实用的高中感想作文集合十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的高中感想作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中感想作文 篇1
我被里面的情节给深深地吸引住了，武松醉酒打死猛虎等，但大家对宋江的看法便不全相同，现在我来品一品他吧。
宋江自幼读儒家书，受传统教育，走入社会在县衙中做押司（小吏），刀笔精通。他的出身经历和性格，使他了解和体验百姓的痛苦，有正义感，养成一种办事谨小慎微、随机应变，喜欢玩权术。因为他在官府任小吏，他懂法，有遵守法度的习惯。宋江到梁山泊以后，他处理问题比较周全，有人说他虚伪、玩权术，这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦明，让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷，别人把枷打开时，他说不能，这是国家的法度。
宋江上梁山前是一位仗义英雄，义放晁盖，当法与义发生矛盾时，宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献，他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。
宋江上梁山后，成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处，为什么还能当梁山泊的首领呢？这是由于宋江有以下优势：仗义疏财，在江湖中有一定的号召力；关怀兄弟，兄弟遇难设法相救；有一定的组织和军事指挥才能，如三打祝家庄战役，他注意总结经验，从调查虚实入手，又拆散祝家庄与其他二家联盟等。
受招安以后，宋江成为了一个朝廷的忠臣。他的思想是为国家出力，保人民平安。晁盖死后，宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”，这对起义军来说是一件重要的事情，是《水浒传》中宋江的一大关键。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”，他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。这时，宋江的思想是：我是热爱国家的，皇帝代表国家，朝廷不负我，我不负朝廷。他不听吴用等好汉的劝阻，去征起义军领袖方腊，打得十分惨烈。
悲剧的结局。宋江带领众人征方腊以后，原本的108位好汉还剩下27个，其余的不是牺牲就是出走了，而朝廷并不信任他，对他加害致死。宋江临死前，唯恐李逵再次造反，让李逵喝药酒被毒死。
宋江一生是曲折的，先是仗义英雄，梁山首领，招安后成为朝廷忠臣，最后是悲惨的结局。
《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称中国四大名著。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是XX。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取生辰纲的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。
水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是智多星吴用和天孤星花和尚鲁智深。智多星吴用几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。真不愧为智多星呀！天孤星花和尚鲁智深是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
高中感想作文 篇2
这六天的训练,我们主要训练了立正、稍息、停止间转法和三大步法,就单单这几个看似简单的动作,我们就训练了六天,而且不管是从个人还是集体,做的动作还是无法达到教官的要求,更无法达到军人的那种又快又齐的地步.教官从第一天就开始重复的教这些枯燥的动作,有时真的会厌烦,可是教官他们是如何做到完全适应到这种单调乏味的训练中的呢?是因为习惯了这种生活;还是因为他们喜爱了这种严格的军式训练呢?
要做到全部动作都和其他同学的一致性,就要通过全部人的一起训练,一起流汗,不但但是我们班,其他班的同学也利用了休息的时间去练习,大家都在为自己班的荣
高中感想作文 篇3
什么？我感觉是比初中时累的太多太多了 ，哎。竟然把我的青春花季年华用在这里。虽然是为以后而学习，但太不符合孩子了吧！
原来在初中曾经幻想我要是一名高中生多好啊，学哥学姐多潇洒。原来曾听说高中下午只有两节课就放学晚上没有晚自习。每个学期的活动还很多，可是。现在到了高一什么都变了。下午四节课外加两个小时晚自习 ，早上是六节课，天啊。
一天在教室里做了将近12节课的时间眼睛瞪着老师讲X，Y，Z，知乎者也，这个世界太疯狂了吧！学生时代都说是黄金时代，是非常快乐，朴实，无压力的时代 ，现在到好了，教室就是竞技场！如果没实力就要被赶出去。。。多么恐怖的世界！
