学生给老师的感谢信汇编15篇
随着感恩思想的积极提倡，在很多情况下我们需要用到感谢信，在写作上，感谢信有一定的书写规范。还是对感谢信一筹莫展吗？下面是小编精心整理的学生给老师的感谢信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生给老师的感谢信1
敬爱的xx老师：
您好!
您的身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?
首先，我感谢您三年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教会我如何爬起来;失败了，是您教会我如何吸取教训;哭泣时，是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事，回忆起来，多么让我快乐。您是怎么想的呢?是跟我有同样的感觉吗?
您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了，但我可记忆犹新啊!我在您心中，一直是一位尖子生，但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您知道吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的.魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。
人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。
我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导，我一定不会让你失望的。
您的学生xxx
xx年x月x日
学生给老师的感谢信2
XX老师：
您好！真想当应对您说谢谢，感谢您的付出，感谢您的平等，感谢您的友善！但由于远在千里，只能借这一张小小的信笺，表达对您的思念。
我真的庆幸高三能有这么一位平和的英语老师，指导我的学习，给我“享受”特殊的待遇——被点名到白板上写作文，做练习；课后老师给我改作文，遇到问题严重时，当面纠正我的错误；请教老师做题技巧时，平等的对话，并没有因为我是差生而怎样。个性想说的是，你每次批改作文，写的是笔，用的是心！这次高考我能有116分的'成绩，都是您的悉心教导呀。高三过去了，每一天7：00在班里做完形和阅读的那段日子是充实的。此刻，我已成为华南师大的一名新大学生了。我制定了大学生活的计划。有很多的挑战在等待我。我对自己说，其他能够没有，但必须要有自信！这份自信是小方老师您给的！
我明白我算不上您的优秀学生，但我真的是喜欢你的学生之一。在我的老师之中，比较性情中人的就是小方老师您了。您没有老师的架子，只有朋友的真诚。老师你很细心，把一段时间内要解决的问题的清清楚楚，课上课下与学生交流，还曾几次给我们写信，和我们谈心。我想若不是备考紧张，班里肯定有很多的同学想回信的，好让你明白，我们很感激你，谢谢你！
XXX
20xx年XX月XX日
学生给老师的感谢信3
尊敬的老师们：
您们好！
在教师节来临之际，请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声：老师，您们辛苦了！祝教师节快乐！
感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵；感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱，来播种春天，播种理想，播种力量，不计辛劳，不计严寒。您们不仅是知识的传播者，更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。
我们忘不了老师的谆谆教导，忘不了老师风霜渐冻的`鬓发，忘不了老师饱含期待的眼神。您们没有索求，您们的笑容在桃李满天下时最美。发芽长大，在您的培育下茁壮成长，终有一天，我相信我们的种子会成长为参天大树，像您一样撑起一片天空。
之前我们只知道学医是极辛苦的过程，是您让我们知道，行医更是体力和耐力的极度考验。一天门诊下来，不用说话的我们都倦怠至极，几台手术下来，仅是观摩已令我们直不起腰来，您却依然不知疲倦神采奕奕地为我们讲解。是您让我们真正体会到“生命所系，性命相托”是怎样一种责任；是您让我们知道什么是仁心仁术、德艺双馨。诚然，学医是极艰苦的，要付出许多心血和汗水，而回报，莫过于历经千锤百炼之后，能像您一样，让患者摆脱疾患，有能力解决别人解决不了的难题，这是一种莫大的荣幸和由衷的幸福。
你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重；你们播种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人；你们打造现在与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情；你们推崇真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻。老师，是您为我们开启了医学之门；是您为我们指引前进的方向，您给了我们智慧的船，远航的帆，勇气的浆，它将载着我们，在人生的道路上愈行愈远，而您将是我们人生路上永远的导师，是永不熄灭的灯塔，指引我们前进的方向。
敬爱的山大二院的老师们，我们学业上的领路人，生活上的启蒙者，让我们借着节日的到来再次感谢您！衷心的祝福您身体健康、工作顺利、生活美满、家庭幸福！
老师们，节日快乐！
您的学生：
xxxx年9月7日
学生给老师的感谢信4
若你是学生：
