关于高中的作文集锦【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的关于高中的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于高中的作文1
秋，很多人认为秋天是一年中最美丽的季节，不仅因为树叶在秋风中飘零，也因为丰收的喜悦。在秋天，大地金黄一片，果实累累，收获的季节也让人心情愉悦。秋天的景色如画，不仅让人感受到大自然的美丽，也让人体会到生命的轮回和变化。在这个季节里，人们可以感受到大自然的鬼斧神工，也可以体会到勤劳耕耘的成果。所以，秋天不仅是凋谢和零落，更是美丽的极致，丰收的喜悦。
秋的絮语
生活就像一首曲子，旋律时而悠扬，时而跌宕起伏。我度过了十二个春秋，慢慢地变得成熟起来。每当我感受到四季的更迭，都会有不同的感悟。这一次，我倾听着秋天的细语，仿佛在聆听大自然的心声。
秋天，我坐在树下，抬头仰望那高大的树木：一场细雨过后，树叶在秋风中翩翩起舞，落叶如同飘舞的信息，从枝头纷纷扬扬地飘落到地面。地上铺满了一片彩色的地毯，火红的枫叶、金黄色的梧桐叶，还有许多未知名的叶子一起堆积，红色一片，黄色一片，共同构成了一幅多彩的画面。这些树叶们完成了美丽的一生，绽放绚丽、孕育新生的梦想，最终融入土壤，仿佛在诉说着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的故事。秋天的絮语中还有五彩缤纷的菊花。在秋风中，草木凋零，花朵凋谢，唯有菊花挺立，争奇斗艳，竞相绽放。漫山遍野都是菊花，有的如雪白，有的'如火红，有的如金黄……各种颜色交织在一起，为凄凉的秋天增添了一抹生机。菊花是秋天的精华，坚强而美丽；是秋天的衣裳，娇艳而绚丽；是秋天的精神，无私而奉献。
在金色的田野上，农民们忙碌着收割丰收的稻谷。他们手持镰刀，笑容满面，欢呼着庆祝丰收的季节。果园里飘来阵阵果香，随着秋风在空中飘荡。孩子们在田间奔跑玩耍，享受着大自然的恩赐，尽情品尝着甜美的果实。他们的笑声回荡在田间，传递着对丰收的喜悦。一份耕耘，一份收获，农民们用辛勤的汗水和劳动，换来了金黄色的丰收季节。
秋，是一个万物丰收，喜庆的季节，它的絮语也是千变万化，只要用心聆听，一定会有不同的收获。
关于高中的作文2
人的记忆不比那电脑的硬盘，可以储存大量的信息，学过的东西是要定期复习的，不然在你脑子里的东西会慢慢消失，即使没有消失，在一段很长的时间后再回忆起来也不是一件容易的事。就是把电脑硬盘换作你的储存系统，如果在储存大量信息后不按期整理，你读取文件的速度也会逊色许多。
期中考试没几天就到了，看着前不久学的那几百页厚的知识，对自己究竟掌握了多少一点底也没有。周围的同学已经进入了紧张而有序的'复习中了，而自己桌上的几堆书带给我的仅是无序的惆怅，该如何下手呢?
平时学的东西在脑海里空空，很多做过的习题拿起笔竟无墨。悲亦好，乐亦好，在那紧促的气氛里我好像格外轻松。是该打开课本囫囵地复习一通，还是找点习题胡乱地做它N道?在那几堆书前，我徘徊无措，周围的气氛依然那么紧促，紧促地让人揣不过气来。我真想祈祷上帝把我从这空虚的世界里拯救出来，不然我会被这死寂的空气压抑而死。我向上帝祷告，如果你不帮我逃脱这让人窒息的世界，那就帮我尽快适应这紧促的节奏，不能生存那就灭亡，我并不希望苟活于这世界。
上帝仿佛并没有听见我的祷告，时间在我身边悄悄离去。
“你复习好了吧!”同桌从那紧张的节奏中小憩了一会。
“我……还……没……开始……了。”说话时我盯着他刚做的那一大篇练习，觉得自己实在是太笨了，我到底是哪里不如别人啊?
