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个人工作计划

时间:2024-02-16 08:02:31 工作计划 我要投稿

个人工作计划集锦[12篇]

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的个人工作计划,希望能够帮助到大家。

个人工作计划集锦[12篇]

  个人工作计划 篇1

  过去一年,在公司各部门的大力支持帮助下,通过分公司上下不懈的努力,在质量、安全、生产管理等方面都有了很大的改观。预计在新一年焊接行业形势将逐渐转暖,我们将抓住这个有利时机,加强技术创新,加强质量、生产和设备管理,杜绝浪费、杜绝安全事故,开源节流、降本增效,力争在生产管理上取得新的突破,争取全年产量超过吨,达到吨。为实现这些目标,作为车间主任我将对新的一年的工作做下计划。

  一、不断加强安全管理工作

  我们将在认真吸取事故教训的基础上,把安全生产作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。

  一是坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。

  二是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。加强中夜班现场管理,坚持车间管理人员跟班作业;重点抓好预处理酸洗,镀铜酸洗碱洗,行车吊运等要害部位的管理工作。

  三是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

  二、提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高成品一次合格率

  应对过去一年实芯焊丝在质量管理上存在的一系列问题,我们将在新的一年采取以下措施来保证产品质量,提高成品一次合格率。

  一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。我们将与质检部门合作,对操作员进行定期的培训,使员工了解质量工作的重要性,并对质量管理体系有初步的认识,且在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化,使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。

  二是加强检验员的.质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。

  三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣,通过以上措施保证全年产品一次合格率达到%。

  三、开源节流,降本增效

  节能降耗是公司长期发展的重要工作,节能降耗就意味着增效,只有增效我们的企业才会有更美好的明天。新的一年我们将在以下几方面开展工作,以期进一步降低原辅材料和能源消耗,为企业节省没一分钱。

  一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本。

  二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费,合理安排用电时间,大用电量的设备尽量在晚上开启,并在生产间隙关闭水电气,节约每一度能源。

  三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生,将原辅材料的消耗控制在%之内。

  四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚。

  四、保证工艺贯彻率

  在新的一年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到%。

  五、加强设备管理

  在经济运行部的领导下,针对车间设备管理现状,制定办法加强设备保养及管理,不断提高设备保养技能,有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定:

  一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。

  二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

  六、加强现场管理,推进管理制度

  在新的一年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物料调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进管理制度,力争在新的一年生产管理工作不断提高,走上新台阶。

  总之,为实现新的一年预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,实现分公司保证吨,力争吨的经营指标。

  个人工作计划 篇2

  一、班级情况分析

  本班共有学生44人,男生19人,女生25人。一年来学生基本养成了良好的学习习惯,大部分小朋友上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.但还有一小部分的学生还没养成这样的习惯,经常上课开小差,作业不认真完成。基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。因此对二年级学生,我们应该更注重学习方法的培养,让学生体验合作探究的乐趣,进一步提高运用数学知识解决现实生活中问题的能力,体验数学知识的有用性,从而更加喜爱数学这门学科。

  二、教材分析

  本册教材的教学内容有:

  一、乘法的初步认识;

  二、表内乘法(一);

  三、角的初步认识;

  四、表内乘法(二);

  五、除法的初步认识;

  六、方向与位置;

  七、表内除法;

  八、统计与可能性;

  九、混合运算;

  十、总复习。

  教学重点是表内乘法和相应的除法,这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。

  三、总体目标

  根据数学学科特点,遵循学生学习数学的心理规律,从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。让人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。

  四、具体目标

  (一)数与代数。

  1.通过“数一数”等活动,经历从具体情境中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义;从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的密切联系。

  2.经历25和69乘法口诀的编制过程,形成有条理地思考问题的习惯和初步的推理能力;能正确运用口诀计算表内乘法,解决实际问题。

  3.通过大量的“分一分”活动,经历从具体情境中抽象出除法算式的过程,体会除法的意义;从生活情境中发现并提出可以用除法解决的问题,体会除法与生活的密切联系;学会用除法口诀求商,体会乘法与除法的互逆关系。

  4.经过“时、分、秒”的学习,初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯;在实际情境中,认识时、分、秒,初步体会时、分、秒的实际意义,掌握时、分、秒之间的进率;能够准确地读出钟面上的时间,并能说出经过的时间。

  (二)间与图形。

  1.体验从不同的位置观察物体,所看到的物体的形状可能是不一样的;能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状;通过观察活动,初步发展空间观念。

  2.能根据给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;知道地图上的方向,会看简单的路线图,从而发展空间观念。

  (三)统计与概率。

  进一步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,能根据图表中的数据回答一些简单的问题,并与同伴交流自己的想法。在简单的猜测活动中,初步感受不确定现象,体验有些事件发生是确定的,有些则是不确定的。

  (四)实践活动。

  在从事“我们身上的小秘密”“我喜欢的地方”等活动的过程中,运用所学的知识和方法解决简单的问题,感受数学在日常生活中的作用;获得一些初步的数学活动经验,发展解决问题和运用数学进行思考的能力,感受数学之间的联系;在与同伴合作和交流的过程中,发展数学学习的兴趣和自信心。

  五、教学措施

  1.继续加强学习常规和学习习惯的培养,比如认真审题和计算、重视验算、规范书写格式等的`教育。

  2.让学生在生动具体的活动中学习学习数学。在教学中,根据学生的生活经验创设问题情境,鼓励学生在生动具体的活动中学习数学。如:组织学生进行“数一数”的活动,帮助学生体验乘法的含义;开展“分一分”的活动,在大量平均分的过程中,体验除法的含义,等等。

