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年度工作计划

时间:2023-06-15 17:34:21 工作计划 我要投稿

【推荐】年度工作计划范文合集7篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,不妨坐下来好好写写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的年度工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】年度工作计划范文合集7篇

年度工作计划 篇1

  20xx年,全县学校安全管理工作总的指导思想是:全面贯彻落实新《安全生产法》、《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、《XX市人民政府关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的意见》及各级安全工作会议精神,牢固树立“红线”、“底线”意识,以“平安和谐校园”创建为目标,强化措施,狠抓落实,为广大师生创设良好的工作学习环境,为全县教育事业又好又快发展提供保障,为“平安临沭”建设作出贡献。

  一、加强组织领导,严格落实责任

  1、加强组织领导。各镇街中心校和各级各类学校要进一步健全由单位一把手任组长的学校安全工作领导小组。要明确1名副职(校级领导)主抓安全工作,要配齐、配强安办主任,安办主任要尽量专职,确保有足够的时间和精力干好本职工作。继续组织校长、园长安全管理培训活动,继续坚持安办主任现场月例会工作制度。

  2、严格责任落实。坚持“属地管理”、“谁主管谁负责”和“一岗双责”原则。严格落实《XX县教体局关于实行学校安全岗位管理实名制的意见》和《XX县教育系统安全岗位管理实名制工作实施方案》,要将学校安全责任落实到每个教职工,要层层签订责任书,做到“责任全覆盖、监管无盲区”。县教体局将对各学校“实名制”责任落实情况进行专项检查,结果纳入20xx年度学校安全考核评估中。

  二、完善管理制度,抓好制度落实

  1、健全安全管理制度。县教体局制定下发《XX县学校安全管理工作制度》,各级各类学校在严格落实的前提下,结合学校实际,进一步健全完善安全教育、安全检查、隐患整改、应急演练、值班巡逻、信息报告、督查通报、考核奖惩、事故责任追究等一系列安全管理规章制度。做到用制度管人,用制度管事,强化制度执行力。

  2、强化档案管理制度。各单位要按照《XX市学校安全工作档案管理办法》要求,加强平时安全档案管理。进一步强化安全过程档案资料的收存、归档工作,确保学校安全档案材料的完整性和档案管理工作的规范化、制度化。

  3、强化信息报告制度。对学校发生的自然灾害、人身财产安全事故以及其他重大事件要及时上报,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。要加强校园安全工作信息报送。各镇街中心校、中学及县直各学校、各民办学校要在每月2日前向县教体局安全科准确上报工作总结、下月计划、工作动态、典型经验、隐患台账等学校安全工作情况信息,信息报送情况纳入年度考核。

  4、强化风险救济制度。各镇街中心校和各级各类学校要切实做好学生平安保险的投保、续保、理赔等工作。要坚持在学生及家长完全自愿的基础上投保。要严格执行公示制度,所有入保学生名单和未入保学生名单必须在班内公示。同时,要切实做好校方责任保险投保工作。

  三、加强安全教育,增强防范意识

  1、加强校园安全文化建设。各级各类学校要充分利用各种宣传媒体,开辟安全宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,确保安全宣传不低于学校整个宣传内容的30%;校园显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等;要开展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫画评选、安全知识测试、安全故事比赛等活动,丰富校园安全文化内容。

  2、切实抓好学生安全教育。各级各类学校要开足上好安全教育必修课,做到有教材、有课时、有教师、有教案、有检查、有评比,并组织开展安全教育优质课评比活动。要充分利用《中小学学生生命安全教育》动漫课件等多种形式和途径开展教育活动,要加强学生法制教育、心理健康教育和行为习惯养成教育。要形成学校各部门、科室、级部齐抓共管的安全教育大格局。要坚持做到“七个必讲”,即:大型活动必讲安全,升旗仪式必讲安全,全校教职工大会必讲安全,班会队会必讲安全,每天放学前必讲安全,双休日及节假日放假前必讲安全,学科渗透必讲安全。县教体局对各级各类学校安全教育活动开展情况进行检查通报。

  3、强化安全培训。充分利用《学校安全教育与安全管理》教材、《学校幼儿园安全工作实用手册》、《中小学校安全岗位工作指南》和全国中小学安全教育网等资源,对全体教职工进行安全学习培训,使教职工熟悉安全规章制度和应急预案,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、避险的方法和手段。各学校要建立安全知识考试制度,每学期要组织1次教师安全知识考试和岗位安全职责考试,并纳入对教师的综合量化中。县教体局将对各学校教职工安全培训情况进行检查,对教职工安全知识和岗位安全职责内容掌握情况进行抽测,检查结果和抽测结果计入20xx年度学校安全考核评估中。

  4、家校配合,共同教育。各级各类学校要充分发挥家长学校、家长委员会的作用,通过召开家长会、致家长一封信、家校联系卡、家访等形式,让家长了解安全工作法律法规,协助学校对学生进行安全教育和身心健康教育,配合学校提高学生安全意识和自护能力。

