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下期工作计划

时间:2022-09-15 16:39:45 工作计划 我要投稿

下期工作计划范文汇编7篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的下期工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

下期工作计划范文汇编7篇

下期工作计划 篇1

  今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作,我仍然担任大班美术教师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的兴趣,进一步提高兴趣班的教学质量,特制订计划如下:

  一、幼儿现状分析

  绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。

  二、培养目标

  1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

  3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

  6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  三、具体措施

  1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

  2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

  3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

  4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。

  5、利用空余时间观摩其他美术班的活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

  6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。

  四、周历表

  大班美术教学安排

  2月份:

  《太阳宝宝的发型》、《美丽的花瓶》、《神气的狮子》、《太空》

  3月份:

  《脸谱装饰》、《美丽的鱼》、《母鸡带小鸡》、《鲸鱼》

  4月份:

  《花儿朵朵开》《雪娃娃》4。《月亮睡觉了》6。《林间小屋》

  5月份:

  《美丽的彩虹》《快乐的小鸭子》《海底世界》6月份:《自由组合画》

下期工作计划 篇2

  在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:一.开学准备工作:撰写班主任工作计划,换洗教室窗帘,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。二.每周做以下工作

  1、 由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。

  2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。3、

  作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。

  4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。

  6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的`情况和学生在家的表现。

  工作思路:

  1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。

下期工作计划 篇3

  大学生职业规划协会成立近已达六年之久,在一定程度上可以说是校园社团中有一定影响力的社团之一;同时我协会在校团委、招生就业处老师的共同指导和全体社员的努力下,构建成了一个具有严格管理机构和平等交流的团体;有时,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指一节,他们灵活、勤劳,各有其特点,当他们握在一起时,我们就是最有力量的团体!

  然而组织策划部就是这个团结集体中的一份子,在这一学年里,我部策划组织了一系列就业类宣传活动,其活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索,不断进步”,是我部创新的动力趋向,我协会以其独特的关注视角和大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响较为深远。

  年轻是充满向往和激情的岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而大学生职业规划协会给予了广大在校生一个展示自我才华的舞台,你可以努力培养自己的职业兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈,获得融洽人际关系的一个良好平台。时光飞逝,岁月如梭,又一个学期过去了,回顾这学期来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。这学期,大学生职业规划协会收获了很多的经验与教训,坚定了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下:

  一、本学期职业规划协会工作总结:

  1、第一届“放飞梦想”风筝大赛:此次活动为了促进各部门、各会员之间的沟通交流,展示大学校园外艺术文化特色,在全体会员的努力下,活动取得了圆满的成功。

  2、“校园招聘会”现场服务季:本次活动本着全心为毕业生和用人单位服务的理念,在全体会员的努力下,活动取得了圆满成功也得到了用人单位和毕业生们的高度评价。本次活动不但锻炼了会员们的服务能力也提高了大家的学习动力,因为大家亲身感受到了“就业压力”和“竞争激烈”。通过我们的服务,加强了招聘单位和毕业生之间的沟通交流,达到了双赢的结果。为我校大四毕业生提供了就业机会,搭建了就业平台。

  3、社团内财务管理培训会:在社团联盟的带领下,我社团财务部部长学习了集财及理财的技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的发展壮大有着深远的意义。

  4、社团内人事选拔培训会:在社团联盟的带领下,我社团学习了人事选拔及任用技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的人事管理及任用有着重要的影响,为我社团更好的发展奠定了基础。

  5、内部会员培训会:在理事会人员的参与和交流下,开展全体会员交流培训会,有利于协会人员各部间的相互了解、认识以及提高团体团结合作精神。

  6、毕业生自荐书研究交流会:通过对广大毕业生求职自荐书的研讨与评选,以引导我协会成员能够从整体上对自荐书初步了解,为以后各位成员制作求职简历工作提供一个起飞的平台。

  7、第六届求职自荐书设计大赛:本次活动是一次开创拓新,为我们在求职场上的第一步起到了引导作用。此次活动意义十分重大,可以让广大学生了解求职场上的程序。通过求职自荐书把自己介绍给单位。其主旨在于展示大学生独特的设计风采,帮助大学生更好地面对就业和创业,展示自我能力,增强子信心。

