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宽容的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。现如今，我们都可能会用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的宽容的演讲稿，希望能够帮助到大家。
宽容的演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是高一（9）班郭xx，今天我国旗下讲话的题目是:
让宽容走进心灵让问候成为习惯
从我们懂事开始，父母和老师们就交给我们很多为人处世的道理，比如要学会宽容乐观处世、要学会问候礼貌待人，相信大家一直做得还不错。但不知大家是否知道每年有一个“国际宽容日”和“世界问候日”？上周六即每年的11月16日，是联合国教科文组织在1995年宣布成立的“国际宽容日”；本周四即每年的11月21日，是从1973年开始设立的“世界问候日”。
宽容是中华民族的基因，它让中华文化源远流长、博大精深。宽容更是个人品行中至高无上的美德，它就像容纳百川的海洋，引领着我们奔涌向前。胸中天地宽，常有渡人船；心胸芝麻小，常生忧与烦。在生活中，我们应该如何做呢？
首先是对自己宽容。我们都在努力追求更好，但不能过于苛责自己。面对困境挫折，一味自责、自恨、自卑、自弃没有太大意义，在宽容自己的基础上更加深刻地审视自己才能不断超越。所以宽容不是放纵，而是一种“拨开云雾见天日”的`超脱，是一味化悲痛为力量的灵丹妙药。
其次是对他人尤其是身边人宽容。每个人都是独一无二，因此相互尊重和彼此宽容就成为了必需。会让为宽可以容人，唯厚可以载物，给予别人一些空间，你会收获更多。
最后是对社会和世界宽容。这是一个不完美的社会和世界，我们要认可这个现实。如果想让她变得更好，那就付出我们的努力。
中华民族还是礼仪之邦，一个彬彬有礼的人离不开对他人的真诚问候。表达真诚问候，说起来非常容易。但现实中步履匆匆的人们相互遇见时，可能只是漠然地擦肩而过。如此一来，生活失去了多少美好？
在校园中，是谁和你一样背着书包，求学路上披星戴月？是谁陪你小打小闹，又哭又笑又吼叫？是同学。低头不见抬头见的他们若是在校园某处遇到，相视一笑也会令人心情愉快美好。是谁严厉细心却又和蔼可亲？是谁的办公室深夜灯未熄？是老师。遇到老师，轻轻道声“老师好”；请教问题后，说声“谢谢您”。这声问候，就是我们对老师的最真挚的回报。
对家人，对朋友，对同学，对老师，甚至是对陌生人，只要扬起你的嘴角问声好，彼此或许会温暖整片心田。这最简单、最基本的礼仪，它也体现了一个人的气度和风度。漫步在寒风瑟瑟的冬日校园，希望真诚问候成为学校最温暖的一道风景。
让我们借“国际宽容日”和“世界问候日”这两个节日的契机，让宽容走进心灵让问候成为习惯。
谢谢大家！
宽容的演讲稿2
一只脚碾碎了紫罗兰，却在那个人的脚后跟上留下了香味。这叫包容。——铭文
人生如海，包容如舟，泛舟海上，知海之广；人生如一座山，包容是路径，沿着路径攀登，知道山的高度；人生如歌，包容是歌，你知道歌有多美。从记事起，我就知道一句话：天比海宽，心比天宽。忍一忍心平气和，退一步。“照顾自己的心”是培养自己心胸开阔的一种方式。
有一次，我善意的骗了朋友，但只是善意的谎言，却不知道朋友对我大发雷霆，心里委屈！但是，换个角度想，其实确实伤害了朋友，于是我强忍怒火，最后我们和好了。
试想一下，如果当时我也生他的气，后果不堪设想，我会失去双方和一份珍贵的友谊。其实很多时候，误会都是因为没有做到“关心对方”，没有换位思考对方的感受，对对方无法忍受，导致结局很难看。
和人打交道，难免会和同龄人产生矛盾，撞见别人。有些伤害是无意的，有些是故意的。但是，无论如何你都要大度一点，让总理能在肚子里撑船。古时候有个有名的和尚，爱花草，至今还爱兰花。平日里，他在寺庙里种了很多兰花，悉心照料。有一天，和尚因为要出去化缘，不得不离开寺庙两天。临行前，他特意叮嘱弟子们要把花草喂好。但谁知道，那天晚上下起了倾盆大雨，院子里的花草因为没搬进屋里而死了。弟子们聚集在门口，等待师父归来，接受责骂。和尚回到寺庙后，看到自己精心栽培多年的'花草被毁，他心痛不已。但他并没有责怪弟子，平静地说：“我不是为了愤怒才种兰花的。”
是什么压抑了他心中的愤怒，是什么驱散了他愤怒的念头，是什么让他平静的面对眼前的场景？是包容，是极大的包容！学会宽容，学会理解别人，放松自己的心态，让自己保持一个良好的心态，在生活中扬起一片绚丽的风帆。
宽容的演讲稿3
宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
学会宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的.爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更为可贵。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
学会宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误，隐瞒事实真相，而是帮助别人改正过失，不断进步。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广，但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!
