法制教育讲话稿
在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的法制教育讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
法制教育讲话稿1
各位老师、同学：
大家好!
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
如果正在上课时发生了地震，不要惊惶失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的'保护和帮助。
总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
法制教育讲话稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天是全国第六个法制宣传日，本周是我校法制教育宣传周，围绕“弘扬法治，建设和谐校园”这一主题，我们要通过各种形式，重点学习《深圳市学校安全管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，学法、守法、用法的良好育人环境。
法治水平，就一个国家来说，是文明的标志，是经济发展、社会发展的保障。社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善，构建社会主义和谐社会，法制越来越重要。法律也是每个公民立足社会，谋求发展必不可少的武器。我们要正确行使好自己的权利，履行好自己的义务，依法维护好自己的合法权益；但是，年龄特点及其它方面的原因决定了同学们还不成熟，社会上的各种错误思潮也会使同学们受到一些不健康的影响，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。比如随着互联发展，失控吧的负面效应也日益呈现，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。沉溺吧，对未成年人的成长极为不利，有些学生因此而荒废学业甚至犯罪。因此，我们一定要认真学习和利用有关的`法律知识，尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。今天，我就如何学习法律知识，营造法治氛围，增强法制观念，弘扬法治，建设和谐校园向大家提出几点要求：
一、认真学习、贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。
它是规范学生行为的准则，是提高学生素质的最好教材，只有按照《守则》和《规范》，严于律己，养成良好的行为习惯，才能成长为一名合格的学生，才能成为一名对国家对社会有用的合格公民。
二、认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
大家要知道，法律是一把双刃剑，它既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法，同时又是我们的保护伞，它可以保护我们的合法权益不受侵害。所以我们要认真学习法律，学会用法律武器保护自己。
三、各班要召开一次以“法律在我身边”为主题的班会或讨论会。
各班要以此为契机，通过各种切实有效的途径，强化每位同学的法律意识，不断提高明辨是非的能力，不断增强道德法律观念，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，无论是在校内，还是在校外都应做到遵法、守法，要从小养成遵纪守法的良好习惯。
四、学校将邀请法制副校长到学校作法制教育的专题报告。
通过这次法制报告会以及各班的主题班会，或自己搜集材料，要求每位同学写一有关法律知识的文章或体会。然后，请班主任负责，挑选写得好的文章送学生处进行评优；各班委办一期黑板报或手抄报或法制园地专栏，广泛宣传法律知识，使之深入人心。
老师们、同学们，法律是神圣不可侵犯的，我今天发言的主要目的就是要求大家：要学法、要知法、要守法、要用法。让我们一同举起法律的盾牌，弘扬法治，建设和谐校园。
法制教育讲话稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了。平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，都是道德与法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们，平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。同学们千万不要进去。因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了，大家要怎么办呢？
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的`犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的同学，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人。不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，国家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，纪律和法制教育。”青少年要健康成长，成为德智体美劳全面发展的人才，就必须遵守社会公德，学法、懂法、守法，自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。所以同学们在努力学习文化知识的同时，不能忽略学习法律知识。
要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起：
一、学法。通过学习法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。违法就会受到法律的制裁，只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘。
三、用法。法制法规无处不在。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。
根据国家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规，惹事生非、打架斗殴。这些学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。我们应该清醒地意识到法律在我们的生活、学习中的重要性，我们在学习课本知识的同时，也要认真的学习法律知识，学会用法律的手段来保护自己，约束自己。