  8、第四届就业知识竞答赛:这次活动举办的比较成功,虽然中途出现了些有关场地借用的不畅等问题,但总体而言还是比较成功的;在这次活动中,会员有较高的积极性,能够积极地配合协会的工作,正是由于大家的全力支持,积极配合,本次活动才圆满结束。在招生就业处李向阳老师、协办社团负责人及亲友团的大力支持下,由晋级决赛的18个参赛队经过“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狭路相逢”三个环节的激烈竞争,最终有六个参赛队获得了一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组。通过本次知识竞答赛,使同学们更好、更全面的了解了就业知识以及就业方向,认清了就业形势,为同学们的大学职业规划及就业规划提供了指南。

  9、第八期就业相关问卷调查:临近大四毕业,我校毕业生即将步入社会,展现在他们面前的是“十字路”,他们现在就处于十字路口,或许他们会犹豫不前;或许他们将踏向成功的彼岸……我们所要做的,就是了解他们的就业趋向,以此收获来引导我校下一届毕业学子的就业方向。

  10、第八期《路标》报纸的征稿及发行:六月迎来了又一次欢送,在我校大四毕业生踏出学校之际,我协会特为大四毕业生出版一期丰富多彩的、充满美好回忆的大学校园生活报纸。此期报纸上既有恩师的谆谆寄语和忠告,也有学弟学妹们的万千祝福……

  11、求职自荐书海报成果展的准备及展出:此次活动为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况,让我校每位在校大学生从现在开始关注就业方向,成就未来。

  12、就业茶话会——职业规划对于就业:本次活动只为增加社团人员之间的相互认识了解,促进交流;活动中节目、游戏表演皆由大家自我表演、组织,想唱就唱,想上台就上,无需特定人员或特定节目,以增加活动的趣味性、娱乐性与互动性,也可减少排练节目、设计游戏的时间。但节目、游戏内容必须健康、积极向上!活动结束组织部清理场地。

  学期总结:本学期的活动在会长及理事会成员的共同组织管理和各部会员的不懈努力工作下,以上所列十二次大、小型活动都取得了圆满的成功,并得到了广大师生及指导单位的一致认可。

  组织策划部不仅完成各项活动的组织策划和活动总结,还对各项活动的顺利进行做了切实可行的组织安排及应急防范措施。活动中,全体会员团结一致、互相帮助、相互协作,使每次活动举办得很成功。团结力量大,正是因为会员们面对工作的积极态度,相互协作的集体意识,才能让每次活动在举办中顺利进行。通过几次活动的举办,使得会员们都得到了很好的锻炼,对参加社团的大一新生来说,也使他们更深层次的了解了社团,而且也增强了他们的集体意识,为协会奉献自己的一份力量。

  学期活动工作经验与不足:虽然我们在逐渐的迈向进步,但也展现出一些活动环节的问题;有时候活动已确定,但各别分组的工作进展打不达到预期的结果,造成了活动环节中的错乱,不能够很好的转到下个活动的组织与策划中,因此我们应该提升会员的思想觉悟,以此来提高办事效率。作为协会组织策划部部长,我很荣幸担此重任,但在每次活动前进行组织策划时,心里总感觉到很困惑,对自己组织策划的活动内容及内容事项没有十足的把握,欣慰的是自己的部员基本上都非常尽职尽责,他们虽然不懂策划,但还是努力的完成每一次活动份内工作;我时常对我的部员说“细节决定成败”,计划赶不上变化,一切的活动都必须做好详细的组织策划和必须时时刻刻拥有灵活变通的应急防范能力,不知道他们是否记住了我的这一句话,但整个学期协会的活动策划或多或少出现一些不必要的漏洞,这可能是我的失职,我保证我会改正。

  最后,我相信协会在以后的时间里,在会长和理事会的共同带领下,各部会员的积极性将会越来越高,大学生职业规划协会的发展前景将会越来越好。

  二、下学期职业规划协会工作计划

  本学期我部积极组织参与各项活动,按照本学期的工作计划,在积极开展部门职能工作的同时,还策划争取下学期有新的突破;针对本部门的工作特点,在每项活动前,我们都会向指导单位招生就业处提交策划方案,经审核通过后交由相关部门实施;具体的活动策划也会根据具体情况做出相应调整,在此列出工作计划大纲及简要内容。

  【工作计划——活动计划大纲】

  1、由于组织部策划部的部门特点,将采取比较灵活的会议方式,通过变动的会议交流方式而提高灵活应急防范措施的能力。

  2、严格遵守全体例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  3、提高本部门成员的自身素质,多给部员提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥;充分调动本部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥组织策划部成员每个人的能力和特长,以及他们对组织部的发展和建议,加强组织策划部成员能力的提高,以共同进步带动组织策划部的发展,加强团队合作精神、热情活动、各尽其责、落实工作,努力开创组织策划部工作的新局面。