一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情就十分激动。老师像园丁一样，在辛勤地培育着祖国的未来。老师像蜜蜂一样，整天不停地工作。老师像一根拐杖，从呀呀学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像我的的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰我们;对于老师无私的奉献，我们实在是难以回报。
俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的说一声：“感谢老师。”
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
但如果没有老师的教诲,就没有我们的'进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
我感谢我的启蒙老师，柳晓红老师，她教会了我怎样与小朋友和睦相处，怎样关心和帮助他人，怎样宽以待人，严以律己。每次联欢会她都给我表演节目的机会，让我当主持人，真让人终生难忘，我由衷地感谢她。
柳晓红老师又是二年组的组长，是她每次组织年组的活动都让我参加，并让我领诵，使我得到了锻炼，体会到了成功的快乐。
我要感谢我的音乐教师，曹增宇老师，是她让我爱上了文艺，爱上了表演;是她一直让我担任文艺委员，放手让我编排舞蹈，让我编导音乐课本剧，使我成为大家心目当中的音乐小天才。
我感谢我所有的二年组的老师，及教过我的所有科任老师，柳晓红老师爱生如子，有一天晚上7点，把一名父母临时外出忘记接的学生宋瑞文同学亲自送到学生的奶奶家，刘月老师用自己的钱给特困生买学习用品，董微和董阳老师无私奉献，主动放弃喂奶时间全身心地投入到新的教育教学工作中。支雪梅老师用先进的教学理念指导课堂实践。刘秀丽老师爱岗敬业，经常利用休息时间给学生补课等等，在他们的身上我看到了文艺一校教师的可敬可亲，是她们教会我做人，教我为人要善良，对人要宽厚，告诉我无论遇到多大的困难都不要灰心，要自信，勇敢地面对生活。
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
花儿感谢树木，结出了丰硕的果实;蜜蜂感谢百花，酿出了甜蜜的琼浆;小鸟感谢树木，唱出了动听的歌谣;我要感谢老师，我一定会刻苦学习，严格要求自己，努力成为一个对社会有用的人。
写信人：
时间：
学生给老师的感谢信5
敬爱的老师：
您好！
此时，您也许还在灯下认真地批改作业，您也许还在全神贯注地制作着明天的课件，您也许还在专心地准备着教案，学生写给老师的感谢信。昏暗的黑夜里，当繁星伴着我进入梦乡时，您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师，此时此刻我想由衷地对您说：“您受累了。”
父母给予我肉体，让我能真实地活在这个世界上，而老师您给予我的却是灵魂，让我的精神世界不断地丰富起来！我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根，让我看到了这个五彩缤纷的世界，而您却教会了我如何去认识这个世界，是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门，教会我如何去感恩，如何去欣赏，如何去面对，如何去体会平凡而真实的生活。
当我犯错误时，在您严厉的训斥的背后，我看到的是苦口婆心。
当我遇到挫折时，在您清晰严肃的教导背后，我看到的是用心良苦。
当我碰到疑难时，在您不厌其烦的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果说我是度过严冬的小草，那么您便是那温暖的春风，提醒我在春日里苏醒；如果说我是奔腾的河流，那么您便是坚固的堤坝，教我要有张有弛；如果说我是那将要冲出地平线的朝阳，那么您就是一双磅礴的`手，托起我徐徐上升！
敬爱的老师，是您打开我蒙蔽的双眼，教我去洞察这个世界。
是您让我看到了自己不为人知的一面，让我去发挥我的专长。
是您给我滋润了人生的哲理，让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。
您给予我精当的知识点，却让我畅游在无限的知识的海洋中，让我更好地去实现人生的价值！
敬爱的老师，您所给予我的，不仅仅是书本的知识，也给了我做人的道理，为人处事的原则，知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛！
我真心地想对您说：“老师，您受累了！”
此致
敬礼
您的学生
时间
学生给老师的感谢信6
亲爱的老师：
你好！
能够成为你的，我感到非常荣幸！因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的`好老师！
我特别喜欢你把我们当小孩子看，然后夸奖我们，我们都知道“善言一句三冬暖，恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨，自己的棒！呵呵！
然后我觉得你特别亲切，很好打交道！在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！
最后我特别喜欢你的诗意课堂，让我们周边的一切事物都充满诗情画意，这正象征着“构建社会主义和谐社会”！与时代背景相符合！
真心的希望你以后还能成为我老师，给我们传授你渊博的诗意课堂知识！
祝-老师
身体健康！
此致
敬礼
感谢人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
学生给老师的感谢信7
敬爱的老师：
您好!
