五年级发言稿
在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的 五年级发言稿 ，希望对大家有所帮助。
五年级发言稿 1
今天，我站在讲台上做了一个关于班干部选举的演讲。我在竞选班长的职位，这一刻我很激动，也很紧张。班长是很多同学向往的职位，但也需要一个有能力有爱心的人，我相信我有这个能力。虽然我从来没有为你担任过这个职位，但我会努力的。你会给我这个机会吗？
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”那我想说：“不想当班长的学生都不是好学生”。
我开朗，乐观，与同学团结，乐于助人。我也有很多缺点，比如学习缺乏耐心和粗心。但在未来的日子里，我会努力改掉这些缺点！
如果竞选班长，我愿意做一个调解人，化解同学之间的误会和纠纷，让他们团结友爱，互相帮助。
如果我竞选班长，我会努力做老师的助手，认真处理班级的一切事务，积极帮助同学，为大家解决问题。
如果我竞选班长，我会关心同学，热爱集体。对于成绩不好的同学，尽量帮助他们。
如果我竞选班长，我会把班级活动作为展示自己特长和爱好的地方，把学习作为一种乐趣，在小组中互相帮助。
如果你对我有什么看法，请不要怕我。问我就行了，我会接受并改正的。
如果我落选，说明我还有很多不足，我会继续提升自己。
请相信我，我会尽力的，请投我一票，我永远不会让你失望！请投我一票！
五年级发言稿 2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我叫朱。我10岁了，但是连续几届都是老班组长。
今天，我勇敢地站在这里竞选班长。我很清楚我的竞争对手是优秀的精英，但我相信我的智慧和管理能力，我仍然宣布我将再次竞选。
当班长的时候成绩优异，尊敬老师，热爱同学，热爱劳动，积极参加课外活动。现在我有21个奖项。自习课可以管纪律，有同学不会的问题我会耐心给同学解释。
如果我还能当班长，我一定是老师的助手，我会帮助老师处理学习不好的学生，提高他们的学习成绩。
希望大家支持我。我不会让你失望的。相信我，相信自己就好！给我投票！
五年级发言稿 3
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好！我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！
五年级发言稿 4
敬爱的老师、同学们：大家好!
我叫xxx，今天我竞选的职位是纪律委员。
俗话说：“没有规矩不成方圆”其实，“没有规矩不成方圆”是人们在生活中总结出来的一个非常实用的道理。它告诉我们一个重要的道理——做任何事情都要有规则，懂规则，守规则。而如果一个班没有纪律的话，将得不到任何一位老师的认可，所以我要竞选这个非常重要的职位。虽然我也存在一些缺点，但是我会积极改正。
而且我也有当过纪律委员的经验。在我三四年级的时候，我都当过纪律委员，所以我想我能和三四年级的时候一样继续做纪律委员。
如果我当上了纪律委员，我会以身作则，勇于为班级服务，老师、同学们，如果你们肯给我机会，我一定会让大家满意的。我会做好自己的本职工作，积极为班级服务，每次在上课铃之前，我会主动的管好纪律。我不会管得很严，也不会太松，我会给他们一次改错的机会，当然这个机会只有一次。让老师走进教室的时候会露出满意的笑容。
如果我落选了，我也不会很失落，因为我知道，我一定还有一些不足的地方，我会再接再厉。
希望大家能支持我，投我一票吧!
谢谢大家!
