“六病”防治工作计划
时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的“六病”防治工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“六病”防治工作计划1
一、指导思想
全面贯彻执行党的教育、卫生工作方针，落实《学校卫生工作条例》、《教育法》等法律、法规，抓好常见病防治工作，切实提高学生综合健康素质。为此，我校针对当前危害学生健康的“六病”制定具体防治计划。
二、策略与措施1肠道蠕虫感染
（1）加强学生健康教育，纠正不良卫生行为。采用多种形式开展防治学生常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。如：健康教育课、板报、知识竞赛、广播、编印宣传画册等。
（2）为学生提供安全卫生饮用水，设置流动水洗手设施及符合卫生要求的厕所。
（3）蛔虫感染率监测：每年定期于服药前对一个年级进行一次蛔虫感染率监测，及时了解蛔虫感染率。
（4）做好学生集体普服驱虫药工作。2贫血
（1）对学生、家长进行健康教育宣传，在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。
（2）膳食指导：对集体就餐的学生，我校实行营养午餐，并对全校学生实行课间加餐，强化食物。指导学生平衡膳食、合理调整饮食结构。
（3）治疗：每年定期为七、八、九年级学生常规检查，患病学生的体检结果及时通知家长进行强化饮食和药物治疗。
3龋齿
（1）加强学生口腔健康教育，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。
（2）开展集体刷牙活动，引导学生使用保健牙刷和含氟牙膏，提高有效刷牙率。
4营养不良及肥胖
（1）每年定期对学生进行体检，对患病学生的体检结果及时通知家长，对家长进行膳食指导，对肥胖学生鼓励其多参加体育活动。
（2）学校开展营养午餐及课间餐，并有专业人员对学生的膳食进行营养卫生指导。
5沙眼
（1）加强健康教育，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯。
（2）根据体检结果，发放告家长书，建议家长督促学生养成一人一巾一盆良好习惯，避免交叉感染，并及时对患病学生进行药物治疗。
6视力不良
（1）加强健康教育，向学生传授用眼卫生知识，培养良好的用眼卫生习惯。
（2）任课老师经常关注学生读写姿势是否端正，随时进行指导和纠正，督促学生认真做好眼保健操。
（3）按时上下课不拖堂，布置作业适量，学生座位每周调换。
（4）定期检测视力，检测结果及时反馈家长，建议家长在家督促子女养成良好用眼卫生习惯，对于视力低下的学生建议家长带其去医院作进一步检查治疗。
三、工作步骤与时间安排
3、4月份
1对学生作视力检测。
2学生常见“六病”综合防治，发放告家长书，与家长、预防保健所三方合作搞好防治工作。
3开展世界卫生日、爱国卫生月宣传活动，春季传染病防治宣传活动。
4对学生个人卫生、学校食堂、小卖部食品卫生进行抽查。
5、6月
1对营养不良、肥胖学生发放告家长书。
2开展“6.6”爱眼日宣传工作。
3举办眼保健操评比，对先进班级进行表彰。
9、10月份
1开展防近周、“9.20”爱牙日宣教系列活动。
2学生学做眼保健操。
3夏秋季节常见病、传染病防治宣传。
11、12月份
1检查学生个人卫生。
2进行“六病”防治宣传教育。3冬季传染病防治宣传。
汉台区新民中学
二O一O年二月
“六病”防治工作计划2
儿童少年年龄小正处在生长发育时期，对外界环境的适应能力及对某些致病微生物的免疫能力较差。往往由于某些诱因，而容易感染某些传染病或发生疾病。长期以来学校领导认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，重视学生常见病的综合防治工作，建立了由校长任组长，专职保健教师及兼职卫生课教师为成员的一个防治机构，开展了一系列行之有效的防治措施。
(一)预防近视：
学生患近视有内因和外因多种因素。遗传因素是内因，环境因素是外因。慢性疾病以及其他眼病也可使视力减退，而学生负担过重，读写姿势不端正，忽视用眼卫生，采光不良以及体质衰弱，不合理饮食是学生近视发病的'主要因素，根据学生的患病特点。几年来，我校采取了如下预防措施：