  四、加大安全投入,夯实安全基础

  1、强化“三防”建设。继续落实《XX县人民政府办公室关于加强全县学校幼儿园专职保安及安保设施配备的通知》(沭政办发[20xx]52号)和《XX县教体局关于切实做好国家标准gb/t 29315-20xx<中小学、幼儿园安全技术防范系统要求>贯彻实施工作的通知》(沭教安字[20xx]31号)等有关文件精神,配足配齐专职保安和安保设施设备。校园监控做到全时段、全方位覆盖,不留盲点不留死角。要健全安全设施设备维修保障机制,及时消除设备故障,监控室要确保24小时有人值守,并认真填写值班记录。没有完成监控平台建设的`学校必须尽快建设投入使用并与当地公安系统联网。县教体局对各学校专职保安配备、设施设备配备、监控平台联网等情况进行专项检查并纳入20xx年学校安全年度考核评估。

  2、强化校园警务室建设。各镇街中心校、各级各类学校要继续认真落实《XX县标准化校园警务室建设实施方案》(沭教安卫字[20xx]22号),进一步提升标准化校园警务室建设水平。要主动联系当地公安机关每月至少一次到校开展工作、检查治安。继续进行标准化校园警务室建设专项检查验收活动,检查结果纳入20xx年学校安全年度考核评估中。

  五、完善应急预案,加强疏散演练

  1、完善应急体系。各镇街中心校和各级各类学校要根据《关于认真贯彻落实国务院安委会安委[20xx]8号文件精神,进一步加强生产安全事故应急处置工作的通知》(鲁安发[20xx]5号)和《关于加强全省基层应急队伍建设的意见》(鲁政办发[20xx]38号)等文件的要求,进一步建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍;进一步修订完善人身伤害、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、疾病流行、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,切实增强预案的实效性。

  2、积极开展紧急疏散演练活动。坚持每周利用课间操集合机会,组织一次学生和教师应急疏散演练活动,提高师生紧急状态下撤离疏散、自救互救、应急处理能力。要注重演练安全,建立演练文本和声像档案资料。要认真落实省人民政府办公厅《转发省教育厅等部门关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作的意见的通知》(鲁政办发〔20xx〕27号)、《转发省教育厅等部门关于加强全省中小学应急疏散演练工作的意见的通知》(鲁政办发〔20xx〕8号)和《XX市教育局关于加强全市幼儿园应急疏散演练工作的通知》(临教安字〔20xx〕2号)等文件。所有学校都要设立校园义务护卫队、消防队和抢险救援队等,做好日常演练,确保能够及时应对、有效处置校园治安、火灾及自然灾害等各种突发事件。

  六、强化隐患排查,狠抓整改落实

  1、狠抓校园安全隐患排查与整改。各镇街中心校、各级各类学校要深入贯彻《XX县学校安全隐患排查整改实施办法(试行)》(沭教安字〔20xx〕4号),严格落实校园安全隐患排查与整改制度,牢固树立“隐患即事故”意识,坚持“每日必查”制度。要发动师生广泛开展查找隐患,纳入教师个人和班级量化评估。要狠抓隐患整改,对查出的隐患,能立即整改的要立即整改,坚决不等不靠;不能立即整改的,要制订出整改计划限期整改,并在整改完成前采取相应的安全防范措施,确保不出问题。实行安全隐患“一校一表”式台账管理制度,逐级按时汇总、更新、上报隐患排查及整改落实、销号故障,切实落实隐患整改工作的动态化管理,确保数据详实、准确。按照县政府《开展冬季安全隐患大排查大整治专项行动方案》和《XX县教育系统冬季安全隐患大排查大整治专项行动方案》的要求,实行安全隐患公示制度。

  2、加大督查力度。县教体局重点采取“四不两直”等方式对各镇街中心校、各级各类学校进行安全督查。突出对各级各类学校隐患整改落实情况的“回头查”,对重点问题实行挂牌督办,确保整改彻底。对隐患整改不彻底、被动应付的学校和负责人要进行约谈和通报批评,直至追究相关责任。县教育局将继续坚持局领导、科室包片检查制度。突出过程检查,检查结果纳入学校安全年度考核评估中。继续实行月考核制度,20xx年将对各镇街中心校、各级各类学校建立本镇街、本学校的安全督查通报制度情况进行检查,并纳入量化考核。

  七、突出工作重点,抓牢关键环节

  各级各类学校要认真落实《关于进一步加强学校安全管理工作的意见》(沭教安字[20xx]7号)和《关于进一步加强“平安校园”建设的意见》(沭教字〔20xx〕27号)等文件精神,重点加强治安防范、校舍安全、食堂食品安全、学生上下学交通安全、消防安全、楼道疏散安全、宿舍安全、疾病防控、设施设备和大型活动等的安全管理,确保全县教育系统持续和谐稳定发展。20xx年将重点检查各级各类学校对上述两个文件的落实情况。

