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家长会感言

时间:2023-02-24 17:28:28 感言 我要投稿

家长会感言集锦15篇

  无论是身处学校还是步入社会,我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感想,此时就很有必要写一篇感言。那么感言该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的家长会感言,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会感言集锦15篇

家长会感言1

  作为一名三年级学生的家长我参加了春江中心小学20xx下半学年召开的家长会,感受很多,通过此次家长会,对老师们的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性。只有家长和老师共同努力,才能够教育好自己的孩子。才能够提高孩子的学习成绩。

  作为家长,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是"播种习惯,收获成长",成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

  要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的`平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

  我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

  最后祝春江小学全体同学天天快乐、健康成长!

家长会感言2

各位家长:

  今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!

  今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的`,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

  首先向大家介绍一下班级的基本情况:

  我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

  我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

  这学期我们班总共有幼儿45名,男生 名,女生 名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

家长会感言3

  开会前还是有很多困惑的,与孩子在日常沟通中是有很多不顺畅的地方,也不是很理解这些不顺畅的原因在哪里?带着这些疑问来听的这次家长会。

  听过老师的讲课后,才知道,青春期的孩子是渴望独立与自身自立能力又不足而产生了一些矛盾,比如锁住房间的门,不愿意与家长一起外出等等,我家的孩子也同样有这样的行为。之前我很不理解,觉得是不是孩子自己有什么小心思怕家长知道,顾意躲着家长,我总是想看看倒底她在做什么,因为这样的心里,常常引起孩子的烦感,通过这次会议,我才意识到,她只是想寻求一个自己的独立空间,想自由的支配自己的事情。而做为家长还一再的打扰和误解孩子,也让我为自己的行为而感到惭愧。

  这次会议还让我意识到,要站在孩子成长的视角与她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成长,独立,被认可被尊重,她们在这个时期对很多社会的规划与伦理不理解,也有很多的.困惑,做为家长要与孩子共同成长,多理解孩子在成长过程中的烦恼。那我问了自己一个问题,我了解孩子有多少呢?知道他们平时的喜怒哀乐吗?知道他喜欢哪类节目吗?知道她的好朋友是谁吗?这都是需要我们耐心了解的同时也得让孩子愿意与我们交流,所以平时的时候要与孩子建立起良好的关系,正如老师所讲,良好的关系比良好的教育更为重要,首先打开了沟通的大门,才是良好交流的开始。在今后的生活中,我也要多关注孩子们关注的事情,与她一起经历,有问题一起讨论,不做结论,只做建议。让孩子更有自主权,让她真正的做主,为自己的决定负责,提高其责任感。

  这次家长会让我从整体教育孩子的思维方式有了彻底的改变,从视角上更多的与关注孩子成长中遇到的困难,而不是以一个成人的标准来要求她。从方式上更多的是帮助她解决问题,提供更具体的方法建议,更多的鼓励她自己做决定,让她成为更为独立自主的孩子。

家长会感言4

  今天有幸能参加学校组织的的,我和都非常高兴。班级分成8小组,和自己的孩子一个组,来完成3个游戏,分别是:极速3分钟、趣味运球、双手交叉围圈解手。这些活动增进了孩子与家长间的默契配合,趣味运球培养了孩子们家长们的默契和控球的能力,也体现了家长对孩子的现场指导与的方式。

  成绩和名次都是次要的,关键是锻炼了孩子们的胆识,也为家长们提供了一次和孩子近距离沟通的绝好机会。学校对孩子们的`教育不仅仅体现在学习上,而是全方位的引导与培养,亲子活动让孩子和家长在活动中同时得到了学习、锻炼和沟通。

  虽然只是短暂的半日亲子活动,作为家长已经是十分的满足与感谢,因为通过这半日的活动,不仅使孩子感受到了亲子之情,家长也知道了孩子在学校里的表现,也看到了孩子的进步!可以说孩子们的每一个进步都凝聚了老师们的付出,在这里我要感谢老师们!让我们学会了怎样与孩子沟通和正确引导孩子,知道今后如何配合老师共同把孩子教育好,真希望以后多点机会参加这样的活动!

