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雨高中作文

时间:2022-11-10 16:38:54 高中作文 我要投稿

雨高中作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的雨高中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨高中作文

雨高中作文1

  母亲是家里的最忙碌的人。每天,我们睁开眼时,母亲已在灶台上忙开了;我们睡着了,母亲还在斩猪草,扫地抹桌子。很少有机会与母亲发生“冲突”,而下雨天,特别是春、冬季的下雨天,则是母亲与我们交锋的黄金日子,我们可以真切地感受到那暖暖的母爱。由于物质的贫乏,我们只有一双短筒雨鞋,加上我们喜欢在雨中狂奔乱窜。 所以,晚上上床睡觉脱鞋时,雨鞋里常常冒着热气,湿淋淋的。母亲知道我们的“杰作”,经常抡起手掌“啪啪”的打两下屁股,大声叫道:“叫你少闹些,不听,明天鞋子怎么穿?”我们做着怪脸,马上像泥鳅一样溜进被窝,躲在里面“咯咯”的笑。母亲也笑着,拿了我们的三双鞋子出去了。像往常一样,母亲准又到灶台上去帮我们烘鞋去了。有时,母亲也用纱布包着草木灰塞到鞋子里吸去水分。不管怎样,第二天早上,母亲一定会拎着干净的鞋子到床边,掀起我们的被子,吩咐:“天还在下雨,不要在水里乱跑,听到没有?”“听—到—了。”我们拉长声音答应道。母亲一脸的满意。穿上带着母爱的雨鞋,我们心中升起的是暖意。但,一走出家门,我们又开始忘情的玩水了。

  下雨天,真好!

  青年时,离家在外求学。每每想家的时候,每每情绪低落时,总是在下雨的时候。遥望远方,思绪飞向故土。坐在小小的床上,凝望窗外的斜斜落地雨帘,顿起忧郁之情。但望着灰灰的天空,默默地;数着雨点打在窗台上的节韵,细细地;看着树叶儿在雨中抖动着的姿态,静静地。你的心似乎被雨洗濯过,突然地明净起来,亮堂起来。你轻吁一口气,你发现眼睛里是晶莹的,你的思绪是透明的。这时,雨点打在了你的心里,像母亲的手抚慰你,像父亲的话鼓励你。嘿,做那一颗颗欢快的雨点儿吧,自由自在的去到你想去的地方。只要你愿意,快乐总会陪伴你。不要沉浸在个人的恩怨中,不要太在意自己的得失,善待自己,说服自己,让自己的每一天都是阳光灿烂吧。

  下雨天,真好!

雨高中作文2

  六月的天,孩儿脸——说变就变。

  清晨,明媚的阳光洒向大地,给万物披上了金色的纱。清晨的阳光没有正午的火辣辣,它静而淡,给人一种安静祥和的美。清风徐徐吹过,绿浪滚滚。在这灿烂的阳光中,人们开始了一天的工作。

  10时许,已是烈日当头,暑气逼人,路上的行人寥寥无几。

  不知什么时候,风儿吹来了朵朵白云,原本湛蓝的天空早已白云飘飘。

  这么好的天空,没想到会变的那么快。

  转眼已是下午,天空上方的云朵越聚越多,天色由明转暗……

  抬头看看,乌黑的云朵像铅块一样沉重,像是要压下来一般。清快凉爽的风也消逝的无影无踪。迎面而来的是滚滚热浪。这种能让人窒息的压抑使人无法忍受。

  突然,一道刺眼的闪电划开了黑沉沉的天幕。随即是震耳欲聋的雷声。像炸雷一般在空中爆开!乌云笼罩下的大地在颤动,让人不寒而栗。

  雷鸣电闪,暴雨倾盆而降。豆大的雨点直线般往下泻。落在地上,不在有美丽的涟漪,而是飞花溅玉,打起一个一个水泡。

  马路上,积水甚高。汽车飞驰而过,溅起数米水花,如同浙江潮溅起的浪花。

  雨,就这么猛烈的下,雷雨交加。这场雨下得淋漓尽致!