宽容的演讲稿4
以前我是个比较在意小事的孩子，但是有一点让我明白了包容。
有一次我一大早起来，很开心，因为我妈今天要带我去吃肯德基。这时，“丁，丁”的电话响了，我急忙去接：“是二姨！啊！什么？表哥来了？哦，我明白了。”听到这个消息，我沮丧地回到房间，我的好心情被他打乱了，因为我和表哥有点不联系。
我妈，我二姨，我表妹来肯德基店。过了一会儿，妈妈端上了美味的肯德基。“真好吃！我好久没吃东西了，”我忍不住说。看到妈妈要求这么多，我心里想：“表哥不来，这些我自己都要。多好”。“妈，这肯德基是你花的？”我妈深深的看了我一眼，没有言语。我们购物后，就回家了。不知道什么时候表哥进了我房间，看了我最喜欢的漫画书。我上去从他手里接过来，毫不客气地说：“这是我的新漫画书。你在看什么？”表哥看着我说：“太小气了，我不让你看书。”“我不让你看。”说完，我大怒把漫画首页撕成两半。听到我们的争执，爸爸冲过去把我拖到别的房间。他语重心长地对我说：“孩子，你怎么能这样对待你弟弟？我哥哥来我们家时是客人。你是男人，要有包容的心。如果你去别人家，他这样对你，你开心吗？”然后，我妈推门进来，狠狠地骂了我一顿。听了他们的话，我羞愧地低下了头。
后来表哥不高兴回家了。表哥走后，我才真正意识到自己做错了。这件事已经过去很久了。虽然撕了的'漫画书已经被粘上了，有一道深深的裂缝，但这道裂缝教会了我做人的道理。同学朋友之间没有宽容，就没有友谊，人要有一颗宽容开朗的心。
宽容的演讲稿5
亲爱的各位同学：
雨果曾说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀!”是啊，宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，只有学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
蔺相如因为容忍廉颇对他不友好的态度，使他们成为了好朋友，所以，宽容很重要，宽容只有两个字，但这两个字却包涵了许多道理，人这一生只有宽容对待他人，才能使自己在岗位上扎扎实实，取得成功! 秦穆公，有一次，他心爱的马丢失了，他四处找，找到了杀他马的人，他的士兵都说要杀掉杀马的人，但秦穆公没这么做，他不但没有责骂他们，还把美酒给他们喝，让他们吃得更美味些，因为秦穆公容忍了杀马的人，才在晋兵要杀秦穆公时，那时吃秦穆公马的一群人突然冲上去，和晋兵打个你死我活，终于，他们打赢了晋兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公没有原谅他们，也就不会有我们中国的存在! 记得有一次，妈妈给我买了一件漂亮的白裙子给我，我穿着它，高高兴兴地去学校上学了。当时，老师正给我们布置作业，我正在认真的做作业时，我的同桌的.水笔没水了，她把笔用力地甩了甩，那水笔的水马上洒到我洁白的裙子上，我生气极了，说：“你这是故意的!”“对不起，我真的不是故意的!”同桌满脸委屈地向我道歉，我看她你们害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的!我马上对她说：“没事的，我还觉得白色这种颜色还挺单调的，我还得谢谢你把我的裙子弄得花花绿绿的呢!”同桌半笑着，半对我说：“谢谢你原谅我!”从此，我和她成了班上最亲密的朋友! 宽容，就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见，与自己不同的性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。
在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同，如果没有宽容，创造就会遭到扼杀，成功的事业总是离不开集体的智慧与合作，如果不懂得宽容，只能陷入故步自封，事业就无法成功。
宽容是良好的修养和高贵品质的体现，只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵，才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许，宽容会带给你未来的希望，也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!宽容，不仅仅是两个字，它是拥有着良好的品质和美德，同学们，请你们一定要记住这句话，才能使你成长道路中增添自信! 退一步海阔天空，忍一时风平浪静，宽容是一种能震憾心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变的更加美好!
