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幼儿园安全教育工作计划

时间:2023-05-15 17:32:14 工作计划 我要投稿

幼儿园安全教育工作计划集锦七篇

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的幼儿园安全教育工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园安全教育工作计划集锦七篇

幼儿园安全教育工作计划 篇1

  幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能忽视的。由其是我们小班,自制力较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。所以制定了本学期的安全教育工作计划如下:

  一、具体内容与要求:

  入园:

  1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

  2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

  3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。

  午餐:

  1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。

  2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好督促工作。

  3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。

  2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。

  3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。

  离园:

  1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。

  2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。

  3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。

  室外活动:

  1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随便攀爬大型玩具,遵守游戏规则。

  2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。

  二、每个月份具体安全活动安排和措施:

  九月份:幼儿园的安全

  1、做好新生情绪稳定工作。

  措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。

  2、园舍安全检查,及时消除隐患。

  措施:及时检查教室的硬件设施,发现有安全隐患,及时调整。

  3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。

  措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的安全教育。

  十月份:家庭安全

  1、外出活动的安全教育,抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作。

  措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!

  2、幼儿保健知识宣传教育

  措施:通过看影视活动,让幼儿深入了解保健知识的重要性,以及保健的基本方法。

  3、做好户外活动中的安全教育,学会相互避让。

  措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要学会相互避让。在户外活动时,教师要不断的督促幼儿的安全隐患。

  十一月份:公共安全

  1、幼儿保健知识宣传教育

  措施:通过大帮小,家长助教等活动让幼儿了解保健知识的`重要性和基本保健常识。

  2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全教育。

  措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们究竟应该怎样逃生。看完视频后,教师再进一步自我演示逃生过程。教师做好防范工作。

  3、上下楼梯的安全教育。

  措施:通过讲述幼儿的亲身经历,让幼儿知道上下楼梯的安全隐患,并且教会幼儿上下楼梯的方法,在上下楼梯时,教师做好不断督促工作。

  十二月份:安全自救

  1、学会安全自救的常识,知道自救的电话号码,如:110、119、120等。

  措施:通过教学课程的学习,让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。

  2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作

  措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客、家长联系等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!

  3,盥洗室安全常规教育。

  措施:通过影视活动,让幼儿知道盥洗室的安全隐患,并通过博客,家园联系册等的各种形式,让家长检查盥洗室的安全设施,注意幼儿安全。

  一月份:

  1,安全教育工作总结

  措施:结合本学期的安全工作计划,以及本学期的实践活动,认真完成安全教育工作总结。

  2,对幼儿进行假期前安全防护教育。

  措施:通过家长学校的活动,让幼儿了解假期的安全隐患。并且学会注意自己的安全! 具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园安全教育工作计划 篇2

  为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

  一、指导思想

  儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本工作计划。

  二、工作目标:

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、工作措施:

  加强安全制度建设,提高依法管理意识

  学龄前儿童的'安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

幼儿园安全教育工作计划 篇3

  安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”

  一、指导思想:

  根据“《幼儿园规程》第十六条 幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。

  二、班况分析:

  我班现有幼儿29名,其中女生 14名,男生15名。大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下

  三、安全工作目标的制定

  1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

  2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。

  四、具体实施方案

  首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作(一)、 培养幼儿良好的个人卫生习惯

  让幼儿了解安全保健知识,培养良好的`卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

  (二)、 培养幼儿的交通安全意识。

  1、 教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  (三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3、 防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四)、 其它安全方面。

  1、 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  2我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,保育员一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

  5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。

  6、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

  只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。

幼儿园安全教育工作计划 篇4

  指导思想:

  食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成部分,事关于广大师生员工的生命安全,是维护幼儿园和社会稳定的大事。为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《幼儿园卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规,以预防和遏止重特大食品安全事故,切实加强食品安全工作,努力营造幼儿园食品放心消费的环境为目标,坚持消除食品安全隐患,全面落实食品安全责任制,围绕"幼儿园为学生着想,教育为人民服务"的宗旨,牢固树立"师生生命健康第一,责任重于泰山"的意识,普遍建立和健全食品安全长效管理机制,从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力,确保师生生命安全和身体健康,为教育教学创造一个安全稳定的环境,特制定本计划。

  一、加强领导

  幼儿园食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。幼儿园要切实加强领导,提高师生对幼儿园食品卫生安全工作的认识,从保障师生身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分认识这项工作的重要性、紧迫性、艰巨行和长期性。幼儿园制订了食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负责的学食品卫生安全工作领导小组,全面负责幼儿园食品卫生安全工作,组织协调各部门的工作,在全校范围内形成有效的食品卫生安全网络。