  “空山新雨后,天气晚来秋”。

  又一个清晨。漫步在盈盈?草围绕的石阶上,享受着风的清凉。好一场雨啊!竞将夏日的燥热冲刷得如此清爽。

  花蕊里还有未干的雨露,空气里还有湿土的芳香。观赏大地的新绿,聆听鸟儿的歌唱。微微仰头,找不见太阳。雨水将天幕刷洗的好蓝,没有一丝杂色。没有喧嚣,好静的大自然!

  这夏日的一场雨,竞带来了初春的景色,彰显了生命的蓬勃!

雨高中作文3

  那天,早晨微微下了些雨,打湿了渭城浮尘,他独自握盏在手。在平时,这可是最好最醇的酒,而今,却毫无口感可言。这是一杯离别之酒。周围青砖绿瓦以及瓦舍都显得格外清朗,他——王维,独自立于细雨之中,准备送他的老友元二出使安西。

  那晚,他独自在家中,听着蟋蟀在外的叫声都已经陆续歇息了下来,刚刚准备熄灭蜡烛,灯花一闪,却又明亮了起来。隔窗又听到雨滴声声。淡淡一叹,因为听到了雨滴打落在芭蕉叶的上面,更显窗内的清冷。这样无眠的夜里唯有听着这寂寂的雨,其他的声音都被雨声所浸没。众人皆睡,只有他——白居易独醒。他担心那山、那水,怕有一天不再属于他的国家,却被楼兰之人所侵占。

  那夜,巴山猛然下起了大雨,他正坐在屋中,点燃蜡烛,对着窗子,又开始发起了呆。雨水涨满了外面的水池,水从中溢了出来,如同他的满满的念想,你何时能够回家?连一点期限与音讯都没有。心中的思念不经着便如洪波涌起般上了心头,那是一幅与你重逢,共同剪烛夜谈,一起看那星星点点秋雨的山水画。但这一点心愿对于他——李商隐来说,恐无法实现了。因为她早已故去多年。

  那时,他独自躺在床上,虽人已老,但还在想着为国家去守卫边疆。孤卧的是身,陪伴的是风吹潇潇雨,梦中却已横枪立马,唯将军在道,正欲出征北伐。他——陆游,壮志未酬,病入膏肓,却仍心系国家危亡,只为问心无愧。

  春雨之别,夏雨之忧,秋雨之思,冬雨之豪。雨,为你们悲伤,为你们思念,为你们忧愁,为你们自豪。走过千年,仍在那么一时、一刻,将你们的情怀传递出来。

雨高中作文4

  三步并作两步走,逃离喧嚣的街头。打着伞,在雨中漫步,听从内心孤独的指引,带着迷惘与忧愁,钻入雨帘,寻找着我所要的答案。

  立春已过了些时候,在这淡淡一层,笼罩着城市的水帘中,雨点倾斜着飘转,打在伞面上,沿着伞架顺着边缘向下淌,若是落在水凼里,那就无声无息地合聚,静默在石块与石块的怀抱中。

  这场春雨与朱熹曾描绘的画面也略有不同,与其说是温柔得像母亲的手,轻轻地抚摸着你,但实际上更符合一位不谙世事的富家千金的形象,随意地挥手一阵,只是为了想迫切地观赏满园的万紫千红,固执得不肯放弃自己一些突发奇想的念头。

  时而有雨滴乘着风,钻进脖颈,带来的寒意瞬间清醒了思绪,心中又添一份伤感。就这么绕过一条条熟悉的小巷,转角踱步向前。旋转着伞柄,雨滴便也纵身跃下,划出道清晰的弧线,掠过眼前,最终在大地上沉睡过去了。

  无暇顾及身旁雨景的我被这丝丝凉意点醒,收回脚步,已走到几株月季跟前。这是春天里仍未醒来的月季,在雨中静静地微闭着双眼。花苞仍未显露出踪影,一点墨绿沉淀在叶片上,茎上挂着些,饱满得看上去已是摇摇欲坠。留意到有根枝条的顶部透着殷红,如同血液般鲜艳,它汲取着春雨的养分,似乎正氤氲着满怀期待的希望。这些月季陪伴着我成长多年,可我又何曾注意到过它们在春雨中奋发向上的姿态呢?

