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家长会发言稿

时间:2021-06-18 16:42:51 发言稿 我要投稿

家长会发言稿

  在学习、工作生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会发言稿

家长会发言稿1

各位家长:

  晚上好!

  自本学期始,我任教八(6)班语文学科,于是,我和八(6)班的学生,和八(6)班的学生家长就有了交集,有了缘份。半个学期下来了,我和孩子们相处得怎么样呢?孩子们的学习情况如何呢?接下来,我就向家长们作一个汇报。

  在日常的教育教学工作中,我能与八(6)班的同学们相互接纳,同学们上课能比较认真地参与老师组织的教学活动;作业也能做到人人上交,老师批改后,在讲解交流时能及时订正;平时补置的其他临时性任务也能乐意地去完成。应该说,师生相处是比较愉快的。

  通过半个学期的努力,同学们在语文学科的期中考中,表现情况是:共35人,优秀的6人,10字头的(100分以上)的2人;9字头的12人;8字头的11人;7字头的4人;尚有6人不及格。由于我刚接手这个班级,对班级的原始情况不是很了解,但根据本次考试的成绩分析统计,结合老师和同学的反映,大家认为八(6)班的语文成绩有明显的提升。我对孩子们说:只要有上升的势头,就是好事,只要我们朝着好的方向努力,总会有收获的。我愿和同学们一道努力,陪伴同学们顺利地走过初中时代的两年时光。

  当然,陪伴孩子一起走过的不光是老师,还有在座的各位家长。就我的语文学科教学而言,我还要有助于家长的帮助。语文学科,往往会受人轻视,因为这是母语教学,大家都生活在中文环境中,人人都懂一点,然而要学好,却又是不容易。所以,语文教学有其特殊的规律性。我对语文学习的理解是四个字“细水长流”。所以,我给学生补置的作业不多,一点点,但是,一个要求:一天不拉下。这作业,看起来挺轻松,十分钟二十分钟能完成,贵在坚持。学生总是坚持不了。所以也希望有家长参与督促。什么作业呢?叫“一天一抄,一抄一课”,每天花上一点点时间,抄某一篇课文里的词语、句子。可以重复,可以挑选,把整本语文书里的都掌握扎实了,也可以扩展到课外的。这样做可谓意味无穷:化整为零,很轻松,不知不觉间夯实了基本功,积累了丰富的词汇量,培养了语感,也培养了孩子们的意志、毅力。我请家长们能天天检查孩子的抄写本,最好打个勾、签个名。如果孩子够自觉的,或是做不到天天检查,也最好能隔三差五地查一查,打下勾、签个名。这既是督促,也是鼓励。我呢,也会不定期地检查。我至所以不天天让学生上交,是因为,三十五个人上交、发下,这个过程较费时,学生弄得很热闹,浪费时间。主要是养成一个好习惯,等孩子们习惯成自然后,就好了。

  再要说的一件事情,是孩子们的名著阅读,这学期,我们要读的是三本书:《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》,当然,如果学有余力,再读几本更好了。我补置孩子们看书,写读后感。也请家长们督促着看。怎么督促呢?比方说,你问孩子,你今天看哪儿了啊?讲给我听听。每隔一段时间,讲哪几章节或哪几页的内容。听着听着,你还可以提问,比如,对文中某人、某事,对文中某些好的句子、道理,让孩子谈谈看法,并让孩子谈了后,写下来,这就是读后感。这样做,好处很多:语文学习的“听说读写”全在了,锻炼了孩子的多方面能力。同时,这也是难得的亲子教育,父母与孩子借此机会沟通,多好啊。

  各位家长,语文的地位越来越突显,将来,高考只考三门课:语文、数学、英语。而在这三门课中,只有一门课,人人有用、时时有用、终生有用,那就是语文。学好语文,提高一个人的听、说、读、写能力,从短期目标看,可直接提升孩子们的语文成绩;从长效目标看,有利于孩子将来在社会上生存、立足、发展!

  让我们携起手来,一起为孩子们的美丽语文而努力,一起为孩子们的锦绣前程而努力!

  谢谢!

家长会发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是咱们学校高三理科四班雷晨同学的父亲,来参加今天的“百日冲刺誓师大会”,我十分激动,因为我知道:这是高考,这场没有硝烟的战争的动员大会,这是战场上向勇士们吹起的冲锋号角,因为我们已经到了马拉松赛最后的一百米。作为家长谁不期盼你们在高考两天的考试中能发挥出色,继而金榜题名,鱼跃龙门,完成人生第一次完美的跨越。

  首先感谢老师,为了这一天,每天早晨,无论春夏秋冬,无论嵊霜雨雪,当大多数人还在睡梦中时,老师们已在自己的岗位上迎接学生的到来;而第天晚上,当许多人酣然入睡,许多人消遣娱乐时,老师们还在伏案工作,检查晚寝。

  为了这一天,多少个习题被你们的老师精心组织,细心批阅。多少次叩击心灵,语重心长的话语激荡着你们的心灵,你们的老师用爱心、智慧、责任、激情启迪了孩子们的爱心、智慧、责任、激情,为你们的成才、成长辛勤地搭桥、修路。作为一名家长,对此我怎能不由衷地向老师们表示我最衷心的感谢,谢谢你们,谢谢你们无私的付出,辛勤的劳动!

  两年多来,孩子们,你们在老师的谆谆教诲下,树立了自己远大的理想,勤奋学习,刻苦锻炼,学会做人,健康成长。如今你们即将参加高考,去追逐自己的梦想,作为一名家长,我也想说出我的希望:

  首先:希望你们积极配合老师,听从指挥。

  老师们对高考试题命题规律、动向、高考政策十分清楚,对学科重、难点的把握、处理有效而得当,上课跟着老师的节奏,能少走弯路,事关而功倍,因此,一定要听从老师的指挥,多向老师请教。

  其次,希望你们多和老师、家长交流。

  你们在学习生活中的难免遇到大大小小的苦恼、烦心事、问题,多和老师、家长交流,让他们来帮你们解决会更加便捷、轻松。记住老师、父母永远是你们最可信赖的人。

  最后,希望你们勤奋,勤奋,再勤奋;努力,努力,再努力,以勤奋和努力赢得今年的高考,同时也希望你们注意身体,与同学们和睦相片,以最好的状态迎接高考的活礼,祝同学们今年高考梦想成真!也祝咱们三高今年高考更加辉煌!

