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班主任周的工作计划

时间:2023-11-08 14:00:06 工作计划 我要投稿
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班主任周的工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的班主任周的工作计划,欢迎大家分享。

班主任周的工作计划

班主任周的工作计划1

  本学期,学校安排我担任V35班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对V35班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下:

  一、学生情况分析:

  我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名学生,其中男生33人,女生35人,来自于我市周边的各个镇、村,现住孝义市区的共的24人。在全部68人中,中考成绩在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月,然后今年转入我校的。从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍一般,没有生活特别困难的学生,但有两名学生家庭条件较好,而且由于家庭情况(一名父母离异,他随其母,但是长期不在一块,缺乏沟通,性格比较孤癖;另一名学生,从小不与父母在一块生活,而且有少儿多动症,从小看病吃药,但一直不见好转)学习上不刻苦,而且总爱说话,小动作太多。有很多学生是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。

  我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对集体负责的精神。

  在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实,而且较懒惰,做事不积极,这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

  二、班级管理的初步设想:

  高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态决定命运,态度决定高度。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的'学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

  作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:温故而知新。具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在学法上,我特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是课堂上认真听讲,切切实实把课本上基础的东西掌握好。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。

  为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还在班中特意推选了一名学生,专门有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,而且积极响应学校的“班级月考核”制度,班级建立一个“学生每月综合情况表”,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

  建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

  本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务:就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分两步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明什么,来到职中,所有的人都是从零开始,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关心他们,从学习上鼓励他们,从行动上指点他们,特别是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有希望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。

班主任周的工作计划2

  班主任是一个班级的核心,如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的计划,内容如下:

  星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

  星期二.组织学生画黑板报,主题为"国旗在我心中"。

  星期三.组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

  星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

  星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

  星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

  星期日.准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

  一、班级基本情况:

  本班(高一.30班)共有68名学生,男35人,女33人,通过几周的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的.班级比还有很大的差距,虽然已经进入高中了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要班主任做大量思想工作

  二、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  三、本周工作要点和措施:

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,须严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

  2、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

  3、班干部须做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。本周主要工作:

  1、进一步强化学生的课间活动常规。

  2、根据学校的统一布置,安排好"十一"长假的学生活动,在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。

  3、强化晚自习纪律的教育。

  4、帮助学生纠正学习态度。

  5、组织好主题班会:"青少年法制教育"。

班主任周的工作计划3

  一、主要目标

  1、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  2、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  3、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  二、德育工作总目标

  重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  1、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

  3、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

  三、教育内容及措施

  (一)行为规范教育:

  一句响亮的口号:学会做人。

  1、抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)体育、卫生工作:

  1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  3、抓好“两操”路队,注重质量。

  4、定期宣传卫生知识,生活小常识。

  (三)家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  班上学生总体基础较差,落后面较大,部分学生情绪不稳定,高考任务重。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作。

  1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿舍管理员搞好宿舍的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  3、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科任教师的工作。

  4、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  5、组织好高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

  (四)做好服务。

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向,除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

  3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状况。

  5、勤抓常管多督促严要求。

  6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

  7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的`服务。

  四、发挥团队优势,齐抓共管。

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题。加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

  五、全面抓好学习:

  1、表扬模拟考试和平时月考、学习过程中认真的及成绩较好的学生,在班会课开展榜样教育。

  2、加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的可用时间,有计划、有秩序地学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习;

  3、让学生能够做好阶段性的总结和反思,特别是对一模、二模考试分析,提升自己的学习能力。

  4、抓好辅优补差工作,对困难学生多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  5、努力抓迟到、旷课、上课睡觉、抄袭作业的情况。

  6、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  7、培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在高考中有较好的发挥。

班主任周的工作计划4

  新学期,学校要我接任初一的班主任工作,我考虑再三,终于答应接下这副重担。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带领初一这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。

  我这学期的班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

  2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。

  3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

  二、存在问题:

  该班在小学六年级时班风很差,学生打架、厌学情况严重,老师很难上成课,学生经常不完成作业,师生关系也很僵,班集体可以用“一盘散沙”来形容。升入初一后,上学期经过班主任及各科任课老师的共同努力,班上纪律比原先好了不少,学习风气、师生关系也有所好转。但仍存在不少调皮捣蛋、厌学的学生,作业经常缺交,抄作业的'现象很普遍。上课时有一些学生完全不听,时不时会违纪。分析其中的原因,一是学生缺乏自尊,二是学生缺乏自信。

  三、工作内容及措施:

  1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。七年级班规如下:(1)自尊自爱,注重仪表。(2)真诚友爱,礼貌待人。(3)遵规守纪,勤奋学习。(4)勤劳俭朴,孝敬父母。(5)严于律己,遵守公德。班训如下:团结友爱勤奋争先这些班规班训,能使学生确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

  2、建立一个公平公开的评比激励制度,学生要是一周没有一次违纪记录,也没有一次缺交作业记录,就奖一朵小红花。到学期末,就以小红花的多少来评“三好学生”。

  3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

  4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。

  5、多在班上搞一些有益的活动,如3.15学雷锋活动、3.12植树活动、6.1儿童节活动、八荣八耻辩论赛等活动,让学生在活动中锻炼能力,并增强班级的凝聚力。

  6、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

  7、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  8、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。

班主任周的工作计划5

  一、本周工作重点

  1、安全教育(安全第一课)

  2、收心教育工作

  3、卫生工作

  4、安全隐患排查

  二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育

  1。班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。

  2。指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。

  3。严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。

  4。从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。

  5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。

  6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。

  7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。

  8、理财教育:

  (1)节约开支,不吃零食

  (2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。

  9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。

  10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤。

  11、教育学生不准带管制*进校园,每班每天清缴管制*交到德育处,并作好记载。

  12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。

  13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》

  14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。

  15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)

  16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动。

  三、学校常规工作

  1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。

  2、了解学生的'思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。

  3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。

  4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。

  5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。

  6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。

  7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;

  8、各班要组织开好“三会”:班会、班干部会、科任教师会。

  9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。

  10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。

  四、具体工作安排

  1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。

  2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。

  3、各班在本周二之前*级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、*数,走读生男*名单到德育处。

  五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表

  1、按时作息,学习、生活安排合理有规律。

  2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。

  3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。

  4、加强“三好”教育,即“好习惯、好性格、好成就”的理想教育。

  六、班主任心语

  好的开始是成功的一半。

班主任周的工作计划6

  一、班级基本情况

  本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

  二、本班的奋斗目标

  做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

  三、工作措施

  1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

  2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。

  3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。

  4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。

  5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的'情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

  7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

  8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

  9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

  四、具体工作安排

  周次工作内容

  11、做好学生报名工作和入学教育。

  2、成立班组织机构。

  21、抓好常规教育,进行常规训练。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  31、进行思想品德教育,抓好课堂纪律。

  2、主题班会:与书交朋友。

  41、进行卫生教育和文明礼仪教育。

  2、主题班会:洋浦,我的家乡最美。

  51、培养学生认真的学习态度。

  2、开展班级写字比赛。

  61、开展唱爱国歌曲的活动,进行爱国主义的教育。

  2、主题班会:爱国歌曲大家唱。

  71、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级朗读比赛。

  81、讲究学习方法,提倡合作学习。

  2、主题班会:教您几招,我的学习方法。

  9-101、学习方法交流。

  2、抓好期中考试复习工作。

  11总结期中考试,表扬成绩好的学生。

  121、教育学生团结友爱,乐于助人。

  2、主题班会:关心他人,快乐自己。

  131、培养热爱劳动的美德。

  2、主题班会:劳动创造美

  141、进行热爱班集体的教育。

  2、主题班会:我爱我班

  151、学习好的学生帮助学习差的学生,改掉坏习惯,认真学习。

  2、主题班会:做一个有好习惯的好孩子

  161、继续抓好安全教育工作,讲解安全知识。

  171、自理能力的培养,做好独立的小主人。

  2、主题班会:我会整理书包。

  181、抓紧时间,认真学习。

  2、主题班会:讲名人勤奋好学的故事

班主任周的工作计划7

  本班现有学生44人,其中女生21人,男生23人,本学期转出一人,转入一人。据上期了解,许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。

  作为三年级的班主任工作兼数学教师,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  度过两个月的暑假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活,

  1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,,进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方面

  经过上一期观察和接触,我发现本班学生纪律很差,学习自觉性较差,所以我决定严厉整顿班级纪律。

  1、课堂纪律

  首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要课前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生放学回家时自觉排队,由各路队长负责。不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、安全卫生方面

  讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。

  2,班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的.要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行爱护校园环境和花草的教育。

  3、安全注意事项:上学、放学途中注意安全,走公里的两边,注意车辆。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。

  四、班干部的培养方面

  班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  五、开展活动

  在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如:小学士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小发明家,日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  六、加强和家长的联系

  1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,

  子解决。

  2、通过交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。

  七、工作安排

  9月:并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩1、对学生进行收心教育。

  2、制定班级各项规章制度。

  3、加强期初行为规范教育。

  4、筹备班级文化专栏。

  5、通过手机加强和家长的联系,及时听取家长的意见和建议。 10月:

  1、重新选举班干

  2、庆祝国庆节

  3、筹备班级图书角,开展阅读活动

  4、班级文化专栏评比

  11月:

  1、期中教学质量测试、反馈

  2、召开主题班会,交流家教经验

  3、开展“一帮一,一对一”活动

  12月:

  开展阅读交流竞赛活动

  (如:练笔评比、摘抄本评比、推荐一本好书、交流读书心得体会等) 1月:

  1、庆祝元旦

  2、期末考试

  3、各类评比

班主任周的工作计划8

  在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚开始的一周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:

  做好一些班级的日常管理工作。

  每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定。我就告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。

  另一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。

  值日安排:每天早上打扫改为每天下午打扫。(二年级班主任周工作计划范本)

  学生的思想教育和良好习惯非常重要,每周的班会课离不开这两方面的教育。班上的学生自从开学到现在,处在的问题很多,如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜欢上课插嘴的同学,调皮好动,总是欠交作业,学习习惯也不太好,我想象这样的`学生更要与家长共同管教。我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,胡某同学现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。而且是我班的图书管理员,现在工作认真负责,每次下课都不停地在工作,看他那个劲,真是让我很欣慰!

  看来每一个同学只要老师用心去发现他,不断去关心和帮助他,都会有所进步,特别是班里的后进生,我相信,只要你能付出一定会有你意想不到的收获!

班主任周的工作计划9

  一、 班级情况分析

  全班共有52位同学,其中男生28人,女生24人;借宿生共有35人(男生 20人,女生15人),走读生17人。本学期的目标是培养学生良好的学习习惯,争取引导学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、实习期间班主任工作目标:

  1、引导学生培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

  2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、协助原班主任指导培养班级小干部。

  5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  因此,针对以上目标我制定了前八周的工作计划表,计划表分为常规工作计划和每周工作计划。

  当然作为一名实习老师,不仅需要按计划做好每件事,同时也需要提高自己的自身素质。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的'影响。然而作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。所以为了对同学们增进了解,抓住一切可能的机会和他们接触。要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。

班主任周的工作计划10

  一, 学生现状分析:

  我们班有59名同学,其中男生有33人,女生有26人。本学期从村校新转来了8名同学,需要加强他们校纪校规的遵守,强化良好习惯的养成,使他们尽快的适应新环境。我们班各个孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高。部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但自制力还比较差一些,比如老师布置的任务,有时因为贪玩,就忘记做了。很多行为习惯有待进一步培养,有个别同学作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

  二,工作措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的`德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》和《20条校纪校规》。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期继续以家校联系本和电话家访的形式与家长进行交流为主,对留守儿童要到家家访。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  总之,班主任工作是一项长期的教育工作,班级无小事,处处是教育,班主任要抓住每个契机进行教育工作。

班主任周的工作计划11

  一、班级基本情况:

  本班共有46名学生,男 25人,女21人,通过几个学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

  二、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的'突破。

  三、本学期工作要点和措施:

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

  2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育、数学竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

  3、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

  4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

  5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如应建新、赵阿飞等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如彭冰冰、石正等,多关心他们,帮助他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。

  本周主要工作:

  1、主题班会:学习习惯教育。

  高一、注意区分高中与初中学习要求的差异,引导学生尽快适应高中学习,掌握合适的学习方法,培训良好学习习惯。

  高二、引导学生树立学习目标,勤奋学习。尽量帮助大多数学生树立学习目标,鼓励学生重建学习信心。

  2、各班班长、学习委员培训(周四中午1:30,多媒体教室)

  3、晚自习时,要注意饮食安全和交通安全。

  4、以学生行为规范的落实为目标,深化班级管理,由面到点,由课堂到课间

  个别了解学生,有针对性地个别做工作。目前需要注意对课间的学生管理,教育学生文明休息。对于某些班级,或者某些时期,课间(包括午间)纪律不好,学生打闹较多,或者有谈恋爱的现象,或者不良行为较多(比如抽烟、玩手机),班主任课间要经常到班。在班级管理进入良性循环之前,不可过多委诸班干。

  开学以来,班主任老师们的班级管理做得都很好,表现出令人钦佩的责任心。当然,大家知道还是出现了学生打架现象。这些事情目前未必能归责于班主任,但是学校,特别是我们这些管理者具有不可推卸的责任。我们会努力把事情处理好,以帮助问题学生,警示其他的学生。