宽容的演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
宽容，是股清泉，它流入人的心里是那样的温暖。它能将肮脏的心灵变得纯洁而又美好。
宽容，宽容是一种美好的品质，它在人间独具价值。你是否已经领悟到宽容的意义呢？在我校园生活中，曾发生了一件令我受益匪浅的事件，那一夜之间仿佛我成长了许多，因为我从中学会了宽容。
事情是这样的：开学第一天，蓝天万里无云，小鸟欢快地唱着甜美的歌曲，太阳温暖地照耀着大地，我早早地来到学校。第一节课，老师给我们讲述了许多激励人心的故事和励志语录。老师还特别提到了下周即将举行的表彰大会。
这件事让我感到非常兴奋和激动——因为我被评选为“学校小绅士、小淑女”，这可是我们学校最崇高的'荣誉啊！这让我开心了整整半天课程。
放学后，我对妈妈说了这件事，妈妈先是简单夸了我几句，接着对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，不要骄傲哦。”我点了点头。
我盼星星，终于等到了这一天，我迫不及待地期盼着月亮的出现。然而，在开表彰大会的前两天，也就是星期五，当老师念出获奖名单时，我的名字却没有出现在“小绅士、小淑女”一栏中。这让我感到非常伤心，我简直无法承受这样的打击！我真想大声地把内心的悲伤全部发泄出来！可是，此刻我并不在家中，无法如愿以偿。整节课，我都听得心不在焉，一直在思考：为什么会是这样呢？
在上阅读课的时候，我在位子上默默地哭泣。
放了学，到了家以后，我就想失去理性一样，嚎啕大哭，妈妈对我说：“你要学会宽容，要会站在别人的角度思考问题!”我仔细回味那句话，停止了哭泣。
周一，老师对我说你是小淑女，我真是“悲喜交加”。
宽容，是人间最好的美德!谢谢大家!