最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。 您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。
您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装，可见，老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。
每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。 友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。
老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的`亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。 谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导和鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。
您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我的努力在三年后 以实现老师心中的那个的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情! 最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
学生给老师的感谢信8
亲爱的牛老师：
您好!
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师牛老师。
牛老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的.活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的64个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：快脱下吧，别热坏了!体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：快穿上衣服，别感冒了!
您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您敬爱的牛老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!
牛老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：谢谢!谢谢!感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!
祝牛老师：
身体健康
万事如意
您的学生：XX
20xx年1月27日
学生给老师的感谢信9
闫老师、王老师：
本人于20xx年4月份参加沈阳吉大计算机培训学校学习系统集成，我原来是一名软件工程师，由于受金融危机影响软件行业在市场上已经不是那么好做，所以我选择转向系统集成方面行业，但是对于系统集成这个行业我很陌生，通过在吉大受王宇老师的教导和闫娇老师的帮助，我终于走上了再就业成功之路，二位老师对我特别负责，在工作期间我遇到不会的问题多次请教王老师他都很耐心的`给我解答，闫老师在我工作期间也多次来电话询问我工作顺不顺心，在吉大毕业以后去的第一家公司由于受到上级文件的规定有肯能我所在的部门将要解散，当我听到这个消息之后联系了闫老师，她很热心的帮助我推荐了几家公司，通过在次受到闫老师的帮助我已经又找到合适的工作，在此我对二位老师表示衷心的感谢。
致最诚挚的谢意
xx年x月x日
学生给老师的感谢信10
敬爱的老师：您好!
老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!
在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师!