家长会感言5

  前几天学校开了家长会,是晚上开的,在稍显凉意的秋夜,我心依然炙热,因为老师在会议厅宣布了一年级优秀学生的名单,毋庸置疑,这里面有儿子的名字,突如其来的喜悦撞击着我的眉稍,我双手来回的摩撮着,并发出嘿嘿的笑声,在旁人眼里,此时的我实属怪异。

  会议厅事宜结束后,再来到班里,也就是儿子就读的203班,怀着无比激动的心情坐到儿子的座位上,坐得特别端正,双手放得好好的,腰挺得异常的直,脖子也不甘示弱的往上拉扯着,生怕老师再次夸奖儿子时,别人找不到谁是智侨妈,这可是露脸的事儿啊,任谁也不会放过,老师面带微笑缓缓的走进教室,我双眼直勾勾的向老师行着注目礼,也仿佛在向老师说:“吴老师我在这儿,我在这儿呢”!老师把会议资料放在讲台上,用她那暴发力特强又不失柔美的声音说着,至于说的什么呢?此时的'我被喜悦冲晕了头脑,哪里还听得进去,我只等着老师再次提到儿子的名字,再次大肆的褒奖一番,终于!老师说到我期盼的点上了,可老师叙述的,并不是我预料之中的听话呀,认真呀,爱学习之类的话语,不知道是因为累了,还是因为老师说儿子爱打架,上课还搞小动作,不举手就发言等等恶习,让我拉长的脖子和直直的腰渐而继而的往下缩。

  不过老师最后那几句,让我感到很是欣慰,老师说儿子的成绩很好,反应快,作文也写得好,以后只要家长学校连同孩子一起努力,他的道路会一片光明……是啊!我很赞同老师的说法,也就发言表示尽我所能去协助学校,让我的儿子向真正意义上的“好好学习,天天向上”发展!

  在这次会议上,老师还提到现在的孩子学习负担过重,特别是家长自己安排的作业,比如放学后立马送到加强班,兴趣班做,晚上才回家,然后这些孩子们,还得做家长自己购买的同步练习或其它试卷,这样到很晚才能休息,周而复始的成绩非但不好,反而越补越差,老师让我们全体家长发表看法,想想此类作法有什么可取与不可取之处,就此我发表了怎样对待儿子学习的看法。

  首先向大家介绍了我是智侨的妈妈,给大家说从没给智侨做,也没有让他做其它练习题,相对来说我的家庭教育是比较放松的,我认为要想让孩子好好学习,并且有一个快乐的童年,就不能给孩子压力,当然有压力才能动力,但这种动力对于孩子来说,有些操之过急!于是,我做了个总结,人生有“四大要点”,那就是“学习,爱情,家庭,孩子”,这四点缺一不可,但偏向任何一点,都会严重影响你的人生,注重学习,关爱孩子当然没错,但太过了,把所有精力都放在了里面,这样也就迷失了自我。关爱,其本事源自于心,而不是动不动则大呼我爱孩子,孩子我爱你!这样的爱即厚重,又浅薄!对孩子本身更是一种负担,试问这份让孩子感受到累的爱,还能叫爱吗?世人都知道,孩子最好的老师是父母,父母应给孩子塑造一个正确的人生理念,做个不迷失本身,不偏激,不固执且健康快乐的人,做父母的在教育孩子方面,如果把人生的这四点给偏了,试问孩子还会有健康的人生理念吗?还会取得好成绩吗?家长寄语

  在一片掌声中我款款落坐,我知道有的家长并不认同我的想法,也许他们认为让孩子全身心的学习,不停的学习,才是爱的表现。实则不然!我认为过多的学习,非但不能让孩子学到更多知识,还使其产生腻学心理,从而让孩子原本要学的东西都学不好,还何来好成绩之说?

  家长们啊!包括我在内,还孩子们一个无忧无虑,轻轻松松的童年吧!学习固然重要,但孩子的身心健康更重要,让学习“好与不好”在孩子的人生中自然演绎,让“失之东隅,收之桑榆”来见证孩子奇迹般的人生吧!