“那还不复习?后天就要期中考试了!”同桌看起来是真的在关心我，但也不知道他葫芦卖的是什么药，平时他老怕自己考的不如别人(当然不是我)，今天怎么这么好心，也许世界本来就是如此的充满了关爱。
我没再回答，看着桌前的两堆书，不由地想起了寒韩。
“七门功课亮红灯，红灯照亮我前程”，他是个人才，人家就靠那支笔就能赚取百万版税，我不继续学下去可能是“六门功课亮红灯，红灯阻止我前行”，到时我就无路可走，像古时候去给别人抄书挣钱是不可能的了，不过落得个打字员的工作几率还是很大的。但我仅仅就甘心做个打字员?如果这样，到现在为止，我已经不知打了好几百万字了。
哎，硬着头皮乖乖复习吧!我只能自我安慰：这又不是学什么高深的科技，就复习复习那些简单的知道，不比登天还难吧。学习了是要复习的，学习并不会给人以压力，但考试使学习蒙上了一层恐怖的面纱。
关于高中的作文3
在生活海洋的波涛和风暴中，总有一本书在陪伴着你，心情沮丧的时候，面对挫折的时候，怀疑自己失去了生活的方向的时候，就找出来翻读一下，它会安慰，鼓舞你，使你洗掉疲惫，抹去忧伤，重新上路。对于我，这本书就是《名人传》！它我是精神和力量的源泉。也是从书中我结识了路德维希？凡？贝多芬。
贝多芬的一生饱经磨难，身心遭受悲惨命运的摧残，然而正是磨难造就了他的伟大。贝多芬自幼不幸，少年悲惨。父亲是个酒鬼，就知道一味地强迫幼小的儿子学习钢琴和小提琴，期望他将来成为自己的摇钱树。好在贝多芬没有因其父亲的严酷而放弃对音乐的爱好，这是人类的大幸。
法国大革命爆发后，革命精神传遍欧洲，这也使贝多芬的世界观得以形成。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另——种痛苦。
不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此，面对这些接踵而至的困难和痛苦，贝多芬以超人的毅力和奋斗的精神不屈不挠地抗争，使他的音乐更上一层楼。在悲苦的日子里，贝多芬从事讴歌欢乐的事业，战胜恶劣的命运、战胜人类的平庸始终是他的创作主题。他是有着交响乐天赋的`奇才。《第九交响曲》就是贝多芬所有作品中最为深刻和雄壮的，也是凝聚着音乐家毕生心血的作品。在生命的最后日子里他写下了不朽的《欢乐颂》……贝多芬的创作之路持续了35年之久，为达到完美境界，他一直奋斗着。
现在，我每次听贝多芬的《英雄》、《命运交响曲》等名曲时，都情不自禁地为之动容。随着旋律的起伏而震撼、感动。贝多芬大师的一生，完全奉献给了人类社会。他让人们铭记于心的是久传于世的乐章。
罗曼？罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气。”对于我们的时代，这实在是金石之言。
关于高中的作文4
奶奶睡觉不关灯早已形成习惯，小时候我以为是因为奶奶和我一样怕黑，长大后才了解，那是老人无法释怀的一个牵挂。
在爸爸的记忆里，求学的路总是黑暗且漫长的。从老屋到学校，跨过公路，穿过羊肠小径，再到田间小路，几公里的路途总是伴着孤独的星光，一个人走完。
乡下的夜晚来得总是很早，七儿点不到，原本就人家了了的村庄像被刷过一层黑漆，遮蔽住一切光亮，惟独留下夜幕中的月光泛着寂寞的光晕。
爸爸说，那是我不曾体会过的孤独无助和迷茫。夏天寂静得徒留一片蛙声，冬夜里北风刮过脸颊直至麻木。努力地辨认出回家的路，无边的黑暗却如同一片迷雾弥漫着整片森林林，不知不觉又走错了方向，直到深夜才回到家。
直到某一个夜晚，抬头眺望，突然发现远处一点微弱的光芒在风中摇曳出家的方向。
从那以后，夜夜总有一盏烛光为爸爸亮着，在那个电灯并不普及的年代，一点微弱的烛光在夜的黑墨里显得尤为明亮。
我能想象出这一点光芒有多么明亮，我亦能想象出烛光的那端，奶奶担忧的脸上写满牵挂。这夜夜担心与牵挂让她忍不住为儿子点一盏烛，就让那牵挂化作一点烛光，照亮回家的路吧！
后来，这渐渐成为一个美丽又悲哀的.习惯，当一支蜡烛终于被一盏盏电灯替代之后，爸爸也走出了小山村，在城里找到一份工作。而垂垂老去的奶奶，始终习惯在入睡前点一盏灯，固执地认为它能指引儿子回家方向。
如今，我也即将离开父母的怀抱，只身踏上求学的路。我知道爸爸妈妈一定也会像奶奶一样牵挂着我，担心我孤独，担心我生病，担心我的安全。
每个父母的牵挂都是一盏彻夜未眠的灯，尽管孩子已经飞得很高很远，那盏灯始终在为孩子们照亮回家的路。
点评：烛光明媚地照耀着，一个女孩在向我们絮絮私语，诉说她那温暖而安静的记忆。作者从生活琐事中挖掘伟大的母爱，作者似乎想说明什么、证实什么，但爱本身是说不清道不明欲说还休的。淡淡的文字，淡淡的心情。有几分洒脱，有几分悲哀，又有几分无奈。本文取材虽普通，但平实而又不乏文采的文字间流露真情，颇为感人。
关于高中的作文5
又是一年教师节，当撕下日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方？感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
我上初中时，因为数学较好，所以理所当然做了数学课代表。刚见她时，她给我的印象是幽默的，可爱的，她正值不惑之年，可是她却有一颗童心，面对生活十分乐观。我初进她办公室时，她笑眯眯地给我打招呼，那时我就觉得她的脾气非常好，以后应该会非常好相处。刚开始还不太适应初中生活，学数学有些吃力，经常去数学办公室问题，数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，她会了我非常多做人的道理。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也非常风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的.座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么？”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。?