"高中"这个词说好听点就是来学知识的，说不好听的就是为以后的生活来混饭的，混的不好就没饭吃！刚开学的几天还可以 ，可是现在不行了，课上的太快，都吃不消，尤其是物理和数学，太绕人了！听懂都有点困难，每晚必须要学到11 12点 ，真的是很累人啊！ 家长们，你们知道吗？ 我们很有压力 真的很有很有……
当今的社会已经不比从前了！ 说真的 ，一天将近12节课都做在那听老师的嘴巴霹雳啪拉一张一合不听的说，往我脑子里死罐点生活中压根不需要的东西，但还是必须要学！这就是中国制度！一个字――悲！
真的是度日如年，不是烦 ，是实在受不了了 ，脑袋都快大了 ，很累！有时想想那些发明家干嘛发出这么多个名堂，已经发明出来了还要我们去研究，真是烦人！，可是回头又去想想，现在不学习干嘛？以后用什么来养活自己？学生学生，就是学习为以后生活的，苦也就苦这三年了，撑吧，等高中毕业考上好大学，我霹雳啪拉放烟花庆祝我终于学校人民大解放胜利成功！ 呵。Day Day Up吧！
高中感想作文 篇4
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是我一直坚信的真理。高中生活应该是斗志昂扬，奋发向上的，因为只有经过了磨炼，我们才会升学到更好的学府。三年的高中生活一晃而过，转眼间已经接近了尾声。我和同学们都有些许的留恋、些许的兴奋、些许的不舍。
三年前，我带着满心的憧憬和对未来人生的盼望来到这所高中。在这三年里，我们从不懂事的初中生变成了即将迈入大学校门的大学生，这其中，我们最该感谢的就是我们的老师。现在我们脑中的每一个知识点，都是从老师而来；我们的每一次练习背后，都是老师不厌其烦的批改和讲解；我们的每一次考试，都是老师辛勤地出题和批卷子，还要比较每个人的进步或是后退；还有更多的，是老师们对我们品格的塑造，那些谆谆教诲，我会永远铭记在心。 点点滴滴温馨的回忆，无数个早读和晚自习，千日如一日般地过去。早上的晨光和夜晚的星光见证着我们的努力，纪念着我们的汗水。在我的心里，高中生活就像一部交响曲，我们就是交响曲中的无数个音符，各自演绎出不同的旋律。我很庆幸，我有机会踏入高中生活的大门，能够体验高中生活和学习所蕴含的酸甜苦辣。我也很感恩，我有机会去把握我的人生，我可以通过高中来书写人生的新篇章，迈上更高的台阶。
快乐而短暂的高中生活就快要结束了，但是我会永远记得这段时光，因为这是我迄今为止最为充实、最有意义的生活。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我相信今天的努力一定会铸就明日的辉煌！
高中感想作文 篇5
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年……”看着天上皎洁的明月独挂天边，我想到了苏轼的《水调歌头》。“但愿人长久，千里共婵娟。”抒发了作者对家乡和对亲人的思念。那，敬老院里的那些没有了子女的孤寡老人们，也在思念他们已过世的亲人吗? 中秋节，是中华人民的传统节日。在过完节日后，我们决定回妈妈老家宜阳的敬老院去看一看那些没有了子女的孤寡老人。那天，我们怀着激动的心情，上路了。我们在车里吃着零食，吃着月饼，又躺在亲人怀里睡觉。我的脑海中突然想到：我们现在有亲人，有幸福。
走进敬老院，那一双双深邃而好奇的眼睛直盯着我们看，好像我们身上有什么宝藏一样。弄得我很不好意思。来到他们的娱乐室，破旧的沙发，一台落满了灰尘的电视和几把椅子 就组成了这样的娱乐室。看着那一位位老人，心里未免有些心酸。我们为他们唱了首歌，发了些吃的，便开始为他们洗脚剪指甲了。我们那一组的第一位老人是一位老奶奶，年过九十，身体却依然硬朗。我端着盆，让妈妈放满了水，又端起来，向那位老奶奶走去。她的脸上满是皱纹，嘴巴干瘪瘪的，牙齿都快掉光了。皱纹把她的眼睛挤得格外的小，白发苍苍的头上带着一个毛线帽子，手握着一根拐杖。这位老奶奶的脚还算干净，但真可谓是“三寸金莲”。
阿姨把老奶奶的鞋和袜子脱掉。那双脚，从脚趾向后的地方开始，一直到脚踝部分，可能是因为缠脚的缘故，被窝得很高。而前面又很低。脚有点黑，有一些疤。我想：在那些时代，这些疤留给老奶奶的是思念，还是痛苦?脚上的皱纹向海上波浪一样，一浪接一浪，又很不规则，形成一道道横纹。我们抬起老人的脚，轻轻放入水中。我又嘘声问道：“怎么样?水烫不烫?”可看着老奶奶疑问的眼神，好像什么都没听到。我又指着盆里的水问：“水烫不烫?”可老奶奶还是丝毫没有反应。我有点急了，站起来，附在老奶奶耳边叫到：“水烫不烫!”这回。老奶奶用不标准的地方话急切地说：“哦!不烫不烫!我耳朵有些聋。”“哦。”我点点头。“嗯。可好了。你们真好，照顾得真好，嗯，真好……”老奶奶自言自语道。我双手放入盆中，用手挽起些水，轻轻倒在老奶奶脚上。水顺着老奶奶的脚缓缓向下流。我们又为老奶奶剪了指甲。不看不知道，一看吓一跳。这些在敬老院里的`老人，半年不洗澡，指甲里都是土灰。指甲也厚0。3、0。4厘米。这位老奶奶指甲也算短的，有些老人的指甲长的都弯到脚趾上了。“你们真好!照顾得真周到，啊!真好!”老奶奶嘟哝道，她久违的笑了。
高中感想作文 篇6
初中大门已经远去，回想那时，我们轻松学习，畅想自己未来五彩缤纷的生活，三年之后，一场中考，将你我分散至不同的地方，我们都对初中有一份不舍，我们不仅在此学到了知识，更重要的是，它见证了我们从幼稚到成熟。