  谢谢大家!

家长会发言稿3

各位家长,晚上好!

  转眼间,我们和孩子共同走过了近两年的时间,他们的快乐我们一同分享,他们的苦恼我们一同承担。再有一个月的校园学习生活,他们就将步入三年级了,看到他们的成长,作为老师,我感到由衷地高兴。

  今天的家长会主要有以下内容:

  一、 本学期的班级工作情况总结

  1、带领孩子们参加学校的多项活动,取得了优异的成绩,运动会或“精神文明班级”,“大课间展示”或年级跳绳第一名,“象棋比赛”年级第一名,我班参赛选手均获得了单项奖;“校园义卖会”大多数孩子有了收获。

  2、本学期,为了让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会加入班级管理的队伍。我细化了班干部的职责,根据民主投票和班主任推荐的方式选出了新一届班干部及卫生值日组长和学科小组长,特别选出了十几名值周班长。新选的班干部大多比较负责,特别是值周班长,能明确自己的职责,晨读和课前准备纪律维持的特别好。

  3、为了美化教室环境,孩子们带来了一盆盆鲜花,这得感谢家长的支持。

  4、“校园安全值勤”绝大多数家长按时到岗,可能很多家长耽误了工作,表示感谢。

  5、下面把孩子们这大半学期在校时的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。 咱们班本学期在学习上一直认真踏实的学生有王安琪、李嘉怡、王子恒、。这些学生学习很自觉,而且在很好的搞好自己的学习的同时成为老师离不开的得力助手。平时能主动帮助其他同学完成学习任务,在班级管理上也起到了很大的作用。辛华隆、王嘉亿、潘博雅、于这些学生,开学以来学习一直较认真塌实,成绩稳定。对于这些孩子,家长平时要注意的是对他们的兴趣培养,应注重他们除书本以外的知识的积累,为他今后整体素质的提高,成绩的进一步稳定打下坚实的基础。

  二、安全工作:为了孩子的安全,请家长从以下几方面进行配合:

  1、家长接送孩子一律在家长接送区等待,值日生家长不能进校园,最晚5:30孩子出校门。

  2、小饭桌的家长进校接孩子必须持接送卡,小饭桌的家长请在5:30后进校接孩子,如开汽车,汽车一律停在桥南的东西两侧,不许停在桥头以北,更不能进校园。

家长会发言稿4

  尊敬的各位家长:

  大家好!今天,带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会。首先欢迎各位!一年前,我们有缘坐在一起,一年后,我们更有缘分相聚一堂,由曾经的陌生到熟悉。我知道每位家长都希望自己的孩子有出息,老师也一样希望自己的学生有出息,今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:家校联手共同解决学生思想和学习质量两大课题。

  小学三年级语文教学是承前启后的一年,是十分关键的一年。这一年中,学生不仅要学习新知,还要学会如何去写作,是学生又简单的字词句学习转换为段篇章的过程。因此作为老师和家长我们应该适时的正确引导孩子来学习,培养好学生学习语文的学习兴趣。这也是我们这次家长会需要沟通的话题。

  一、介绍学生在校学习、作业完成情况

  1、上课能认真听讲,课堂上学生能在老师的引导下认知生字、理解词语、熟知课文内容。但不能坚持一节课。每节课都要强调纪律。说话好动的现象较多,因此调换座位现象较多。

  2、一号作业,也就是隔一天要上交,老师要批阅的作业本。每篇课文学习的第一课时,都会在一号本上布置生字和多音字。以巩固当节课所学的生字和词语。经过一学期的训练,学生基本都能按时完成作业。作业整齐的有:高xx 乔xx 高xx 王xx 李xx 李xx 王xx 骆xx 梁xx王xx等。但仍有个别学生不能按时上交作业本,字迹潦草现象时常有之。比如郭xx 张xx 吴xx 罗xx

  3、作文。每一个单元会有一次习作练习,由于三年级是初步进行习作练习,因而学生的作文内容都比较简单,篇幅都很短。

  作文写得好的同学有:

  第一次习作:

  第二次习作:

  第三次习作:

  第四次习作:

  第五次习作:

  第六次习作:

  存在问题是:有个别学生不教作文本,还有的字迹太乱,根本无法辨认。截止家长会吴xx仅两篇。

  4、绩优学案每课学习完了之后,当天的作业是绩优学案上当天的课文练习题。也是老师都要全阅的作业。存在问题同样是个别学生字迹潦草。好多学生不认真听讲,讲过的题依然出错。

  5、家庭作业家庭作业是为了进一步复习所学知识或提前预习课文而留的在家完成的作业。这个作业每天由组长先检查,我后批阅。要求家长必须检查和签字。可惜老师能每天进行检查,而有些家长做不到。

  6、课文背诵情况 学到现在的进度,已经有好多篇课文有要求背诵。从检查结果来看,女生好于男生。为了加强基本功,我要求每天课间每人都要背诵一课的词语和近反义词。希望家长能坚持检查学生的背诵。这对孩子语文学习非常重要,既可以积累知识,又可以帮助写作。

  二、中考情况分析

  本次期中考试语文平均83.67分, 90分以上 12人,80分以上17人,70分以上6人,60分以上2人,不及格1人。最高分95分,语文第一名乔XX 95分,年级第一名高XX294分。语文最低分张XX50分。年级最后一名吴XX194分。

  卷面分析 1.审题不仔细,题目意思理解较偏面。

  2.读题不认真,读题读一半或跳着读,导致失分严重;

  3.没有主动积累的习惯,对老师的提醒不重视。

  4.曾经的知识遗忘较多。

  为了更好地让孩子学有所成,我有一下建议:

  一是希望每位家长坚持每天检查学生的作业和背诵情况,并签字。语文天天有作业。要求孩子一周背诵一首古诗,并要理解诗意,不懂的可以到校问我。一周阅读作文一篇,做到读懂读透,明确中心思想和表达的主要思想。这和上学期我的要求一样。坚持检查学生作业签字的家长有:XX XX XX同学的家长。希望其他家长能向这些家长学习,尽到自己的责任。不要认为学生进了校门,学习就是老师的事情。

  二是学习困难的学生,家长一定要重视,要坚持督促孩子完成当天的作业。其实三年级的学习量不大,难度也不大。只要跟紧监督好就没有问题,一定要给孩子养成良好的学习习惯。一旦困难积累多了学生难免出现厌学情绪和现象。

  三是习作优秀作品我希望家长能把电子稿发给我,以便我向有关报刊投稿,力争发表,以此来提高学生写作的兴趣。这一点王XX及家长做得很好。她的作品有两篇已经在教育周刊发表,并收到稿费。值得表扬,希望其他家长也能关注和参与到其中。

  四、家长应加强与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况,和老师及时沟通自己的想法。有些家长可能有这样的想法,我给孩子报托管,我就可以不过问孩子的学习,孩子也一定会学好的。那我在此说明,未必。自己孩子自己教育才对,不要把你的责任推给别人。一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。我想送给各位一个教授的一句话:“只有父母好好学习,孩子才会天天向上。父母小小改变,孩子大大不同。”最后我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福快乐,茁壮地成长!

家长会发言稿5

  各位家长下午好!感谢您在百忙之中抽时间来参加这次家长会,非常感谢你们对我这一年来工作的大力支持,使得校里面、班里面的工作都能落实得很好,在此我再次感谢你们!首先总结这一学期班里的一些情况。

  一、班级获奖方面:

  这学期我们班连续一个学期都获得文明班称号,班级黑板报也获得全校优秀板报,在4月举行的足球文化节中我们班有很多孩子参与了各类节目表演,赢得了学校领导和老师的好评,这些都是靠我们班孩子的努力,还有各位家长辛勤的付出,所以我要感谢我们班的孩子们,还有在座的各位家长。

  二、学生在校方面:

  上学期的时候,我们班大部分同学还没适应三年级的学习生活,行为习惯,课堂纪律方面做得还不够好。这学期我加强了班级管理,经常利用早读、班会课等时间对孩子们的行为习惯、学习能力及课堂纪律进行培养和管理,例如召开了以讲文明懂礼貌、学会接受批评、关爱父母等为主题的班会课,利用午读时间让孩子练字等。一学期下来,很多孩子慢慢变得懂事了,也渐渐养成了爱看书、爱写字等好习惯。

  三、学习成绩方面:

  从这学期的4次语文单元测试成绩来看,我们班绝大部分孩子的成绩比较稳定,属于中等水平的孩子比较多,班里没有特别拔尖的孩子,但是有个别孩子成绩比较差。后来我和数学老师、英语老师交流了一下,发现这些成绩比较差的同学三科成绩都不好。主要还是孩子的学习习惯存在一些问题。

  我们语数英几位老师交流之后,总结了一下部分学生出现的三大问题:

  1、上课爱讲话、多动,搞小动作、注意力不集中

  2、存在一些不良的行为习惯,例如爱说谎、偷懒、爱顶嘴等

  3、学习态度不端正、经常不做作业或者写作业不认真,书写潦草马虎

  4、平时缺乏锻炼,身体素质较差;心理承受能力较弱,对父母有很强的依赖性。

  在这里我就不点名指出哪些孩子存在以上这些问题,之前我也跟这些家长沟通过,相信各位家长应该比我更清楚自己的孩子。只是在这里想建议各位家长,如果您已经知道孩子在某方面做得不好,应及时加以纠正,避免犯更大的错误。

  这学期我们班也有很多孩子学习状态很不错,平时作业和各科成绩一直保持稳中有升的趋势,包括有:xxx、xxx、xxx、xxx等;各方面进步比较明显的孩子有:xxx、xxx、xxx、xxx等。在这里对这些孩子提出表扬。

家长会发言稿6

  一、读好书

  1、孩子的阅读展示(阅读能力强的同学讲故事,讲阅读经历,展示读书笔记)。

  2、阅读的重要性:阅读能力低下的孩子,阅读文章时必然抓不住重点;遇到数学题目时,可能因为题目太长而心生恐惧;对于自然课程中关于热传导,原子量,辐射等叙述感觉似乎是天书。这样,孩子的成绩必然不好,而家长和老师往往武断地认为孩子成绩不好是因为不用功。孩子在内在和外在的夹击中,逐步走向两极分化,有的孩子甚至选择了自我放弃。

  要帮助好这些孩子,只有依赖阅读。苏霍姆林斯基说:“思考习惯的养成,在决定性的程度上取决于非必修的阅读。如果一个学生只读教科书,把全部时间都花费在学校课程里,那么学习对他来说就会变成不堪忍受的负担,并由此产生许多的灾难。

  在阅读中,孩子可以学会思考,并逐步养成良好的思维方式。我们坚信,大量阅读必定能提高孩子的阅读能力,而孩子的阅读的能力的提高必将带动其所有学科的提升。

  3、孩子要有自己的阅读目标与规划。

  一年的规划:

  ※读什么书?古今中外经典名著。列好年度阅读计划表,并按计划扎扎实实地进行。

  ※怎样读?精读与泛读相结合。

  精读经典书籍(反复读,写笔记,做记忆)

  报刊杂志,可泛读。了解信息,扩大知识容量,融会贯通。

  (有能力的同学快步走,不需要等待老师。充分利用小学六年最为自由的阅读时光,为自己的初中、高中的学习打好扎实的基础。期待孩子最终的阅读能力能读中国古文版的四大名著,能读《红与黑》等一系列世界名著,带着丰厚的人文素养与强大的语文能力走向更高的学府,让孩子成为离开学校仍能坚持阅读的真正意义的读书人。)