  这样想着,眼前的天地似乎变得开阔起来,春雨的滴答声中似乎也透出些暖意,带来不一般的感受。凝视着叶片上积聚的水珠,从中看到了背后的春雨绵绵,生机盎然。内心的不快也被驱散。

  雨渐渐小了。迈着轻快的步伐,我试图一探究竟雨的尽头,寻找雨赐予的希望与新生。

  最后一粒雨珠滴落,世界又再次归于寂静。云朵正被层层推移,期待着万物复苏、更绚丽的春天来临。

  捻起草尖一抹水珠,散匀在指尖,目光中呈现出梦寐以求的春天。希望扩散,充盈起内心,这就是春雨给我的答案。永怀希望,不止的步伐向前追求着新生。

雨高中作文5

  也不知从何时起,就那么突然地喜欢起了雨。不是天上泼了一盆水似的阵雨,也不是倾泻而下的、突至的暴雨,而是连绵不断,细水长流的蒙蒙细雨。

  我讨厌阵雨,他的脚步是那样急促,匆匆而来又匆匆而去,让人毫无防备,淋成了落汤鸡;我也厌恶暴雨,他那样沉重,庞大的身躯扑向大地,水也被震的跳跃起来,溅在了路边女孩洁白的裙袂上,粗鲁而无礼。一直以来,我都只钟情于富有诗意的绵绵细雨。

  细雨中总是夹杂着些忧伤,许是那个丁香般结着愁怨的姑娘离去是不慎流下的吧。只是不知雨巷中那把撑着的油纸伞在哪个四合院的角落里。我在雨中漫步,却不愿打伞,让雨丝轻拍我的脸颊。站在西湖河畔,湖面泛起烟雾,缭绕在一片片荷叶中。朦胧之中,我竟望见那残败的断桥之上,一个身着白色长袍的书生,焦急地似乎正寻找着避雨之处。不远处一叶扁舟徐徐泛来,两位妙龄女子走出船舱,招呼书生上船避雨———一位素衣胜雪,一位青衣飘扬。书生脸上尽显羞涩之情,略带些潮红,开口:晚生名叫许仙,许配的许,神仙的仙。不知姑娘芳名?素衣女子白皙的脸上一愕,随即嫣然一笑:小女子姓白,名素贞。女子嘴角上扬,宛然的笑颜映在书生墨色的眼瞳中,倾国,倾城……

  一缕雨丝飘进我的眼里,我连忙眨了眨眼,待到我再往断桥看去,已不见了书生与女子的身影,只望见湖边的柳树在轻轻摇曳。湖面的雾早已散去,空气中的雨也若有若无,四周一片清新。荷叶田田,流水脉脉,出淤泥而不染的莲也亭亭玉立。