  二、明确职责

  (一)幼儿园分管副园长应当履行的职责如下: 1.加强对幼儿园的'食品卫生工作的行政管理。幼儿园分管副园长与幼儿园食堂管理员签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次幼儿园食品卫生安全检查,发现事故隐患及时督促整改,并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的幼儿园食品卫生的管理和督查。 2.幼儿园食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。 3.加强幼儿园食堂及饮用水等基础设施建设,使其达到卫生要求,并与幼儿园招生规模相适应。幼儿园食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学规模不相适应的,要责令其限期整改。 4.督促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。 5.开展健康教育,普及学生食品卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

  (二)幼儿园应当履行的职责如下: 1.幼儿园定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查幼儿园食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要坚决予以关闭。同时要做好四个“备案”:一是层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食物中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。 2.幼儿园食堂应坚持“服务师生,保本微利”的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。 3.幼儿园要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。幼儿园供水工作由专人监管,盛装学生饮用水的容器必须加盖加锁。 4.食堂从业人员必须按照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监督部门指定医疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。 5.幼儿园食堂物资实行准入制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。 6.开展健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫

  生习惯。 7.加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事故的发生。 8.幼儿园发生食物中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告,并采取积极措施开展救助工作。

  三、具体措施

  建立幼儿园食品卫生安全工作制度。一是建立幼儿园突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食物中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食物中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部门,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食物中毒或者疑似食物中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食物、联系人姓名、联系方式等有关内容。二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。幼儿园应当建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,幼儿园应采取下列措施:(1)立即停止生产经营活动,并立即向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告;(2)协助卫生机构救治病人;(3)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;(4)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

  (5)落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。三是建立幼儿园食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼儿园和责任人追究责任。 2.检查各校食品卫生安全进销台帐,对每年度的食品安全工作进行总结,对要整改的单位督促完成。 3.继续开展专项整治工作,确保所有幼儿园食堂、从业人员健康持证率达100%。 4.定期开展培训。定期开展对幼儿园卫生主管领导和幼儿园食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。

  四、主要工作:

  1,加强宣传,开展健康教育活动,培养师生良好的个人卫生习惯.

  2,与卫生部门联合每季度对全市各级各类幼儿园食堂食品卫生进行一次检查

  3,暑假对全园后勤人员进行一次培训,提高后勤工作人员的专业素质

  4,幼儿园食堂食品卫生工作总结,评比

  五、,活动安排:

  二月份:安排布置幼儿园食堂食品卫生工作

  三月份:幼儿园食堂食品卫生检查

  四月份:幼儿园健康教育工作检查

  五~六月份:幼儿园食堂食品卫生第二次检查

  七~八月份:后勤工作人员培训

  九~十月份:幼儿园食堂食品卫生第三次检查

  十一~十二月份:年终检查,总结,评比

幼儿园安全教育工作计划 篇5

  “将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活的环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的'环境中健康成长。

  一、教给安全防护知识

  1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。

  2、利用早谈、晨间活动、.中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。

  3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活的常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况的时拨打的救援电话。

  4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型H1N1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感H1N1、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

  5、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。

  6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。

  二、把好一日活动安全关

  1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。

  2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。

  3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。

  三、家园配合

  1、通过家长会、家教栏、家访、QQ群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活的环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活的环境。

  2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。

  3、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。

幼儿园安全教育工作计划 篇6

  一、教育目的

  通过开展“幼儿园安全教育月”活动,进一步强化幼儿园安全 教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高 自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对 的习惯。

  二、教育内容

  (一)重点教育内容 1、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。

  (1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。

  (2)加强常规教育,严禁拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉 戏玩耍引起碰伤、摔伤。

  (3)加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的使用中、大型 体育器械,提醒幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的伤害。

  (4)要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安 全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外 伤害事故。

  2、交通安全教育。要结合幼儿年龄特点和本园实际,加强幼儿行 路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避免交通事故 发生。

  3、消防安全教育。教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的 灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃生、消防标 识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识, 保证幼儿园和师生不受火灾伤害。

  4、卫生防病和饮食安全教育。知道不吃不干净的食物,不喝生水 等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。

  5、自然灾害防范教育。要加强对幼儿风暴、洪水、雷电、溺水以 及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度。

  (二)安全知识宣传教育活动内容:

  安全知识宣传教育活动内容:

  1防火、用电、煤气安全知识的宣传和教育。

  (1)幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等进园。

  教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、 鼻、耳中,以防伤害。

  (2)教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、 开水壶、饮水机、药品等危险物品。

  (3)教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习 惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。包括110、119、1 20电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。

  (4)引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通 道出口; (5)防止触电事故。对幼儿进行安全用电教育,不要用湿手、湿 布触摸电器外壳;幼儿不准在配电房,变电器周围玩耍; 2、饮食卫生、食物中毒等安全知识的宣传和教育。