  4、每次活动前要详细做好工作分配,要求各部有关成员,工作责任到位;活动结束必须做好工作总结,不能再次出现虎头蛇尾的现象。

  5、学期结束时,本部召开“学期工作总结会议”,总结学期的工作;与其他部门间加强交流,做好策划工作的准备;针对工作中暴露的问题要及时改正,提高办事效率,把本部建设的更好。

  【工作计划——活动具体内容】

  1、第一周新、老会员负责招新活动:面试过程必须严谨,对于不符合要求的新生不得随意通过。

  2、第二周进行新会员的培训:新会员对协会的宗旨及相关内容并不清楚,进行培训让他们清楚自己在协会中应该怎样去做,从锻炼中可以得到什么?让新会员了解清楚本协会是干什么的?

  3、第三周开展一次协会校外联谊活动:

  4、第四、五周举行第七届求职自荐书设计大赛:求职自荐书是另一项体现我协会宗旨的活动,此活动的举行要求每位会员都学做自己的求职自荐书并上交;通过此次活动的实践让新会员们熟悉培训的理论内容。

  5、第六周求职自荐书成果展:将求职自荐书设计大赛上的作品进行展览,地点设在旧图书馆门前,让大众的眼光去筛选优秀作品。

  6、第七~九周准备第九期《路标》报纸的编辑排版及发行工作:在下学期即将接近尾声时,由编辑部主要负责,其内容可征集也可整理相关活动资料,目的是为大一新生展现大学校园生活风采,具体按下学期需要安排。

  7、第十周举办一次协会全体成员“幼儿童诗对接竞技比赛”:由我部负责活动计划流程;投票推选本学期的优秀会员两名作为本次活动的主持人;各部门必须积极参与配合,各部门以团体的综合成绩作为该部的最终成绩,评选出最佳表现个人奖一名、团体一等、二等、三等奖各一组;同时邀请兄弟社团负责人作为评委,以示公正;此次活动虽是娱乐性,但从整个过程中展现了一个团体的合作与交流。

  8、第十二周进行就业海报成果展:为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况,让我校在校学生从现在开始关注就业方向。

  9、第十三周准备学期工作总结并举行茶话会。

  全体理事会成员就本部门和整个协会的工作进行全面总结,对工作中存在的不足总结归纳,加以改正,并讨论相关解决方案以备下一学年更好的发展;为增进会员之间的互动交流,加强协会会员之间的团结与互助关系,体现大学生就业发展协会的风采;我协会将举办以交流为主的放松娱乐性活动。

下期工作计划 篇4

  小学下期教务工作计划 本学期,我中心小学教务工作将认真贯彻《xx市全面提升教育质量三年行动方案》工作要求,全面落实《xx市教育局关于进一步加强全市教研工作的指导意见》,按照市教育局学校教育工作的总体部署和市进修学校的工作安排,围绕“提高教育质量”这一中心任务,加强有效监控,深化教学改革,激发教研活力,努力提升教师专业素养,不断推进学校教育教学改革。

  强化校本教研,促进教师专业发展是推进教学改革,提高学教育质量的重要途径。本学期,我中心小学将进一步丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量,促进教师由“经验型”向“研究型”转变。

  1.加强常态教学视导

  教学视导是对学校教学进行视察与辅导,是促进教师专业发展,提升学校教学质量的有效途径。本学期,中心小学将继续组织行政人员进课堂了解学校常态教学情况,帮助教师寻找教学实践中的主要问题,引导教师把准教学目标,转变教学方式。各小学也应开展随机听课活动,充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用,促进教师的专业发展,促进学校提高教学质量。

  2.开展新教师片断教学比赛

  为进一步提高新教师的业务素质和教学水平,推进教师深入钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、研究课程新理念。本学期,我中心小学将开展新教师片段教学比赛。比赛方式为模拟课堂教学(现场无学生);比赛时间分两段,片段教学设计(该项计入总分)40分钟,片段教学展示10分钟。参赛教师应根据课程标准理念和所抽课题教学内容的特点及该学段学情设计、展示教学,不使用多媒体。

  3.开展师徒结对传帮带活动

  新教师是教育事业的未来和希望,为了促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,提升教师职业道德和教育教学艺术。学校要精心挑选骨干教师、学科带头人、中心教研组成员与新教师进行师徒结对,从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师。本学年,指导教师除了上好示范课外,还要随时向新教师开放课堂及不定时进入新教师的课堂进行听课指导,让新教师尽快成长。