另一方面，法律也是维护我们合法权益的重要手段。
法制安全，你我共建。
同学们：我们要不断加强我们的法制意识，抵制不良诱惑。作为一个高中生，应该努力学习法制知识，为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。我的演讲完毕，谢谢大家！
法制教育讲话稿4
老师们，同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是：《法制伴我们健康成长》。
在这个社会大家庭里，我们每个人怎样约束自己、标准自己的行为呢？那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最根本的素养。
法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都在标准着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。青少年是祖国的将来，民族的将来盼望。青少年法律素养的上下，在一定程度上决定了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。 12
不要轻视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的.放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！
我的演讲结束，多谢大家！
法制教育讲话稿5
尊敬的老师们:
大家早上好，今天我们国旗下讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，你们可曾知道，鸟和鱼也会受到限制的。鱼儿离不开水，可水有深有浅，有寒有暖，有咸有淡，热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空，可天空有碧空如洗的晴朗天气，也有暴风骤雨风雨交加的日子，鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。
只有在法律法规的保护下，我们才能健康成长，因此我们必须做到心中有法，大事想到法，小事也要想到法。平静时想到法，激动时更不能忘记法，时时处处用法律规范来指导自己的行为。或许有的同学会说，我们还只是一名初中生，法律离我们还很远，可是以小见大，能否遵守校纪校规，能否按照中学生日常行为规范来约束自己的言行，便是我们法律意识的体现。
我们七班的同学在五中这个大家庭中学习生活了将近一年半了，我们班形成了严明的班规，每位同学从认真听课做起，从保证每一节课纪律开始，从杜绝抄袭作业开始，自觉抵制不良思想，与不良风气作斗争。班上的很多同学怀着一颗文明守法的心，用礼貌待人的心为八（7）班增添了一道靓丽的风景线，例如我们班的张茜，眭静，王双汝等同学，成绩虽然不算优秀，但他们一直谨言慎行，遵规守纪，从不懈怠自己的学习，专心致志的完成家庭作业，也在为班级的建设与繁荣默默出力，做出了自己的一份贡献，所以，遵法体现在日常行为的点点滴滴之中，只要你对法律有一颗敬畏之心，做事多留一份心，为人多念一份情，便能营造幸福快乐的校园生活。
而对于班上有些自控能力差的同学，班委干部会协助督促，让他们在点点滴滴中逐渐形成良好的纪律意识。我们坚信只有每个人做到对法律和纪律的由衷敬畏与认真执行，班上的不良风气才能消失的无影无踪，留下的只有同学间的宽容与体谅，师生间的理解与关心，才会形成外强美好的班级形象，内兼良好的学生素质。
人人遵规守纪，美好和谐的班集体正是我们七班的目标，我相信也是所有五中班集体所追求的，但法律意识的淡薄，可能会导致同学们面临诸多问题时的一时糊涂，以致无法挽回的后果。如果我们走出校园，不会利用法律武器增强自身的维权意识，不强化自己的法制观念，可能会误入歧途，甚至走上了违法犯罪的道路，受到法律制裁。因此，我们要强化法律知识和纪律意识在心中的地位，在此，我们向全校师生提出几点倡议。
1学法，认真学习中学生日常行为规范，用校纪校规约束自己的言行，爱护我们的班级、我们的校园。此外，学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法也是很有必要的，当我们在校内外合法权益收到侵害时，如被敲诈勒索，应告诉父母和老师，甚至可以打电话报警，用法律武器来维护我们的合法权益，营造幸福快乐的校园生活。
2遵法，身为青少年的我们，要时刻牢记，法律的.条条框框是一把双刃剑，对于遵守他的人来说，这是维护权利坚不可摧的盾牌，能时刻保护自己不受不良因素的影响，而对于违反他的人来说，这是制裁犯罪冷冰冰的匕首，会斩断一切违反法律的痴心妄想。希望同学们重视法律，明白法律不仅是简简单单的白纸黑字，更是约束人们行为的有力武器，主动成为法律的主人，而不是沦为法律的奴隶，要从自我做起，从身边小事做起。
3爱法，法律对于亲近他的人来说是一曲温情柔和的歌谣，促使我们在积极健康的环境中快乐成长，对于疏远他的人来说，只是遥不可及的纸上传说。爱法体现在生活的方方面面：随手捡起地上的纸屑是爱护学校环境的表现，吃饭不浪费是爱护劳动人民的表现：遵守红灯行绿灯停的规则更是遵守社会守则的表现，这样不仅有利于树立自身的美好形象，更有利于形成良好的生活气氛。
4提高道德水平，培养宽阔胸襟。做每一件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家平心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声“对不起”就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候，一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会心胸宽广。
同学们，让我们从我做起，从小事做起，学法、知法、守法，依靠法律这把双刃剑，在五中的美丽校园内平安、健康、茁壮的成长。
法制教育讲话稿6
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
今天国旗下讲话的主题是“守法明礼”。
法是什么?《说文解字》中讲，法的本意“从水”，表示法律公平如水。现代概念则认为，“法”是国家意志和社会公意相结合的产物。纯粹法学派创始人凯尔森讲：“法律是一种强制性的秩序”。的确，有了法律，社会才有公平和秩序，否则，我们将生活在一个极度混乱的`世界里!