因为在你的'课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到十分荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
我真情的说：“老师，谢谢您!”
最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致!
敬礼!
学生给老师的感谢信11
尊敬的老师们：
教师节快乐！
我是您们的学生王晨，现年8岁。一个比较特殊的二年级女学生，在教师节这个特殊的日子里，经妈妈同意，上蔡百科代表我向您们表达爱慕与敬意。老师们，您们辛苦了，再一次祝您们教师节快乐！
我是全校唯一坐轮椅上学的学生，除妈妈经常陪我来上学以外，老师和同学们是每天陪我时间最长的人们。与您们在一起，我很快乐，因为有您们帮我放飞一个又一个梦想。
我胸口以下的身子全部失去了知觉，既不能自由走动，又感觉不到痛痒，如果不是这套类似于“背背佳”的东西加固，我想坐直也不容易。
经常吃流食，借助于开塞露，我两天排大便一次，小便则是由尿袋随时接着，妈妈守在学校，每个课间十分钟都推我到女厕所换一次尿不湿。
虽说我已经不能与同学们打闹，但是我看着他们玩耍就很高兴。我不想一个人呆在家里，学校能让我这个特殊的学生来这里上学，我就十分感激。
我喜欢给我的同桌相互讲笑话，看到窗外同学们欢快的身影，我也会给她唱《隐形的翅膀》。
刚开学几些天，老师们已经认识了全班的学生，随口能叫出每个学生的名字，我就认不完全班的同学。比如这个男生，可能生病了，老师给家长打电话，他爸爸就把他接回家了。
我们班有80多个学生，全校共有1000多个学生，校长和副校长都认识我。每天早上老早来上学，我看到校长老师，我就先说“早上好”，他们先看到我，他们就先说“早上好”，每天早上有人对你说“早上好”，你的心情就会特别好，冬天天还不太亮他们就来到学校了，更应该向他们说“早上好”。
有些学生调皮不听话，老师批评了也听不到心里去，我想，老师们肯定也很生气，但您们老师从来不打骂学生，有时不明真相的家长说了难听的话，您们也装着没听见，其实您们心里也是很委屈的。
去年我上一年级，在一楼，今年上二年级，接理说该到二楼上课。校长说，王晨上二楼上课不方便，就让二年级留一楼一个班吧，我就还在楼梯口东面的这个教室里上学。妈妈知道这事后感激不尽，您们总说这是义务，应该这样安排，我妈逢人就说四小是个好学校，校长老师更好！
在学校里，啥也不懂的同学们慢慢地懂得了纪律、规矩和礼貌，家长们都看在眼里喜在心里，我个人也觉得自己进步不少，我认得的字越来越多，慢慢的我就能自己看图画书画了，慢慢地我就能自己写自己想说的话了。
今天中午，我在妈妈的帮助下做了两个大红花。上幼儿园时老师们把大红花发给我，我今天要给敬爱的老师们送大红花。家里为我治疗，已经花去了好几十万，把我家的房子全卖了，现在我家租住在一套将要废弃的楼房内，所以我省钱自己做红花，老师们常说，节俭也是一种美德。
老师安排我坐最后一排的角落里，这样不太影响其他学生学习，又有自己的独立空间。为了防止我近视，每一个月老师都把我从这个角调到另一个角。谢谢老师们，这与我想要的结果一样。
上课了，同学们都起立大声说“老师好”，我站不起来，我也会大声说“老师好”的，我更会在心里多说几遍“老师好”，我感觉老师给我妈妈的好差不多。
老师提问背诵课文，同学们都举手，我也举手，他们有的背得很顺，有的忘了词，背得好的大家都给他拍手点赞竖两个大拇指，背得不好的肯定课下还要好好复习。
老师终于提到我了，我是第三个背诵的。“秋天来了，秋天来了，山野就是美丽的图画，梨树上挂满金色的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看蓝天上的大雁，大雁作出了回答。它们排成一个大大的‘人’字，好像在说，勤劳的人们画出秋的图画”，我背得一字不差，还没有停顿，老师和妈妈一直说我能行，我感觉我也真的能行！
当所有同学的大拇指都对准我的时候，我非常开心，我知道这是老师在鼓励我，同学们在鼓励我，我要好好学习，我下次肯定比这次还要好！
老师用大屏幕讲课，长长的电子笔特别好看，您还没有写“劳动”的“劳”我就知道咋写的了。妈妈说“笨鸟先飞早入林”，我不笨，我只是身体有点毛病，我提前预习，我多学习，肯定能天天向上。