  4.继续开展片区合作教研活动

  全镇小学分四个片区教研组:校本部教研组,XX教研组,XX教研组,XXX教研组。各片区每学期至少开展3次教研活动,可围绕“关注学习起点,引导有效学习”开展各学科教学研讨活动,活动形式包括课堂教学研讨、专题讲座、集体备课、录像课观摩等。每个教研片区每学期教研活动安排的观摩研讨课不多于4节,每学期教研活动安排的学科讲座(讲座时间为40分钟以上)不多于3人次。各片区教研活动安排表、及学科讲座初稿于3月9日前发送到中心小学教导处邮箱。

  5.扎实开展校本教研活动

  本学期,各校要坚持开展人人上“达标课”活动,引导教师转变教学观念,改进教学方式,提高课堂实效。要转变教研工作思路,鼓励教师在日常教学实践中进行“微反思”“微阅读”“微动笔”,努力实现专业能力的不断超越。要转变传统教研方式,建立教研微信平台,教学资源共享平台,让教师跨越时空限制,分享教学成功的喜悦,探讨解决问题的方法,交流教学实践的体会和思考,努力提高教师专业水平。以学科备课组为依托,组织开展集体备课,共同研究教学,发挥集体智慧的作用。各校教研组工作计划、备课组工作计划、实验教学计划等要存档备查。

  6.扎实开展课题实验研究

  我中心小学现有XX市级立项课题1个,xx市级立项课题3个,市级小课题3个,校级立项课题15个。我们要以立项课题、小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题为研究对象,结合一些公开课、研讨课、优质课进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策。要把课题研究与教学工作相结合,促进教师将理论应用于实践、将经验上升为理论、将成果推广应用于教学实践;力图以课题为载体,探索研训合一的途径,提高教研活动的实效性。

下期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、工作目标:

  1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成习惯的培养。

  3、对学生个人能力的养成教育的培养。

  三、工作重点及措施:

  1、做好平时的常规工作。

  (1)保护校园,进行爱学校的教育。

  (2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

  (4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

  (1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。

  (2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  (3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

  3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

  4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

  5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

  四、各月工作重点:

  三月份:

  教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。措施:

  1、制定工作计划并公布。

  2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

  3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。四月份:

  增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

  1.做操整齐。

  2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

  3.宣传并进行安全教育。五月份:

  1、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

  2、进行安全教育。六月份:

  给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1、开展学习评比活动。

  2、复习动员。

  3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。 在平时,把争章和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

下期工作计划 篇6

  一、指导思想

  冬去春来,新的一学期开始了。开学初,认真学习了幼儿园工作计划,明白了本学期的工作目标和要求。我班三位老师将以幼儿园计划为指导方向,在分析上期的工作中找到问题,针对问题采取相应的措施解决问题,争取班级工作上一个台阶。

  二、情况分析

  本班幼儿都是经过了一学期的幼儿园生活,他们已能情绪愉悦地上幼儿园,逐渐熟悉并遵守班级的基本生活规则和游戏规则,文明礼貌方面有很大的进步,自理能力方面也学着自己的事情自己做,但在常规方面需要加强。为了使幼儿在原有的基础上有不同程度的提高,我班三位老师将结合本班幼儿的发展情况,以保教结合为根本,注重个体差异,因材施教,生理保健与心理保健相结合,做好家长工作,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐发展的良好集体。

  三、教育教学工作

  1、营造良好的学习生活氛围。开学初,布置好室内外环境,即:创设家园栏、活动区、主题墙。

  2、本期本班特色班级建设仍然为文明礼貌。三位老师起好带头作用,主动使用礼貌用语,坚持对家长和孩子使用普通话,将文明礼貌渗透到日常生活中,使孩子从小养成讲文明有礼貌,能说普通话的好习惯。