在中考前老师就说高中会是一个与现在截然不同的世界，但我只是不敢凭空想像出自己的高中生活。但自己依旧期盼，时光飞逝，一晃，就迎来了新的学校，新的生活。
报到的那一天，仔细的看着墙上的分班通知单，我并没有和我的初中同学分到一个班，不由得感觉有些失望。但这是一段全新的生活，新的同学，新的老师，新的教室……都等待着我去探索。每每想到这里，都令我感到无比兴奋。
走进新教室，首先就见到了班主任，虽然是第一次见面，但是我依旧能够感觉到他是一位学识很渊博的老师。不久后，大家就做齐了，可能是还不熟的缘故，教室里很安静，我想，虽然大家都在沉默，但是在心中，也有想我一样的对高中生活的兴奋与期待吧军训是大家渐渐得熟了起来。大家每天在闲暇时间有说有笑。我的同学们都很平易近人，而且他们的身上都有值得我学习的优点。从他们每个人的身上，我甚至从他们身上看到了我初中同学的影子。
接下来就是正式的高中学习生活了，最先映入眼帘就是那厚重的书本，以及藏在里面的那一个有一个困难的知识点，但容不得我多想的，我静下心来便立刻进入学习的状态。开始的几天也许是对新环境的兴奋，所以上课听得非常认真，但困难的知识和繁重的作业打破了我的兴奋，忙和累是我一天的基调，这生活，过得似乎和初三没什么区别。在高中学习，主要是靠的还是自觉，初中老师整天追在我后面，逼我学习的画面似乎永远不会再出现了。
虽然高中的学习生活很累，但是高中的课余生活非常令人兴奋。学校有各种社团，还开设了艺术、技术课，我们可以根据自己的喜好，带着热情去学习，我们可以最大限度的激发自己的才能，在艺术技术方面取得更大进步！
高中生活才过去20余天，这些天虽然与往常一样仅有24小时，但是因为有了学习的压力，丰富的课程，老师班长每天的细心总结，另这些天显得格外难忘，有意义。我想，在自己三个月后，或者三年后，这些天依旧能够浮在眼前。这转折，难忘的时刻会在不同时间带给自己不同的感触，我的高中生活拉开序幕，他没有让我失望，相信接下来的生活， 他也必将会使我内心充满期待，不断迸发出惊喜，激励我不断进步！
高中感想作文 篇7
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”
显然，罗曼罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼罗兰看来，真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独，是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄和伟人痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗基罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道：“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢乐。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，得到了对人生最清醒的领悟。
如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召，是力量的颂歌，那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌，一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运，托尔斯泰伟大的痛苦是他自身主观意志的选择。
《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作，正如罗曼罗兰所说：“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他，都认为他是堂吉诃德，因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人，其实这个敌人就是他自己。”
“托尔斯泰，你是否依照你所宣扬的主义而生活！”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我应当被人蔑视。”终于，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜，独自逃出了家门，在一个无名的小城一病不起。弥留之际，他号啕大哭，对守在他周围的人们说道；“大地上千百万的生灵在受苦；为何大家都在这里只照顾一个列夫托尔斯泰？”其实，托尔斯泰发出的是对苍生的疑问，也是对痛苦心灵的回应，在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。
这就是罗曼罗兰的《名人传》里留给我们的永恒的精神光芒。
高中感想作文 篇8
青涩，疯狂，无奈的高中生活已经在我的懵懵懂懂中随风而逝。
高一的青涩
踏入高中校门的那一刻，我默默祈祷，在这里我一定会实现梦想。
第一次离家，面对60几张生疏的面孔，心里不免有几分思念，夜深了，独自拿出日记本，描绘着未来美好的高中生活。