1、大力开展卫生健康教育：利用各种形式，如广播、墙报，健康教育录相、卫生课进行保护视力的卫生宣传，提高认识。
2、结合教学改革，素质教育，要求教师板书工整、清晰，提高教学质量，减轻学生学习负担，控制学生课外作业，力争做到上课不拖课，保证课间10分钟休息，学生一天在校学习时间不超过6小时，鼓励学生积极参加体育锻炼。
3、养成良好的卫生习惯，做到读写姿势要端正，教师经常利用早会时间对学生进行用眼卫生“三个一”“三要三不要”教育。
4、坚持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。眼操时间，加强督促，组织纠察队进行巡视，及时纠正不正确姿势，要求学生在做眼操时做到“五个要”，保证眼操的正确性和有效性。做好一年新生的入学训练工作。
5、学校重视学生的视力保护工作，创造良好的学习环境：几年来，学校不断美化、绿化环境，绿化面积达3964.8M2。教室采光均符合防疫站卫生监测要求，班班配有日光灯、黑板灯。教室墙壁年年刷白，玻璃保持干净，以保证教室的照明度。教室均采用平正、无裂缝、不反光、墨绿色的黑板，力争合理使用课桌椅。
6、每学期定期检查学生视力，并做好统计工作，对视力较差的学生，组织到儿童医院、开元卫生院进行矫治，收到一定效果。
(二)预防龋齿：
配合市防疫站、市教委体卫办开展学生防龋工作，推广使用保健牙刷、牙膏、防龋凝胶，氟化泡沫等防龋药具。每年9月20日为“爱牙日”，利用学校闭路电视组织学生观看《口腔健康教育课程》等防龋健康教育录相。培养学生掌握正确的刷牙方法。注意口腔卫生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，让学生明白保护牙齿对身体健康的重要性。
(三)预防沙眼：
平时加强个人卫生教育，添设流水洗手设施，教育学生不用脏手揉眼睛，在家提倡一人一毛巾。在每年的全面体检中，若发现患有沙眼，及时与家长配合给予治疗，几年来沙眼患病率有所下降.
(四)预防肠道蛔虫感染：
平时加强健康教育，防止病从口入。提倡节约用钱，不乱买零食，学校禁止校内吃零食。积极配合市防疫站学校卫生科，每年5~10月份进行全校性驱虫，药物采用全省统一的驱虫药，效果良好。
(五)营养不良与肥胖：
利用卫生课，广播、墙报进行合理营养知识宣传教育，让学生知道人体的六大营养素是什么，为什么不能偏食、挑食，乱吃零食的害处在那里。努力把学生营养不良率控制下来。教育肥胖儿童合理营养，不暴饮暴食，平时积极参加体育锻炼。
(六)其他常见病，传染病的防治：
通过全校性卫生系列讲座，对学生进行常见病，传染病的卫生宣传。在市教委和卫生局的发文知道下，配合市防疫站、开元卫生院。开展学生计划免疫和传染病的预防接种工作。如：“风疹”、“麻疹”、“流感”、“水痘”等传染病的预防注射，也鼓励学生参加“甲肝”、“乙肝”的预防接种。有效控制传染病的发生。在“非典”时期，做好预防“非典”晨间检查及一等系列预防措施，做好预防禽流感的宣传工作。平时做好学生因病缺课记录，发现病例及时采取措施。如进行环境消毒及空气消毒，并及时上报市防疫站学校卫生科。
几年来，学校卫生工作因做到以防为主，宣传有力，无发生严重传染病流行，学生身体素质逐年提高。但在“六病”防治工作上，还需加强预防措施，力争把常见病患病率控制在最低水平。
“六病”防治工作计划3
初中“六病”防治计划针对中小学生常见的“六病”:龋齿、近视眼、沙眼、蛔虫病、缺铁性贫血、脊柱弯曲异常，我校领导高度重视，不断改进教学设施设备，在以人为本的教学过程中，注重中学生身体的健康成长，为此我们指定了20xx年“六病”防治计划。
一、建设美化校园环境，绿化校园，改进教学设施设备，使学生的生活环境更加舒适健康。
二、严格按规定要求布设教室灯管，使照明亮度达规定要求，有效预防近视。按学生身高情况及时更换课桌椅，使课桌椅高度符合学生身高要求，有效预防脊柱弯曲的发生。
三、通过“板报、广播、宣传单”等大力宣传“六病”的发生。
四、进行每年一次的身体全面检查，对特殊病例进行特别关怀，督导治疗。
五、为食堂工作人员定购营养报刊，并对食堂工作人员不定期进行特别营养知识培训，使其在操作中注重营养搭配，科学饮食，以保证学生营养充足全面，预防缺铁性贫血的发生。