家长会感言6

  苏霍姆林斯基曾说过,最完美的教育是学校与家庭的结合。教师在学校做再多的努力,如果得不到家长的配合和支持就会事倍功半,和家长联系、沟通,取得家长的支持和理解,在教育孩子的理念、方法、实际操作上达成共识,形成教育的合力。

  星期五晚上,xxxx路小学就迎来了一场家长会,所有的家长都来到了孩子们平日里学习生活的地方,一起看看孩子们平日里的表现。家长会的目的在于“沟通”这二个字。要看到孩子身上的所有闪光点,看到孩子们的努力这些都是孩子的作品,他们有他们自己的想法和创意 。孩子们在秋游活动中学会分享。参观了杭州动物园、虎跑公园和李叔同纪念馆。孩子们学到了很多关于动物的知识,看到了书本以外的`知识学习到了更多!从九月到现在看到了孩子们参加各种活动:环保DIY创意手工作品大赛,车轮转转、文化传传——导游卡的制作,教师节——我为班级送一份绿色,9月26日学校举行了广播操比赛等等。我看到了孩子一次次的进步,其中语文竞赛中老师耐心地为家长提建议,写出学习语文的方法,我们作为家长不是去一味的指责孩子一次考试的失利而是要学会与孩子一起学习分析错的题目,学会查漏补缺。这次的家长会让我们再一次看到老师的教导,一个孩子的成功来自于家校两方面的沟通,光光学校一方面是不可能教育出优秀的学生!

  让我们共祝愿所有的孩子能够共同成长,在学习中共同进步!

家长会感言7

  二年级的学习马上就要结束了,经过各位老师的辛苦教育,在20xx年的5月7日晚上学校组织了年级家长讨论班级会议,听取各位老师们的学习介绍让我们做家长的非常感谢老师的辛苦和付出的.心血,为了孩子老师提供了很多创新和针对性的教学方法很符合孩子的学习,教育离不开老师在家里的时候我们也同样感觉教育孩子不是那么容易的事但是在家长会议当中老师能够把每个孩子的个性和优点都能很好的让孩子们发挥自己的长处这是教育的关键,什么是因材施教,在家长会上根据老师的解说顿时让我领悟到了不少,关键还要用三点来说:

  一、抓作业;

  二、抓态度;

  三、抓技能。

  这三点是我们家长和老师共同努力的目标,在接下来的学习当中以后家长一定要坚持让我们的孩子在快乐中学习在学习中找到快乐,为了孩子的学习目标让我们一起努力让21班的全体同学快乐成长考出好成绩,加油!

家长会感言8

  一、班级情况分析

  大家好,感谢各位能准时参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎也感谢各位家长对我们工作的支持,配合和理解。接下来我介绍一下我们班的班级情况本学期还是由我和吴老师负责我们中一班,目前我们班共有幼儿46名,这个学期新入学的新生有2名。本学期初我们班幼儿表现很好没有出现哭闹现象。简单介绍一下我们班上学期取得的小成绩,在我们两位老师的通力合作下我班各项工作取得了一定的成绩,如:中班段举办的“小小故事大王”比赛中我班幼儿成绩优异,xx、xx八位小朋友分别荣获了一、二、三等奖。感谢家长鼓励幼儿对各种比赛的积极参与。

  主要工作任务

  (一)保健工作:

  1、中班的卫生保健工作依然非常重要,我们严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行。

  2、每天早上都会有保健医生参与参见检查,请家长与小朋友互相配合,若有带药请将药用纸包好或者使用药盒、密封袋装好,写明姓名、服药时间、剂量。

  3、我们会结合季节变化和班级实际情况(如流鼻涕、发烧、水痘之类的)在班级QQ上上传一些有关的保健资料,请家长及时关阅,共同关注孩子们的身体健康。

  (二) 教育工作。

  1、我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术,它们既是独立又是相互联系、互相渗透的。我们每各月都有一个主题活动,围绕主题设计了各种形式多样的活动。本学期还是一样开设英语及跆拳道,都是聘请专业的老师来授课,课程表的具体介绍……我们每两周都会分发知识重点,请家长朋友根据知识重点帮小朋友进行知识的巩固。我们每一日都会遵照时间表安排孩子的一日活动,中班的时间表有所变动每天的8点我们会带孩子进行户外活动比小班早了半小时, 8点30左右带领孩子进行早操锻炼,9点左右孩子开始喝豆浆,喝完豆浆休息一下就开始教学活动,10点左右会让孩子自由饮水,休息完继续第二节课的教学,11点幼儿盥洗完就开始午餐时间,11点45我们一位老师会留下喂吃药的幼儿吃药,另一老师会带领孩子们午餐后的散步,12点孩子们准备午睡,下午2点起床吃点心,2点半开始下午的教学活动,3点20带领孩子到户外去活动一下,4点准备孩子的离园活动。