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
关于高中的作文6
独立寒风，江水东去，乌江岸头。
这，是怎样的一个男儿，任狂风吹起苍白的双鬓？这，是怎样的一个男儿，远眺汹涌澎湃江水的尽头？
只见他似石像般伫立着，深深陷入了沉思。他在回首，在追忆，也在感叹……一切开始于陈胜的一句惊天动地的“王侯将相宁有种乎？”乱世中，他为了追求自由，反抗压迫，毅然挺身而出，拿起武器，号召西楚人民对秦作战。战场上，他是骁勇善战的勇者，破釜沉舟，巨鹿之胜，他书写了多少为人称赞的战场传奇，威慑了多少激进来犯的秦朝军士。
他自信，大胆地实践着自己的政治理想，“西楚霸王”的称号是他仰天大笑时那份霸气豪情的写照。他宽容，念及昔日共同抗敌的情谊，鸿门宴上不惜对刘邦手下留情。他坚毅，以一颗无畏而坚定的心，从容应对一次又一次凶险的战争。他真诚对待身边的战士，何曾不将“义”字看得比名利还重？这样一个热血男儿，早已在历史的'天际抹上了一层浓烈的色彩。
幸福太过于短暂，仿佛梦一般转瞬即逝。梦醒了，曲终人散，取而代之的是又一次漫长的争夺与征战。或许他的自信，他的宽容，在某些时候成了一种致命的错误，一切似乎也早已命中注定。立誓臣服于他的刘邦撕去了虚假的面具，露出了称霸天下的欲望，转而进攻曾包容了自己的他。两强间的争霸就这样开始了。他是一个好将军，但在政治谋略上还是逊于刘邦。刘邦老谋深算，抓住了他的弱点，为了私利不择手段，毫不留情地进行了一次次攻击，最终击破了他领导的楚军的防线。
他败了，败得悲壮，败得凄美。他的一生似乎成为一支曲子，而旋律既含激越，又显低沉，令人振奋和唏嘘！军困垓下，人少食尽，四面楚歌时，他与心爱的虞姬伤离别，怀着悲痛率八百余战骑突围，最后仅剩下28人……
独立寒风，江水东去，乌江岸头。他慢慢地转过身，看着那艘过江小舟，又抬头遥望天空。夕阳残留下几丝斜晖，天暗了下来，却窥不到一颗星辰。远处传来隐约的鸟啼，乌江波涛仿佛失去了涌动的气息，而他，失去了辛苦拼搏而来的疆土，失去了心爱的虞姬，失去了平日里忠心相伴而结下情谊的战士，也失去了江东父老的信任与期盼……
他豁然挺起了弯下去的身子，微微退了几步，沉重地叹了口气，伴着一句“天之亡我，我何渡为？”他拔出腰中的剑，选择了自刎来终结生命。项羽就这样伴着遗憾与悲怨离开了人间。
但他是一个真正的英雄，一个重情重义的热血男儿。
那么这一刻，让世界为项羽静止！
关于高中的作文7
走自己的路，让别人说去吧！
这是我喜欢的一句名言，这句话时刻提醒着我，无论何时何地，坚持走好自己的路，才能够目标明确，信心坚定地走向成功。不管别人怎么评说，我就是我。
走自己的路，面对荆棘不放弃。人生之路，坎坷无数，想一帆风顺，真是异想天开。但这一切都不可以阻挡你走下去。
有一位聋哑人，她叫邰丽华，她与20位同自己一样生活在无声世界里的人，用她们优美的舞姿和娴静的神情，在20xx年春晚上，她们上演了《千手观音》，这个节目一炮而红。她们是残疾人，但是她们并没有因此而自暴自弃，她们虽然与正常人不同，但她们并没有放弃生命之路的行走——行者常至，为者常成。
走自己的路，面对嘲笑不要动摇。或许你坚持走的路，对于一些人来说是一个笑话；或许你坚持走的路，对于一些人来看，这是根本走不通的；或许你坚持走的路，对于一些人来看，这是错误的；或许……不要怕，坚持走下去，努力奋斗，取得胜利，让嘲笑你的人惊讶。
有这么一则故事：爱迪生小时候非常笨，老师都说这孩子没希望，爱迪生也常受同学欺负。有时他把自己的“小发明”带到学校，但每每总是被嘲笑或被弄坏。但他没有沮丧，更没有放弃，两耳不闻讥笑声，一心钻研手中物，最后成为发明大王，让曾嘲笑过他的人刮目相看。