  家长支持很重要:给予安静的阅读环境;提供阅读书目(学校、花都图书馆、网上购书);了解与鼓励。

  二、写好作业

  1、孩子的作业是有语言的。

  工整的书写是在告诉老师:我对自己的学习负责任,我尊敬我的老师。

  工整的作业背后,是孩子认真做人,认真做事,用于负责的好习惯。这种习惯影响孩子一生。

  2、孩子的作业是有强大的功能的。

  每天扎扎扎实实地读好书,培养好自己的阅读能力,在书中感悟做人做事的道理;

  每天扎扎实实地背好书,训练好自己的记忆力,让自己能以越来越轻松的状态面对学习;

  每天扎扎实实地练好笔头,提高驾驭文字的能力(写作能力),让自己能自然畅达地表达对生活的所见所感。

  三、上好课

  上好课的要求:专心倾听 敢于表达 乐于合作

  专心倾听:是一种礼仪,是一种专注力,能迅速地把握课堂的知识。老师上课的节奏很快,生字的学习,很多的练习都放在课堂上。快节奏的学习,让孩子提高专注度,习惯上课不搞小动作;老师不会放慢节奏去让孩子们习惯于一边搞小动作一边上课。

  敢于表达:阅读是一种输入,表达是一种输出。敢于表达,训练的不仅是一种自信的气质,更是训练出口成章,下笔成文的一种能力。

  乐于合作:课堂上有很多小组合作。有的孩子去哪一个小组都能与同学合作学习融洽快乐,其实是一种团队精神。

  语文学习很简单:读好书 写好作业 上好课

  学生们都很清楚三句话

  细节决定成败

  态度决定一切

  自觉,勤奋,上进,成就一个最优秀的自己

家长会发言稿7

尊敬的各位家长:

  大家下午好!感谢百忙中来参加今天的家长会。这次的家长会和以往不同,以往都是在学期中段,家长们关心的主要是孩子这次考得怎么样?家长会就成了诉苦会、告状会,每次家长会,孩子都是胆战心惊,家长是忧喜参半。但是这次的家长会在开学一开始,就我个人觉得这是非常好的,首先,孩子进入四年级,语数英老师都进行了更新换代,对你们和我们来说,我们彼此还不是特别熟悉,此时开家长会能够促让我们能够在最短的时间内更加了解孩子以往的学习情况,在家的表现,孩子有什么特长爱好?有什么缺点?等等更多的信息。其次,升入四年级,对学生的要求也和以往不同,我们每个老师的教学风格也不一样,对学生的要求也不一样,特别是对孩子的家庭作业要求也和以前大不一样了。所以此时开家长会能够让我们老师尽早把我们对孩子的要求和做法让你们了解,这样能使我们以后的家校联系更加紧密,也会更加顺利。

  现在社会,自从孩子进入小学的第一天起,我们家长想甩手不管,这是不可能的,也是不现实的。所以每天的家长辅导是不可少的,不过根据每个孩子的不同情况,有的家长辅导时间长一点,有的家长辅导时间短一些。我们要摆正心态,尽量不要去埋怨孩子。今天我就作为数学老师和班主任,把自己的想法和做法和大家沟通交流一下,同时也渴望你们的大力支持和理解!

  首先,作为数学老师,我想让大家了解一下数学,以便让你们了解今后你们在对自己的孩子进行辅导的时候应注意些什么:数学分为两大类:基础题和能力题。基础题包括我们经常碰到的计算题和一些概念题,在这方面孩子与孩子之间的差距不会太大。在理解算理的基础上,计算题需要的孩子的细心和操练,概念题需要的是多读和多背。每天认真解三题,概念读一遍,花不了多长时间,但是效果却是非常明显的。这一学期,我刚从毕业班下来,深刻体会到了计算题和概念基础题的重要性。当然这一方面的作业是枯燥的,针对这样的情况,我也在努力想办法提高他们的兴趣。我前两天刚刚学会了布置网上作业,让孩子们以闯关、游戏的方式进行解题,虽然每天的工作量会增加,但是只要是为了孩子好,我乐意。这两天的实施,从各位的反馈意见来看,还是比较满意的。我也会坚持下去,争取让我们孩子的计算能力和概念题巩固得更好。还有一类是能力题,这与孩子的思维能力和阅读能力有一定的关系,但是不要害怕,我们接触这类题目的时间还不是很长,我们只要能够好好地去练习说思考过程,并能够坚持,孩子的思维会越来越敏捷,思路会越来越清晰。在课堂上,遇到这类题,我总是注重让孩子多说,一个人说了换个人说,我说一遍让大家跟着说。但是课堂时间毕竟是有限的,不可能面面照顾到。所以你们在放学后针对孩子的实际情况可以每天说一题,长此以往,相信你的孩子是会变聪明的!而且这样你的孩子还会变得自信,敢于表达自己的想法,这不是一举两得吗?在数学方面我要说的最后一句话就是:要训练自己孩子快速完成作业的能力。我们平时的数学作业时间要控制在20分钟以内。

  作为班主任,我更多的要关注孩子习惯、品德方面的发展。短短的时间内我是这样做的:组织大家观看《开学第一课:父母教会我》,教育孩子要对父母长辈有孝心,要对别人有爱心,要学会各方面的礼仪,要学会坚强,同时还组织一部分学生写了观后感;组织大家充实我们的图书角,鼓励孩子要多读书,拓宽视野,教育孩子要爱护别人的书籍,要善于分享自己的图书;为班级增添一个时钟,训练孩子在规定的时间内完成学习任务,教育孩子要做一个爱惜时间的人;建立QQ群,为我们家长和家长、家长与老师搭建了互相交流、沟通的平台。

  上面就是我一些不成熟的想法和做法,如果听完之后有更好的建议,也欢迎各位能够坦诚地说出来,我们一起探讨,共同努力,让我们的孩子有更加多姿多彩的未来!

家长会发言稿8

尊敬的老师,家长朋友们:

  大家好!