宽容的演讲稿7
宽容不仅是一种修养，也是一种美德。宽容不是胆怯，而是坦荡。你应该学会宽容。
宽容如水。宽容，就是原谅别人的错误，要大度，要大度。宽容如水，遇到矛盾往往比过度报复更有效。就像一股清泉，抹去彼此一时的敌意，让人冷静清醒。
宽容如火。因为更高层次的包容，不仅意味着忽略个人得失，更意味着用自己的爱和真诚温暖别人的心。宽容如水，难得；雪中送炭的宽容更可贵，更感人。宽容可以融化彼此心中的冰冷，把爱的热量射进彼此的心里。在这个充满竞争的时代，这不正是人们所需要的吗？选择包容，就是选择爱和温暖，也选择生活的广阔天空。
宽容如诗。宽容是人生的一首诗。最高境界的宽容，不仅表现在日常生活中对某件事的处理上，更升华为一种待人处事的生活态度。包容的意义不仅限于人与人之间的理解和爱，而是天地之间一切生命的`包容和博爱。
宽容是一门科学。对于小错误，你们可以愉快的互相包容。但是对于大错误大错误，一定要慎重考虑。宽容不是掩饰和隐藏，而是帮助。
当然，宽容应该对自律更严格，对他人更宽容。轻易原谅自己，不是宽容，是懦弱。宽以待人，还要看对象。宽容而不珍惜宽容的人是滥情的；宽容不值得宽容，是绥靖；容忍不可饶恕的人是放纵。所以，宽容本身就是一门科学。
因为包容，复杂的生活变得纯粹；因为包容，单调的生活才美好。宽容给生活一种美好的色彩！
天地那么宽广，却有比他的心更宽广的东西。让我们学会宽容！
宽容的演讲稿8
老师们、同学们：
早上好！
今天国旗下讲话的主题是：让我们学会宽容。
在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了：宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着你跟随着他，一起浩浩荡荡向前奔涌。
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
宽容让我们不去计较与他人之间的矛盾与摩擦，公交车上，常会发生不小心踩到别人的脚之类的事，一志对不起，一个微笑，一种博大的胸怀，便营造了一个和谐融洽的氛围，让自己得到一片蓝天。若纠缠于无谓鸡虫之争，非但有失儒雅，反则终日郁郁寡欢神魂不定。惟有对世事时时心平气和，宽容大度，就能处处契机应缘，和谐美满。让我们学会宽容！
三国时，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”，而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢？俗语有“宰相肚里能撑船”之说。责人不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵斥，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一错再错。是啊，宽恕伤害自己的人是困难的，但能做到这一点的人却是高贵的。让我们学会宽容！
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的`是天空，比天空宽阔的是人的胸怀”人人多一份宽容，人类就会多一份理解，多一份真善，多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。但宽容决不是无原则的宽大无边，而是建立在自信、助人和有益于社会上的适度宽大。对于绝大多灵长可以教育好的人，宜采取宽恕和约束相结合的方法；而对于那些蛮横无理和屡教不改的人，则不应手软。从这一意义上说：“大事讲原则，小事讲风格”乃是应取的态度。
处处宽容别人，决不是软弱，决不是面对现实的无可奈何，在短暂的生命里程中，学会宽容，意味着你的思想更加快乐，让我们学会宽容！我的讲话到此结束。谢谢大家！
宽容的演讲稿9
尊敬的各位，各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好！在我之前，先要大家回答一个小小的问题，希望大家能踊跃参加：如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：不要紧，不用自责！能做到的请举手。谢谢大家配合！这是什么？这就是宽容！今天，我演讲的是：《常与宽容相伴，描绘多彩人生》。