走自己的路，走过困苦就会成功。经过千难万苦，走过荆棘丛林，历经坎坷之路，那么就会看到成功在向你招手。霍金全身瘫痪，他不放弃，写出《时间简史》等著作；杨威屡战屡败，但从不放弃，最终在丹麦赛场收获三金；王义夫多战不胜，他不放弃，在古城雅典获得荣誉。这一切的一切不都说明了这个道理吗？当一个人知道自己想要什么的'时候，整个世界都为他让路！
刘德华的一首歌中，有这样一句歌词：“我的路不是你的路，我的苦不是你的苦。”没错，自己的路要自己去走，这样才会有味道。
朋友，记住：第一名属于每一个人，不要害怕路上有多冷，只要还有一点余温，我们也要努力狂奔，奔向目标，奔向成功。
走好自己的路！
关于高中的作文8
河水静静地流淌，静静地……
门前月季拼命绽放着似乎要把花蕾绽放似的。门内里种着花草，结结实实的，家被打扫得干干净净。这就是我的“空间”，平凡而恬静。
家是这样，我的爸爸妈妈也是这样，平凡而老实。爸爸妈妈是我生命旅程上的向导。在闲来无事的时候，我总喜欢坐在小凳上，拿一本书，一边欣赏家中的花，一边漫游在书中，融入作者的思想里，而爸爸在厨房里做饭，妈妈在洗衣服，一切都是那么顺其自然，那么和谐美好。吃晚饭时，父母总喜欢问我学校里的事，鼓励我在学习上用心。
当别的同学为父母禁止看电视而烦恼时，我却一点儿也不担必，因为我的爸妈理解我体贴我，他们从来不阻止我看电视，他们知道我不会玩物丧心。
记得有一次，我参加了市里的作文比赛，可由于种种原因，使我没能把握住机会，我的心中既有懊恼又有不快，总想着可以好好地发泄，每天都几乎睡不着，翻来覆去的.，走在街上，路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味无知，冷风飕飕地刮来从我的脸颊一挥而过，仿佛在说我的荒唐可笑，面对这种种的不愉快，我只得回家。一天，妈妈和爸爸准备带我去乡村，去呼吸那清新的空气，来到那里，我们走进了一个小花园，一种莫名其妙的熟悉感从心底发出。爸爸对我说：“最近是不是寝食难安，为了这一次语文比赛而一直蒙在黑暗的低谷”？我点了点头。“你看那一朵荷花。”我朝着父亲的眼神望去。“夏天的风雨是疯狂的，是肆虑的，万物都接受着夏雨恩赐，同时屈服于夏天。只有荷花坚强地屹立在自己的那一片水潭里，偶尔有雨滴落落在它那宽大的荷叶上，它却固执地抖了抖身子，把雨滴甩出老远。在风中，在雨中却是一幅“荷举的美景”。我似懂非懂，但它却像一把钥匙一样开通了我的心灵，从那以后，我学会了坚强，当我面对失败时，我会像荷花一样自洁不为所动，高洁傲岸。
父亲母亲是我的半边天，他们同时造就了我，教育了我，他们也让我独立，让我有了自己的天空，望着花蕾的绽破，那破茧而出的蝶，我久久不能平静。
关于高中的作文9
开学的一天，我感冒了。我妈妈带我去医院打针。当我走过病房门口时，我不小心看到一个十几岁的妹妹在桌子前折叠了许多纸鹤。她的窗户上还挂着许多纸鹤，但我惊讶地发现那些纸鹤没有翅膀，所以我很好奇，轻轻地走进来说：小妹妹，为什么你折叠的纸鹤没有翅膀？她没有回答我，转过头来看我，我看见她眼里含着泪。这时，我发现一个脸色苍白的中年妇女躺在病床上。我妈病了。小女孩低下头说，我读不成书。姐姐，你说我就像断翅的千纸鹤，飞不起来，不是吗？她突然抬起头，两晶莹的泪水沿着脸颊滚动。心里一震，像被针刺一样：你爸爸呢？小女孩低下头，不再说话了。我轻轻地退出了。后来，我从医院得知，小女孩出生后不久，她的父亲残忍地离开了母女俩，母亲通过捡垃圾把她带大。