  清水出芙蓉,天然去雕饰。

雨高中作文6

  雨思风儿低低地拂过树梢、穿过花间,徘徊在高高的蓝天下。几朵淡淡的浮云,飘过晴朗的天际。墙角,几朵淡紫色的牵牛花,如小喇叭,吹响了“集结号”,于是,雨,淅淅沥沥地下起来了。透过檐溜,我看见雨中的天地,白花花一片。当绵长的雨丝从高远的天空飞落的时候,像一颗颗珠子滚滚而落,像一根根银丝从空中抖落,就在它们碰到大地的一刹那,那粗亮的雨滴四散绽放开来,像一朵朵小小的银亮的雨花,激起一层薄薄的水雾,雨中的花、树、房屋、行人就像近看的一幅水粉画了。千万朵雨花绽放着、跳跃着、蜂拥着、喧闹着……它们的生命好似昙花一现,是那么短暂,我甚至来不及看清楚,它们就匆匆而逝了。雨花们蹦蹦跳跳地来到了花坛,花儿正含苞欲放,从花心散发出一阵阵沁人心脾的方向,弥漫在空气中,混着青草味儿,在湿润的空气里酝酿着。雨花落在草坪上,像个调皮的孩子,先是坐在尖尖的草叶上,然后玩滑滑梯似的,从叶根滑到叶尖上,“哧溜”不见了、消失了,但草坪却跟绿了。还有一些雨花开放在树枝上,它们在尝试着当小伞兵呢!大胆的毫不犹豫地从枝尖上潇洒的纵身一跳,那些胆小的,则挂在嫩绿的树枝上晃来晃去,在荡秋千哩!有的悄悄在绿叶下,跟蛛网联谊,扎起一个个亮晶晶的小帐篷,躲在里面呢。还有的唱着绿叶对树根的情意,久久不忍离去……缤纷的雨花,簇拥着,形成了一个个小集体,它们唱着歌,浩浩荡荡地汇成了一股股流水,它们要到哪里去呢?我想象着,也许它们去滋润干涸已久的土地,也许去浇灌更多的生命,给这个世界又一个绿色的梦,又一个清新的早晨……我坚信,哪里需要它们,它们就奔腾到哪里去,永不停息!

雨高中作文7

  撑着油纸伞。独自走在悠长,悠长又寂寥的雨巷。我没有戴望舒的浪漫情怀,我只知道愿使你岁月静好,便是晴天……夜空中点点星辰,哪一颗会是你?小阿卓姑娘?

  那天……你的家乡毁了,那天……你哭了,那天……下雨了,也是如此,下着雨,只不过你没有撑着油纸伞,也没有站在悠长,悠长的雨巷,你站在高原上,手中拿着纸片,上面写着大大的鲜艳的“谢谢”。来往采访的记者,多次把伤痕累累的你拉回家,多次把你抱上车。可你……坚定的站在那里。当再次有人抱你时,你指指远方,指指胸口,你不会说汉语,但我知道你的意思,你深爱着这片土地,你对这人世间爱的深沉……我不知道你的名字,但依着习俗,我叫你小阿卓姑娘吧!小阿卓,你不知道在人们走后会发生什么?你不知道自己去了哪里?就那样的消失了,那天……你多大了?

  没有人知道,但我知道,你用爱诠释的人间赞歌,小阿卓,你感谢人世间所有爱你的人,对吗?我感谢你,因为你让我知道仍有一份感情,那么纯,那么真。夜空中点点星辰,哪一颗会是你我的小阿卓姑娘?你没有油纸伞,你不会走在悠长悠长的雨巷,你没有叹息般的眼光,你没有少女的惆怅,那天……如果戴望舒走在的不是雨巷,而是你的身旁,他会不会为你撑起一把油纸伞,你回应的不是叹息般的眼光,而会不会是那感激的微笑,人世间当你走在悠长又悠长的雨巷时,你会不会想起那位小阿卓姑娘……我希望逢着一个丁香一样的姑娘……小阿卓没有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,她满身泥泞,满身伤痕,但看起来,为什么她比丁香还要美丽。愿使你岁月静好,便是晴天。是啊!活着,便是晴天,如果那天没有雨……小阿卓……你会在哪里?独自走在那悠长悠长又寂寥的雨巷,想起小阿卓的手语。“我爱你们!”

雨高中作文8

  淅淅沥沥,又扬起了小雨,飘下花朵,落起水花,似一只只泪湿的蝴蝶,去追逐雨的足迹。

  “少年听雨歌楼上。”

  青瓦粉黛,青石小院,恰似江南人家。或许因为出生在这里,从小被郁的绿浸染了心境吧。又下雨了,傍晚或清晨,独自坐在石阶上,望着对面云绕缭绕的大山,那里会有神仙吗?阴云,密雨,是天宫的人在哭吗?

