【实用】高中的作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的高中的作文6篇，希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
时光幽梦中，唱不断那一卷卷红尘往事;赏不完那一幅幅良辰美景;听不尽那一点人世唏嘘;在经历了几世的轮回变迁，沧海桑田，终于慢慢沉寂。然后在有着某个有着皎洁明月的夜中，于二十四桥下，隐去…——题记
一棵棵桃树芬芳醉人;
一片片荷叶漫天飞舞;
一叶叶枫情风袭枫落;
一矗矗冰雕傲然而立。
时光的暗河游走中，四季隐于其中静静流淌，变幻着它如诗如画迷醉世间的春夏秋冬……
“天涯旧恨，试看几许消魂?长亭门外山重叠，不尽眼中青，是愁来时节”于是，窗纸浮影，红烛香帘中;夜空闪烁，孤雁哀旋中;泉水叮咚，柳树飘摇中。那些彼时续不了的情，断不掉的意，散不尽的缕缕丝魂，穿越过无休无尽的四季，期求着在这边缘能有一个归宿，得到永世的安息与宁静……
正是“无情不似多情苦，一寸还成千万缕”这世上的情爱更迭总是使人哀愁与苦痛，它像是一个无情的剑客，剑剑不致人性命，却总是伤人在最深处。让人痛;无处说。苦;不堪言。于是“十年生死两茫茫”成了尘满面，鬓微霜的苏轼心中永远的痛。夜来幽梦中，只落了个“相顾无言，唯有泪千行”的.结局。
而轻执素衣的李清照于柳絮飘摇中低吟浅唱着“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕，惜春春去，几点催花雨”那每一片柳絮似都承载着她百般的愁思，每一寸土地似都思量着她千般的柔肠。微风拂过，只记得她“倚遍栏杆，只是无情绪!”
历史云烟中，“伫倚危楼枫细细，望极春愁”的柳永对酒当歌“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”而那“执手相看泪眼，竟无语凝噎”中的深深一望便成永恒，存于千古。
“天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。夜过也，东窗未白孤灯灭”又是一方夜幕漆黑的树影映着丝绸般沉稳柔软的深蓝色夜空，月影于水面上微微跳动，一切看似都是那么宁静、柔和，掩盖了所有的突兀……
“世事漫随流水，算来一梦浮生”夜幕下，那么多的情恨交织，愁来细雨，伴着时光被引入天涯海角的一方清泉中。在那里，不论爱也罢、恨也罢、愁也罢、苦也罢、伤心也罢、落泪也罢、挣扎也罢、沉默也罢……一切的一切，似都回到它们最初的模样，那样纯净自然美好。
然后，春分;
夏至;
秋霜;
冬雪。
几世轮回后，曾经的过往，化成了千朵芙蓉，如诗中所诉的那般“浅浅地开在水中，浅紫，柔粉，还有那雪样的白，像一副佚名的宋画，在时光里慢慢点染，慢慢湮开。”
高中的作文 篇2
那一天是星期二，刘辉问唐因借了一本《一点通》，正看得如迷。李华也想借那本书，于是他也问唐因：“借给我看可以吗？”唐因说：“可以。”征得了唐因的同意，李华就走到刘辉面前拿书。刘辉说：“我还没看完，等我写完作业再给你看。”李华说了句：“不行！”拿起书就跑。刘辉见状，赶紧追上前。
就这样，他们俩在教室里疯狂打闹，根本不知道危险正在悄悄地向他们逼近。突然，李华跑出了门外，刘辉紧随其后，一不小心，刘辉的头撞在了门框上。啊……刘辉大叫了一声，鲜血从头上直冒出来。李华见事情不妙，马上逃跑。李华跑下楼的时候，正好碰上班长王本。
王本看见李华慌慌张张，也不知道发生了什么事，继续哼着歌往教室走，准备去检查教室的门窗以及风扇是否关好。刚走到教室走廊，眼前的一幕让他大吃一惊，刘辉额头不仅出了血，还掉了一大块肉。王本二话不说，拉着刘辉就往医务室跑去，幸好郑医生还没下班。郑医生一看，伤情严重，自己也无能为力，只好打电话给刘辉的妈妈，叫她妈妈送她去医院。