几天前，当她的母亲捡垃圾时，不幸的是，她被一辆三轮车撞坏了，车主开车逃跑了。她用完了所有的积蓄。这两天，她因为没有支付医疗费用而停止服药。我的心很沉重，回家后，那天晚上，我一夜没睡着，眼前总是摇着断翅的千纸鹤。第二天一早，我起床一直很不开心。妈妈问我怎么了？妈妈说：妈妈，人们什么时候会感到快乐？母亲说：能帮助别人的.时候是最快乐的时候。心里一喜道：妈妈，我想快乐。妈妈说:哦，你想帮谁？我说:一个小姐姐，昨天在医院遇到了她。她妈妈病了，她看不起书。她折了很多纸鹤，都断了翅膀。她说没知识的人就像断翅的纸鹤，飞不起来。妈妈笑了：你终于懂事了，好吧，妈妈会帮你的，但这个愿望，让你快乐。我高兴得跳了起来，搂着妈妈说：妈妈，你真好！
那天，我妈妈买了一盒苹果，带我去了医院。当我看到我的小妹妹时，她正在折叠成千上万的纸鹤。她的母亲躺在床边，脸上充满了悲伤。当我们解释她的意图时，她的母亲激动得流下了眼泪，一遍又一遍地说：好人，谢谢你，事实上，我的身体并不重要，我主要担心孩子们不能读书，将来会浪费啊，在你的帮助下，我也闭上了眼睛！
我说：阿姨，你会好起来的，你放心，以后我的零花钱会给姐姐读书。我想让你千纸鹤断翅飞起来！
后来，我和妹妹成了好朋友。两天后，当我去医院看望母女时，我看到了她折叠的纸鹤有翅膀。一缕阳光从窗外射进来，房间像春天一样温暖，窗户微风摇曳的纸鹤在跳舞。
关于高中的作文10
“斗转星移，晨昏交错，舞动的年华在云卷云舒间流走；光阴荏苒，流年似水，如歌的岁月在花开花落中逝去，又一度花繁叶败，又一载冬去春来，轻托记忆的琴弦，流云带来了温婉的旋律，彩虹般的梦汩汩而出，流淌成动人的传说……”
这一刻，我感动于两年初中生活的成长。蓦然间回首，成长的快乐化作美妙的乐曲在心中流淌开来，成了记忆里晶莹的一幕幕……
高中生活一到来，我的心立刻便变得紧张起来。高考，这一影响人生命运的关隘就在眼前。欲破关，必先利器；要利器，必须付出努力，找到学习的法门。现在就是摸索法门的时刻，于是我一板一眼、仔仔细细、小心翼翼地投入了学习。上课认真听讲，笔记到位，一件琐碎的小事也不敢掉以轻心。同时，更关注身边的同学，他们干什么，我也跟着干，可以说谦虚、虔诚到了极点。当然，我也不会放过大大咧咧的玩，什么危险、什么新鲜、什么刺激、什么有趣就玩什么？几乎想将初中生活的所有经历和滋味在一瞬间全部品尝。
到后来连自己也有点糊涂了。伴随着夏天的酷热，生命随之热烈。记得那一幕，苦忍着手臂上胀得热腾腾的三个大包，我用已经没有水分只有热气的手奋笔疾书。黄亮的`灯光与外面声声滚烫的蝉鸣不断地传来，刺激着脑海麻木的神经，背上已无所谓黏黏的汗水了，只懂得让生命陶醉在那无与伦比得热烈中去。这是我对生命、对青春理解的一次升华，这好像是突然爆发的海啸激起了生命成长的浪花，我一下子获得了付出的快乐、拥有目标的快乐。
热烈过后，便是冷淡。现实与理想的差距是哪样的遥远，使人迷惘。何时能穿过那生命的地平线？无时无刻的思考和迷惘充斥着我的头脑。于是，与人交往少了，时时留恋在夕阳落日，树影月光中，望眼青山，感触清风。很长一段的时间，就这样懵懵懂懂的过着，也不知何时心里的结开了。一种顿悟的感觉，一种思索后的深沉让我自豪。我庆幸在那难以忍耐的日子里，我没有迷失方向，凭着自己的毅力撑了下来。当时间冲开生命的结，那成长，便在不知不觉中来到，让我体会那内心深处的喜悦。因为，我知道，我冲过了一道厚重的思想关隘，这种感觉有时是无法言传的。
关于高中的作文11