六、健康教育老师及医务室人员不断加强学习，积极参加各种健康知识及疾病防治知识的培训，在教学工作及医疗工作中向学生讲解“六病”防治知识，共同完成本校“六病”的防治工作。
“六病”防治工作计划4
为认真贯彻市教育局、卫生局关于“六病”防治工作的总体思路和要求，遵循“预防为主，矫治结合”的原则，将“六病”防治工作落到实处，为少年儿童的健康成长提供切实保障，特针对“六病”防治工作的重点、难点、学校和学生的实际情况制定本规划。
一、健全组织网络，统一部署工作
学校将成立“‘六病’防治工作领导小组”，由校长亲自担任组长，分管后勤副校长任副组长，其他组员有教导主任、班主任老师，领导小组负责明确防治工作的各项内容、要求，健全防治工作的各项制度，做好防治工作的资料积累。具体组织分工如下：
二、加大宣传力度，营造良好氛围
“六病”防治作为学校卫生与保健工作的一项主要内容，面广量大，任务重，仅靠每周半节的健康教育课，根本完不成预定的计划，为此，学校决定积极开辟宣传阵地，多渠道、多形式地对学生进行“六病”防治知识的竞赛，以提高学生的“六病”防治知识的知晓率及健康行为的形成率。
一方面学校将利用学校广播台、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，根据季节特点，有的放矢地对全校学生进行健康教育，从而使学生明确健康对人的重要性、健康的标准，知晓“六病”防治的重要意义、防治内容和防治等知识。另一方面，学校还将通过向家长发放“六病”防治宣传资料，召开家长会宣传有关知识等形式，努力为学生创设一个良好的健康的家庭氛围。
三、采取有效措施，切实开展防治工作
在广泛宣传发动的基础上，学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施，明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。
（一）近视近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，具体做好以下几项工作。
1、预防近视
⑴学校方面合理安排作息时间和教学进度；改善学校采光照明条件，一学期两次视力普查，并作好记录。发现问题及时告知学生本人及家长，以利及时治疗。⑵教师方面认真上好健康教育课；培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯，提高四十分钟的课堂效率和教学效果，保证不拖堂。
⑶家长方面随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象；为孩子创造良好的读写作业环境，以配合学校做好防近工作。
（二）沙眼
1、沙眼的预防
⑴加强宣传教育，提高家庭分巾、分水洗脸，学生不用脏水擦眼等。⑵普及沙眼防治知识
⑶建立定期普查普治、复查复治制度。
2、沙眼的治疗首先进行卫生宣传，其次采用药物治疗。加强个人卫生。
（三）龋齿
1、注意口腔卫生。要求学生养成早晚刷牙，饭后漱口和睡前不吃甜食的习惯。
2、注意营养，锻炼体格
3、定期口腔检查。定期检查学生口腔，发现问题，督促学生及早治疗
（四）蛔虫病
1、培养学生良好的个人卫生习惯，教育学生要勤剪指甲，饭前便后洗手，不喝不洁水等。
2、改善环境卫生，保持教室、专用室、厕所的卫生。
（五）营养不良与肥胖平时加强宣传，并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食，做到粗细搭配，荤素搭配；多吃蔬菜和水果等。
（六）贫血
1、进行卫生宣传教育，要求学生养成不偏食、不挑食的良好习惯。
2、注意营养膳食，要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡，搭配合理。
四、认真做好检查评比，逐步形成良好习惯。
个人卫生与“六病”有着密切的关系，因此，平时必须做好个人卫生工作，对学生的头发、指甲、手帕、眼操等进行定期检查与抽查相结合，使学生每时每刻注意清洁卫生，高度重视健康保健工作并进行评比检查，把检查情况向全校公布，让全体师生知道。督促、引导、自然你追我赶，形成良好的风气，这样健康卫生保健工作将做得更好，同时能对学生的学习起着更大的作用。
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