刘辉到了医院以后，医生也说刘辉伤情严重，需要配合治疗，搞不好会留下明显的.伤疤。刘辉妈妈伤心极了，落下了悔恨的泪，不声不响地拿出救命费，交到医生手里。休息了两天，星期四刘辉就可以去学校了。刘辉头上的伤疤让同学们大吃一惊：随后向老师来了，李华开始有点紧张，身子有点抖了。幸好，这时还没有同学识破是他。向老师突然来了一句设问句：“你们知道星期二那天发生了什么吗？那天，李华和刘辉在教室打闹，导致刘辉受伤，掉了一块肉……”说着还把他们两人请上讲台，说出事情原委。李华还没说出一个字，就声泪俱下说不出话来。刘辉也一样什么也说不出。向老师急了，说：“你们说不出，还是让我来演示一下吧……”说着，向老师一边问一边将事情还原了一遍。
“你向谁借书了？”向老师问
“唐因”李华小声说。
“唐因，你那天借了书吗”“”
“借了”唐因回答。
刘辉说：“我也借了”
向老师搞不清怎么回事，又问唐因：“他们俩是谁先借的？”
“刘辉”
“嗯，是刘辉先借的，你应该先让刘辉看完你再借，你为什么要抢她的？”向老师问李华。
李华被问住了，无言以对，惭愧地说：“我错了……”
“知错就改是好孩子，但现在你得向她道个歉。”
“对不起……”李华走到刘辉面前鞠了一个90度的躬。
“没关系。”
从此，他们两个分好了三八线，谁也不理谁。
事后，向老师规定，搞卫生要在放学之前搞，不能放学后搞，王本也要提前检查教室的每个角落。男生和女生各选出两名队员，清点人数，如发现人数不够，马上跑回教室，看看有没有人，如果有人，就立即带下去，如果没人，就可能数错了，再数一遍。如果人数还是不够，逃跑的人出了事方可自行处理。
与此同时，学校也加强了防范，放学后每个同学都要立即回家。
所以，这惨痛的教训让我们知道了同学之间要团结友爱，要是那天他们俩能一起看那本《一点通》，也不至于闹成这样。可是现在，后悔已经晚了。
高中的作文 篇3
今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。
今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”
这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说!”而另一个小人跳上了我的'右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。
秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。
这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。
高中的作文 篇4
有一种情感一直让我回味无穷，那就是暖暖的亲情。
放了寒假，马上要过年，可却感觉不到丝毫年味。匆忙的人群、热闹的大街没觉出和平时有啥不同，直到那天早上妈妈把我从被窝里揪出来“快点，今天去给外公外婆拜年。”我才一个激灵意识到，这是又要开始马不停蹄地走亲戚拜年了。
行进在路上，我们很快就融入了走亲戚的大军中。电动车、自行车、摩托车、小汽车川流不息，水果、美酒、饮料、糕点，礼品是各种各样。每个人的脸上都洋溢着淡淡笑容。
来到外婆家，轻轻敲了敲门，外婆立马出现在了我眼前，好像早已在等着敲门声响起。赶紧给外婆拜年，脚未踏进门就收了外婆一个大大的红包，外公也不甘落后拉着我说：“又高了，也壮实了。”“是啊！我准备每逢佳节胖三斤。”听我这样一说，一家子人都被逗乐了，欢快地笑声里似乎有了浓浓的年味。(：)
晚上，舅舅舅妈弟弟妹妹都回来了，人一多，整个家好像要沸腾了，各人找各人的小团队，爸爸妈妈和外婆、舅母打麻将，舅舅则陪我和弟弟斗地主。一面墙将我们分割为两个“战场”，但战场上没有硝烟的气息，只有欢乐的温馨。我和弟弟拿着大把大把的压岁钱，而舅舅只拿了几张一块钱，他看着我们自信地说：“和你们这俩小屁孩儿打扑克这点钱就够了。”我和弟弟相视一笑，瞬间便达成了秘密合作协议，舅舅却还被蒙在鼓里。接下来，我和弟弟赢光了舅舅的钱，当我们故作惊讶地看着舅舅时，他却尴尬地说：“今天牌神没来……”我和弟弟听到这个答案，忍不住开怀大笑。
拿着赢来的“战利品”来到另一个战场炫耀战果，不料，一声声“先借我点钱，一会儿赢了给你分一半。”传来，我也毫不吝啬地将钱全借了出去，看着空空如也的.双手，心里难免还是有点失落，忽而有猛然意识到：他们每个人好像都在用我的钱打牌。忍不住嘀咕地说：“你们这群‘坏人’。”可话语里没有愤怒，只有被自己感动的欢笑。