  “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。雨中行人匆匆忙忙,会有人明日卖杏花吗?而雨还在如幼蚕咀嚼桑叶般,轻细又繁杂,过行的路人又多了份遐想,听雨说老去的传说。

  壮年听雨客舟中

  “回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

  雨丝又如愁丝,密密地斜织着。趁着急风,一个人肆意行走在暮色中,有漫天的雨滴,落在额头。累了,烦了,一个人在雨中,感受雨的温度,却又是我最好的心情,雨后会有彩虹,淡淡的隐隐的在天边,美丽却不声张,然后射出几道柔光,露出了久违的微笑。“不必反反复复想太多,每天都要活得更洒脱,看得透,放得下,拈花一朵。”

  而雨又总是连绵的,田野上的劳作中,行路的路途中,饭桌的午餐间,夜晚的睡梦中,它总是如期而至,而逗留多时。家中的老人,总会迎着雨天聊着远方的传说,乡间的故事,深情时,还会诉说那些艰苦的年代。老人们喜欢听雨,雨又来了,炉火旁唠嗑,回忆青春过往,像雨一般延绵地落入记忆的大网,溅起水花。

  而今听雨僧庐下

  “雨中黄叶树,灯下白头人”听着雨,有了几分幽怨,对爱情纯粹向往;对未来简单而平凡的期望,而这雨,却能传达心意。有过绵绵的雨夜,而一滴一滴,也流露出了真挚的情意。

  听雨说话,就是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听心灵的遥相呼应,听年华的淙淙流淌。

  雨淋淋沥沥,推开窗,一滴雨落入手心,你听见了吗?谁又在牵念,感唱。

雨高中作文9

  这几天的天气素来不好,这不,原本还万里无云的天空又飘起了毛毛细雨。

  微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝,层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。我撑伞坐在妈妈的电动车上,望着那无边的雨幕,细细地听着,静静地看着……

  有人说:“听着雨声,享受自己那份独特心情,那是一种幸福的感觉。”每每细听雨声,心情都是无比的平静,那种平静中带有一丝丝的忧愁。雨气空濛而虚幻,耸动鼻尖,细细嗅着陶醉在那带着泥土的清香,融着草木特有的芳香,和着蜗牛和蚯蚓那独特的腥香,那时而淅淅漓漓,时而淅淅沥沥的雨中。

  天空中不知何时泛起了一层薄薄的白雾,透过雨帘,再次眺望,雨中的一切显得都是那么朦胧。再看路边行人,有的因为忘记带伞躲在建筑物下避雨,焦急地踱着步;有的则撩起裤脚,小心翼翼地避开水洼,举着雨伞或穿着雨衣在水中慢慢移动着步伐;还有的则像一位位勇往直前地大将军,冒着大雨,飞快蹬着自行车,淋成了一个名副其实的“落汤鸡。”

  雨还在不住的下着,朦朦胧胧,似云似雾,让人仿佛置身于瑶台仙境,悠然洒脱。茫茫前方,知了的欢叫声,车子“滴滴”的喇叭声……雨好像在逗你玩,如同一个顽皮的孩童似的钻入你的颈中,一股透心凉,真舒服啊!

  一阵微风吹过发梢,风的清凉、惬意令人难以自拔。雨是天使的眼泪,风是上帝的`抚摸。清扬的风伴着清爽的雨,奏成了这大地上最美妙的音乐,在天空中浅浅吟唱……

  我的思绪随风而去,我坐在车上痴痴地望着这无边的雨,感受着风的吟唱,雨的爱抚。不知何时,耳边又响起了张良的《雨》“……”

雨高中作文10

  如烟的往事不乏美好的回忆,但唯有一件小事却经常使我自贵,催我奋进。

  那是去年7月的一天,刚才还是响晴白日,转眼间乌云密布,大雨甄泼似的下了起来。妈妈还没有回来,我急忙拿起雨伞去单位接她。

  路上的行人被这突如其来的暴雨打得纷纷躲避。妈妈没有在单位,我只好扫兴地往回走。到了单元门口,一抬头,看见五六个人正在门洞里躲雨,那位往日管扫地的老妈妈正注视着我,显出欲言又止的样子,我投理会这一切,从他们身边擦肩而过。