生活中，我们最需要亲人朋友的支持、鼓励，尤其是在我们陷入困境时，他们像天使般张开翅膀，守护着我们。
曾经看过一篇关于西方人教育孩子的文章，讲的是一位父亲让他年幼的儿子从高处跳下，并许诺自己会接住他，当儿子高兴地从高处跳下来，父亲却在儿子快落地时，将双手收了回去，孩子摔在地上大哭，然而父亲又一次要求儿子从高处跳下，同样许诺会接住他，可儿子这次怎么都不肯往下跳，在父亲的逼迫下菜不情愿地跳了下去，认为肯定又要摔个底朝天，然而这次父亲去张开天使翅榜般的大手终于抱住了儿子，然后恳切地说道：“我要让你知道，在这个世界上任何人都会欺骗你，只有你的父母不会。”我想这句话是对社会多么辛辣的讽刺，同时又是一位父亲，怎样用心良苦地教育孩子。信任我们的父母，他们是世上最为我们着想也是最爱我们的人。
如果按照这位父亲的想法，父母当然值得我们信任，可是那些朋友呢?是否也和亲人一样值得我们去信任?
总会有些古话“害人之心不可有，防人之心不可无。”那些人，有时就是我们最亲密的'朋友，常有电视剧的台词是“你竟然出卖自己的朋友!”抑或是“我这么信任你，你却这样对我!”那些曾被自己朋友出卖的人，他们的悲哀、愁苦，就如黄河泛滥般汹涌，刻骨铭心般难以磨灭的，最终还是将苦涩的淹没在冰冷的海水之中。于是我们得出结论：朋友是不可信任的，真是这样吗?难道朋友，这个我们如此爱戴的字眼其实也不过是披着羊皮的狼?不是，不是这样的，我不相信，自古以来就流传着“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”的诗句，李白和汪伦凶的友情比天高比海深，难得他们不值得彼此信任吗?那么著名的歌曲《友谊地久天长》的作者是个骗子?当然不是，首先要理会朋友的真正含义，朋友是会为你雪中送炭，有福同享有难同当之人，是所谓的君子之交淡如水，而不是那些见钱眼开见利忘义的小人，那些出卖你的人，难道够资格被你称作朋友?他们根本不是我们的朋友，朋友是真正关心我们值得我们去信任去依赖的人。
信任我们的亲人，信任在我们困难时为我们张开翅膀，让我们在他们温暖的羽翼下安心入睡的朋友。
关于高中的作文12
狂风的力量可以卷走一切，但无法带走那些在风中勇于挣扎，勇于奋斗的生命。
不知哪只鸟儿衔来了花籽，空旷的平地上突兀地冒出了一颗嫩绿的小芽，再后来显出了花的形状，含苞欲放的的样子。
那日，风呼啸着，叫嚣似的袭来，那架势，似乎是要把这平地上的一切凸起都卷的`无影无踪，树的枯枝被砍下，露出的地方白森森的像白骨一样，枯草漫天飞舞，像是枯黄了的雪花从天纷纷洒下，石头也在无助的滚着。似乎不知何为挣扎，僵硬得不见动弹，只任由风卷起。那只花摇摇欲坠，风似乎马上就要将它美丽的还未完全绽放花瓣剥落，将它连根拔起，将它像那些枯草一样无情的抛向空中，再像忧伤的泪一样从空中落下。
花在风中摇曳着，狂风迫使它不断弯腰，仰头，似乎在下一秒就会被折断，但它的身躯又在狂风中缓慢而坚定的挺立起来，它在风中不断挣扎着，用它的生命与强大的狂风抗衡，似乎能看到它痛苦得想要尖叫，但永远不愿放弃奋斗和挣扎，它傲然站在狂风中，身躯微微发着颤，但那种毫不畏惧挣扎，那种充满了生命的气息，由内而外的散发出来，将那些可怜的枯草枯枝和碎石更是衬得一片灰黄，它们失掉了生命力，失掉了信念，连失败后的痛苦都失掉了，丑陋无比。
风变得更加猛烈，它尖叫着，抓住那只花，死命地拉扯！花猛地一颤，又稳稳的站住，透过土壤，应该可以看到它的根正紧紧抓土壤，一丝也不肯放松，它在与风抗衡着！它挣扎着，奋斗着，坚定的信念和永不服输的生命力似乎要将那风吓得退去！胜负已定，那花注定是胜者，风不可能把它带走，因为它有生命，不像那些死去的，毫无生机和活力的东西，它拥有信念，懂得挣扎，懂得奋斗。