  八、积极协调配合,搞好周边整治

  各镇街中心校、各级各类学校要在当地党委政府的领导下,切实加强与当地综治、安监、公安、交警、城管、工商、食药监、卫生、文化执法等学校及周边治安综合治理领导小组各成员单位的信息沟通、协调配合,及时掌握辖区内校园及周边安全稳定动态,对师生反映、学校发现的治安乱点和安全隐患以书面形式及时向党委政府和有关职能执法部门报告,切实形成校园及周边综合治理联动机制。要联合相关职能执法部门每学期至少开展2次集中整治活动,健全学校及周边治安综合治理长效机制。

  九、开展创建活动,打造平安校园

  1、积极创建“平安和谐校园”。各镇街中心校、各级各类学校要认真贯彻落实各级关于开展创建平安和谐校园的意见,加大工作力度,创造一切有利条件,积极争创“平安和谐校园”。今后推荐市级“平安和谐校园”必须先获得县级“平安和谐校园”方有资格申报。各级“平安和谐校园”创建工作继续纳入学校安全年度考核评估中。

  2、搞好规范化学校验收安全前置审核。20xx年度省市级规范化学校、幼儿园升类达标申报单位,要对照“XX市平安和谐校园”建设标准逐项自评。对经市教育局安全前置审核不达标的学校、幼儿园,市教育局将予以取消其申报规范化学校、幼儿园升类达标资格。

  十、严格考核奖惩,强化责任追究

  1、修订完善考核方案。修订完善《20xxXX县学校安全工作考核奖惩办法》、《XX县镇街中心校安全管理考核细则》、《XX县学校安全日常工作考核方案》。突出安全过程管理、日常管理,强化安全专项工作的推进,加大日常检查在年度考核中的权重分值。各镇街中心校、各级各类学校要将安全管理情况纳入对各科室、各下属单位以及教职工个人的量化考核评估中。

  2、严格落实责任追究。全面落实安全工作“一岗双责”责任制、事故责任追究制。对思想不重视、管理不到位、责任不落实、排查不彻底、整改不到位的领导和教职工,要严肃处理,限期整改;对因失职、渎职造成学校财产损失和人员伤亡的单位和个人,在考核评估、升级达标、评先树优、提拔任用、职称聘任等工作中,严格实行“一票否决”制,并按照“四不放过”原则,严格追究有关单位和责任人的行政责任直至刑事责任。

  附:XX县教体局安全科20xx年工作月历

  XX县教体局安全科20xx年工作月历

  一月

  1、做好迎接市教育局安全年度考核工作暨平安和谐校园创建验收评估工作。

  2、制定20xx年安全管理工作计划。

  3、对学校冬季安全隐患大排查大整治专项行动进行明查暗访。

  4、召开学校冬季安全隐患大排查大整治专项行动调度会。

  5、配合交警、交通等部门继续开展接送学生车辆检查工作。

  6、指导学校开展消防安全知识培训和消防逃生演练活动。

  二月

  1、继续对学校冬季安全隐患大排查大整治专项行动进行明查暗访。

  2、召开学校冬季安全隐患大排查大整治专项行动调度会。

  3、督促学校做好寒假前学生安全教育工作。

  4、督查寒假期间学校安全值班工作。

  5、组织对学校安全管理制度、学校安全工作考核方案等修订征求意见座谈会。

  6、筹备全县学校安全管理工作会议。

  三月

  1、召开全县学校安全管理工作会议。

  2、继续抽查各学校寒假安全值班情况。

  3、继续开展明查暗访“回头看”复查,督促相关问题解决;总结大排查大整治专项行动工作,并向县安委会专题汇报。

  4、组织开展春季开学前后安全隐患大排查大整治活动。

  5、督促学校上好开学后学生“安全教育第一课”。

  6、指导学校开展安全教育日主题教育活动。

  7、组织春季开学安全工作检查。

  8、开展“实名制”安全管理专项检查。

  9、检查学校教职工安全培训情况并进行安全知识和岗位安全职责抽测。

  10、联合县食品药品监管局督查学校食堂食品安全工作。

  11、做好迎接省市教育工作综合督导关于安全方面的工作。

  四月

  1、开展全县学校安全联片责任轮查。

  2、督查学校清明节期间安全值班工作。

  3、督促学校做好春季疾病防控工作。

  4、5、指导学校开展“清明节”森林防火教育。

  6、组织开展片区安全管理人员培训活动。(店头片区,含曹庄镇、石门镇、大兴镇)