  虽说到了夏天,可雨水一淋还真有点凉呢,到了家里,我忙换下了湿衣服。雨好大呀,被风卷着从开着的窗户刮进了屋里,我忙于关窗户。突然,我呆住了—透过檬檬的雨雾,我又看见了单元门内躲雨的人们。那位老妈妈打着寒颤,跺着脚,来回走着;那位年轻的妈妈正脱下上衣披在了孩子的身上……我不忍再看下去了。

  记得很小的时候,妈妈就常常教育我:要在别人遇到困难的时候,主动地去帮助,虽然不大明白这句话的意义,可使我知道了助人为乐是对的。卜小学了,我戴上了红领巾,渐渐明白了“助人为乐”的含义。上中学了,当金光闪闪的团徽挂在胸前时,我曾想起了高尔基给他儿子信里的话:“给,永远比拿快乐。”……哗哗的雨声把我从美好的回忆中唤醒:自己在别人遇到困难时袖手旁观,多可耻呀!我急忙抓起雨伞冲下楼去。

  然而眼前什么也没有了—他们是在谁的帮助下离开的呢?我又一次呆住了,听凭雨水哗哗地打在伞上,和着我的心声猛烈地响着。

  我无法挽回这一切,这是我第一次失掉了助人为乐的机会,我将要时常受着良心的访责。往事已经过去,可它象一面镜子清楚地照出了我灵魂深处的污迹,但是,它也会促我奋进,催我向上。愿它象那场暴雨,无情地冲刷掉我生活道路L的污迹。

雨高中作文11

  车站,黄昏的车站总是挤满了人。半抹斜阳将它昏暗的最后一束光芒洒向繁忙的街道就匆匆落下。月儿还没来得及接班,整个天地透着微微亮光,朦胧而又模糊。

  在车站拥挤的人潮中,我努力地挤进挤出,可惜还是错过了那班车。

  这可恶的天气!我已不再关注班车的来往去向,只是呆呆地望着天空,乌云密布,一片漆黑。只是片刻,一场倾盆大雨如期而至,淋湿了众多行色匆匆的路人,他们纷纷赶来避雨,让这小小的车站更加拥挤。我被蜂拥而至的人群逐渐挤出了站台。打开雨伞,也罢,走回去也好。

  漫步于这喧闹的街道上,耳畔传来的是此起彼伏的汽车鸣笛声,雨似乎是有魔力的,它让整条路上的车辆都变得焦躁不安,让赶路的行人破口大骂,“可恶的雨!”似乎整座城市都不喜欢雨,汽车鸣笛抗议,我们暗自痛斥。

  我走进一条窄巷子,想选个近路快些到家。

  城市再繁华,也有另一面的安闲。这些小巷里的道路,窄而不平,但似乎有种独特的韵味。雨水落在这些青石板小路上唱起了悠扬轻柔的古曲,伴随着青砖黛瓦石阶上的滴水二重奏,顿时与巷外的世界形成了鲜明对比。古树参天无绿意,脚下青砖有涟漪,雨水连连落下,屋门前,一位好婆正专心地织着绒线,她的嘴角藏着笑意,我悄悄地向前走去,听几位大爷下棋时敲击棋盘的得意洋洋,闻着看棋人杯中碧螺春的茶香四溢,见他们手舞足蹈的欢快心情,雨中屋檐下,他们丝毫不焦躁,不烦闷,他们安安静静的欣赏着,开怀而笑。看雨水浸透青石板激起的水花,看雨水润泽古树焕发另一番景象,他们就这样,见人世沧桑,遇万事变迁,然后安安静静的笑着。