老师讲“灯”字的写法很有意思。“火”字旁的那一捺为什么写成一个点呢，就是因为这个字是左右结构，那边还有一个“丁”字，两个人在一起时就要相互谦让，“火”字不把腿伸那么长，方便“丁”字行动，多懂礼貌的一个字呀！
书本里有趣的字太多了，上学太有意思了，老师说等上了三年级我学完_00个常用字后，就能看懂大部分文章了，好想尽快上到三年级。
点撇点点横竖勾，一个“灯”字我写几遍就会了。今天下午新来的这个男生没有手写的习惯，他看我写，他也跟着写。他还没有跟我说话，我希望成为他的好朋友，希望他给其他同学一样对我好。
老师给我说，一定要坐好写字，千万别近视了。我一定听老师的话，我不会让我自己近视，我要自己保护好自己。
坐在老师后面的那个白衣服女孩，今天上午还给我一个桌，我和她是好朋友，她叫高玉涵，下课时她陪我时间最多，我做梦有时也给她在一起说笑话。
老师说我写的字很好，就是有点小问题，她认真地写下一笔一划，我都记在心里，回到家里我再练几遍，走到路上我再想想。
我最喜欢的动画片是《公主苏菲亚》，要成为一个真正的公主，就要不断地学习进步，还要诚实、忠诚、富有同情心、优雅的举止。妈妈说我就是她的小公主，老师们也像喜欢小公主一样地喜欢我。
从前我也站过，我知道一直站着是很累人的。老师在讲台上站着讲课，又到学生跟前辅导写字，肯定累得腿发酸。您们从来不说累，我们知道，您们为了我们，真的很辛苦。
快到下课时间了，有的同学已经坐不住了，其实多写几遍字就不急了，老师说过，越急越觉得时间过得慢，我总是感觉着才上课不久又下课了。
每个老师也都有自己的孩子，好多老师的孩子没有人去接，当老师放学后去接自己的孩子时，学院里常常已经没有几个孩子了。
有的同学已经举起了小红花，急于送给敬爱的老师。同学们觉得不如把教师节变成两天，一天是男教师节，一个是女教师节，那样我们就能放假两天，老师们就能陪他们自己的孩子两天了。
上蔡百科的“亮哥”提议大写一齐说“老师，教师节快乐”，我们举起花朵连说了两遍，整个学校都能听到我们的声音，在外面等待我们的家长也会听到的，老师听得眼睛都湿润了。
好好学习，放飞梦想。妈妈常给我说，小学这段时间特别幸福，我感觉我的梦想才刚刚开始。因为，“亮哥”悄悄地对我说，现代科技很发达，能用3D打印机制作想要的任何物品，包括人类的胳膊腿。再过不久，大约我长大时候，说不定人造神经纤维就出现了，我的脊柱神经就有可能复活了，我就有可能重新站起来了！
同学们争先恐后地送花，把老师忙坏了，再忙她也高兴，这么多学生想着她，她一定拿这幸福给其他老师分享，给家人分享的。
老师以前说过，玫瑰表达最热烈的感情，这么多热烈的感情，让人好羡慕，我如果有机会，我也想当一名老师。
这是没有买花的`同学自己画的一幅画，老师特意表扬了TA，老师说，只要心里有老师，送不送花，她都特别高兴。
这是我让同学代送的红花，老师拿着它看到我手里拿着一个更大的，知道是我送的，我想让您知道，我再送你一百朵这样的花也表达不完我的感恩之情。
我不能站起来，我相信老师一定能看到我，我感觉老师是特别懂我的人，以往她最理解我的心思。
老师来到我身边，收到我的花后郑重地说了声“谢谢”，我看着老师，心里也有说不出的感动。
“亮哥”还悄悄地给我说，有空时看看动画片《哆啦A梦》吧，机器猫的口袋里能变出很多稀奇的东西。看这部动画片多了，小孩们长大后也会从脑袋里变出很多有用的东西，这种变叫做“发明”，我将来要是变成一名发明家就好了。
老师说，这是新发的书，同步练习，发下去大家先写好自己的名字，别给别人拉乱了。
我们组的组长也把我们小组的同步练习领回来了，我真想提前先要一本看看。
我叫王晨，大王的“王”，早晨的“晨”，胜者为王，一日之计在于晨，老师说我的名字起得特别好，我也喜欢我的名字。上蔡四小二三班王晨，这就是我！
下课铃响了，老师过来问我的新同桌在他原来的学校的事情，给他说一些学习上的事，还叫他尽量多帮我一些，我现在看来，我的同桌也像是个好学生。
我今天上午的同桌又帮我收拾书包了，她把书整齐后装到我背后的包里，天天这样帮我，我从内心感谢她。她不再与我同桌了，我心里有点难受，我长大了也不会忘记她的。
把书和文具装好后，还把拉链拉好，我要是能自己做这些事就好了。
因为教室后排狭窄，只能倒着走，在我走后这两个同学才开始打扫卫生，老师为我安排得非常细心。