法律约束着人们的行为，却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。”同理，在我们学校，没有校规的制定，不可能有我们踏实的学习；没有班规的执行，便没有课堂的和谐。所以，进校门时，上课时，就餐时，购物时，图书馆阅览时，做实验时，就寝时…… 都需要我们有对法律、对规则的敬畏心理，做到目中有人、心中有法、行之有效。
“明礼”，是指明白道理、礼仪，正确选择为人处世的方法，即遵守公共秩序，公共道德，养成良好的行为习惯。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
一、早读：
勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；文理学科同重要，书声琅琅气氛好。
二、两操：
出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
三、上课：
铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
四、课间：
课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
五、学习：
各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
六、作业：
审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。让我们自觉遵守《中学生日常行为规范》，做文明、美德少年。自觉学法、知法、守法，增强法治观念，做守法好公民。自觉遵守《__中学生禁令》，做守法明礼的二附人!
法制教育讲话稿7
老师们、同学们：
大家早上好！
同学们，知道今天是什么日子吗？（ ）对，每年的 12月4日是全国法制宣传教育日，今年12月4日是全国第十一个法制宣传教育日，所以，今天星期一，我们要庄严地举行升旗仪式，在鲜艳的五星红旗下，我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕，今天我国旗下讲话的题目是“学法 知法 守法 护法 为你为我为大家”。
同学们知道吗？国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日，意义重大，目的是要求大家在“12〃4”前后集中开展学法、用法、守法、护法活动，从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。
为什么要全民学法呢？俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《中学生守则》等也都作了相应的`规定；在外出春游、秋游等活动时，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求；在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定；在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。
总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人民的生活就更加美好。同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
同学们，青少年是祖国的未来，民族的希望。你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法 知法 守法 护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。举起右手，握拳，跟我宣誓：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！”
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
法制教育讲话稿8
各位老师、同学：
大家好！今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。
青少年是祖国的将来，民族的盼望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的根底工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因：
从主体因素上看，一是自我操纵能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化气氛消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例讲明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思1想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。假如我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是"魔高一尺，道高一丈"的道理。
我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高超辨是非的'能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照顾，防止犯罪分子突击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到爱护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的爱护和关心。发生事情后要学会用法律爱护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的根底性工作，国民素养的提高，社会经济文化的开展，民主与法制的推进，这都寄盼望于广阔的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
我的演讲结束，多谢大家！
法制教育讲话稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的主题是《法制伴我们健康成长》。
俗话说：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律是为了保护我们而存在的，我们什么也不用做?是的，法律是保护我们健康成长的，却不是保护我们违法犯罪的!法律为我们创建了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的生活环境，但法律同时也赋予了每个人的义务，也要求每个人知法、懂法、守法。也许有些同学会讲：我还小呢，讲法律还远着呢?那就错了，其实法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
我们先来看这样一组数据，全国每年有近1,6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则。可见，正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
目前，社会上还存在很多着违法犯罪现象，我们青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的我们要增强法制意识，做到学法、知法、懂法、守法，做一个知法、守法的小学生。那如何做一个遵纪守法的小公民呢?我认为，作为一名小学生，应从以下几方面做起：
1、努力做到知法、懂法、守法。努力学习我国《宪法》、《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》等法律知识。合理运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益，清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利。
2、热心宣传法律法规。我们要以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建和谐社会做出应有的贡献。
3、努力学习和遵守学校的各种规章制度，如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的.环节。
4、有宽广的胸怀。不因小事激化同学矛盾，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突，搞好团结。
另外，作为一名小学生，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住两点：第一、同学们要以避免违法犯罪行为侵害自己为首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
同学们，即将到来的12月4日，是我国第9个法制宣传日，我们天河区也在12月份将在全区范围内开展“法制宣传月”主题实践活动。在此我向大家提出倡议：让我们行动起来，从小做起，从自己做起，从身边小事做起，让法制扎根我们心中，自觉做到学法、知法、懂法、守法、护法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手去共建人类的文明，共创和谐校园，和谐社会!
我的讲话就到这里，谢谢大家!