五年级发言稿 5
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我竞选的职位是班长。我第一次站在讲台上演讲，而演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。
你们知道吗？其实当班长是我从小的梦想，我也知道班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我也希望自己能当上班长，在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选班长我感到非常光荣。
如果我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲。我还会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得等等，当然还有很多我就不多说了。请大家给我这个机会，让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！
记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选班长，所以希望同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
五年级发言稿 6
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好很荣幸今天能在此发言今天虽然寒风凛冽，但却挡不住明媚的阳光，更挡不住同学们炙热的心。今天，欢乐与悲伤共存，喜悦与泪水相聚，因为今天过后，同学们即将迎来寒假。
这个学期如同一片漂浮在水面上的树叶，悄悄的来，悄悄的走，不带走一片云彩……同学们都努力的学习，虽然成绩有好有坏，但是只要努力了，成绩的好坏又有什么关系呢？
过去的就让它过去吧！我们现在要做的，不是沉浸在上个学期的成功与失败当中，而是应该昂起头，向前看，在寒假中继续充实自己，过好每一天，为下个学期的奋斗打好基础。所以我在这里向大家提几个小建议！1、在寒假中，不要过度的放纵自己，使自己感到很轻松，如果这样，那么当下个学期来临的时候，你一定会不堪重负的。人一定时时要保持警惕之心，过度沉迷与某种环境中，不能自拔，不能面对新环境可不好呀！这一点，我们可要向深海里的鱼儿学习，它们虽小，但是警惕心特别强，连睡觉时都保持半清醒状态呢！2、寒假里要多看看书，增长知识，可不要寒假一开始，就把书丢了哦，也可以在寒假中适当学些本领，充实一下自己；3、很多同学很喜欢电脑，但大家一定要记住电脑既有益也有害，我们一定要拿它来做正事，可不要用它来当玩的工具，其实用电脑学习，也是很不错的。
古人说：一年之计在于春，一天之计在于晨，那么一生之计在于哪儿呢？我想，一生之计在青春吧，我们正值人生之春，人生之华，人生最黄金灿烂的时候，所以一定要记住古训：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。我们的国家正要实现伟大复兴，我们也正处在蓬勃发展之中，作为一名学子，为了民族的未来，为了我们的明天，请大家一定努力奋斗，并且要奋斗不息。因为，生命，只有在奋斗中才能实现其价值；人生，也只有在奋斗中才能体味其真谛！
升学考试即将开始，寒假过后，同学们一定会更加发奋，为心中的目标前进。然而在学习之余，其实还有很多事情等着我们去做。我想，常规管理一定是大家三年来都为之努力的另一个方面。大多数同学都会以最快的速度做完自己份内的事务，然后急匆匆地回家。因为大家都知道，六年级了，时间紧了，不能再浪费了。但是否有人注意到，教室里的门是被谁最后关上的？他们和我们一样是六年级的学生，和我们在同一个班级里上课，然而他们却花费了更多的时间在班级上。做一天劳动委员容易，一个月的劳动委员容易，但是做一年，二年，三年，并且做好是何等容易？我曾经问过我们班的劳动委员，这么辛苦地管理班级的卫生，是不是很不情愿？她却淡然地说，这已经成了一种习惯。是啊！当付出不再成为学习的敌人，而成为了相濡以沫的朋友，我们会体味到不曾有过的快乐和满足。
说了这么多，我只想告诉大家，学习固然重要，但是我们应该站的更高，更远，课本只是小学，而真正的大学是包容一切。我们应该提升自己的追求，做一个名副其实的新时代少年，为将来打好扎实基础，而这的动力来源于奋斗。
我的话讲完了。谢谢大家！
五年级发言稿 7
大家好：
今天我要讲的话题是《假如你长大了》。哈哈，有点意思吧?那么长大了应该要做些什么呢?怎么才算是长大了呢?你仔细想过这个问题吗?
学前班的小朋友会说：“我长大了，我会自己系鞋带了，自己穿衣服了，吃饭时不有妈妈喂啦。”
第年级的小朋友会说“这些算什么?小儿科啦我们才是长大了，我们会自己背书包上学去回家来，我们还会做饭等爸爸妈妈哩。”
高年级的同学也可能会说“小儿科都是小儿科”看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。”
那么这样同学所讲的算不算长大了呢?我想还不会全面。一个真正长大的人应该具有以下几个特征：一是独立性强《这个低年级同学也想到了》;二是个子高力气大，能吃苦耐劳《这个高年级同学个别符合了但能吃苦耐劳吗?》;三是会珍惜时间，努力做事《这个恐怕还是没有吧?》。
在此送大家一句话：如果你觉得自己长大了，上学放学就应该按时回家别让亲人但心。
五年级发言稿 8
敬爱的评委老师和各位参赛选手们：
我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。老师们、同学们：
你们好!
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的.加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。
在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加二0xx年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“0”开始，继续努力，争在各方面更提高一步。谢谢!