风渐渐小了，满地的枯草枯木，一片狼藉，那枝花却以胜者的姿态立于一片狼藉中。不知何时，它已经绽放开来，绚丽的红色，像一团火一样在空旷的平地上燃烧着。那是生命之花，在风中绽放的生命之花！
狂风，带不走有生命力的东西，当人生的狂风袭来，挣扎吧，奋斗吧，让坚定的信念和灵魂的生命力将狂风击退，走过狂风之后，绚丽的灵魂之花将在风中绽放！
关于高中的作文13
天地之大，在我的世界里却只剩下两片厚达600度的“酒瓶底儿”框住书山学海。于是，对“减负”这个新词语感慨万千。
究竟有多少人真正明白了国家“减负”的一片苦心。
如今减负了，小学生分发了劳动手册，提出“培养世纪之花，共创绿色家园”的社会劳动实践活动口号。好孩子听老师的话完成植物种植报告，顽皮点儿的、懒惰点儿的恐怕就没有那个耐性了，打游戏机的、逛商场的、成群结队“闯世界”的……应有尽有。孩子们以玩儿为天，只当国家大发慈悲，只当“减负”就是不用做作业，可以成天玩儿。
老爸老妈老师们倒着急了：不用初考，中考不难，但缺少学习的动力，成绩如何上得来？不做作业，无法巩固基础知识，无法养成自学的好习惯，将来如何与高中接轨？人从小没有感受过竞争的残酷，将来如何适应社会的优胜劣汰？高中生倒是对此不屑一顾，因为老师们早就讲明了：“减负”与咱们无关，高考还是照考，题目照样很难。
说减负就能减负吗？你减负，万一别人看准时机激流勇进，你岂不连仅有的一点点优势也没了？那样你应付得了高考吗？你不上大学了吗？……原本还颇有些心安理得，但是随着巨大的学习压力，现在由于“减负”所滋生的蠢蠢欲动，反而叫人陷入了矛盾之中：真的能减负吗？
人们仍然是以旧观念来曲解“减负”。人们知道，“减负”就是减轻学生学习课本知识的负担，却不知道这样做是为了腾出更多的时间让孩子们培养广泛的.兴趣爱好，多接触社会，多了解世界，增强动手实践能力，激发创造性思维，从而最终实现提高全民族综合素质，提高全民族竞争力的长远目标。也难怪人们如此片面地认识“减负”。人们难免都是有点儿私心的，毕竟不可能要每人都站在长远的历史高度来处理个人的升学就业问题呀！悬着高考的达摩克利斯之剑，“减负”很难真正实现。
不断地提高学生的兴趣和综合能力，才是真正“减负”。不仅仅为学生，更为家长、老师，为社会、国家大大减了负。孩子出息了，家长们工作起来更带劲儿；学生成才了，老师们桃李满天下，还会出现大大小小恨铁不成钢而体罚学生的极端现象吗？大学毕业生社会实践能力强，综合素质高，在实习阶段就能为企业创收，光是节省下来的适应时间就是一笔巨大的财富，企业也不必为又引进一批光懂理论不懂实践的高才生而大伤脑筋了。人才队伍壮大了，国民素质提高了，不亦乐乎。
减负吗？我们呼吁真正的“减负”，我们期待那一天：“减负”能促成全民族的“增富”！
关于高中的作文14
现在已是深秋时节，秋风既没有带走我的思念，也没有带走我的泪，更无“我言秋日胜纯朝”的想法，而是和大多数人一样，认为这是一个多事之秋。