  2、课程安排:

  介绍功课表。

  星期一早上:音乐、书写;下午: 绘画

  星期二早上:安全、跆拳道;下午:创游

  星期三早上:识字、蒙氏;下午:英语

  星期四早上:主题活动、区域;下午:英语

  星期五早上:主题活动、区域;下午:手工

  课程活动介绍:

  安全:主要是让小朋友知道一些关于幼儿园、家庭、公共场合的安全问题,及一些简单的安全急求、自救的方法。

  书写:主要是为大班做准备,最重要的是练习正确的握笔姿势和书写时的坐姿,我们会先让孩子在认识数字及田字格的前提下正确书写数字,会先从描红开始再逐步加深。

  音乐:是本学年我园的重点课程,主要有歌唱、演奏、歌表演、欣赏。

  英语:由昂立英语的专业老师及外教任教,本学期还将增加白板设备,这项设备其他英语教学机构都没有,他们是首创的.。

  蒙数:以现代幼儿数学教育理论为基础,吸收了蒙台梭利数学教育的思想和方法,在教学目标、教学方法、教学材料上做了许多创新,是一个适用于广大幼儿园普遍使用的数学教育课程。本课程的主要特色是提供了大量的操作材料,通过多种形式的操作探索活动,发展幼儿的思维能力,促进幼儿数概念的发展。作业每星期五分发,我们会在页码上打勾,有打勾的才要做,没有的不用做,并与星期一上交。另外请家长督促幼儿好好爱惜这本蒙氏作业册,家长可以帮忙包个封面,以保护这边作业册的整洁完整。

  美劳:结合主题教学内容进行多种形式的活动,如粘贴、剪纸、泥塑等,本学期将着重引导幼儿学习剪刀的正确使用。

  识字:主要目的是培养幼儿正确的阅读习惯(阅读坐姿、爱护图书……)

  绘画:有利于发展幼儿的思维能力、创造力等,每月都会有一次水彩特色课,有利于扩大幼儿的美术活动的经验,培养幼儿对其他形式美术活动的兴趣。

  跆拳道:一样由专业的老师任教

  主题活动:每月围绕一个主题进行各种形式的整合课程:2月份《我》、3月份《我们生活的地方》、4月份《来来往往》、5月份《纸的家族》、6月份《炎热的夏天》。每月的主题活动都有配套的操作材料(学习包)。

  区域:在进一步培养幼儿良好的入区习惯,游戏规则等的同时加强幼儿的语言交往能力、创造力、想象力等。

  三大创游:包括表演游戏、角色游戏、建构游戏。。

  本学期我们幼儿园在创游设施方面投入很多,在学园的楼梯口处特意开设了角色游戏区,在这些区里我们会开设娃娃家、麦当劳、超市、医院、银行。在各区域中会配备相应的材料如:小床、梳妆台、桌椅、收银台、柜员机、医疗器械等等,幼儿们通过扮演这些社会角色,提高他们的社会实践能力及动手动脑能力,为了让幼儿有更充分的游戏材料,请家长帮忙收集,如麦当劳里的饮料盒、苹果派盒等还有娃娃家里的小娃娃、小靴子、小衣服等。

  (三)其他方面(需家长配合的方面或安全方面等等)