  (1)要教育孩子不乱吃零食,专杯专用; (2)不吃陌生人和来历不明的食品。

  (3)注意个人卫生,饭前洗手饭后漱口。

  3、交通规则宣传和教育。

  (1)幼儿遵守教育规划。

  (2)教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守 交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

  4、学习游戏活动安全知识的宣传和教育。

  (1)教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序 活动,避免互相追打、乱跑碰撞。做到有秩序地上下楼梯,防止拥 挤

  (2)到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,听老师(或 者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

  (3)教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

  (4)教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬 窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

  5、防偷盗、防拐卖、防走失等自卫、呼救知识的'宣传和教育。

  (1)教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门, 可说:“我父母不在家,请你以后再来”。

  (2)教育幼儿离园后,要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停 留在幼儿园玩耍,以防意外。

  (3)教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更 不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才 能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。 (4)教育幼儿知道自己的姓名、园名、带班老师姓名、家长姓名、 单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

  6、防自然灾害知识的宣传和教育。

  (1)加强对自然灾害的认识,知道风暴、洪水、雷电的危险性。

  知道在雨天中不躲在树下等危险的地带。

  (2)知道远离水库、小溪等危险地带,防止幼儿溺水。

  三、活动形式:

  1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放致家长一封信等形式,向幼儿和 家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。

  2、开展安全教育周活动。各班组织安全主题教育活动,通过早谈、 集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保 护的能力。

  3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全 知识。

  四、活动要求:

  1、提高认识,加强领导。

  形式多样,讲究实效。

  3、常抓不懈。幼儿园要把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节, 增强孩子的安全意识。

  总之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼儿园要把安 全管理纳入到目标管理之中,建立安全教育的长效机制,警钟常鸣, 做到安全教育制度化,经常化,科学化,确保幼儿园小朋友在安全 的环境中健康成长。

幼儿园安全教育工作计划 篇7

  安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”

  一、指导思想:

  根据“《幼儿园规程》第十六条 幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。

  二、幼儿情况分析:

  大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下

  三、安全工作目标的制定:

  1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。

  四、具体实施方案:

  首先,教师应该在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好 安全防范工作。

  (一)、 培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯;培养用药安全的意识 第一周(9月2

  日——9月6日)

  活动一: 怎样保护好我们的身体

  1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲

  究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。

  2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。活动二:做一个健康宝宝

  1、帮助他人有一定的独立生活能力,在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。

  2、遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。 活动三:保护肘关节

  1、了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识。

  2、知道保护肘关节的方法。活动四:预防疾病我知道 1、了解有关传染病的情况,说出或画出预防疾病的方法。

  2、培养幼儿的表达能力。

  3、增强幼儿预防疾病的意识。活动五:防食物中毒

  1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。

  2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。

  3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。

  4、注重饮食安全,不食用变质或过期食物。 活动六:养成良好的作息习惯

  1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好,送到水房。

  2、按时上床睡午觉,不和周围的人说话。活动七:安全用药

  1、知道药是治病的,认识几种常见的'药品,并能对症下药。

  2、通过在小医院的情境中互相讨论,师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药,不

  可以乱吃药。

  3、积累生活经验,增强自我保护意识。 活动八:我们都是好朋友

  1、教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  2、小朋友遇见困难会主动帮助他 活动八:自己是事情自己做

  1、先学会自己的东西比如:文具要学会自己收拾到文具盒里。自己的书包自己学会整理

  并放整齐

  (二)、培养幼儿的交通安全意识及自我防范意识 第二周(9月9日——9月13日) 活动一: 安全标志你认识哪些?

  1、教育幼儿认识交通安全标志,

  2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  活动二:过马路要看看灯

  1. 通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。活动三:安全标志总动员

  1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人

  2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力

  3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电 当心中毒 禁止烟火

  4、懂得基本的安全知识 知道发生火灾以后简单的自救方法,提高 自我保护意识。活动四:紧急撤离

  1、遇到突发事件时.幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。

  2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。

  活动五:锋利物品怎么使用

  1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。

  2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动六:受伤了

  怎么办

  1、引导幼儿学会避免受伤。

  2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

  活动七:生活中的防盗

  1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。

  2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。

  3、提高自我保护的意识与能力。

  活动八:迷路的小兔

  1、分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系,能创编出故事的结尾。

  2、知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。

  3、知道要理解他人的需要,学会关心、帮助他人,体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。

  活动九:被绑架了,怎么办?

  1、了解被绑架后的自救方法。

  2、能够保持镇定和勇敢,随机应变。

  3、提高警惕,形成用知识和智慧自救的意识。 活动十:阳台上的危险

  1.引导幼儿了解阳台的主要功能。

  2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

  (三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 第三周(9月16日——9月20日)

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