  我是x的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了老师的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  今天,我十分感谢学校提供了这样一个平台,让我在这里发言。要谈谈教育孩子的经验,我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

  我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

  二、重视孩子的“健康”。

  这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

  兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。如果孩子考差了之后也不要打骂,否则,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为我们要让孩子一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

  六、积极配合老师和学校。

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

  感谢各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长我们家长真的是感谢并感动着。

  最后,衷心祝各位老师和家长们工作顺利、身体健康、万事如意!

家长会发言稿9

  有诚意的生活,才是真正的生活。那么,怎样的家庭教育,才算是有诚意的教育呢?

  我一直都坚信,决定一个人成长、成才、成功的决定性因素,除了学校、社会,最重要的就是家庭教育。当然,作为一名老师,我并不是要推卸什么责任。

  宋庆龄在回忆录中有这样一段话:孩子们的性格和能力,归根结底是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境,学校对年轻人的发展也起到了重要作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

  在此,我想分享两个故事,我曾经看过于丹教授写的一篇文章,题目是《你可以不是豪门,但是要有门风与涵养》。于丹是研究古代文学,尤其是对先秦文学中的《论语》,有独到见解。我们知道孔子终其一生都在为恢复周礼默默的努力着。《论语》中有这么两句话:“我不复梦见周公久矣”;“闻《韶》音,三月不知肉味”。所谓:克己复礼为仁。可见,“礼”是论语精要“仁”的重要组成部分。于丹受论语的影响,对传统礼仪也是相当重视的。她在文章中提到,有一次聚餐,朋友带着孩子,孩子爬上桌,像飞轮一样拼命转动菜台,什么好吃就往自己嘴里抢,大人根本没办法伸筷子,她问朋友,你不管管孩子?朋友说,现代教育要解放天性,不能拿老一套束缚孩子。

  我们也知道,如果我们家里的孩子这么做了,一般大人都会心疼的说,没事没事,只要孩子喜欢,无所谓的。

  那么,试想想,每一个孩子最后都要成为公民,成为社会中的人,成为婚姻、职场中的人。如果一直这样漠视别人的存在,当别人的权利受到伤害的时候,他的天性能保证他一生的幸福吗?如果一个孩子没有被自己的爹妈管教,尤其是独生子女,最终变得自私自利,不懂的分享和包容。那么假设有一天,遇到一个不能包容他的人,他被社会修理的时候会付出怎样的代价?

  第二个故事的题目叫做《晚餐桌上的大学》。作者雷奥回忆小时候父亲对他和兄妹的教育。他的父亲小时候由于家里贫穷,不得不在五年级的时候,不顾老师和牧师的反对,最终退学,回家做工养活家人和自己。从此,父亲立志将来一定要让自己的子女接受良好的教育。后来,他们辗转来到了美国,他们兄妹也都接受了良好的教育。

  这篇文章的重点是这位伟大的父亲他独特的家庭教育。父亲常说的一句话是:“虽然我们出世时愚昧无知,但只有蠢人才永远如此”。为了防止他们堕入自满自足的陷阱,父亲要求他们必须天天学一样新的东西,而晚餐时间是他们交换新知的最佳场合。所以,每当兄弟姐妹聚集在浴室里洗手预备吃饭的时候,都必定互相询问:“你今天学到了什么?”。有一天,作者什么也没学到。但是,为了获得吃晚饭的权利,赶紧从书架上取下百科全书,从里面看到一句话:“尼泊尔的人口是……”。而且,父亲从来不会觉得孩子所说的内容琐屑或没有价值。于是,父亲拿来地图,给母亲还有兄妹四个讲解了尼泊尔以及中南亚的地理环境,然后才欣然的开始吃饭。父亲知道,世上最奇妙的东西是人的学习能力,极小的知识点滴也可能对孩子有益。父亲常说:我们成为什么样的人,决定于我们所学到的东西。令我们敬佩的是,这位父亲的教育方法,令作者养成了两个终生受用不尽的学习和生活习惯。一个是:在每晚就寝之前,尽管一天工作的很累,也会将每天的工作、学习收获梳理一遍,以便使睡着前的自己与第二天醒来之后的自己有所不同。第二个习惯就是:他怎么也不能理解和忍受自己和身边的人荒废生命中的每一秒钟。

  故事讲完,反思的时刻到来。

  经济建设席卷全球的今天,大多数家长要么忙着赚钱,没时间陪孩子,认为给他们钱,才是最重要的;要么牺牲掉自己所有的时间,买来和孩子同样的教材,家里不看电视,不开电脑,不用手机。牺牲掉自己的幸福,用自己的生命和时间过一遍孩子的生活。不过,中国家长有个共同点就是对孩子过分宠溺。当然,家长的良苦用心我们是深深地表示同情和理解的。但是,这种做法实在不敢苟同。

  我国上世纪著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家陈嘉庚曾谈及家庭教育:人谁不爱子,惟必以道德爱之,非多遗金方谓之爱。且贤而多财损其志;愚而多财益其过。

  因此,父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火,而不是拼命燃烧自己企图去照亮孩子,有多少父母燃烧一生化为灰烬,而孩子前途一片黑暗。只有内心无比强大的孩子,才能战无不胜,歪风邪气也影响不了他。帮助孩子超越自我,每天都有新进步,努力今天比昨天做得好,计划明天比今天做得好,规划一个积极向上的充满正能量的美好愿景比什么都重要。这便是真正的家庭教育。

家长会发言稿10

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨如何学习语文,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血,每个孩子都有了很大进步。特别是冯老师建立的阅读沟通微信平台,为学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围。

  语文是一门非常重要的学科,而低年级正是打基础的时期,所以一定要打好每一课的基础,我个人认为,用不着给孩子额外的加很多东西,所有的知识点都在课本里,地基打好,高楼不愁。同时,作为家长要针对自己孩子的特点,因势利导,培养他们良好的学习习惯和自主学习能力。良好的学习习惯除了上课认真听讲,按时完成作业外,还应做好以下几个方面:

  1、课前预习

  在每课学习之前,利用一些的时间进行预习,这样能使孩子在上课时能完全跟着老师的节奏走,不用再为不认识的生字之类影响思路,上课就类似于复习。在预习时,先认识生字,借助《新华字典》和其它辅导材料把“我会认”和“我会写”中的生字查一查,注上拼音,并读一读,想一想偏旁部首和笔画是什么,怎样组词。再朗读课文3-5遍、边读边把自己不认识的字和词圈出来,并标出自然段。然后把课后的问题读一读,想一想,怎么回答?还有哪些地方不明白,打上“?”,上课时再解决。

  2、课后复习,着重错题练习

  坚持一课一复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。做到一读:流利有感情地朗读课文3-5遍;二背,将课文中要求背诵的全文或文段准确背下来。三听写:正确听写课文中“我会写”的生字及组词。默写时一边记忆,一边能熟悉每个字的比划。除了课后复习外,还在双休日进行阶段复习,我会把老师要求重点掌握的知识点以及她平时做错的题总结一下,有针对性的做一些练习,将所学的知识系统化,条理化。

  3、多阅读

  俗话说“读万卷书、行万里路”,作为家长应鼓励孩子养成每天阅读的习惯,通过阅读来拓宽知识面,帮助孩子们提高语言表达能力和写话水平。在阅读中思考,摘录好词佳句。这一点我女儿做得很好,她非常喜欢看阅读书集,识字量非常大,并能够按程老师的要求坚持做好读书笔记。

  以上是我个人对学习语文方法的一些见解,希望家长们能够有所借鉴。最后,祝愿所有的老师、家长和孩子们身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

家长会发言稿11

x尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这春意盎然的时节,我们满怀喜悦地迎来了20xx年新的学期的到来。今天,在开学典礼这隆重而又热烈的场合,我有幸作为教师代表发言,感到十分荣幸和激动。借此机会,请允许我代表全体教师,对各位同学的在上学期获得的荣誉表示衷心的祝贺!

  我们淮航职业学校办学几年来始终坚持“质量立校、特色强校、管理兴校”的方针,确保每位毕业生百分百对口就业,近年来,经过学校领导的正确引导,教职工的齐心协力、团结奋斗,我们的学习生活环境得到改善,校舍明亮、环境整洁; 今天,作为学校教师代表在这个令人难忘的时刻发言,既感到荣幸,也感到责任重大,我们深知自己肩负的使命,在此,我要代表全体教师向学校领导和所有同学们表态:首先,我们会秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚地关爱每一位学生,在座的学生里面有的同学可能在以前是老师眼里的问题学生,也是让家长头疼的坏孩子,他们或许因为自己的学习成绩自卑而放弃自己成长,也可能缺乏关心和爱护而放任自己坏习惯的养成,但是他们本性都不是坏的,我们要善于学会去发现他们的闪光点,努力做到同学们心目中的良师更是益友;其次,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,立足于讲台,注重课堂教学效率与质量,不断学习、勇于创新,努力提高自己的专业水平和教学水平,让领导放心,让学生满意。

  同学们,新的一年到来,我们成长了许多,可能上学期的你

  们因为离开父母,来到新的集体生活环境。让你们感到困惑与不安,但是通过一学期的艰苦磨练,让你们变得更加坚强了。有的同学可能在淮航学校学习生活一年或者两年时间,但这短短的时间恰恰是你们人生中又一个新的起点。也是踏上大学生活的起跑线,因此,我真诚地希望全体同学,珍惜学校、社会和父母为你们创造的良好学习条件,树立起远大的理想、你们的明天还可能遇到各

  种挑战、甚至挫折。我想,只要同学们怀着一颗感恩的心、保持那份应有的坚毅、树立起以学为乐的精神,就一定能够克服困难、实现放飞青春的梦想!

  你们正当青春年少,愿你们像雄鹰展翅飞翔,像海燕乘风破浪,早日成才,奔向四方。最后,我衷心地祝愿学校的全体老师在新的学期里工作顺利、祝愿同学们在新学期里学习进步!也祝愿我们学校的明天更加辉煌!

  谢谢大家!

家长会发言稿12

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的学习委员,xxx。我来为各位家长介绍半学期以来班里的学习情况。

  期中考已经结束,同学们成绩都有了明显进步。数学科,比起上学期来进步很大。作业由开始的不交,不按时交,不更正,到如今的按时按量交,错了就更正。还有这次大家的期中考的成绩,13个上90分的。这无一不显示着我们班的进步。当然,这种进步也不是凭空得来的,还是要感谢为我们辛勤付出的数学科周老师,以及同学们自身的努力。

  生物科,上学期我们虽然考的不大理想,但是经过同学们的努力,这次考试比上学期期末还是有了显著进步的。

  最值得一提的是英语科。有许多人认为外语不属于我国语言,非常难学。但是我们班同学的英语成绩,是非常值得表扬的。自初一上期开学到现在,我们的英语成绩就一直是普通班的第一。英语作业也从来不要老师操心。这要归功于英语科李老师对我们班全心全意的付出。

  说到班里的成绩进步,也少不了那些自身成绩进步很大的同学。其中最值得一提的是邹峰同学。这学期开学到现在,他的进步,大家是有目共睹的。这次期中考试,他数学还上了90分,相信如果不是他自己非常努力的话,也不可能取得这般成绩。这种精神非常值得大家学习。

  课堂上,大家认真守纪。举手积极活跃,回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师,思维可以跟上老师的节奏。

  学习小组也是稻田改革教育的重要特色之一。我们班分了10个学习小组,每个学习小组有四个人。上课时,四人可以一起讨论题目;下课时,也可以互相帮助,解决不懂,不会做的题目。每周三,班主任还会为学习小组前三组给予奖励;后三名的学习小组,便会进行惩罚。这一制度,促进了班里同学在学习上的积极度,有效提高了班里同学的成绩。 ( )

  初一是整个初中阶段打好基础的重要时期,还剩半学期,我们便要步入初二,对于下半学期的学习,我做了个规划:

  1、多看课外书,因为它能使我们开阔视野,扩大同学们的知识面。

  2、上课前先预习,能让你在老师讲课时快速消化内容。

  3、课后复习要做好。做好了课后复习,你就能更好的巩固知识,不至于学一样,忘一样。

  在接下来的半学期里,希望成绩不好的同学,能够继续加油;成绩好的同学,能继续保持。

  谢谢,我的发言完毕。

  祝各位家长身体健康,各位同学学习进步。

家长会发言稿13

  尊敬的领导,幼儿园园长,各位家长朋友们:

  大家好!