下午放学，让最小的小朋友先走，还没有出大门口就碰到接他们的家长。其实他们在更远的地方接也很安全，老师们说了，看到排成队的小朋友，路人和车辆一般会礼让的。
我的妈妈和大姨已经在外面等了好久，我大姨也是个老师，我也应该祝她教师节快乐，我想祝愿我见到的每个老师，教师节快乐！
我的老师的名字分别是：李娜、胡川川、王冬丽……
上蔡四小，就像“亮哥”说的那样，您是我的母校，明天我还会再来！
妈妈说，我应该向上蔡县所有的老师祝愿，我祝所有老师教师节快乐，我爱您们！
鞠躬——
XXX
20xx年XX月XX日
学生给老师的感谢信12
亲爱的同学们：
也许你在上高中，也许你在上初中，也许你已经走上了社会，再或者你正在我所教的班级学习，但无论你在哪里，无论你是那一届，不管你记不记得我，或者是我记不记得你，也不管你是喜欢我，讨厌我，甚至恨我，我都要对你说一声谢谢。
记得我第一次登上讲台，记得我第一次以老师的身份面对你们时，我的第一届学生，你们是我最难忘，也最想感谢的。我想老师应当是和善的，是你们用行动告诉我，老师也应当是严厉的；我想班级教学应当是自由自主的，是你们用乱成一团告诉我，班级的纪律也是很重要的；当我抖着腿批评你时，是你顶嘴的一句"抖什么抖，觉得自己是老师就了不起啊！"让我警醒，是我把自己摆在讲台上了。当我打开你的日记时，我自责怎么可以忽略你呢！当我听到你的倾诉时，我才知道不是年龄小就没有心事，我才知道你们的感情是那么深挚。是你们让我知道怎样才能做好一名教师，让我知道老师不应当只站在讲台上，让我知道教学不只是讲课……
我所有的同学们你们所教我的'还有很多很多，使我可以不断的完善自己，完善自己的教学方法，让我对教学越来越娴熟，使我从理论到实践迈出一步步，使我把教学理想和现实更好的融合起来。我知道我还不是一个优秀的教师，我还有很多需要学习、改正的地方，也是你们，我的学生们，是你们在学习中，游戏中让我发现自己的不足。第一届学生让我改正了主要的缺点，但却是后来的你们让我在细节上不断调整自己。
同学们，你们不仅是我的学生，也是我的老师。
有些同学是我要尤其感谢的：我的课代表们，我的学习委员们，我的学习小组长们以及所有的班干部们，日记中夸赞我和骂我的同学们，向我倾诉心声（无论是诉说还是日记中写下的）让我明白自己价值的同学们，批评你是顶嘴的同学，教育你时知错就改的同学。我感谢你们。
亲爱的同学们，我在教育着你们，你们也在教导着我，所以请让我在一次说声谢谢！
您的学生xxx
xx年x月x日
学生给老师的感谢信13
各位老师:
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下”。你们与粉笔同行，你们与讲台相伴，你们的良苦用心和滴滴汗水浇灌着我们的成长，在第26个教师节来临之际，祝学院的老师们节日快乐！
犹记得5月18日那天，我们一行27人作为第二批学生作为上海新加坡馆志愿者从学校出发到上海。在这4个月里，我们从一名学生逐渐转变成了社会的一员，多姿多彩的生活丰富着我们，磨练着我们，在这里我们成长了很多，感悟了许多。在工作期间，没有娱乐活动，也没有同学间的嬉笑吵闹，每天都只是重复着同样的引导工作，充斥全身的是乏味、疲惫和无趣。但每当懈怠的时候，我们就会记起老师曾经说过的话：“一个人克服的困难越大，战胜的挑战越大，进步也越大！“大学是个小社会，是我们从学校走向社会的`过渡阶段，我们在学校就要做好从学生向公民角色转变的准备，开创自己的新生活！
弹指一瞬间，时间流逝，很多东西会遗忘，但是有些日子却被我们永远铭记。记得今年端午节那天，和往常一样，疲惫的我们早早地起床准备上岗，去行使我们作为志愿者的使命。这时却突然接到来自学院的好消息，院团委、学工部准备了许多水果与粽子送给我们，让我们度过了一个愉快的端午节。身在异乡，远离家人朋友，我们从没奢想过那种节日的待遇与关怀，在我们自己都快忘掉这个特殊的节日时，却有学院和老师牵挂着我们，这不正体现出学院领导和老师们对我们的深切关怀么？我们的心情无法用语言来表达和形容，唯有道一声——谢谢！谢谢两个字虽很朴实，但却饱含了我们心底那份满满的真诚与感动。