这个秋天，我既要破天荒的去捉节目主持，还要破天荒的去跳民族舞，不去谈我有无才能去做这些事。单是这些事都不是我喜欢做的事，这点就够让我郁闷的了。如果在以前，这些事和我都是平行线永无交点，如果硬要往身上揽，这些事都和我是不和谐的搭配。但偏偏在这特定的环境，特定的季节中，这一切都无比的和谐，好象本该如此一样。任何事物都不可能一成不变，何况我呢？我在这边，好象隔绝了一切，除了学习，就是拼命的玩，玩到精疲力竭。我有事也会回想起以前的生活。想起那只会叫我哥的猪，想起一起拼命的狗，想起凶神恶煞的战神，还有几个学习好的一塌糊涂，也谦虚的昏天黑地，人更是好的像世界末日的哥们。一想起他们，我就觉得温暖如春，好像他们就在身边一样。有他们在的生活才叫生活。以前的我，生活懒懒散散，成绩不好不坏，上课认真听，下课认真玩，和老师关系融洽，在同学中受点尊重，当个芝麻官，乐的`自在，偶尔被老师批评，不痛不痒，依旧逍遥自在，作业不多不少，做完了就算，接着打开电视慢慢的看。有时和战神耍嘴皮，磨练磨练口才，也可以增加点自信，她是说不过我的。有时和狗增进增进友谊，拳脚相加。有时和猪讨论讨论文章或深一点的东西，每次都让我受益匪浅。如果说还有时间那就用一个字来形容：睡觉。以前的生活过的不紧不慢，悠闲自在，看看书，写写文章，玩玩游戏日子差不多就过了。
回忆是短暂的，回到现实中来吧，现在每天过着千篇一律的生活。我本不是一个循规蹈矩的人，现在却如此的习惯！我不知我是怎么了。有人对我说你疯了。我说：我早疯了，在我离开时我就疯了。现在，我只是觉得整个世界都疯了。他对我说：既然整个世界动疯了，你又何必去管这么多呢？不如看看窗外的风景吧，人疯了，景不会。我说：这景色很矛盾，在朝阳的暖色光芒下，看见的却是一片片枯黄的叶子随风飘飞，只留下一棵棵树干，刺破苍穹。他说：矛盾，其实也是一种美。我说：唯美的忧伤，这是不错的风景，但我空守这一处绝美的风景，而身边却空无一人。他说：我不是在你身边？我说：你其实就是我。他笑了，如同撕裂了朝阳。然后随风飘逝……
关于高中的作文15
不同的人，看到同一片风景，感受会不一样。我是山里长大的孩子，自小对大山就有一种母亲样的感情，我把爬山当回归。老公是在平原长大的孩子，他对广袤无垠的平原更喜爱，他把爬山当运动。每次我和老公去爬山，他就表扬我天生有爬山的能力。望着陡峭的山崖，我竟然可以不凭借任何东西，三五下就爬上去了。
那一刻，如同我的脚上有吸盘一般。只要进入大山，我就感到一种神奇的`记忆，手脚开始灵便起来，内心湖水一般的平静。进入大山，向内的静音模式启动，树林里的鸟、地面上的虫，一声声清晰悦耳起来。登临山顶，那种一览众山小的感觉更是心旷神怡，似乎心里的浊气都可以全数倾吐，再次吸纳的都是清新的山林之气。站在山顶，贪婪的欣赏着眼前的风景，远望可以看到天地相接，近望可以看到树叶和行人。
对同一个人同一个地方来说，想到的和看到的风景，也不会完全一致。站在山脚下，风景是想出来的。山在你脚下，才能领略风景的真面目。我记起去年五月在襄阳爬卧龙山的情形。站在山下看，觉得山并不高，只是隆起的一个大包而已。登到山顶，站在隆中纪念塔上，我们一行不约而同尖叫起来。在这里，可以看到整个襄阳城，可以看到脚下的树木呈现各种不同的绿……上山只为打发时间，到了山顶才知人生不虚此行。
经过千般辛苦看到的风景，其实不再只是风景，它包含的还有付出和收获的快乐。老公说去旅游不如在电视上看旅游节目，那介绍得更仔细，视角也更好。我说，你在电视上看磨基山，和站在磨基山看磨基山，这感觉能一样吗?他想想这么多次的爬磨基山，不再说话。《小王子》里的小王子为什么爱那枝玫瑰，是因为他在那枝玫瑰上付出了相当多的时间和精力。费尽千般苦心得到的，和轻而易举拿到的，风景怎么会一样。
再一次地，经过千般辛苦，我终于站在山顶看风景。这一刻，我觉得生命是如此美好。当然我也知道，老公不爱山上的风景，所以有时候，我也会陪着他去看草原。和而不同，互相尊重，是我们十几年的相处之道。
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