那是一个难得快乐的夜晚，久久飘荡的欢声笑语里却饱含着浓浓的亲情、纯纯的年的气息……
高中的作文 篇5
夜幕悄悄地降临了，夜的乐章轻轻地奏响了。夜风吹动了窗前的风铃，风铃丁零地和着这美妙的乐章，轻轻的，像几瓣花飘落在平静的湖面上。
夜，你疲倦了吗?你要睡着了吗?噢，你还醒着呢，我看到了你深情的目光。
远处的山上亮起了点点昏黄的光，幽幽的，那是你的眼睛吗?你的眼睛闪烁着迷人的光芒，就像那天上的星星。
夜，你是一天中最美的时刻，真的，安静而美好。我仿佛也融入了这宁静的夜，与夜一起呼吸着清新的空气……
窗前的风铃摇曳出丁零丁零的声响。哦，她一定是沉醉在这夜色里，不自觉地哼起了一首在白天从不唱起的歌。
远处的灯渐渐模糊了，像晶莹的泪花在闪烁。夜，难道你湿了眼帘?那么，让我为你拭去它们吧。
白天是大家所共有的，而夜只属于你自己。我喜欢在清幽的夜晚，在橘黄的灯光下，捧起一部小说或一本古诗词，独享夜的静寂与书籍带给我的.乐与悲。在这样的境界中，我忘记了白天的喧闹或纷扰，忘记了人世的烦杂与无奈……
夜色真的很美!星光的闪烁，凉风的吹拂，风铃的轻响……
夜，像一位朋友，倾听你心中的苦闷；像一位长者，抚慰你昔日的伤痕。如果你哭了，她会为你拭干泪水；如果你笑了，她会像你一样开心；如果你累了，她会替你揉揉疲惫的眼睛，哄你入睡……
许多人爱着这夜，不眠不休地与她做伴到天明。可是，夜色的美也只是温馨梦境的背景，而真正的主角，却是明日的现实。
亲爱的朋友，祝你一夜好梦，今夜心中所想的，来日成真!
高中的作文 篇6
看到来来回回的人在田野漫步，我们知道，他们是在寻找春的气息；蒲公英的飞舞是为了寻找它的落足之地；溪水不知疲倦的向前奔流是为你寻找那大海的方向。而我呢？
是在寻找属于我的人生。
人生，就是一个不断寻找，不断追求的旅程。从小的时候我就开始寻找，寻找我我的玩伴。而现在。我有没有放弃过，我仍然在寻找，寻找我 人生的方向。从我和书结下缘之后，我就在寻找，寻找读书的方法，寻找如何做人。
而此时，我渐渐的懂了，我是在寻找中张大，在寻找中完善自己。寻找也就成了我人生中比不可少的伙伴。
伟大的发明家爱迪生亦如此，他的发明为后人带来了巨大的财富，而他发明的过程中，有一中精神永远都支持着他，没有离开过他，那就是寻找。正因为他具有这种精神，所以他不断的发明，不断的创造，寻找一次又一次失败的原因，寻找各种材料来完成自己的实验。所以到了最后，他成功了。他的人生在寻找中体现了价值。
今天的我们，是不是不该放弃这种伟大的精神呢？
人的一生有西多挫折和困苦，在接受这些考验的时候。我们应该在失败中寻找原因，在原因中寻找正确的`答案。使答案更加准确，如果你认为一个爱迪生的例子不够那让我们在听一个例子。
伟大的物理学家牛顿，在苹果树下，看到苹果落下后，产生了疑问。从此，他开始了自己的旅程。带这这个疑问，他开始寻找答案，一次又一次。最后，他的寻找有了结果。体现了价值，他成功了。现在的人们都想拥有成功，都想尝试一下成功的滋味。但他们只是一味的去想，他们没有去寻找他们的成功之道，所以他们的希望在自己的手中落空了。
这两个例子足以说明了寻找的重要性。要成功，就要寻找要使自己张大，就要寻找；要峡谷内让自己的理想实现，更要寻找。所以，无论在那里，都不能忘了成功之道，成才之道，那就是不断的寻找。
这个世界是没有败者，但却有不少的人倒在成功之下。其实他们并没有失败，只是他们的心里不去追求，不去寻找，上帝赋予了大地是每个生灵相同的东西———生命！如果要使自己 的生命更加有意义，那你就要做生活的强者———相信自己！所以你要不断寻找，你要相信，只要你去寻找了，你去做了，那你就不是败者。
我深信，世界是最勇敢的人就是敢于战胜自我的人，敢于不追寻的人。当那些曾经在寻找过程中迷茫过的人在抬起头仰望天空的时候，你们会发现。天空是那么的可爱。寻找是那么的快乐。人生中最大的价值，只有在你寻找的时候，你才会发现，任何有价值的东西都会在这个时候出现。
为了美好的明天，让我们象鸟儿搏击云天一样，搏击人生。
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