽自己的能力经常帮助有困难的同学和朋友。
己所不欲,勿施于人。生活中如果人人都能做到这一点,能使我们心中充满幸福感。我们的生活也一定会更加和谐快乐。
雨伞读后感6
“只要每个人献出一点爱,世界就会变成美好的明天。”每当我想起这句歌词,就会想起前不久看过的一篇文章——《异乡的雨伞》。这篇文章讲述了在作者来异国兰多里小镇应聘的过程中,一位消瘦矮小的异国老太太用爱与责任帮助了作者度过难关。这篇文章情感真挚,字里行间流露出浓浓的人间真情,让我很是感动。即便是不同国度的人之间也依然存在着真诚和责任,更重要的是老妇人身上的品质,这对作者意味着不仅是别人的关心,更是一种对人性美好品质的赞美。
读完这篇文章,我不禁想到了“责任”一词,文中的老太太因为自己的失误,使作者一天的安排失误,而突发的大雨又越发使作者感到沮丧,但老太太勇于承担责任,在作者困难的时候,伸出了援助之手。对比当今的社会,时常有人不遵守交通规则闯红灯,肇事撞人后逃逸,水果的农药过多,为了赢取暴利制造商在食品中放有害的添加剂……在平时的`日常生活中,也有很多“责任”的故事,比如近期的篮球比赛,我们班的篮球队员们起早贪黑地练习篮球,只为了班级的荣誉。篮球场上,随处可见他们绰约的身姿。拉拉队员们更是努力地排练着,只为篮球队员们鼓气加油,让他们取得好成绩。比赛当天,黄老师坐在一旁,微笑着给队员们鼓劲加油,陪伴篮球队员们比完了全程。其他同学们则纷纷高声呐喊助威,有些同学还买来一瓶瓶水,给篮球队员们解渴……
正是老太太的真诚与责任,让作者漂泊的心温暖起来。英国查尔斯王子曾经说:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”是啊,每个人都有自己的责任,每个人都要有一颗强烈的责任心,在这个社会上,在自己的生活中,尽到自己的责任,服务于社会,同时也谱写出自己生命的光辉、灿烂篇章。
雨伞读后感7
假期里,我读了《一把大雨伞》这篇文章。读完后,我感动极了。
这篇文章讲述了一天下雨,爸爸给“我”一把大油伞。到校后,一帮同学嘲笑“我”的伞,“我”便打了其中一个人。“我”因此受到了校长的处罚和教育。回到家后,爸爸也同样教育了“我”,“我”非常后悔。又是一个雨天,我撑着大油伞,衣服丝毫没有弄湿。而那些撑着东洋小伞的女同学衣裙都淋湿了。最后,校长意味深长地说:“做伞嘛,就要像你父亲那把大油伞;做人嘛,就得做脚踏实地、真正有用的人。”
是的,做人不能只做外表美而没有用的`人,而要做脚踏实地的人。不管你的外表美不美,只要看你是否能干、勤劳。因为当今社会招募人才,并不是看你长得漂不漂亮,而是看你的工作效率。所以,做人不能只顾外表美,而要注重自己的能力。如果你没有足够的能力,任何人都不会去叫一个没有工作能力的人去工作,从而也就得不到工作。
看完这篇文章后,我也想到了我以前用过的一个文具盒。它刚一买来很漂亮,一打开来分为上、中、下三层,给人一种十分精致的感觉。但好景不长,才过一两个礼拜,它上下层中间连接的“柱子”断了好几根,这样一来,文具盒就没用了。现在想起来,这个文具盒不也像文中女同学们撑的小东洋伞一样都是外表好看,但并不实用的东西。有时候,“简单”往往意味着实用,而“漂亮”则意味着败絮其中。
总而言之一句话:东西就要简单而实用,做人就要朴素而脚踏实地!
希望天下所有的人都脚踏实地,做一个有能力的人!
【雨伞读后感】相关文章:
爱心雨伞活动策划9篇04-17
雨伞的道德文明道德演讲稿05-20
《昆虫记》读后感 -读后感06-16
《背影》读后感12-02
坟墓读后感11-26
读书读后感12-22
庄子读后感01-02
《坐井观天》读后感11-21
《毛毛》读后感11-21