法制教育讲话稿10
亲爱的同学们：
新的学期开始了，为增强少年儿童的安全法制观念，平安愉快度过这个学期，现由我同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识。首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民应尽的义务，更是同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。下面是我们各方面应注意和了解的问题：
1、养成良好习惯，自觉守法。
2、帮助他人，抵制不良诱惑。
3、运用法律保护自己。
4、预防未成年人犯罪，从身边做起。
当同学们独自在家，要锁好院门、防盗门等。如果有人敲门，千万不可盲目开门。不邀请不熟悉的`人到家中做客，以防给坏人可乘之机。外出或在公共场所，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。如遇到特殊情况受到违法犯罪份子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。匪警电话的号码是110，这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。同学们，安全事关我们家庭幸福和健康生命，希望大家处处留意，事事小心，无论何时何地，都应对安全问题保持高度警惕，人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!
法制教育讲话稿11
老师们，同学们：
大家好!
最近学校出现了一些违纪现象，如到校门口的小店买零食吃、动手打人，损坏公物……如此种种，令人担扰，同时也催人深思。
因此，我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生。”先听这样一个例子，前不久，某小学高年级的几位学生，趁老师不备，翻围墙去了一家游戏厅，因琐事和厅内的闲散人员发生了争执，并用刀捅死了一名人员。从这宗惨剧我们可以得到什么教训?守法可以使惨剧避免!趋利不可忘法!
那么，什么叫遵纪守法?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱闯马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。
如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的`沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见相左，出现矛盾的情况，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。
小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法、守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为福新小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会!
我的讲话完了，谢谢大家!
法制教育讲话稿12
老师们，同学们：
大家好!为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格中学生，今天，我们有幸请到了荆州市松滋市综治办法制宣传教育组的张绍平同志来给大家做法制教育报告。希望全校师生认真听讲，不得随意出入走动、保持会场安静。下面让我们以热烈的掌声有请张科长!
提高青少年法律素质是提高民族素质的关键，是素质教育的必然要求，功在当代，利在千秋。今天张科长给我们作了三个方面的讲座：
一是创建平安校园，增强法制意识;
二是遵守法纪校规，争做文明学生;
三是学习安全防患知识，重视生命安全教育。
他的讲座结合中学生的特点，用通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的`青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，告诉我们在日常的学习和生活中要做一个守法合格的中学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“精神大餐”;而且，今天的报告会对创建和谐社会、和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。让我们再一次以热烈的掌声感谢张科长的精彩报告!同时也把掌声送给我们自己，表明我们是最棒的!同学们，为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。在此，向大家提出几点希望：一是全体师生要共同努力，为进一步建设平安校园，给自己创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。二是通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格中学生。三是要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
老师们、同学们，让我们以此次为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要牢记一条古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律来规范我们的言行，让我们局校合作，全体师生携起手来，共同营造“和谐、平安”的都亭初中。
法制教育讲话稿13
老师们，同学们：
大家好!我是六二班的xx，我今天演讲的题目是《尊重生命，预防犯罪》。
安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖;生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。但是据前几年数据显示，发生上学路上发生交通事故、星期天建筑工地玩耍，暑假下河洗澡溺水，等意外死亡的，至今历历在目。
童年，不应该被这些血淋淋的数字所充斥!为此，我们要时刻增强安全意识，提高自我保护能力。
我们作为小学生，在上学、回家路上，我们是否遵守了交通规则。我们是否违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，大家想过了吗?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中，同时我们还要注意到“网吧”中存在的各种安全隐患。在那人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现，难道那些溺爱于进“营业性网吧”玩游戏的人，熟视无睹吗?
今年开学当天，我市郧西县某小学发生的“901”事件，如果是你，可曾想过如何保护自己?!在日常生活中，如果与他人发生不愉快的事，要冷静清醒地思考该如何妥善处理，却不可一时冲动而伤人性命。
作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”
我们小学生，还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，我们要学会分析，学会辨别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。在新的学期里，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的'法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。
我们浪河的俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”
生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“安全的承诺”多些再多些吧!
谢谢大家!