五年级发言稿 9
尊敬的各位家长：
大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说："五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？
一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
上学期期末考试后，有的学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。
正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、如何提高学生的学习成绩呢？
有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗？教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？语文这门学科基本每天都有书面作业，大多数同学还是能够认真对待这项作业，认认真真地听，认认真真的写，家长也认认真真的观察，给孩子签字。但是，总是有极少数的学生经常以忘了为理由，不签字，老师向家长反映，您讲孩子的表现，提醒您在家多关注孩子的时候，以管不了为由，必而不谈这个问题了，你知道当时作为一个教师的尴尬吗？那是您的孩子，一想起这个的时候，我就感到很心痛，为孩子有你这样的家长心痛，现在孩子小，很多事情他不懂，他就是调皮一点，贪玩一点，但等到他懂得努力学习的时候，你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。
三、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：
（1）必须有很强的责任心
（2）要善于学习育儿知识，提高家教水平
（3）要多了解孩子
（4）应当具有危机处理的能力
（5）要有良好的素质，做孩子的榜样
（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：
让孩子拥有一个温馨的家建立良好的亲子关系
（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明
（8）具有现代父母六要素：
关心爱抚孩子
让孩子学会独立自主
让孩子感到快乐
正确对待孩子的学习成绩
给孩子留面子
做孩子的朋友
（9）引导子女做力所能及的家务
（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
（11）理解尊重学校与教师的教育行为。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，我愿意从一点一滴做起。
五年级发言稿 10
我叫王阳，今天我站在这神圣的讲台上来竞选班长，我感到十分地自豪。我最大的梦想就是当班长，每次看到别人竞选班长时，我也想去试一试，今天，我终于能来竞选班长了，我十分激动。
我是一个内向的孩子，平时不大说话，上课就更不发言了，就是偶尔发言几次，而且我的声音总是很小，但是，我会努力改正的!
假如我当上了班长，我会在同学伤心时，充当天使来安慰他们;如果同学不懂的时候，我会充当小老师来教他们不懂的问题。我还会让每个组的组长每个星期办出一个黑板报，让同学们增加一些课外知识，我还会让一些好的同学当“小老师”来帮助差生，我还会让同学们认真听讲，让他们团结一心!
假如我落选了，我不会气馁，因为我还有缺点，我会把缺点改掉，在参加下一次的竞选。
大家记住哦，我是张恒曦，请把你们手中那宝贵的一票投给我吧!
五年级发言稿 11
尊敬的老师，亲爱的同学们 ：
大家好，我是苏志，今天很感谢老师和同学，给了我这样一个能上台 锻炼自己的机会，我要竞选的是体育委员。
我是一个活泼开朗、品学兼优的阳光男孩。我爱好广泛，打篮球、跑步、骑自行车等等，这些体育运动都是我的最爱，也是我的强项，我的身体也很强壮健康，大家看看我的样子就知道了。我和爸爸一起参加过本市举办的全民马拉松，虽然我们爸爸并没有拿到名次，但是我们都知道，比赛只是为了重在参与，另外我是校篮球队的一员，我是如此的热爱体育运动。因为我还当过几期班干部，有着丰富的经验，是老师的好助手，所以我相信自己能胜任这一职位。
如果我竞选成功，我会认真做好班级里的体育工作，上体育课了，我会带领大家一起进行体育运动，告诉大家体育运动的好吃。另外，我平时做事谨慎，考虑问题周密而全面，因此我会管理好所有的体育器材，不会遗失也会爱护好。我还会干好每一件事，成为体育老师的好助手。
因此请老师和同学们，相信我，我能够做好体育委员的工作，我对自己有信心，希望大家也能对我有信心。
请大家为我投下那神圣的一篇，谢谢大家的支持!
五年级发言稿 12
尊敬的老师，同学们：
大家好！我叫xx谁不曾这样烦恼过，可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我。
我的话讲完了，谢谢大家、有计划进行
1、要正确认识自己，结合实际，制定出长期和近期目标。每次考试后，根据自己的名次和成绩，给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标，自己才会向着目标去努力，去拼搏。这就好像爬山，望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺，心里才会有无穷的力量。
2、长计划、短安排，突出重点，不平均使用精力和时间。平时计算一下自己的学习任务，把这些任务一一列出来，做一个计划表格，按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月，每一周，每一天。计划制定好之后，一定按计划内容严格执行，并持之以恒。
3、准备一个纠错本，及时把错题记录下来，为复习做好准备。学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞，及时将这些错误记录下来，并分析出错的原因。
五年级发言稿 13
大家 新年好! 新年的钟声即将敲响，时光的车轮复留印辙。伴着冬日里温暖的阳光，XX 年的元旦如期而至。
此时，我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋 贺新年。”在这美好的时刻，我们欢聚一堂，尽情高歌;在这美好的时刻，我们 诉说过去，畅想未来。xx 中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛! XX 年对于 xx 中学学来说是不平凡的一年，也是充满收获的一年。在这一 年里，我校师生同心同德、开拓进取，春华秋实，硕果累累。在这辞旧迎新的 喜悦时刻，我代表学校以真诚的心、炽烈的情，向辛勤耕耘在教学战线上的老 师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新 年的祝福! 回首即将逝去的 XX，我心潮澎湃，感慨万千。秉承“厚德、笃学、求是、 创新”的创业精神，我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业，播撒一路书香， 赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧，求知探索，放飞青春梦想，收获 自信与快乐!