  非常荣幸能和大家一起聊聊幼小衔接这个话题。人的一生有许多次衔接,而幼小衔接是最难的'一步,孩子从幼儿园跨入小学,这一步跨的好,将为孩子未来的学习生涯打下一个良好的基础。

  我也是一位家长,所以我特别能体会大家此刻的心情,有幸福,有期待,还有一些担心,担心孩子不适应小学生活,担心交不到朋友,担心老师对自己的孩子关心不够,担心成绩不好等等。不了解就会担心,那我们先来了解一下小学生活,看看小学和幼儿园存在哪些方面的不同。

  教室环境的不同。幼儿园比较小,吃饭、睡觉、上厕所都在教室里,小学空间比较大,不同的活动有不同的场所,甚至上课也会有不同的教室,平时语数英就在自己的教室,美术,音乐,信息又有专门的教室,体育课还要去操场,孩子刚去会不适应。(例子:记得有一年,已经打上课铃了,一个小男孩还在走廊里转悠,我就过去问他,已经上课了,你怎么还在外面,他可怜巴巴地告诉我说找不到自己的教室了,原来他去上厕所,出来后方向走反了。)

  作息时间的不同。幼儿园一般8点半左右才进园,中午孩子能睡到2个半小时,时间上比较宽裕,也比较随意,晚一点也没关系。而在小学,有严格的时间规定,一般是8点到校,有的学校会更早一点,上午4节课,下午2节课,时间上非常紧凑,而且不能迟到。

  课程设置的不同。幼儿园以活动、游戏、手工为主,娱乐性比较强,在小学开始学习知识,有语数英、体音美、信息、书法等等,在这里想提醒一下各位家长,语数英重要,其他科目对孩子的成长同样重要,要同等对待,而且上小学后每天还有作业需要完成,期末还会有考试。

  老师的关注点不同。在幼儿园老师关注的更多是生活细节,有没有喝水,有没有出汗,有没有上厕所等等,20多个孩子一般配有3、4个老师,可以关注到每个人。在小学,老师会更多关注孩子的文明礼貌、日常行为规范和学习习惯,在一节课的时间里40多个孩子只有一个老师,老师不可能照顾到孩子的方方面面,更不可能只关注一个孩子。

  上面我们所说的每一个不同对孩子来说都是需要克服的困难,我们家长可以从以下方面去做些准备,从而帮助他们顺利度过。

家长会发言稿14

在座的各位老师,家长们:

  大家好!

  首先向大家说明一下,我既是学生家长,也是本校的一名教师。今天就孩子的培养和学校的管理交流一下自己的看法。

  和各位家长一样,我希望自己的孩子在学校首先能够吃的好,住的好,有安全感,身体健康并能学习进步。感谢教八二班的老师们一年来的辛苦努力,我的孩子成绩逐步上升,并学会了独立思考,一些缺点也有了明显的改变。

  下面我把在教育孩子方面的一些做法和各位家长交流一下,不当之处还请批评指正。如何教育好自己的孩子,每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子,能帮助孩子改正自身小毛病,并让他们不断进步的方法就是好方法。

  一、要重视扩大孩子的课外阅读量

  不同阶段让孩子读不同阶段的课外读物,对开拓孩子的视野,培养孩子的写作能力大有帮助,现在孩子处于初中阶段,马上就要进入初三了,利用假期让孩子读一读中外名著,如《三国演义》、《水浒传》、《红龙梦》、《杨家将》、《巴黎圣母院》等很有用。现在我们家长如果仅仅认为考试科目是正事,看课外书是歪门邪道就说明我们在思想上还有误区。看课外书不仅能帮助学生提高语文成绩,还能提高孩子的思维水平,熏陶孩子养成好的习惯和性格。但要注意不要让孩子看电子书,不仅损伤眼睛对孩子也没有什么帮助。我的孩子在小学和初中阶段读了好多课外书,自己拥有的书就有几十本,看过的书保守估计也有一二百本,写作文的水平已远远高于我当年上初中的时候,我很欣慰。现在他有些迷恋电子书,希望孩子能迷途知返。

  二、不娇惯孩子,重视孩子的思想教育

  现在家庭条件比我们家长当年不知优越多少倍,但如果无限制满足孩子的种种要求,不仅花了不少冤枉钱,还宠坏了孩子,一旦养成大手大脚、耍性子跟大人怄气的毛病,在想改变就太难了。我相信“自古娇儿无孝子”的古训,但也不迷信“棍棒之下出孝子”的谚语,多与孩子交流,有些事他现在不明白,慢慢会理解的。平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过,如说脏话,不讲卫生,没礼貌,顶撞家长,千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病慢慢积累成大毛病再去管。在教育时根据自己孩子的特点,或严厉,或祥和,或鼓励,或批评,或讲故事。只要我们多用点心,一定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和老师沟通,相互配合效果会更好,把孩子丢给老师管理,自己做甩手掌柜的做法对孩子的成长极其不利。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是非常大的,我们想把孩子培养成什么样的人应自己先去朝着这个目标努力,很难相信性格暴躁,脏话连篇的家长会培养出温文尔雅的孩子。

  三、让孩子写好字应引起大多数家长的注意

  现在很多孩子的汉字书写太不认真,不少孩子连个请假条都写不成样,要么不会写,要么写了错别字,并且字迹潦草,不成样子。这都对孩子的学习不利,写一手好字在考试时很有利,字迹潦草的学生肯定会降低得分。退一步讲我们不要求孩子写的多漂亮,起码也要书写工整,假期应让孩子练练字。