  1、请关注我们的通知。到了中班小朋友已经基本上可以口头上把老师的通知转达给家长了,但我们还是会及时把一些通知放在幼儿的书包里,请家长每日注意翻看孩子的书包。

  2、现在我们的孩子已经长大一些了,到了中班开始要为上大班做准备,我们下学期的书写课照样继续也请家长有空在家督促幼儿正确的书写数字及时纠正幼儿的坐姿及握笔姿势,鼓励幼儿能用普通话完整的说一件事,少在话语中一直说然后然后……鼓励幼儿想好再说话。本学期我们还会举行班级为单位的合唱比赛、还有幼儿个人拍皮球比赛,应许多家长的要求我们本学期周六会开设兴趣班,由本年段的老师教学。主要课程比较综合性,包含美术、手工、识字、书写等,一学期学费600元每班幼儿满20名开班,若人数不够就无法开设,家长们可先报名,费用下周再上交。

  3、关于接送方面的问题

  校车接送

  (a)向家长介绍幼儿乘坐校车的编号,校车司机的电话。

  (b)告知家长每一路校车接送的时间,让家长提前等待。校车到后幼儿无人接,将把孩子载回幼儿园。

  (c)不让幼儿在车上喝带吸管的饮品,或拿尖利的玩具,避免刹车时幼儿受伤。

  (d)乘坐校车要准时,做到文明乘车。

  家长自接自送

  (a)需凭接送卡家长才能入园。接送卡遗失应立即使向老师反应,将遗失卡作废并补办新卡。

  (b)车辆停放需有秩序。幼儿园大门口一律不准停车,摩托、港田停左边,小车停对面。

  (c)8:00准时入园,9:30后园门关闭。

  (d)4:10校车出门后家长方可入园接幼儿,在校车未出幼儿园园门的时间里请家长们耐心在园门外等待,不为难门卫,我们将保证园门在4:10准时开放。

  3、关于幼儿物品

  (a)不让幼儿带贵重饰品入园(手链、项链等),避免丢失。

  (b)每位幼儿带一个书包(挂上挂饰方便幼儿辨认)、包内放两条裤子(冬天放一双袜子),几个塑料袋(用于放孩子尿湿的裤子)。

  (c)幼儿园分发的胸卡一定要挂好,丢失及时补上。

  4、关于家园联系

  请家长如有外出参加什么活动请把适合教育幼儿的用照片或文字的形式记录下来,我们会把它张贴在我们的家园联系栏中让其他的家长一起分享你的活动过程。

  (a)、请家长记录老师及幼儿园的联系电话。

  (b)我们班级开通了QQ空间,QQ空间主要的目的是让家长通过上网了解孩子们在幼儿园的学习情况,我们每个月举行的教学活动的知识重点都会在第一时间上传到空间里面,相关的通知我们也会及时在QQ签名上进行更新,希望家长们有时间多去留意里面的信息,也可以在空间里面留言,对我们的工作提出要求和建议。QQ号是:xxx

  6、新生校车,自己接送的安全责任书的签定;测评分析表的填写;新生预防接种证的上交;

  7、兴趣班。(详见兴趣班招生广告)

  8、这学期还是延续我们书吧的理念——“书香学园,亲子共读”,自书吧开放以来,深受幼儿、家长的喜爱,开放的时间周一至周五下午为3:50,如要入内,请遵守

  书吧的要求,感谢上学期我们班级的书吧管理员文正权的妈妈,这学期还是政权的妈妈继续做管理员,本学期书吧有了一些新的变动,新增设行实幼儿园大书吧阅读储蓄卡,使用规则是:

  1、为保证阅读质量,每人每日一次在规定时间内仅可获阅读储蓄卡一张。

  2、每次大书吧阅读时间不少于15分钟。

  3、储蓄卡应由大人保管,丢失将追究负责。

  4、期末将根据储蓄卡累计最高者评选为阅读之星。

  5、暑、寒假以及大班毕业之前,由本班老师将所有卡收回。

  6、兑奖说明:

  (1)当储蓄卡累计10张,换取礼物一件。

  (2)每次兑奖进行登记,将作为期末评选阅读之星的依据。

  (3)兑奖地点:大书吧。

  (4)最终解释权归行实幼儿园所有。

  (5)兑奖时间:星期一——星期五下午4:00——4:30

家长会感言9

  时间过得好快,孩子从蹒跚学步,到幼儿园毕业,再到如今正式成为一名愉快的小学生。七年当中,孩子经历了许多的第一次,第一次喊出爸爸妈妈,第一次学着走路,第一次抢别人的玩具,第一次与同龄孩子打闹,第一次学会与他人分享,第一次学会公交车让座,第一次学会过马路看红绿灯,第一次学会照顾小弟弟小妹妹,这样的第一次,让你有过惊喜愉快,也有过苦恼生气。伴随着孩子许许多多的第一次,作为父母的我们,同样经历着许多的第一次,第一次一个新生命出现在你的面前,由你全全负责,第一次全神贯注地观察孩子的一言一行,第一次因为孩子犯错而大发雷霆,第一次为做表率戒掉自己的坏习惯,第一次学着做合格的父母。