老师们，同学们，回眸岁月痕履，我们感慨万千，瞻望前程锦绣，我们信 心百倍。“建校四年 xx 人自强不息崭露头角，育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙 门。”我愿与大家一道，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着春风朝阳， 团结一心，起航破浪! 老师们、同学们，让我们依托这个舞台，一起欢歌，一起舞蹈;让我们在载 歌载舞中送走辉煌的一年，共同期待 xx 小学美好的明天!朋友们，今天让我们 心与心相约，用爱感受真情，用爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声溢满 xx， 响彻云霄!
五年级发言稿 14
老师们，同学们，我国旗下演讲的题目是国际宽容日。11月16日是国际宽容日，联合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里，应通过普及宽容方面的教育，使人们和谐、和平地生活在一起。
由于全球化、大量移民等因素的影响，对不同的文化缺乏宽容、不能容纳与自己不同的行为方式和不能与各种文化进行有益的交流使世界面临诸多的问题。如何制止仇恨，使不同民族、宗教和文化间加强理解、和谐共处、成为全球性的严重挑战。因此，在联合国教科文组织的倡议下，将1995年定为“国际宽容年”，宣布每年11月16日为“国际宽容日”。
宽容并不是简单指“容忍他人的行为”，而是指承认他人的权利与自由，包容各国的理想与文化。不仅对自己负责也要对他人负责。联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出，宽容是一种积极而正确的态度，是基于了解且尊重他人自由和权利而获得的。他倡导，用关心取代冷漠与轻视，用了解取代盲目、无知和歧视。
人非圣贤，孰能无过。宽容自己，快乐的面对生活，享受生活;宽容朋友，把别人的好刻在石头上，时刻铭记，对你的坏刻在沙滩上，随着涨潮而立刻忘却;宽容社会，虽然现实存在很多的缺陷，但记得历史的车轮还是在向前滚;宽容你的敌人，不要轻易说恨，恨一个人和爱一个人一样需要很大的精力，所以请你把你的精力用来爱你爱的人和爱你的人。
我们需要宽容，我们的家需要宽容，我们的世界需要宽容!
懂得宽容别人的人是伟大的!
同学们，让我们携起手来，理解、支持、倡导宽容，构建和谐社会!
五年级发言稿 15
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个金秋的九月，在这收获的季节，我们又迎来了新的学期。大家刚刚度过了一个丰富多彩的暑假，充实而快乐。但是怎样的快乐也比不上我们现在愉悦的心情，因为我们又回到了美丽的碧波，熟悉的校园，又看到了想念的老师和同学，同时也迎来了新的面孔。今天我们师生，怀着憧憬与希望点燃新的梦想，迎接新的挑战！
转眼间，我已进入了五年级的学习，还有两年就将跨入中学的大门。回首过去的日子，是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个无知的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体同学的共同心声！
新学期，新气象，我们更应该有全新的目标，做全新的自己。我们可以从行为品德、学习兴趣、强身健体三个方面树立新目标。首先在思想品德方面我们要努力成为一个诚实、勇敢、正直、善良、明是非、辨美丑、懂得关心他人和集体的好少年！在学习兴趣方面，我们也要继续努力，文化课方面要合理地安排预习、学习、复习。除了这些，拥有一些兴趣爱好也是必不可少的，在我的课余时间，有了舞蹈、音乐的陪伴，让我的课余生活更加丰富多彩。我连续两届参加了苏州青少年艺术节，去年获得了钢琴比赛的铜奖，今年获得了舞蹈的金奖，以后我会更加合理的安排课余时间参加更多的比赛来锻炼自己。当然，一个人最重要的就是强健的身体，有了它，我们才能有更好的精神投入到学习知识、掌握知识和运用知识。因此，我们学校开展了早操，晨跑，大课间，体育课，以及一些关于体育的社团。而且，想拥有强健的身体，一定要有作息规律，像我，就给这学期定制了一张适合我的作息表。在这里，我也祝愿每位老师、同学都能拥有强健的身体。
今天，我们为作为一名优秀的小学生而感到骄傲，明天，母校一定会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪！最后,请允许我代表全体同学，祝敬爱的老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利！下周就是教师节了，让我们一起预祝各位老师教师节快乐！同时，我也祝全体同学在新的学期学习更上一层楼！
谢谢大家！
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