  就这样,他们欣赏着“天青色等烟雨”的意境,我们继续咒骂着大雨滂沱。

雨高中作文12

  看透了时间荏苒,看透了旖旎风光。它的每一点,摔落、融入在深沉的土地。那些曾经皲裂过的记忆,慢慢恢复了生机,伴着悄悄降临的暮色,它将继续经行下去……

  我行走在乡间的小路上,享受着这暮雨的洗礼,轻轻在脸颊上滑落的无限的清凉,渗进了骨髓,渗入了心扉。世界仿佛被这酥雨洗涤的更加清晰,压抑、烦闷的思绪竟也一扫而空。啊!这就是生命的气息,这就是根的气息。在飘渺中,视乎看到了过去成长的每一个足迹,那些人那些事,在心中静静地滋长。天边那一抹绝艳的霞辉,如一匹柔软的绸缎,缠绕着青山,在黄昏的地平线上划下它走过的痕迹。那一圈淡淡的昏黄,在点点天的泪滴下反射。那永恒的每一瞬间,定格在,未时的昏黄吓,依随这淡泊的清风,消逝在眼眸之中,跳出了我的视野。

  被雨水浸泡过的土地,还有已干枯了的枫叶散出淡淡的、淡淡的香味。小路上,那一串如蹒跚婴儿走过的主机,深深浅浅地,仿佛称出了了人生的重量,把一个微不足道的过程,提升到精神的高度提升到生命的高度。暮雨轻轻打湿了眼眶,苦涩的泪,会以这苦涩的人生道路。每一次徘徊、彷徨,找不到路的方向,总是在阴霾之中有一两滴雨水落下,才恍然发觉,原来路就在脚下。一次又一次行走在塔不出足迹的泊油路,留下一片茫然。当踏着雨,在路上留下一串水渍才慢慢领悟,原来,即使走在前人铺设好的路上,也能走出属于自己的一片天空,暮雨不断,思绪不断,愁不断,希望不断。

  夜幕降临之后,雨仍在淅淅沥沥地下着,断断续续的确别哟一番滋味。晴月之夜,朦胧的月光承载了太多、肩负了太多,渗入晶莹的余地,把思念落入远方,融入在每一次呼吸。天空仅剩的几颗星,如镶在夜晚的明珠,吧月儿衬得更没,也许是凄美吧!月光下的暮雨,殆尽了思绪飞尽了思念,把我对爱我的人和我爱的人的祝福落满生活的角落。第一千零一个夜晚,第一千零一个梦,载满凄色的希望……

  暮雨仍轻奏这它的进行曲,我将继续走下去——再花季与雨季之间。

雨高中作文13

  生命的日子里,有晴天,也有阴天雨天雪天。

  人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。

  烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿;挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击例。

  倒在挫折的左边,苦难的右边,四周无边的黑暗与沉寂,没有灯光,没有星星,甚至没有人的气息,恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命……

  有的人倒在苦难里再没爬起来,有的人竭力超越迎来一生中辉煌的涅槃!

  20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己打造一只名为“写作号”的船,他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,仍然决定撑起奋斗的帆,去超超越那虽浩渺却有岸的苦海,一路的艰辛,一路的付出,终于找到成功的出口,“决定活下去”。

  正攻读博士学位却患上了运动神经细胞病、不能说不能动的史蒂芬·霍金,做了一场自己被处死的梦,梦醒后万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情,于是他面对上帝丢给他的挫折与考验,用毅力和开拓为自己铸就通往宇宙的天梯,去探讨星系、黑洞、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……

  也许不曾经历过瞬间失去的剧痛和打击,不曾经历过无路可走的绝望,可是晴朗的日子里也常有阴风晦雨袭来,它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟,这种时侯,我们往往往需要信心来渡过这一切。

  所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有云开雾散的一刻,那份力量往往在我们自己手里。

雨高中作文14

  在我看来,雨是世间最为美好的东西,它有无穷的魅力,时时刻刻都勾动着我的心弦,与它作伴,那简直是无比惬意的享受!