  爸爸妈妈能陪伴自己的孩子经历过人生中许多第一次,我们的孩子是幸福的,而作为一名全职妈妈,能和孩子一起成长,进步,伴着他长大,更是幸运的。

  如今,孩子有幸成为大禹路小学的一名小学生,作为父母,和孩子一样,心里充满期待。当然,也有过些许的紧张和担忧,会担心孩子会不会适应新环境,会不会适应新老师,会不会学到新本领,会不会输在“起跑线”等等。

  我们有幸于8月30号上午陪孩子参观了新校园,面对和蔼可亲的老师,宽敞的操场,明亮的教室,温馨的`图书馆,崭新的计算机教室,配套齐全的硬件设施,孩子开心,家长们更是放心。

  8月30号晚上家长会上,认真聆听了各位老师的教育方法和理念,受益匪浅,结合自己的心得体会,跟大家分享以下几点:

  一、注重培养孩子养成良好的习惯。

  一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生,一个坏的

  习惯,会徒增许多弯路。只有养成良好的习惯,孩子才不会产生依赖。作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  二、给孩子营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

  为孩子安排一个独立的学习空间,营造一个良好的学习环境。

  孩子学习的时候尽量不要去打扰他,平时多陪孩子看书,多给孩子讲故事,多和孩子做一些有意义的事情。

  三、关爱孩子,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

  每个孩子都是独有无二的,孩子的“行”与“不行”,在很大

  程度上取决于家长怎么看待孩子,每个孩子的潜能发挥和对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,他们会做得更好。只有孩子努力了,哪怕一点点进步,我们都要给予肯定。

  每个孩子长短处不同,家长应该尽量帮助改善他的短板,培

  养鼓励发挥他的长处,适当包容理解孩子的缺点,更不能心中设定那个“别人家的完美孩子”,处处对比,给孩子压力。

  四、培养孩子独立性。

  在生活中力所能及的事情让他自己做。当孩子遇到困难时,

  爸爸妈妈应该启发孩子自己动脑筋想办法去解决。正所谓的“授人以鱼,不如授人以渔”。教孩子权衡利弊,自己做决定,不管这个决定结果如何,让孩子正确的对待。就算失败也是帮助他们自立的重要环节。

  五、学会与孩子做朋友。

  受传统文化影响,我们家长习惯了一向以长辈自居,遇到意

  见不一致,家长都是对的,孩子都是错的。同时,在教育孩子的过程中,我们也为孩子拿了不少特立独行的主意,美术班有用,让他们去上,英语都在学,给他们报一个兴趣班,钢琴家很帅气,让孩子替我们去圆梦等等,遇到类似情况,我们应该花点时间,听听孩子的想法,在作为孩子父母身份的同时,可以换一种角色,作为彼此成长过程中的一个朋友,更轻松的和他们相处。

  在这个快速进步的时代,如何科学的教育孩子,培养好我们的下一代,是我们每个家长和老师共同关心的问题,正如老师所说“家庭教育和学校教育同样重要”,我们家长和老师应该多多配合,相互理解,我们的目标都是为了孩子们更好的成长。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子们顺利走过难忘的小学生活。

家长会感言10

  通过这次家长会,家长进一步了解了学校、任课教师的基本情况,让我更加坚信孩子在这里一定能快乐、健康的成长;同时我也知道了家长和孩子目前需要面对和解决的首要问题是什么:怎样引导孩子尽快适应寄宿制学校的生活和良好习惯的培养。我们会积极配合老师的工作,把孩子培养的更出色。

  ————王昊妈妈

  第一次以家长的身份参加家长会,感慨很多。是的,孩子的成长与父母和周围的环境是密不可分的。什么样的家长就能带出什么样的孩子,家长的却应该从自身做起,为孩子做榜样,不要让孩子在学习上感觉有压力,毕竟孩子的心灵是脆弱的,家长应走进孩子的内心世界,用心关爱孩子,而不是责骂和拳头。从这次期中考试可以看出,我们的孩子是大有潜力的。就凭我对自己孩子的'了解,这次期中考试他根本得不了98分,但在老师的努力下他做到了。各位家长,为了让自己的孩子更色,加油吧!!