有宽容相伴，人们的感情会更加融洽；有宽容相伴，美好的生活会更加丰富；有宽容相伴，时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来，宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴，不计前嫌令管仲为相，从而成就了霸业；韩信有宽容相伴，原谅了使他受胯下之辱的屠夫，从而英名留史册。今天更多的.人因有宽容相伴，从而伟业照人间！
我们从小要与宽容相伴，当朋友欺骗了自己，你要想到也许他有说不出的苦衷，只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有，继续吐纳友情的芬芳；当误会了你，心中充满委屈，甚至愤怒，可是只要理解母爱深深，自然会风平浪静，赢得温暖的亲情；当失败后，也应该学会宽容自己，相信自己只要从失败中找到原因，持之以恒地奋斗，成功就在前面！
宽容是港湾，供我们爱心停泊；宽容是缆绳，连接我们的友谊；宽容是纱网，滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我，像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心，使心灵的原野冰雪消融，草长莺飞，风光旖旎。描绘我们多彩的人生！
谢谢大家！
宽容的演讲稿10
莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有一段名言：“宽容就象天上的细雨滋润着大地。它赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容……”在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，比如当别人不小心踩到你、当别人无意间冒犯到了你、当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，我们应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间和精力都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，你我又何苦为小事烦扰呢？
历史上诸多名人都有宽广的胸怀：宋仁宗嘉佑年间，韩琦掌握全国军政大权，勤于职守，政绩卓著，被皇帝封为魏国公，后人称为韩魏公。韩魏公在驻守武定的时候，发生了这样一件事：一天夜里，他在草拟公文，一名勤务兵手持蜡烛侍立一旁，由于勤务兵的思想不集中，手一歪，蜡烛的火焰正好烧着了韩魏公的胡须，韩魏公急忙用手捋灭了火，然后又像什么事都没发生过一样继续着他的工作。此事被一名勤务官看见了，他赶忙另派了一名小兵换了刚才的那位。过了一会儿，韩魏公偶然抬头一看，人换了，他怕刚才的勤务兵受责罚，赶快放下笔，把勤务官叫了进来，嘱咐说：“不要计较这件事，有了这次教训，他下次就会注意了。”有了这番话，勤务兵感动极了，从此以后，做事尽心多了。这件事后来传了出去，全军上下官兵没有一个不佩服韩魏公的宽宏大度的。大家因此更加拥戴他。从这件事上看宽容是一种大智慧，一种大聪明！春秋时期鲍叔牙不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。东汉时期光武帝刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把宽容之火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。
美国总统林肯对竞争对手常报以宽容，引起了议员的不满，有议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当它们变成我的朋友，难道不是正在消灭我的敌人吗？”林肯总统的话一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考，进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦，应当把自己和对方所处的位置关系交换一下，站在对方的立场上，以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样，当你本来想发怒的时候，通过换位思考，你的情绪就会变得平静下来；当你觉得对方不可理喻的时候，通过换位思考，你会真切的理解他此时此地的感受；通过换位思考，你也会变得宽容。