  下雨了,亮晶晶的小水珠自天而降,落到了大地的每一个地方,它洗去了一切的尘埃;洗去了大地的燥热;洗净了小草各绿树。雨中的景色是朦胧的,放眼望去,鳞次梯比的房屋若隐若现,成片的枫叶林在这雨雾中闪闪发亮,恍若仙境一般,这般美景我自然不会放过。搬出一把躺椅,取出一碟瓜子,再加上一壶清得的绿茶,便在这雨幕前欣赏起来。

  雨势渐小了,我打上花伞,漫步在淅淅沥沥的小雨中,感受它生命的气息,雨滴落在花伞上,发出嗒嗒声;落在层次有致的树叶间,发出沙沙声;―――还落在了其它不同的地方,发出了不同的声响,构成了一首优美的乐曲,微风吹过,蛛丝般的细雨便扭起了纤细的腰肢,展现出特别的韵味,泥泞的小路上,分布着许多小水塘,还有一些未被雨水装满的凹函,也星罗棋布在这其中,精细的涟漪在这里也是随处可见,也许它也在为这景色感叹吧!

  雨停也,蓝色的天空也从去层中钻了出来,向大地露出了久违的微笑,生机勃勃的大地也向蓝天回赠着礼物——无穷的秀丽。瞧,遥远的天际旁,横空中跃出了一座七彩大桥——彩虹。它接连跃过了几座巍峨的山峰,最后终于在崇册峻岭间扎下了身影。愌发出了无限的光彩,我边走边看,心是无成伦比的愉悦。

  雨就像是一个信使,负责给天和地会传语,使这时相隔千里的兄弟紧密相连。随着时令的变化,雨来临大地的次数会愈来愈多;明间愈来愈长,所带来的馈赠也愈来愈丰厚,展现出天地藕断丝连的亲情,刺眼的骄阳已挣脱了云彩的束缚,探出了半个脑袋,七色的彩虹也显出疲惫之态,渐渐融入了蔚蓝的长空。

  有雨的日子满是美妙,与雨一起的日子是幸福的满足,心灵的享受,深入灵魂的难忘,静下心来细细聆听,雨又来了!

雨高中作文15

  感恩有雨,她以存在而存在,悄无声息绵柔多情,使人容易忘记能在一瞬间记起——题记

  有人说:雨是精灵,点缀着这个世界,带来新鲜与生机带给世界希望和生命。她可以温柔细腻,也可以极速凛冽,她是多变的,但却都是美好的。

  校园里,初秋的雨带着凉意洒下来带走了夏日最后的聒燥,带走最后一声蝉鸣,带走最后一丝炽热光线,侵袭着浓绿泛黄的叶片。学校的操场上撑伞的我们,在雨中漫步,还记得那个说打伞有情调的人,不知道去哪了,我们各自伞下,撑着的早已是另外的人。雨给压抑的学校带来了清新,自己却在滋润万物后浸入泥土,落叶的唏嘘,水声的滴答,风划过的轻和,教室里,窗外的夜雨被灯光照亮,宁静冷漠又有几分凄凉,玻璃上的雨滴好奇的瞧着,似乎是想看看里面有什么,但却只能在光滑的玻璃上滚了下去,一遍一遍重复着。而里面的我们,在雨声淅沥中读着课文,别是一般意境,教室前面那个刻

  板的种,不紧不慢的走着,显得缓慢,可其实她从来都只是这样子的,雨声里,粉笔灰都掉的轻盈了许多,一种静谧与清新环绕着我们。

  树林里,叶儿在欢快中落了几片,但更多的是在雨中嬉闹着,叶面上的流水,无声的敲打着早已落下的还未腐烂的叶子,林中的鸟儿在雨雾中轻逐落叶,时不时颤动羽毛,抖落顽皮的水珠,林中一片和谐。

  当雨又一次变成云后,她悠悠的走了,好像从未来过,也就谈不上离去的悲伤,默默离开。她自由飘荡,被日染成殷红的颜色,在高高的头顶凑成飞机划过的白色弧线,在晚上逗着星星玩闹,又去变成月光前的光路隧道,亦或悠闲的飘着远了,远了,如梦一般,直到没有一丝踪迹。

  有人说:雨是自由者,她到过任何地方,看到过更多风景,淡淡的似乎什么也不在乎,但她却以自由的内涵滋润万物。

  赞一曲雨,一声声萧里,留万千情。——后记

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