  7、配合做好全县学生春运会安保工作。

  8、组织校长、安全办主任到先进地市学习学校安全管理先进经验。

  五月

  1、督查学校“五.一”期间安全值班工作。

  2、指导学校开展“5.12”全国防震减灾日主题安全教育活动,全县集中开展一次应急疏散演练,组织一次演练现场观摩会

  3、督查学校春季开学前后安全隐患整改情况。

  4、督促学校做好春季疾病防控工作。

  5、配合有关部门对接送学生车辆集中整治。

  6、配合卫生部门开展校园饮用水查验工作。

  7、做好中考体育考试的安全保卫工作。

  8、筹备县综治委校园及周边治安综合治理专项组会议。

  六月

  1、召XX县综治委校园及周边治安综合治理专项组会议,部署校园周边环境综合整治工作。

  2、协调有关职能执法部门开展学校及周边环境秩序集中整治活动。

  3、做好高考、中考及高中学业水平考试安保工作。

  4、指导学校开展“安全生产月”宣传教育活动。

  5、组织学校安全工作半年考核。

  6、组织警务室建设和监控平台建设专项检查。

  7、指导学校做好汛期校园安全工作。

  8、对半年工作进行总结。

  七月

  1、指导学校开展暑假前师生安全教育活动。

  2、督查学校假期值班工作。

  3、整理安全工作档案。

  4、组织开展片区安全管理人员培训活动。(临沭街道片区,含蛟龙镇、玉山镇、苍马山景区、四初)

  5、组织学校校长、幼儿园园长和安办主任进行安全管理培训。

  八月

  1、组织开展秋季开学前校园安全隐患大排查大整改活动。

  2、继续督查学校假期值班工作。

  3、继续督查学校暑期防汛工作情况。

  4、组织开展片区安全管理人员培训活动。(郑山街道片区,含青云镇、白旄镇、五初)

  5、召开学校警务室建设现场会。

  九月

  1、指导学校做好开学后师生的安全教育工作,特别是要上好秋季开学安全教育“精彩一课”。

  2、联合县食品药品监督局检查学校食堂食品安全工作。

  3、配合卫生部门做好新生入学接种证查验及学生健康查体工作。

  4、督查各学校安全隐患整改情况。

  5、配合县交警队做好接送学生车辆整治活动。

  6、组织秋季开学安全大检查。

  7、指导学校做好校方责任保险和学平险的投保续保工作。

  十月

  1、对省市县“平安和谐校园”申请单位进行初验。

  2、督查学校国庆节、中秋节安全值班工作。

  3、督查学校安全档案建设工作。

  4、指导学校做好秋季传染病防控工作。

  5、组织开展片区安全管理人员培训活动。(县城片区:县直及民办学校,地点在一初)

  6、组织安全教育优质课评比活动。

  十一月

  1、继续做好市“平安和谐校园”验收评估和安全工作年度考核准备工作。

  2、做好冬季校园安全专项检查工作。

  3、督查学校隐患排查整改工作。

  4、继续督查学校食堂食品安全、宿舍安全管理工作。

  5、配合有关部门开展接送学生车辆整治活动。

  6、指导学校开展“消防宣传月”活动和防火逃生演练活动。

  十二月

  1、指导学校开展冬季安全教育,督查学校冬季安全管理工作。

  2、配合有关部门开展接送学生车辆整治活动。

  3、做好市“平安和谐校园”验收评估和安全工作年度考核工作。

  4、做好迎接上级各部门年终安全检查考核工作。

  5、安排部署“元旦”、春节期间学校安全工作。

  6、做好全年工作总结。

年度工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展。

  二、工作重点:

  1、切实开展学校艺术教育普及工作。

  2、持续加强学校学生艺术类团队建设。

  3、组织学生参加各类艺术教育活动。

  4、完善艺术类校本课程,尝试多元化发展。

  三、主要工作:

  (一)加强艺术师资队伍建设,提高艺术教师专业素养。

  1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。

  2、根据学校艺术团队的特点,组织艺术教师参加长宁区艺术教师分板块培训活动,提升艺术教师的专业素养,更便于艺术教师带教学校学生艺术团队。

  3、以20xx年上海市学生戏剧节参赛准备为契机,积极参加长宁区少年宫开设的教师人文素养的讲座,提高学校艺术教师在校园剧作品的选择、改编、排练及朗诵等方面的专业能力,提高学校艺术教师的综合素养。

  (二)加强艺术教育管理,开展学生艺术团队活动。

  1、加强学校艺术课程建设,深化课程改革,提高教学质量。切实落实艺术课程计划,确保开齐、开足、上好艺术课程,不断提高艺术学科教学质量。

  2、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术拓展课活动,举行综合性艺术展示活动,要求学生参与艺术类活动达100%。

  3、有组织、有计划地开展艺术拓展课和学生艺术团队活动,坚持自愿与鼓励,普及和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、诗社以及绘画等学生艺术团队,定时开展活动。

  (三)加强课外、校外艺术教育活动。

  1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富多彩的文化艺术活动,丰富学生的`业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。预设本学期开展迎新班班唱艺术节活动,届时每个班级以一首必唱歌曲和一首自选歌曲参加本次艺术节比赛活动,并评选出一、二、三等奖。