同学们，学会了宽容，我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”学会了宽容，同样也是学会了处世。人是社会的人，世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个道理。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。
在平日里，同学之间经常会有些许小摩擦，有时只是一句话，一个玩笑，虽然微不足道，但也总会闹得很不愉快，唇齿相争甚至拳脚相加。勇敢承认自己的错误，主动说声“对不起”，在面对别人表达歉意时，大度地说一声“我原谅你了”，这并不是什么难事，每个人都有其独特的`优点与不足，每个人都会有犯错而需要别人原谅的时候。雨果有句名言，“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀”，学会宽容，你会发现世界很美好；学会宽容，你会发现烦恼离你而去，快乐围绕在你身边。每个人都会有不如意，每个人都会有不顺的时候，无论你面临怎样的困难，遇到怎样的摩擦，请别忘了学会宽容，善待他人。
同学们，我们有幸成为撷秀的学子，高雅、大气终将是我们身上的标签，未来我们能骄傲地告诉别人我是撷秀毕业的，不是靠展示那件有撷秀两个字的校服，而是我们身上具备的那种高雅大气的气质。让我们互相多一点欣赏，少一些指责，让我们在美丽的校园里快乐成长，共同进步！
宽容的演讲稿11
有位诗人说：“天空包容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山包容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海包容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。”。我想这是对宽容最生动直观的诠释。而宽容是一位老师所必需具备的，因为只有具备宽容的心，我们才能正确、全面地去认识每一位学生。
曾经读过这样一个故事：
一天傍晚，一个老人、一个年轻人，还有一个中年人，三人食客同坐一个餐桌用餐。老人把手机放在餐桌上。
当那个老人侧身点烟的时候，年轻人的手快速而敏捷地伸向手机，并最终装进他上衣的口袋里，试图离开。老人没有直接揭穿也没有报警，而是说道：“我把手机放在了桌子上，可是现在它却不见了，我想它肯定是被我不小心碰到了地面上。我的眼花得厉害，再说弯腰对我来说也不是件太容易的事，能不能麻烦你帮我找一下？”年轻人弯下腰去，沿着老人的桌子转了一圈，再转了一圈，然后把手机递给老人。
中年人被眼前的一幕惊呆了。待年轻人走远之后，他对老人说：“您本来已经确定手机就是他偷的，却为什么不报警？”
老人的回答使中年人回味悠长，他说：“虽然报警同样能够找回手机，但是我在找回手机的同时，也将失去一种比手机要宝贵千倍万倍的东西，就是──宽容。”
从教近8年了，也有过许多类似的经历，这些经历让我收获了很多，感慨很多，也让我越来越觉得宽容是一种智慧，一种力量。回顾自己的教学历程，最让我欣慰的是一直以来我都能用宽容的心对待每一个学生，给他们机会，让他们拥有平等的做人的尊严。在日常教学中，我和学生一起经历了困惑、激动、伤心、愤怒、无奈、迷茫……，回忆自己和学生交往的点点滴滴，我欣慰地看到学生在我的教育下露出满足的笑容，而在那一张张灿烂笑容的背后，是一个个感人肺腑的故事，也正是这些故事让我慢慢成长……
记得一天早晨，我刚一跨进教室，玲玲就哭哭啼啼地跑来告诉我，她的五元钱不见了，第二节上课时还在，可是做完课间操就没看到了。这可难了，谁拿的？班里有五十多位同学，钱又没有明显的特征，怎么找呢？她又告诉我，她已经问了全班同学，都说没看见。我想起来了：今天小敏说肚子疼没去做操。哎，前几天，我刚处理了一件类似的事情，小敏拿了同学的一块橡皮，我已经教育过她，别人的东西没经过人家同意是不能随便乱拿的，那是不文明的行为，她怎么又这样做呢？真的是她吗？
怎么办？找小敏，狠狠地批评她一顿，还是……思来想去，不行！这样肯定不能解决问题，现在最关键的是要找到钱，找到拿钱的人，让他明白这种不文明的行为是不对的。脑子里转了好几圈，眼睛定格在了一个心形的盒子上，那里摆放着因孩子表现好能获得的最大的荣誉——“笑脸”（一种印有笑脸图案的小圆片）。为何不用这个试试？也许，这些“笑脸”比我强制查找更能起到意外的效果呢！
于是我和同学们讲了玲玲丢钱的事，我告诉他们，玲玲从丢了钱开始，就很伤心地哭啊，找啊。我们作为同学是不是应该帮助她呢？我还许诺，谁帮玲玲找到了钱，老师就奖励他十个大笑脸。十个大笑脸啊！这吸引力实在是太大了，教室里立刻忙开了，我也忙着到教室的角落里去找，还一边观察着班上的孩子们。只见有的`孩子在翻自己的桌洞，有的孩子在翻垃圾桶，有的孩子仔细地搜索地面，这时，小敏莫名其妙地冲出教室，不一会儿又兴冲冲地跑了回来，手上正拿着五元钱。