  四、不要给孩子配手机

  现在很多孩子都有了手机,他们现阶段并不需要手机,有手机的孩子往往出于炫耀或攀比心理。并且手机上网便捷,对孩子影响很大。学校在管理中发现往往带手机的学生都存在各种问题,在此家长会上不便举例。即便假期在家里孩子上网也要在家长监管之下,有时间和上网内容的限制。有时连成年人沉迷于网络,何况小孩。

  五、不要仅仅以成绩论成败

  只要平时孩子的学习状态良好,考试时基本考出自己的水平就行了,不要把孩子与成绩太优秀的孩子对比。成绩慢慢提高,差距逐渐缩小就行。但要知道我们平常说的“马虎”不容小视,如果经常出现,就不是“马虎”,是思维问题,一定要重视。

  六、根据孩子的兴趣,支持孩子发展一个特长

  学生时代当然应以学习为主,如果孩子在某个方面有突出的爱好,家长应支持孩子,并且一旦投入就不能轻言放弃,教育孩子不能三天打鱼两天晒网,做事贵在持之以恒。现阶段能坚持做事,将来就能成功做人。

  各位家长,咱们中学还是一个农村学校,在教育资源和硬件上还有差距,不过学校一直在努力改变,学校的变化与前两年相比大家有目共睹,教学用一体机马上就要实现班班配置;在管理方面形成保安、学校带班领导、宿舍管理员、班主任协调共管的局面,在安全上比前几年大有保证。希望各位家长对学校多提可行性意见。我对教育孩子也还需要向大家学习,自己的孩子还懒于做家务,有时还对父母耍个小性子,甚至有不听老师管理的事情发生,在玩游戏上自制力还不够。

  再次感谢所有8.2班的老师们,谢谢你们对孩子们的教育培养和无私的关怀。

家长会发言稿15

尊敬的各位家长:

  下午好!

  今天,我们再次聚在一起,实在是机会难得。感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是对孩子成长的关爱,也是对学校、老师工作的支持。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说:

  “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。

  召开这次家长会的目的是为了加强沟通,达成一致,探讨更好的教育孩子的方式方法,提高教育教学质量,促使家长积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”,我希望通过这次家长会,我们们能加强对孩子的教导与管理,全力配合,使孩子成人,成才。

  一、班级情况介绍:

  本班共有58人,男生28人,女30人,住宿生1人。本学期期末考试进入前50名15人,前100名18人,前200名31人,成绩是很喜人的。本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的进步,绝大多数同学逐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了小学到初中的过渡及转变。但是仍有少数同学上课注意力不集中,开小差,传纸条。心思不用在学习上,书写潦草,敷衍塞责,应付了事,甚至有极个别学生不能按时完成作业,这些还需要老师家长共同努力,对学生进行良好行为习惯的培养。

  二、共同关注的几个问题:

  1.青春期的问题:

  “有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。

  初中,人生成长的转折点初中是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性形成的时期,是整个人生历程的关键时期,有的专家形象的比喻为人的第二次诞生,此阶段孩子的生理,心理发展变化迅猛,处于人生成长的转折点,应给予足够的重视.

  心理方面分析:

  这一时期的学生不信任父母,却容易受朋友影响,加上心智发育尚未成熟,往往对外界影响缺乏识别能力,容易在感情上出现困惑,有的还会出现吸烟、喝酒等不良现象。另外,这一时期的孩子易叛逆,原因很简单:他们往往想在这种尝试中获得一种肯定:我独立了。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

  这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,有发生早恋的倾向,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。他们自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导,尤其是网络的影响。

  2、学习问题

  多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何。及时了解学生的各科的学习情况,各科测试如出现不及格现象,就要引起你们的足够重视,家长、老师、孩子一道想办法一定要尽快改变这种状况,因为这时孩子这门课没有达到最基本的要求,若不能尽快改变这种状况,将会导致孩子这门课跟不上,上课听不懂,形成恶性循环,最终是厌学或不学这门课,上课无事可做,便会找事去做,这样不仅学习上不去,而且易惹出事非来。

  3、安全问题:

  首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。

  其次:是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以强调,为了学校的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。

  4、学生上网问题。

  孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。如果家中没有网络,平时家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。假期更应注意。因为现在还不是放飞的时候。

  三、对学生的几点要求:

  1、要有好身体。吃好喝好睡好。多吃饭少吃零食,一天一个鸡蛋一杯奶;少喝碳酸饮料,少吃冷饮,多喝白开水;睡觉不讲话,在9点半睡觉。每天至少锻炼身体45分钟,有几种体育特长或爱好。

  2、要有责任心。

  有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”在日常生活的具体事情当中,自己去尝试承担一定的责任。为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;做一些力所能及的家务,洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾;在学校,做值日生、班干部应尽职尽责。

  3、要打好学习基础。要研究学业等级分的特点。特别是数学、英语,成绩一旦落下来很难赶。万丈高楼从地起,打好学习基础特别重要。数学要多做,英语要善背,语文要多读。多勤奋些,少偷懒;多刻苦些,少懈怠。

  四、给家长的几点建议:十条建议:

  建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

  (一)、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

  (二)、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

  (三)、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

  (四)、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

  (五)、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

  (六)、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

  (七)、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  (八)、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做心责任在心中。

  (九)、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

  (十)、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

  五、平时家长应注意的问题

  1、在外留宿,带同学住宿。

  2、放学后回家很迟。

  3、打电话时间长,次数多。

  4、超消费要问。

  5、同学交往超出友谊。

  6、成绩突然下降。

  7、注重外表穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。

  8、老是玩电脑,经常看电视。

  亲爱的家长,请记住以下几句话

  教育孩子的前提是了解孩子。

  赏识才能成功,抱怨导致失败。

  尊重孩子,了解孩子,与孩子沟通是我们教育好孩子,培养孩子健康人格的前提。

  每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

  让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!最后,谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭和美!万事如意!谢谢!

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