  2、组织学生参加20xx年“阳光天使杯”长宁区学生艺术作品展览活动。

  3、积极参加长宁区中小学生古诗词综合艺术展演活动。

  4、加强学校艺术类三团一队活动,及时反思教训、总结经验,使本校的艺术特色项目能持续、健康发展,并为明年五月的长宁区艺术团考评做好准备。

  6、加强学校、社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力、信息处理能力,培养开放的个性和健全的人格。

年度工作计划 篇3

  为加快实施创新驱动发展战略,适应和引领经济发展新常态,顺应大众创业、万众创新的新趋势,全面建设升级版的“蓝色高新区”和科技创新创业示范区,特制订“蓝贝创客计划”。

  一、指导思想。

  全面落实党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,以完善高新区创新创业生态环境为目标,以激发全市创新创业活力为主线,以构建众创空间等创业服务平台为载体,有效整合资源,完善服务模式,培育创新文化,加快形成“大众创业、万众创新”生动局面。

  二、目标任务

  通过严格选拔和跟踪培养,在三年内(20xx-2017)重点扶持发展一批以创业咖啡、大学生创业基地等创新型孵化器为代表的形式多样的众创空间;扶持行业领先的科技型、创新型中小企业300家以上,其中具备登陆新三板等资本市场资质的创业企业50家以上;招募“蓝贝创业导师”100名以上,与10所以上国内知名高校互建“大学生创业实训基地”和“蓝贝孵化基地”,与20家以上国内外知名创业服务机构建立合作,培训创业者1000人次以上;探索总结理念先进、成效显著、可复制的创新创业服务模式,聚集一批拥有创新能力与核心竞争力、具备国际化视野、符合高新区主导产业方向的海内外优秀创业企业、创业团队、创业者以及专业创业服务机构。

  三、选拔方式

  “蓝贝创客计划”由三部分组成。其中,“青苹果计划”面向适合创业苗圃阶段的初创期项目团队;“红苹果计划”面向入驻孵化器的小微企业,“金苹果计划”面向进入加速器的快速成长阶段企业。

  “蓝贝创客计划”选拔环节主要包括:

  (一)在线报名。

  项目企业通过电子邮箱、网站等方式提交报名材料。

  (二)项目初选。

  由研究机构、投资机构和孵化服务机构专业人士担任评委,依据报名材料选拔优秀项目企业进入下一环节。

  (三)项目路演。

  项目企业根据所属行业类别,分组进行固定时间、固定PPT格式的路演答辩。邀请国内知名创业投资人、创业服务机构负责人和上市公司董事长担任活动评审,现场评分。

  (四)实地考察。

  工作人员走访项目企业现场,实地考察其运作发展情况,核实报名材料中涉及的相关信息。

  (五)公布结果。

  综合路演、考察情况,确定入选项目企业名单,由青岛高新区管委授牌。培育期内,培育对象应制定发展目标和年度工作计划。创业服务事业部实施跟踪管理和跟踪服务,每年对培育对象进行考核,根据考核情况,对培育对象进行适当调整。

  四、培育管理

  “蓝贝创客计划”实施周期为20xx年至20xx年,培育措施如下:

  (一)加大资金支持力度。

  处于培育期内的入选企业或团队可获得一次性创业扶持资金10-50万元。对在高新区孵化载体办公的.企业或团队给予一定比例房租补贴,企业或团队主要成员可优惠租住高新区人才公寓。

  (二)支持企业融资发展。

  培育期内的企业或团队,可优先获得高新区“蓝贝基金”、科技银行等创新创业融资服务。引导各类资本支持企业创新发展。支持帮助创业企业登陆主板、新三板等各级资本市场。

  (三)提供配套科技服务。

  培育期内的企业或团队,可获得高新区各类研发公共服务平台、知识产权交易、技术转移、法律咨询和国内外知名创业服务机构提供的服务。根据实际发生的服务费用给予一定比例补贴。

  (四)鼓励企业国际化。

  对参加国际创新创业大赛获奖或与海外机构建立合作的培育期内企业或团队,给予一定资金支持。优秀企业或团队负责人可获得赴美国硅谷等全球创新创业领先地区游学的机会。

  (五)培养创新创业人才。

  培育期内的企业或团队,可免费获得“产业+金融”双导师跟踪指导。企业或团队负责人可优先入选“蓝贝创业训练营”;可获得赴清华大学、北京大学等顶尖高校接受创业培训的机会。