  从我们的观察,有些老师的管理是特别勤奋的。如高二(5)班的高磊老师,这个班基础差一些,他的班级管理抓得很紧,他对学生的要求很严格,思想工作做得实。

班主任周的工作计划12

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

  来到公司一个多月了,这不是我第一次实习,以前在学校经老师安排,我去过好几家单位实习,可是新来到单位还是很紧张.我们都知道作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。在这方面我对自己要求很严格,不该问的不问,不该讲的不讲.上班的第一天,部长就和我讲了单位的规章制度,我一直认真遵守。

  实习中我了解到,公司是由原无锡湖光大发仪器有限公司改制而成立的股份制企业。是主要开发、生产、销售办公设备、投影仪、银幕成品和零部件的专业公司。建有投影仪生产线两条.银幕生产线二条,书写板等生产线一条.并拥有全自动模板车床及真空镀膜机等整套菲涅透镜生产线,光学冷加工,机械冲压、表面处理和注塑等设备。所生产的投影仪有反射式、折射式、透射式三大系列近30个型号,银幕也有电动遥控幕.支架幕、壁挂幕三个系列50多个型号,并具有自主独享的专利技术。 每一笔业务的发生,都有相应的原始凭证。作为会计人员,应该认真审核原始凭证,将审核完的原始凭证登记入帐。先进的计算机网络技术使信息系统实现会计电算化、管理信息化和结算网络化。目前绝大部分单位会计核算采用会计电算化,学校对每一个会计专业毕业生也作了相关的培训。在进入单位系统中,我以前在学校学习的知识都用html>/>——>

  泄兀工作环境主要的.是人际关系。踱些日子,我感受到大家对我的关系和鼓励,我的工作很开心,而且很轻松,可是精神上我丝毫未对自己放松。笮时办公室的王会计出去跑银行时,也会带上我,这对我也是一种锻炼。绨两天,当部长安排我去报税时,我突然觉得自己已经是一名真正的会计了,我希睇部长以后可以多安排些类似的工作,我保訾认真努力做好/p>

  在办公室,有时看见部长忙前忙后,我有很多次想帮忙,可是不知道该怎么帮,因为自己专业知识深浅的问题,加上工作经验的缺乏,所以只能偶尔的打打下手,这让我渐渐察觉到会计人员工作的谨慎性以及重要性,同样也感觉到了压力,面对这样的压力,我不会退缩。

  我现在可以大声的说,我已经为未来更好的工作做好了准备,随时等待部长的安排,等待部长对我能力的考验,在以后的工作中,我打算加强自己对外贸会计知识的学习,更好的适应单位会计工作,也弥补自己在这方面的知识的缺乏,同时也希望部长可以像以前一样教我些外贸会计知识,我一定努力学习。

班主任周的工作计划13

  20xx年,我依然担任的是数控班班主任工作,是一群已经成年的学生,思想和想法都很多。想管好他们已经不再像做小学班主任那样容易了。因此以我必须制定一套在现实可行的工作计划,以适应不断发展的社会对数控人才的要求,现将我的数控班班主任工作计划汇报如下:

  活动时间和活动内容:

  第1、2周

  修正班规班纪,整顿班级纪律,适当的调整班委会成员。

  第3周

  主题班会《怎么做一名合格的毕业生》

  第4周

  班级辩论赛《德与才》

  第5周

  毕业培训:主要是怎么制作简历,面试的技巧,然后是在企业里面的待人接物。

  第6周

  准备新年的第一次考试,组织一次月动员会。

  第7、8周

  组建班级运动队,为学校运动会作准备。

  第9、10、11、12周

  实施关于明星的计划:我打算用一个月的时间打造6个明星即:学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不积极的、落后的学生进行间接教育。

  第13、14周

  开一次电话家长会议,会议的主题内容是:学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些情况,主要目的就是达成家校统一战线!

  日常工作

  1、不定期的.找一些学习和纪律落后的同学谈心.

  2、催缴学费。

  3、组织学生招生。

  4、培训班干部,并定期组织他们向我汇报班级状况.

  5、协助并配合学校组织的一切活动。

  6、不定时的给学生们学习一些适应社会的知识。

  7、加强两操一课的巡查力度。

  以上所有活动均为班主任工作计划的主要内容,将由我亲自执行,所有费用均有班费支付。

班主任周的工作计划14

  (一)班干部要做到:

  1、班主任必须树立“安全第一”的思想意识,做到工作到位,时刻注意孩子的活动,不离开孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

  2、坚持每天早上检查。确保儿童不要将危险物品带入公园,必要时将其收回。严格的儿童安全制度,防止烫伤、伤害、药物中毒,防止异物进入耳朵、鼻子、气管,防止儿童走失。

  3、保证教室通风干净,保证墙角材料的安全卫生,定期给玩具消毒。

  4、及时防止传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  5、加强孩子点名工作,做好标记,及时汇报问题,及时打电话回家查找原因。