  ——————陈岩家长

  这次家长会,感触颇多。首先在班主任老师的安排下孩子给家长当了一回导游,孩子们带领家长参观了宿舍、餐厅。来到宿舍和餐厅整体感觉是:整齐、温馨、干净。通过各舍间内务的对比,我找到了做家长的不足(孩子行李做的不规范),为此,我感到很内疚,这次我把行李拿回去,按着尺寸做好,不再给孩子添没必要的麻烦。其次,通过孩子们的介绍,我们知道孩子在这里生活的很好(因为孩子还小,不会说假话),所以把孩子放到这样的学校我们很放心。

  ————张萌妈妈

  这次家长会,我看到了孩子的进步:书写工整、字迹清晰、坐姿端正、说话大方、自理能力强,而且期中考试的成绩还很出色。我觉得所有家长都想对老师说一句话:“谢谢老师对孩子的关心、教育和培养,我们做家长的一定全力配合老师,把自己的孩子培养好”。

  ———林美琪妈妈

家长会感言11

  我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的.;来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。

家长会感言12

  两天前就收到老师的通知说这一次家长会的内容涉及到“男生女生分别应该怎么管理”的话题,因为之前的家长会基本是以如何提高孩子学习成绩为主,所以我特别的感兴趣。本来老公是没有时间去的,但是我一听说这个话题后就要求孩子他爸。因为我们家是两个男孩,我觉得男人和女人去听一定会有不同的感想,所以跟孩子他爸一商量,他也欣然答应。

  这一次家长会是整个二年级一起在会议厅参加,给我们分享经验的是从教18年,有着丰富的教学经验并且自己家里也有一个儿子在读四年级的郑莉老师。

  郑莉老师首先讲了关于男孩的教育管理问题(我听得特别的认真哦,没有办法啊,家里两个双胞胎儿子总是能让我经常头大。她提到一个优秀的男孩子要有责任心、勇敢大方、阳光帅气、快乐上进、大气宽容、有冒险精神,而该有不负责任、懦弱、懒惰、心胸狭隘、娘娘腔、贪图享乐等不良习气。有男孩的家长一定要学会放手,而不是事事包办,这样只会培养出他们惰。并且一再提到男孩一定要“穷养”,很多家长一定认为“穷养”就是不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服,并且克扣孩子的正常需要,其实这样只会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的.内涵是,不要不顾自身经济状况,一味满足孩子的要求。应当理性引导男孩认识到坐享其成是一种耻辱,并主动抵制这种行为。现在我们的家庭条件比我们小时候好了很多,所以很多父母觉得自己小时候想要的东西没有得到觉得遗憾,现在就尽量的满足孩子,反倒造成了孩子贪图享乐,坐享其成的不良习气。

  放手教育是郑老师也强调的,不要为孩子事事包办,要学会放手促独立。放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问,而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育,约束一言一行,让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让,形成健康完善的人格。

  郑老师还提到有男孩子的家庭一定要让爸爸积极参与男孩的教育,上次我也看到一篇报道说每天与父亲接触不少于2小时的男孩,和那些一周与父亲接触不到6小时的男孩比,人际关系更融洽,更具有进取精神和男子汉气概。随着成长,父亲越来越成为男孩的典范。假如父亲很少帮妻子做家务,那男孩也会理所应当地不做家务。因为在他们的头脑中已经形成这样的印象——做家务是女人的事情,男人有权不去帮忙。父亲要适时言传身教,告诉孩子如何与人相处、人际交往要保持什么样的距离;明确规则,培养他们的自控能力,让男孩自己去把握行为的“度”。