果然是她，我心中的怒火顿时升腾起来，可是理智告诉我，不能这样。于是，我小心翼翼地问：“是你找到的吗？”她兴奋地点着头，告诉我在操场上找到了钱，然后抬起小手，想要领奖品，似乎为着能帮助小朋友而兴奋不已。看着她那迫不及待伸过来的小手，我生气到了极点，才教育过你呀，怎么就不改呀？我真想当着全班同学的面狠狠地训斥她一顿，但这时，我的脑海中不禁又出现了一个美好的形象在全班同学面前被破坏时，另外五十双轻蔑的眼睛，还有这张由快乐变羞愧的脸，那将是一个多么难堪又尴尬的局面啊！孩子能承受吗？学生的心理是敏感的，他们的心理承受力往往是很脆弱的啊。
是啊，孩子还小，还不懂事呢！她知道“偷”这个概念吗？我怎么能把这样的一顶帽子戴在幼小的孩子头上呢？于是，我当着全班同学的面高兴地奖励给她十个“笑脸”，还表扬她助人为乐的行为。然后，我趁这次机会给孩子们上了一课，给他们讲助人为乐的故事，让他们明白帮助人是一种美德。
第二天下午，我和小敏在校园里一起散步。那天，我和她回忆起了列宁打碎花瓶主动承认的故事，孩子真的很聪明，故事一开头，她就低下头承认了错误，她说自己很喜欢一个文具盒，可妈妈不给她买，于是……她也明白这样做不好，老师肯定会调查这件事，所以就把钱藏到了花丛里。这样老师就找不到了，无凭无据怎么也查不到她头上啊！多有心机，多聪明的一个孩子啊！智慧有时是一个人的资本，可以让人骄傲；可智慧有时也是一个人的负债，可以让人堕落。我轻轻地抚摸着孩子的头，告诉她，老师为她骄傲！因为她能自己承认错误，老师相信她以后再不会做类似的事情了。我还告诉她，我不会把这件事告诉全班同学的，但是会和她爸爸交流，我告诉她，爸爸知道了，也会相信她以后不会犯这样的错误了。孩子点点头，回到教室后，她悄悄把十个“笑脸”放回了我的讲台。
后来我找了孩子的爸爸，我们一起经常和孩子交流，更加关注孩子的成长，在这颗幼小的心灵中播下了诚信、文明的种子。之后，如料想的一样，班上再也没有发生过类似的事情了。
小敏的故事是我对宽容的又一次解读，在她的故事中，我用宽容的心去体谅她，用平等的心帮助她，使她拾回了自尊，也奠定了我在孩子心中的威信。这让我认识到小学生年龄小，缺乏较强的自制能力，常常在无意中犯错误，这就需要我们老师以宽容的心态，对待学生。学会宽容，宽容学生成长道路上的一切错误，把握住他们的闪光点，我们的孩子当个个胜过天使。由此我也深刻的理解了教育的真谛：“海纳百川，有容乃大”。在宽容的境界里，我更加明白了教育的艺术，更加懂得了教育的意义：人的成长，就是在爱与宽容中获得，教育，正是爱和宽容的另一个名字，充满人性的教育加上爱的抚摸才能形成一道道亮丽的风景！
宽容的演讲稿12
宽容是一种美德。我曾经读过一首诗，里面称赞：宽容是一片蔚蓝的海，清澈见底；宽容是一片广阔的天空，珍惜世界而不记仇恨和怨恨；宽容是灿烂的阳光，送你风雨；宽容是生命的延续，生命的光辉只闪现片刻；只有宽容大度，才能超越自己的局限。一个字宽容，雨露缤纷，人生宽容，心干。
记得有一次，我在楼道里闲逛，同桌拖着楼道，不小心把鞋上的'拖布拽下来，把白布鞋弄脏了。我大叫：喂，你在干什么？同桌心虚地说：对不起，我不是故意的。我很坚决：对不起，结束了。如果我把你的鞋弄脏了，你会感觉好点吗？同桌没说什么，默默回到教室。哼！觉得就这样？等一下！你会感觉好点的！_！我生气地说。我拿着一个带黑色拖把的拖把，走到我同桌面前，把拖把放在她的鞋子上。同桌抬头看着我，没说话。奇怪的是，我对此并不满意。她的眼神总是让我有点不舒服。
几个月过去了，这件事我已经抛在脑后了。期中考试的时候，不小心把钢笔画在同桌衣服上了。哦，真对不起。______我不安地说。我想起了几个月前的事，心想：这一次结束了，让她拿着东西，她肯定不会让我好过。但她没有生气，冲我爽朗地笑了笑，说，没关系。从此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的机会，我问她：我那样对你，你为什么不生气他笑着说：人要学会包容，才会幸福。
同桌的话深深的启发了我：原来我无缘无故的失去了友谊。
世界上最珍贵的东西是什么？是包容。宽容是世间罕见的珍珠，宽容的人几乎比伟大的人优越。善于包容的人，总是播下阳光雨露，来抚平人的精神和肉体创伤。与宽容的人接触，智慧开悟，心灵变得高尚，心胸变得宽广。
宽容的演讲稿13
宽容是一种美德，它使我们的心灵得到自由和解放，使我们从一个更“敌人”变成一个更真诚的好朋友，使我们成为一个有品质的人.