  (六)协助培育期内的企业或团队申请国家、省、市相关资质认定和支持政策。

  五、工作保障

  (一)加强领导。“蓝贝创客计划”由高新区创业服务事业部牵头负责具体组织实施。高新区各有关部门和单位积极配合、共同推进“蓝贝创客计划”的实施。<

  (二)资金安排。在高新区产业发展专项资金中每年安排一定的“蓝贝创客计划”专项资金,用于开展各项培育措施,确保政策兑付到位。

  (三)抓好落实。各有关部门和单位要根据本意见精神,结合实际,抓好落实。同时加强目标考核,每年对各项政策的贯彻落实情况进行监督检查,确保“蓝贝创客计划”取得实效。

  (四)营造氛围。加强高新区创新创业环境的宣传,努力营造鼓励创业创新、宽容失败的良好氛围,吸引更多高层次创新创业项目和人才。

  六、附则

  (一)“蓝贝创客计划”由青岛高新区创业服务事业部负责解释。

  (二)“蓝贝创客计划”自发文之日起施行。

年度工作计划 篇4

  在新的学期里我会总结过去的经验,增加社团活动,即丰富社员们的.课余生活,同时也能更好的为学校、为师生、为社会服务。 以下是本学期工作计划。

  一、3月份

  5号:组织观看雷锋题材电影。

  12号:(植树节)组织社员大概20人护理校园树木。

  14号:成立10精英团队。

  15号:精英团队练习队名、队歌、队呼、队训。

  二、4月份

  正式选举新一届的领导班子。

  三、5月份

  欢送老生.......

  四、9月份

  5 号:纳新。

  10号:为新社员分部。

  15号:新社员练习队名、队歌等。

  五、10月份

  组织新社员去敬老院。

  六、11月份

  选代理部长

  去敬老院

  七、12月份

  期末总结

  20xx年3月10日

  常青藤志愿者社团

年度工作计划 篇5

  一、办学思路:

  办学理念是以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展学生来发展学校;办学目标是创办设施一流、队伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中;办学特色是信息化的教学与管理,食宿学娱为一体的寄宿制管理。本学期工作重点是全面实施小班化教育。

  只有小班化教育才能使课改理念得到充分贯彻实施,才能较好地关照到每一名学生个体,才能根本解决教学质量提升的问题。固阳三中班容量在40人以下,班班多媒体,教师人手一台备课电脑,具备实施小班化教育的基本条件。小班化教育包括机构建设,班级文化建设,学生发展性评价,班级文化课成绩考核,班级六项评比,个别化辅导,家校联系等七项内容。

  二、德育工作

  1、设置住校生专职辅导员,全面负责住校生的课外学习、食宿等教育、管理工作,落实全程育人。

  2、抓实班级文化建设,创设良好的班级精神风貌。

  3、强化家校联系,家长会每学期召开两次,学校、班主任、教师和辅导员要利用电话和校信通与家长经常保持联系。

  4、对学生个体进行发展性评价,评价分质性和量性两种,每月评价一次。

  5、抓好学生的管理与班级六项评比,要将住校生的考核作为班级考核的重要内容。

  6、健全“平安校园”工作机制,内容包括完整有效的安全教育工作,体育课、实践课的安全操作教育与管理,值班人员的值班记录与交接班手续,学生在校全天的出勤检查与缺勤查寻,包括住校生午休、晚自习、晚睡的出勤,各类安全设施的经常性检查与维护等。

  7、做好德育常规工作

  (1)办好合唱团、书画社、篮球队、田径队和演讲团,继续办好读书协会。

  (2)开展好体育大课间活动和七个一分钟活动。

  (3)继续坚持“师生快乐课间十分钟”活动。

  (4)编制好学生电子档案及电子相册。

  (5)办好校园广播站和电视播放工作。

  (6)搞好德育工作的各项评比与表彰。

  (7)开展好班级文化建设的展示活动、文艺汇演和体育大课间展示等活动。

  (8)实行学生住宿的准入制。

  三、教学工作

  (一)教学管理工作

  1、为每名学生安排学习指导教师,落实全员育人。

  2、编制好学案,提高集体备课的质量,做实集体备课的过程,让教师成为作业的研究者,规范教案,各科都要有教案,教案与学案合起来称教学案,有学案的科目教案内容可无教学目标,但必须有作业点评,教学程序,教材解读,背景知识,个别辅导和教后反思等。