我们的工作地点虽然远隔千里，但学院对我们的关心和支持从未间断。为了帮助参加世博服务同学解决思想、生活、工作各方面的困难，以利于我们更好地完成工作，在院团委和系团总支的指导下，我们成立了武汉交职院上海世博会临时团支部，健全了组织机构，定期开展活动。我们制定了一系列人性化的规章制度，通过组织的“心之桥”活动，大家互帮互助，互相关照，彼此之间的心贴得更近了，友谊更加深厚了。除此之外，老师们还时常通过电话、短信、QQ问询我们的工作生活状况，对我们的工作进行细心的指导和大力的支持，随时提供帮助解决我们生活上的后顾之忧。我们为有这样的学校、这样的领导、这样的老师感到骄傲，感到自豪！
今年的教师节又来到了，我们所有的志愿者在这里衷心地向你们说声节日快乐！感谢你们的无私关爱。祝愿全院领导、老师工作顺利，身体健康！
此致
敬礼
您的学生：
xxxx年9月7日
学生给老师的感谢信14
敬爱的老师们：
四季更替，时光荏苒，我们在大气所度过了人生中最宝贵的求学时光。在这几年里，有学习，有成长，有收获，更有感恩。在这即将毕业之际，我们满怀对大气所的深深眷恋，衷心地向各位老师及工作人员致以最诚挚的谢意，感谢你对我们循循善诱的教导和孜孜不倦的关爱。
感谢导师将我们带入科学探索的殿堂，你们用严谨的治学态度和敏锐的洞察力为我们指明了科学研究的'方向，你们用渊博的学识和诲人不倦的奉献精神指引我们勇攀科学的高峰，你们用谦虚朴素的为人之道给我们树立了做人的榜样。
感谢院士老师们如春风般的教诲，你们的学识是那么博大精深，你们的报告是那样深入浅出，你们的态度是那样平易近人，我们与大师同行，受益终生。
感谢研究生部各位老师对我们热心热忱的帮助，感谢你们为我们创造了良好的学习和生活环境，让我们在一次次郊游、运动会和学术活动中寓学于乐，感悟人生。
曙光给我们带来明媚的早晨，江河把我们送向浩瀚的大海，亲爱的老师，你们把我们引向壮丽的人生。我们的每一次进步都有着你们的鼓励和帮助，每一步成长都倾注着你们的辛劳和汗水，是你们的悉心培养使我们羽翼渐丰，从雏鸟成长为如今独立翱翔的雄鹰。
求学时光转瞬即逝，然而受教虽短、师恩太长。我们不会忘记老师们的谆谆教诲和殷切期望，不会忘记在大气所度过的充实而欢乐的青春时光。车轮已慢慢启动，新的征程即将开始，我们将无尽的怀念留给自己，将诚挚的祝福送给敬爱的老师，祝愿老师们合家安康!祝愿大气所的明天更辉煌。
致礼!
大气所全体毕业生
20xx年6月9日
学生给老师的感谢信15
尊敬的老师：
您好!
看着日记上批的“感恩”两个字，脑海里不由得浮现出您的形象：
您不顾严寒酷暑遨游在书海里，捕捞着珍珠翠玉，毫无保留地将她们散发给我们;您不顾坎坷崎岖，走在乡间的小路上，采撷柔柔清风，拂过我们迷蒙的心田。
不错，这些都是事实，但您也要看到：
正因为有了学生渴求知识的需求，才有了教师这个职业，才有了老师发挥作用的余地，才有了你们的工作岗位，这是不是恩情?
正因为有了学生的不足、困难，你们才有了教诲帮助他人的机会，这算不算恩情?
正因为有了学生的.进步、成绩，你们才实现了自身的价值，这有没有恩情?你们这些，都是学生给予的，怎能说学生无恩于老师呢?
一个老师，如果真正感恩于学生，那他就不只是传授知识给学生，他会俯下身子，与学生平等交流;他会充满爱心，关怀每一个差生;他会不惧怕困难，与学生共担风雨……老师，这一切您都做得到!
人们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为从某个角度来看，身边的每一个人都对我们有恩。相互感恩，就会让矛盾越走越远;相互感恩，就会让心灵越走越近。
在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那里一定是个充满关爱的和谐校园;如果一个人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、报怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?
尊敬的老师，再过一年，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。
临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的!
此致
敬礼!
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