  3、落实健康校园。每天保证上下午两次户外活动时间,坚持做好两操,合理安排体育活动,提高幼儿身体素质。

  4、保证常态课质量。教师认真备课、上课、反思。教师加强对保育教师配班的沟通和指导;班长与副班的教学交流学习,每月互听课2次,并做好记录互相交流。

  5、本期各学月工作要点

  二月份:(1)做好环境卫生、物资准备,创设活动区。

  (2)开展常规入格训练。

  三月份:(1)开展三八节教育活动和《找春天》的主题活动。

  (2)开展活动区组织策略研究。

  (3)开展教职工爱岗敬业教育活动。

  四月份:(1)开展丰富多彩的读书活动。

  (2)组织保教人员学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

  五月份:(1)组织“好家长”评选活动。

  (2)举行“庆六一”亲子游园活动。

  六月份:(1)开展班级环境创设评比。

  (2)组织幼儿自理能力培养成果展示。

  (3)开展“家长喜爱的老师”评选活动。

  四、保育工作

  1、春天是细菌繁殖、病毒传播的季节,认真做好教室、寝室的清洁卫生及消毒,玩具的洗消工作。做好内务整理,保持钢琴、餐桌、书包柜、玩具柜的整洁。

  2、认真做好“五查”,注意观察幼儿衣着,根据天气变化和运动量,及时增减衣服和隔背。切实关注体弱幼儿的护理和特殊幼儿的心理保健。

  3、指导幼儿养成良好的进餐习惯:不挑食、不撒饭、不边吃边玩、会收放餐具、会正确使用餐巾擦嘴。

  4、多喝水身体好,每天保证定时喝水时间,提醒幼儿口渴了,随时可以取水喝。

  5、这期的自理能力是培养幼儿会正确的脱裤子并能将裤子摆放到固定位置。

  6、午睡时,指导幼儿穿脱衣裤顺序;勤巡查,为幼儿盖被子。

  五、安全工作

  安全责任重于泰山,以幼儿生命为本,做到有幼儿的地方就有老师在,切实把幼儿安全放在第一位。

  1、把安全教育贯穿在日常教育教学中,间周进行一次安全集中教育,教给幼儿简单的安全知识和自我保护能力。

  2、入园时,严格检查幼儿是否带了危险物品入园,做好晨检工作。离园时,严格把关,做到认卡又认人,家长必须排队接孩子,以免错接。

  3、户外活动时,先对幼儿进行安全教育,老师和保育老师分工,做到心到、眼到、口到,保证幼儿户外活动的安全。

  4、入厕时,男、女孩子分开入厕,保育老师在厕所里,老师在厕所外,做到合理分工,有幼儿的地方有老师。

  5、午睡时,指导幼儿坐着穿脱衣裤,避免从床上摔下来;随时观察幼儿带了危险物品在床上没有,不能蒙头睡觉等。

  六、家长工作

  幼儿园教育离不开家长的配合,积极做到家园一致对幼儿的教育。

  1、注重日常沟通,主动向家长反馈幼儿在园一日情况,利用晨间简单交流,放学后主动沟通,共商教育幼儿良策。做到每位家长都要交流到。

  2、对当天未入园的幼儿,及时打电话给家长关心其原因;幼儿有特殊情况及时与家长沟通。

  3、利用电话、QQ群、班级博客与家长进行交流,让家长了解班级要求、孩子的情况,并听取家长意见,进一步加强家园同步教育。

  4、开展家长助教工作,积极宣传鼓励家长参与到幼儿的教育中来。

  5、针对特殊幼儿,约请家长面谈。

下期工作计划 篇7

  这学期是特殊的一学期,是具有化时代意义的学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期。这学期我们班的3位老师和39名幼儿,其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事,背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见,知道主动学习。但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、喜欢讲空话,幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中纠正。这学期我们三位老师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育,为幼儿进入小学做好前期工作。

  一、各领域的目标和要求

  语言目标:

  1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  2、能集中注意力地倾听他人的讲话,理解讲话内容。

  3、能清楚地说出自己想说的事。

  4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

  科学目标:独立的熟练进行10以内的加减运算

  1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

  2、能主动运用各种感官探究答案。

  3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

  5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

  二、班级特色:

  为了配合幼儿园的主要任务,我们的班主要担任了蒙氏数学的研究工作,制定从以下方面开展:一、做好充分的心理准备,培养幼儿的蒙氏常规,创设蒙氏数学区,从而促进幼儿蒙氏数学的学习。二、处理好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务,把蒙氏数学和英语教学相结合。

  三、为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力。为早日适应小学生活打下良好基础。

  三、下阶段的措施和要求:

  1、做好幼儿的幼小衔接的前期

  工作,家庭、幼儿园教育的一致性!

  2、填写好幼儿的成长档案,为幼儿记录下精彩时刻。

  3、做好幼儿工作,让幼儿身心健康、和谐地发展。

  4、做好家长工作,让家长成为我们幼儿园坚强的后盾。

  以上就是本学期的工作打算,请领导指导、监督。

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