  3、制定《小班化教学常规》和《小班化课堂评价表》,并以学科组为单位,将小班化教学规范落实到教学实践中。

  4、搞好“十二个好习惯”的管理与考核。

  5、抓好音体美课程改革,开展音体美成绩测试。

  6、搞好教学过程的评比表彰。

  7、编制备课组的电子版错题集。

  8、抓好教学管理与教学成绩测试工作。

  9、搞好各类档案建设工作。

  (二)教学研究工作

  坚持教学研究为当前教学服务的宗旨,实现教学质量和师生素质的'共同提高,为教学常规的良好运行做好基础性工作。

  1、做好教师的岗位学习和培训工作。

  2、鼓励低年级备课组申报一批课题,并做好指导工作。

  3、安排好听课、评课工作。

  4、安排好教研组各类师生活动。

  5、使用好校园信息化平台,办好固阳三中博客圈子。

  6、将各项教研活动纳入教师综合考评中。

  7、搞好教师岗位带徒工作。

  8、做好教师发展规划和教科研成果的汇总、展示工作。

  9、搞好各项教研活动的评比表彰工作。

  四、管理及服务工作

  (一)管理工作

  1、协调各部门搞好迎检参观等各类对外工作。

  2、协助各部门搞好大型教育、教学活动的开展。

  3、搞好招生和生源优化工作。

  4、负责好教职工的出勤、坐班和请假管理。

  5、安排好各类会议、接待和招待工作。

  6、负责各类文件的下发执行,各类上报的材料草拟和上报,信息的报送。

  7、负责检查、督促各部门工作。

  8、负责通知、新闻、周工作安排的编制与发布。

  9、负责学校网站的管理,至少每两周更新一次。

  (二)总务工作

  1、加强厨房管理,实行炊事班长负责制,对炊事人员实行绩效工资管理。

  2、成立伙食管理委员会和聘请伙食评议员。

  3、按月做好食堂的成本核算,努力提高伙食质量。

  4、抓好师生划卡购饭和用餐管理。

  5、抓好学校硬件建设与维护工作。

  6、实施公物保护责任制,落实公物维护——破损报告——处罚赔偿——维修反馈的程序。

  7、理好财、管好物,遵守相关法规和学校有关制度。

  8、抓好第二栋宿舍和新餐厅使用的配套建设。

  9、搞好校园的建设和规划。

年度工作计划 篇6

  (一)加强校长队伍建设。建立校长竞聘制度。校长职位空缺,严格按照选拔条件和程序,实行竞聘上岗。对新任校长实行聘任制,聘期三年,第一年为试用期,经考核合格后正式办理聘任手续;任期内对其实行目标管理,任期内不能胜任工作的随时予以解聘,任职期满后重新竞聘。

  高中校长由县委组织部和教体局共同组织竞聘和考核;初中校长及中心校校长由县教体局组织竞聘和考核;小学校长由乡镇中心校组织竞聘和考核;考核结果作为其任用依据。20xx年3月完成两所中心校副校长、两所初中副校长的公开竞聘上岗工作。

  (二)加强高中教研队伍建设。为加强对高中的.教学研究、教改实验、教研活动、教学评估等方面的指导,将在招聘高中教师时招聘7名高中教研员。

  (三)加快示范性学校建设。高中以汝南一高为龙头、初中以汝南县一中为窗口,在政策、资金等方面给予倾斜,三年内使其硬件设施达到示范性学校标准。20xx年前,把部分乡(镇)存在的二所或三所初中逐渐合并成一所,按年级分校区就读。

  解决农村初中教师缺编和学科不配套的问题,将腾出的初中校舍办农村寄宿制小学。在中心乡(镇)规划县三中、和孝初中、老君庙初中、留盆初中、梁祝初中、金铺初中、三门闸初中、王岗初中、官庄初中9所学校为示范性初中,既可优化农村教育资源,又可实现窗口引领、示范带动。

年度工作计划 篇7

  一、继续深化贯彻落实优质护理

  1、探索责任护士模式:

  实行护士与病人责任包干制。我科将病人分成2个小组,下设总责护士、责任护士、辅助护士等,制定不同层级护士相应的岗位职责,完成相应的护理任务,协助完成日常生活护理。

  2、转变服务理念:

  将人文关怀融入护理专业技术操作中:多一声问候,多一句关怀,多做一些健康指导;创造适合病人活动的环境,减少病人跌倒和其他意外伤害发生率;特殊检查前后及时告知,减少病人疑虑,增强依从性,提高治疗效果。

  3、拓展服务内涵:

  根据病人需求,提供个性化、连续性护理服务。继续完善出院病人“电话随访”,给病人提供更多疾病预防、饮食调控、心理护理等方面的指导,使我们的护理工作由院内延伸到院外。注重与病人的沟通交流,关注病人病情变化、感知需求、心理反应、社会支持等,让病人体会到周到、细致、全面的护理服务。

  4、注重患者意见的反馈:对患者提出的治疗、护理等问题予以耐心地解答,尽可能当天问题当天解决。

  二、加强安全管理,注重环节

  1、以核心制度为指引,保障护理安全。

  2、组织护士定期学习《护士条例》,增强护士法律法规意识。

  3、对科室重点用药、高危用药进行定期检查,严格交接,规范管理。

  4、对病人进行安全意识教育,及时签订安全协议书。

  5、对有安全隐患的病人进行及时准确评估,制定护理措施,悬挂警示标牌。

  6、进一步完善贯彻落实患者身份识别、腕带佩戴制度及操作中的查对制度。

  7、及时填写上报护理工作中的缺陷、安全隐患、不良事件并在晨会以及科室护士会议上组织讨论,提出改进措施。

  8、加强医护沟通,全面了解病情,提供病情动态信息,相互提醒,为病人提供优质的服务。

  9、质控小组分工明确,环节管理上注重重点,如有不合理流程及时改进。

  三、加强护理质量、确保护理安全

  1、加强护理管理,20xx年继续深化目标管理,完成以下指标任务。急救药品、器材完好率100%;责任制整体护理合格率≥90%;危重病人护理合格率≥90%;护理文件书写合格率≥90%;护理安全质控合格率≥90%;病区管理合格率≥90%;分级护理合格率≥90%;健康教育覆盖率100%;住院病人跌倒/坠床、压疮、管道滑脱风险评估率达100%;护理不良事件上报率100%;消毒灭菌合格率100%;“三基”考核人人达标;住院病人满意度≥90%;手卫生知识知晓率100%;洗手正确率≥85%;手卫生依从性≥85%。