一切都变了，缘于我的自制力太差，或者是对于新鲜事物的追求。原本就喜欢玩耍的我，怎能抵得住和我一样活泼女孩的邀请，与她一起吃喝玩乐，从此，我开始上网，虽然不曾逃课，虽然不曾玩过通宵，虽然在老师心目中我还是那个听话外向的好孩子，但是上课我却会偶尔走神，下课会和他们凑到一起“分享”网络带给我们的乐趣。
和她（我的同桌）迷迷糊糊的过了两三个月，不知怎的，我厌恶了网络，从此，我不再和她一起，即使她还是会偶尔上网，偶尔玩通宵，但是对于他的邀请，我无动于衷。
自此，我交了人生中第一个好朋友，一个善良，漂亮，大方，爱哭的女孩。
高二的疯狂
人都说高二的学生最调皮，没错，这一点在我身上表现的淋漓尽致。
我开始不分上课下课的与男生打成一片，可谓是“真够哥们”和他们在一起我找到了快乐，同样也懂得了痛苦。少女的心不知何时被男孩牵走，时常在梦里梦见他的身影。喜欢和他在一起谈天说地，喜欢和他在一起畅想未来，不再计较老师的评价，每天过着看似无忧无虑的生活，但是有时也会为学习的事伤脑筋，有时也会不顾后果的把学习抛在脑后。
然而，我却恋上了宿舍，每天晚上都会跑到她的宿舍向她倾诉内心的不快，倾听她在感情上的挫折。这成了我每天的必修课。
对了，这一年我握起了毛笔，因为我爱好，我喜欢墨汁散发的淡淡清香，喜欢雪白的宣纸上留下浓浓的墨，更喜欢手握毛笔的微颤感觉。
本想把毛笔一直握下去，为了学业，不得不放弃，不过，真的有几多不舍。
高三的无奈
如果说高一高二因为不懂事而没有好好学习，那么高三是该好好努力了。
以前，听别人说高三会在压力，紧张中黑暗的度过。是的，我感受过压力，紧张，但是我却没有在黑暗中度过高三生活。因为我没有把百分之百的精力投入在学习上，刚开始的高三生活我努力，会时不时的给姐姐打电话，向她诉说学习上遇到的困难，我很姐姐每次都会安慰我，帮助我。我原想这样的高三也很有意思，打算这样过完高中生活。
但是人为什么要有感情，我浪费了太多时间，现在真的不想回忆那段时光了，更可笑的是，临近高考我竟然感觉不到紧张。
我的高中生活就在我的不懂事中结束了，不怪别的，只怪自己的不懂事。
高中感想作文 篇9
秋风吹起，抚摸着我们被汗水洗涤的脸庞。
烈日之下，照耀着我们身披的绿色军装的骄阳。
我们是未经磨练的高一新生，终于迎来了高中的第一道难关军训。伴随着口哨声、呐喊声，我们走进了操场开始军训之旅。
从外表看了严厉的教官，有时也会和我们打成一片。刚开始军训的时候同学们都很煎熬，也很没有士气，动不动就报告要求休息。因为是第一次军训，大家很难适应。
军训很累，至少我认为是这样。练了一天军姿，脖子和腿酸疼的很难过。在汗流如雨下的情况下，还要遵守各种规则，再加上炎热的天气，我甚至都怀疑我们能够坚持十天吗？
我很不习惯这里的生活，我开始怀疑自己的能力能否适应这里。可是不能一直待在保护壳里，不出去开拓眼界，不学会飞翔怎能见到阳光。
种子需要阳光、风雨，才能发芽长大。我们需要更加坚强，才能适应高中生活，才能更好的成长。
高中感想作文 篇10
今天，是我们上六年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况 。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考号，再进行答卷.”我拿到试卷，先浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷!”这两个字，我从试卷上抬起头来。我们六年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时我们的班主任走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文 ，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完 。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。
下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我们结束了六年级的第一次月考。
通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃!
月考我失败了，但我并没有输.我说自己会过得好好的.会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠荆宣泄完后，扬起风帆，继续乘风破浪。
期中考试，我又一次失利，泪流满面，泣不成声.朋友不知道该怎么安慰我，
我知道自己没有权利哭泣。其实我没有信心再坚持，没有勇气再面对，不知道该怎样努力读书。我迷失了那个满怀信心和希望，充满活力.有着甜的笑容的自己
我第一次觉得对不起我妈妈.我第一次觉得自己是那么的懦弱，那么的不堪重负，那么的经不起打击。
面对失败，我不敢再定目标--我真的怕自己做不到.
我没有认输却也没有勇气坚持，只是一味的用手拍打扶手无语，仰望天空，灰得像哭过……是自己还不够努力吧?
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