  6、在户外活动中,教师要认真检查活动场所的安全,及时消除不安全因素,保证儿童的安全,活动结束后不要忘记带儿童用品。

  7、培养孩子的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。

  8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母。如遇特殊情况,需携带提货单或有效证件。

  9、午休时,组织孩子安静睡觉,并提醒孩子不要捂头、趴着、吮手指、不带玩具进入卧室。教师应加强巡视,及时报告异常情况。

  10、通过家长会和家庭联系栏向家长介绍孩子自我保护训练的重要性和训练方法,以便在日常生活中进行随机教育或带孩子外出,并进行积极引导。

  (二)在子女方面:

  1、在强化套路时,要有秩序

  7、知道不要放纸团、纽扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把异物放进嘴里。

  8、教给孩子一些必要的消防知识,比如发生火灾时如何逃生,火警号码是“119”。

  以上是本班的安全方案。各种活动自然会在日常生活、教育教学活动、幼儿园游戏等各个方面进行。通过各种活动,让孩子懂得简单的'自我保护的知识和方法,从而真正保证自己的安全。在今后的工作中,我们将牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢收紧安全的弦,防患于未然。努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。

班主任周的工作计划15

  1、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然、

  2、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

  3、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

  5、继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

  7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

  8、制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

  9、尝试实施班干部轮换制度。

  10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

  11、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  13、开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

  14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  16、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

  17、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

  18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的`做好班级各项工作。

  1、组织开学各项常规工作。包括清点人数,缺勤请假,迟到早退记录,宣布课程表,宣布作息时间等等。

  2、打印高三暑期补课作息时间表。

  3、安排班级学生座位。

  4、分发《高三暑期补课学生自愿书》,签字后收回。

  5、安排班干填写《优秀学生干部》和《三好学生》获奖荣誉证书。

  6、安排班级财务管理员统计各项财务收支并支取班费,指派另一名班干负责购买笔记本25个作为各类获奖奖品。

  7、亲自撰写高二(22)班各类获奖奖词,主要是想通过语言鼓励和颁奖这种表扬反式,继续激励班级干部和各类获奖同学继续努力,齐抓共管搞好班级工作。

  8、除了以上7条以外,第一天,我本人作为地理教师,带三个班的课,几天前就把课备好了,我有上了三节地理课,无课时还两次走到自己班级教室巡视。晚上回去,做完家务,帮助爱人侍弄好几个月的孩子后,自己洗漱完毕,已经晚上10点多钟,在临睡前的几分钟手里拿起那本刚刚从网站邮购的著名教育家王晓春的《做一个专业的班主任》,还没翻两页,困意袭来,书一下子砸到地上,自己忽然就进入了梦乡。

  一、刻意收拾自己的形象------让学生喜欢你。

  学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂,风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢,不修便服的教师,既使是学富五车,也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄,从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先体现在视觉上,仪表能表现出一个人的性格与修养,得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基础。

  二、精心设计第一次讲话------让学生认识你。

  教师的知识储备,语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。教师可以向学生介绍自己,拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路,达成师生的共鸣;可以向学生表明自己的工作态度,取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言,还是深情并茂的陈述,都是教师个人才智的一次展演,关系到学生对教师个人能力的认可与接受程度。

  、有意记住学生的名字------让学生佩服你。

  每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名,会让学生感到惊讶,学生会认为教师时刻惦记着他们,从而对教师产生由衷的好感。

  四、用心了解学生的特长------让学生感激你。

  每一位学生都有与众不同之处,他们期盼着自己的特长能发挥出来,更期盼得到赏识,班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”,了解学生的基本情况,有效发挥部分学生的特长,让他参与到班级管理中。成立班委会,暂时确定班干部及班内其他管理人员,让学生感受到教师对他们特长的肯定,从而心情愉悦地从事班级服务工作。

  五、潜心制定班级公约------让学生欣赏你。

  “没有规矩,不成方圆。”开学第一周,是一个新集体行为的养成阶段,教师要对学生进行入学常规教育,让学生知道哪些是自己该做的,哪些是不该做的。做为班级管理,教师首先要引导学生确定班训,这是班级的奋斗目标,是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约,作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由教师提思路,班委成员组织,学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、激励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。

  六、坚持做事言行一致------让学生信任你。

  开学初,师生间还在互相了解阶段,此时,教师言行举止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求学生按时到校,教师要守时检查,对学生承诺做到的,一定要做到,这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实,很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。

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