  2、建立检查、考评、反馈制度、电话回访,设定可追溯机制,通过查看病人、查看记录、听取医生意见,发现问题,提出整改措施。

  3、重视护理文书的书写,定期检查,发现记录缺陷及时指正,组织分析讨论,提出改进措施。

  4、每月对护理安全隐患、护理差错缺陷、护理投诉进行原因分析,从中吸取教训,提出防范与改进措施。

  5、严格执行查对制度,杜绝严重差错及事故发生。

  6、对科室硬件设施、急救仪器等常规检查,发现问题及时维修,保持设备性能完好。

  7、加强重点环节的风险管理,实行责任组包干,新老搭档,保证每时段都有责任护士,减少交接班的频次,让患者得到连续性的治疗及护理,减少工作中的漏洞,同时高年资护士要带头作用,注意培养护士慎独精神。

  8、加强重点管理:如危重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

  四、抓好三基及专科技能培训,要求人人过关

  1、低年资护士做到专人带教,基本技能操作必须全部达标,并在实际工作中抽考,其他层次的护士有计划进行理论操作考核。

  2、加强专科技能的培训,制定培训考核计划。

  3、加强相关知识的学习,做到理论与实践相结合。

  五、注重塑造形象,优化服务流程,提高护理实效

  1、护士礼仪培训:全面响应“内练硬功,外塑形象”,积极响应护理部“快乐天使”活动,营造护士美好专业形象。

  2、“无缝护理”进一步规范:本着以“患者需求为中心,以患者满意为目标”的指导思想,全面做好病人入院、住院、出院各个环节的管理,细化护理服务内容,提升主动服务意识,为患者提供连续的、全程的、人性化的无缝护理服务。

  3、争创优质护理服务“零投诉”科室:以“全面、全程、无缝、立体、感动”的十字方针为指引,每月进行一次满意度自测,建立意见簿,定期召开工休座谈会,发现问题、纠纷及时解决,努力实现“服务零投诉、工作零失误”的工作目标。

  六、加强专科急救技术、应急突发事件的管理培训

  1、加强对科室护理人员危重病人抢救技术、应急预案知识的'培训,充分培养护士观察病情、配合抢救、遇意外事件的处理能力。

  2、不定期检查护理人员对常用急救药品的剂量与作用、抢救仪器的性能及使用方法的掌握情况。

  七、加强人才管理,合理使用人力资源

  1、实行弹性排班,根据科室病人病情及实际工作量合理使用人力资源,保质保量为病人提供质的护理服务。

  2、根据护理人员的职称、资历,实行责任护士分层负责制,如安排年资深、经验丰富的护士负责病情较重的患者,年资浅的护士负责病情较稳定的患者。

  3、充分发挥科室质控护士的工作积极性,根据不同特点安排、分配相应的管理工作。

  4、鼓励护理人员提升学历,参加护理本科、研究生的学习。

  八、教学科研

  1、指定具有护师职称及以上的护士负责实习生的带教,不定期听取实习生及带教老师意见及建议,提高带教质量。

  2、不定期检查带教老师的带教态度、责任心,了解实习计划的完成情况。

  3、拟定每批实习生实习结束前,组织进行一次科室优秀老师的评选活动。

  4、加强带教老师授课能力培养,创造教学机会,鼓励外出学习、进修、深造。

  5、增强科研意识,鼓励护士撰写护理论文,力争20xx年发表CN论文2篇或以上。

  6、计划进行QCC小组活动,应用管理工具解决护理工作中存在的问题,提高护理质量。

  九、健康教育规范、普及化

  1、在责任护士负责制的前提下,要求每位护士与各自所负责的病人加强语言沟通,认真完成宣教工作,护士长不定期抽查。

  2、科室通过多种形式来加强健康教育:充分利用起宣传栏、健教处方、健教手册的作用,印发图文并茂的健康宣传册发放给病人。

  十、建立绩效考核机制

  将精神激励与物质激励有机结合,工作中体现多劳多得、按劳分配原则,拉开奖金差距,限度激发每位护士的工作积极性。

  1、对有创新服务举措的护士,给于加分奖励。

  2、对有论文发表、科研课题、院内外各项竞赛获奖者的护理人员进行物质奖励。

  3、以多种内容作为护士评优、奖励的条件:如各种考核测评、基础护理量的落实情况(不达标、达标、超额)、是否收到病人表扬信、有无论文发表等等。

  4、奖勤罚懒,奖优惩劣。

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