那天下午，我坐在座位上，津津有味地读着书。突然，有人跑到我面前，把我的书撞倒在地上。我满腔怒火，只想抬头看看是谁这么大胆。“对不起，我不是故意的。”我抬头一看，这是一条路。和我有仇的是兰。
这个时候时间好像是固定的。我们俩都没说什么，但我心里有点高兴。我以为我平时和她格格不入。现在她用谦卑的'方式对我说对不起。我以为他是只黄鼠狼。我对鸡不是好意。但看着她真诚的眼神，我暗暗决定，一定要原谅她，一定要和她做朋友。
“我原谅你，我们能做朋友吗？”
“嗯，其实我早就想和你做朋友了，但是我们都是那种爱面对的人，你不觉得吗？”
“那我们就从这一刻开始做朋友吧！”
“嗯。”
“太好了。”
于是我和她成了无话不说的好伙伴，但我觉得如果当初不原谅她，或者和她关系再僵一点，我们根本做不了朋友。我很庆幸当初选择原谅她。
宽容其实可以给你带来很多意想不到的惊喜，比如敌人少，朋友多。好处那么多，为什么人不懂得包容别人？如果每个人都懂得包容别人，世界会更好。你怎么想呢？
宽容的演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《学会宽容 珍惜友谊》。
大家一定读过《将相和》这个故事吧，有勇有谋、护驾有功的蔺相如，官职一路上升，这引起了大将廉颇的忌妒与不满，廉颇便处处与蔺相如作对。而蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，廉颇听说后，对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，于是有了“负荆请罪”的故事，廉颇勇于承认错误，蔺相如宽容大度，从此两人联手，成为生死之交，一起为赵国奉命效劳。正是蔺相如的宽容，使自己多了一位朋友，更使赵国长期立于不败之地。
再看看《三国演义》中，周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘失败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的感叹后，最终落得个吐血身亡的结局，倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，他的结局肯定不会是这样!
可见，只有用宽容浇灌，才会开出鲜艳的友谊之花！
同学们，相聚是一种缘分， 在一起读书是一种分享;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的，人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。而我们朝夕相处，又处于成长的关键时期，难免会出现一些磕磕绊绊。在生活中出现吵架或打闹的现象，出现了这种现象，我们该怎么办呢？用一颗宽容之心，学会换位思考，要学会理解，培养起严于律已、宽以待人的心胸; 不要因为同学的一句无恶意的.话、或被同学无意踩了一下，或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等，就与同学大吵大闹，甚至大打出手，那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。学会说一声——“对不起”，真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”，退一步海阔天空，得理也让人;朋友的伤害往往是无心的，而帮助是真心的，忘记无心的伤害，铭记真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩缤纷，是因为它容纳得下世间万物；海之所以博大宽广，是因为它容纳百川。人与人之所以能友谊长存，是因为他懂得宽容。
友谊是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。让我们用“尊重友爱”播种友谊，用“信任宽容”浇灌友谊，让友谊之花盛开在每个人的心田！
宽容的演讲稿15
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:《学会宽容》。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位中国妇人的摊位生意特别好，引起了其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位妇人只是宽容地笑笑，不予计较，反而把垃圾扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了几天，忍不住问到“大家都垃圾扫到你这里来，你为什么不生气?”中国妇人笑着说“在我们的家乡，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?”从此以后，那些垃圾就不再出现了。
这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的是她那与人为善的'宽容的美德。俗话说和气生财，如果那位妇人不采取这种方式，而是针锋相对，结果是可想而知的。同学们，在我们的日常生活中，能看到有的同学为了针尖大的小事而争得面红耳赤，甚至打得不可开交，真是太不值得了。
法国大作家雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”有了比天空更广阔的胸怀，人才能装得下事，拿得起，放得下。一个人的胸怀，可以像大海，像游泳池，像小马蹄坑，在此，老师希望同学们从现在起就树立一个观念：努力使自己变得心胸开阔，多替别人着想，学会宽容，不斤斤计较，不悲观忧伤。这样才能把精力用在有意义的事情上，才能活得开朗乐观。
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!
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