  我经常会觉得我俩儿子特别的烦人,整天好动,听了郑老师的课我终于明白了:是男性荷尔蒙让男孩动个不停,喜欢探索。在爸妈眼里,他们是整天烦躁不安、调皮捣蛋的臭小子。男孩调皮捣蛋的背后却意味着动手能力、创新能力强。家长要合理利用这一特点,不干涉男孩的创造性活动,不要给他们过多的限制和保护。无论对孩子来说多难的事情,比如做船模、爬树等,都该先让男孩去试一试,就算是最终放弃,也该是孩子自己的主意,而不是爸妈的阻止。特别闹腾的男孩不妨先随他去,让他跑够了、疯够了,能量释放完了,再陪他玩些安静的游戏,或画画、看书等。

  郑老师最后告诉我们这些有男孩的家长,只要合理引导,到了高年级男孩子们会学习比女孩还厉害,这一点让我最安慰了,让我在这育儿的过程中抱着希望前行。

  家长会的第二点提到了女孩的教育问题,怎样培养一个优秀的女孩,郑老师用了《白雪公主》这篇童话来做了详细的阐述。比如王子为什么会爱上灰姑娘?因为王子以为灰姑娘是公主,所以要遇到王子就要把自己变成公主,这里的变成公主不是指的外表穿金戴银,而是精神上的富足,气质高贵的女孩。这让我想起我看见的一句话:从来富贵多淑女。

  还有一个例子就是《白雪公主》里的后母是坏人吗?我想很多女孩的家长在给孩子讲这个故事的时候肯定都会说里面的后母坏死了,是个大坏人!(当然包括我自己也曾经这样说过)但是郑老师告诉我们的却是,后母是一个正常的母亲,她只是为自己的女儿考虑,所以应该告诉孩子每个人都有自己的原则和立场。(看到这点有和我一样经历的妈妈们都可以反思反思了,我们是不是应该多给孩子灌输一些阳光积极向上的东西呢?)

  郑老师还提到一点,我觉得也是值得现在的家长去思考的,就是尽量不要让女孩子穿吊带,即使要穿也要在外面加一件小外套,还有穿短裙一定要穿打底裤或者长袜,让女孩从小懂得保护自己,并且懂得自爱。其实我个人觉得还应该加上一点,就是尽量也不要穿奇装异服,就像现在所谓的“杀马特”,自认为另类个性十足,实际上在我眼里就是两个字“怪诞”。

  郑老师总结为女孩的教育一定要让其懂得自尊自爱,才能把幸福抓在自己的手里。

  郑老师最后用一句话总结了这次的话题:孩子是上帝赐给我们最珍贵的礼物,父母要陪伴孩子成长,我们的生命因此变得更有长度、宽度、深度,当我们老去时才不会后悔。

  每次的家长会都让我受益匪浅,做父母是一件不容易的事,也没有谁天生就会做父母的,用心学习是每一位家长的必修课。非常感谢老师的用心,总是引导我们前行,让我们在育儿的路上少一些挫折。谢谢老师,也谢谢家长会,也祝愿我们的孩子茁壮成长!

家长会感言13

  今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。

  老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功. 我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的'负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!

家长会感言14

  11月3日下午2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的内容也略听了一些,知道是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米老师介绍完此次会议的内容后,我平静的心很难再平静下来。下面就米老师的会议内容简谈一下自己的感受。

  一、让有限的资源体现无限的价值

  我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今天米老师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

  二、孤芳自赏对孩子的成长不利

  平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自己孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今天有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的`都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自己的忙碌,根本没在意过孩子的情况,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

  三、农民工儿子的年阅读量

  在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是非常失败的。人家的年阅读量近10万字,而我的孩子估计1万字也没有。

  今天的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感谢米老师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自己的童年。

家长会感言15

  20xx年10月19号晚上,我参加了xx幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。经过参加这次家长会使我对幼儿园和教师及自我有了更深刻的认识和理解。

  家长会后,仔细回味教师的话语和资料,我有以下几点体会:

  一、让孩子成为她自我

  经过这次家长会让我认识到自我对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自我,孩子能做的事要放手让她自我做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

  二、注重对孩子养成教育的培养

  俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应当以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同提高

  作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的`世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和教师给描绘与养成的。

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