法制教育讲话稿14
各位老师、同学们：
大家早上好!我今天演讲的话题是《做一个知法、懂法、守法的好学生》。“法律”这个词在我们心中并不陌生，但对于法律大家又了解多少呢?的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体，要小培养法律意识，养成知法、懂法、守法的良好习惯。我就举例来说吧：杀人犯赵某仅12周岁，因向一女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。
另一名杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗?”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，竞酿成了如此大的'悲剧。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。一旦触犯法律，就会一失足成千古恨，后悔莫及! 同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，是我们伟大祖国现代化事业的建设者和接班人，我们必须从小养成遵纪守法的好习惯，认真学习法律知识，远离违法犯罪。要对自己的前途负责，不要因为眼前一点一行而放弃了为将来所要奠定的基础;对家庭负责，不能辜负父母和所有爱你的人一片苦心和期望;对学校负责，不为母校脸上抹黑;对社会负责，不做危害社会的事。知法、懂法、守法，做一名遵纪守法的好学生。
我的讲话完毕，谢谢大家。
法制教育讲话稿15
同学们：
今天我给大家讲的题目是“学习法律知识，做遵纪守法的好公民”。
一个良好的社会环境需要法纪来维持，法纪相当于人们平常所说的“规矩”，“无规矩不成方圆”这句古训，就是人们在实践中总结出来的至理名言。画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆;制方而无矩，会因角不正，线不直而制不出方来。它揭示了一个重要的理--要想做好任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。所以，我们的社会要进步、要发展、要“成方圆”，必须靠每一个公民的遵纪守法。法律与我们每个人的生活都密切相关。我国民法规定公民从出生时起即具有民事权利能力，依法享有民事权利承担民事义务直至死亡，因此只有多学习法律知识才能更好的运用法律保护自己的合法权益和屡行自己应尽的义务。法制是社会文明进步的重要内容。一个现代化的社会，必须是一个法制完备的社会。为进一步规范立法活动健全国家立法制度，20xx年3月15日我国第九届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国立法法》同年7月1日实施。
那么什么是法呢? “法”字写作“灋”。左旁的水字寓意“平之若水，从水”是公平的意思。右旁的“廌”( zhài)是传说中远古时代的一种独角神兽，它生性正直，有着明辨是非、判断曲直的神性，在人们相互间发生纠纷时，就由其裁决。廌用其独角“触不直者”，被触者即为“败诉”。律字与法字通用都是“均布、划一”既“不偏不倚”的意思。
法律不是从来就有的，法律是伴随着私有制、阶级和国家的出现产生的，原始社会没有法律，直到奴隶社会有了国家才出现法律。历史上最早的成文法有公元前20世纪西亚地区亚述王朝颁布的《亚述法典》和公元前5世纪中叶古罗马帝国制定的《十二铜表法》。在我国，早期的成文法是公元前536年，春秋战国时期郑国大夫子产铸在鼎上的《刑书》，魏国大夫李悝于公元前420年集诸国刑典之精华而制定的《法经》。
“法律”一词的定义是由国家制定或认可的反映统治阶级意志，并依靠国家强制力保证实施的具有普遍约束力的行为规范的总和。当代我国法律是工人阶级领导下的全国人民意志的体现。
(一)法律具有以下特征：首先，法是调节人的行为或社会关系的规范，即人与人之间的行为互动或交互行为。其次，法是出自国家的社会规范即法律必须是由国家制定或认可的。三、法是规定权利和义务的社会规范，这也是法的核心内容。四、法是由国家保证实施的社会规范，任何违法行为都必将受到国家制裁，法律面前人人平等。
(二)法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类是从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
规范性文件
(1)行政法规，由国务院根据宪法和法律制定
(2)行政规章，由国务院各部委、各委员会制定。
(3)地方性法规，由省、自治区、直辖市以及省级人民政府所在地的市和经国务院批准较大的市人大会，在不同宪法、法律、行政法规相低触的前提下制定，地方性法规只在制定机关的管辖范围内生效。
(4)自治条例和单行条例
(5)特别行政区的法规。
(三)法律责任。法律责任是法律运行的保障机制，它是指由特定的法律事实所引起的对损害予以赔偿、补偿或接受惩罚的特殊义务。通常依据责任的法律性质可分为刑事责任、民事责任、行政法律责任和违宪责任。
(四)权利与义务。权利与义务是法的`核心内容。权利是规定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对自由的作为或不作为的的方式获得利益的一种手段。义务是规定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对受动的作为或不作为的的方式保障权利主体获得利益的一种约束手段。我们可以把权利理解为资格，即行动的资格、占有的资格或享受的资格。简单说权利意味着“可以”义务意味着“不可以”。权利和义务是互为实现的，没有不履行义务的权利也没有不享有权利的义务。
同学们，法律是一门涉及范围很广不断完善的社会科学，需要我们不断学习，我们要从小培养自己的法律意识，增强法制观念养成良好的习惯，要学会通过法律保护自己的合法权益不受侵害，同时要防微杜渐，防止形成不良习惯走上违法犯罪道路。让我们作一名知法、守法、用法、护法的公民。
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