  3.导学生独立思考与合作交流,帮助学生积累参加数学活动的经验。在具体的数学活动中,鼓励学生独立思考、勇于发表自己的意见,善于倾听别人的意见,与同伴进行交流。同时引导学生在小组内进行分工合作,以提高数学活动的纪律。

  4.培养学生初步的应用意识,以及提出问题和解决问题的能力。本册教材提供了很多要运用所学的知识去解决的实际问题,在教学中充分利用这些素材培养学生的应用意识。教材中还安排了一些实践活动,如“找一找生活中哪些问题可以用乘法解决,哪些问题可以用除法解决,并与同伴说一说”,培养学生提出问题和解决问题的能力,使学生体会到数学与现实生活的联系。

  5.注重数学思想方法的渗透。根据学科特点,结合具体的教学内容有机地进行思想品德教?和相关思想的渗透。

  6.造性地使用教材。在教学中,根据本班学生的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程;根据本班学生的已有知识和生活经验确定合理的教学起点和重点。

  个人工作计划 篇3

  绩效管理是企业管理中的重要一环,它关系到企业的效益和发展。在新的管理理念和模式下,绩效管理已成为企业管理中不可或缺的重要工作。绩效管理工作计划是协调各方资源,为实现企业目标设计的一份计划,以下就其详细具体且生动进行阐述。

  第一、绩效管理的目标

  绩效管理是通过制定、实施和评价一系列绩效计划,来实现企业和员工的发展目标。企业的绩效管理需要具有可操作性、准确性和科学性。绩效管理的目标与企业的战略方向紧密相连,需要从以下方面展开:

  1.提高员工的工作效率,提高企业竞争力;

  2.促进员工的个人发展,实现与企业共同成长;

  3.协调各个部门和个人之间的合作关系,提升团队合作效率;

  4.优化资源配置,提高资源利用率;

  5.持续改善与创新创造更高价值。

  第二、绩效管理的工作流程

  1.确定目标

  企业应该制定明确的目标,确保所有员工都明白自己的角色、职责及绩效目标,这是绩效管理的核心,也是实现高效绩效的前提条件。

  2.制定计划

  企业的管理层应该协调各部门,制定符合企业和员工目标的'绩效计划,确保各项指标与企业的整体目标保持一致,并注重考核的客观性和公正性,确保实现客观、公正、科学的绩效管理。

  3.实施计划

  要实现绩效管理计划,不仅要统筹规划和注重指导,还需要通过不同形式的培训来增加员工的意识,让他们更深入地了解企业的战略方向和重要的业务目标。

  4.评估

  评估绩效计划的完成情况应该是系统性和周期性的。这意味着企业应该在一定的时间间隔内定期根据计划完成情况和结果情况进行评估,这样可以更准确的判断当前计划的工作是否得到了满足,同时也能够及时发现问题,对绩效管理的目标提出合理的建议和反馈。

  5.反馈

  绩效管理需要及时反馈给员工和管理层,在实现业绩目标之后,企业还需要帮助员工提高与工作相关的专业技能和管理能力,提供适当的培训,帮助员工更好地实现专业和职业发展。

  第三、绩效管理的优势

  1.提高企业效率

  通过绩效管理计划,可以提高员工的工作效率,提高企业生产力和效益。

  2.促进员工发展

  通过制定、实施和评估一系列绩效计划,帮助员工实现个人职业发展,建立员工稳定性,提供员工有机会和平台,打造培养和留住人才的环境,为公司提供长远的人力资源积累。

  3.改善企业管理

  通过绩效管理提高企业整体竞争力,使企业在资源管理和资源配置方面更加合理,同时也有效提高了管理效率和管理效果。

  4.提高企业素质

  企业要建立一些有效的能力标准和业绩指标,使员工具备专业的技能和技术,这样可以提高企业的竞争优势,同时也可以使企业在行业中脱颖而出。

  绩效管理计划不仅是企业管理的重要一环,也是企业发展的重要基石,通过合理的绩效管理计划,企业不仅可以提升员工工作效率和个人职业发展水平,同时也可以改善企业管理和提升企业素质,为实现企业发展目标打下基础。

  个人工作计划 篇4

  指导思想

  将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合中专学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

  一、思想品德和行为规范工作方面

  1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯,和坚定的意志。

  二、班集体建设

  1.培养有责任心的班干部,提高他们的`工作能力和工作热情。

  2.制订更加利于班级建设的规章制度,实行卫生包干制度。

  3.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确,2周一次,职责分明,并经常开展批评与自我批评。

  三、学习方面

  1.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  2.培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  四、其他

  组织学生做好课间操与课外活动,完成学校分配的各项任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

  五、每月工作安排

  9月份

  1.中学生日常行为规范教育。

  2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  3.制订更加利于班级建设的规章制度,实行卫生包干制度。

  4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确,2周一次,职责分明,并经常开展批评与自我批评。

  5.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“学习园地”。

  10月份

  1.日常行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.安全常规教育。

  3.主题班会:建立自信,争创美好未来

  4.安排期中考试工作

  11月份

  1.准备学校校篮球会组织检查。

  2.主题班会:焊接技能学习经验交流会。

  3.主题班会:中专学生如何积极应对社会激烈竞争。

  12月份

  1.行为规范教育:认真作业。

  2.法制教育:青少年保护条例。

  3.迎元旦画展评比。

  4.主题班会:改变一生的五句话

  1月份

  1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

  2.学生思想品德考评.

  3.学期结束工作,假期前的安全教育。

  个人工作计划 篇5

  (二)明确“办不成事”问题处理流程、办理时限。简单问题(即办件)由“办不成事”反映窗口即收即转,3个工作日内办结及反馈;一般问题(承诺件)由政务服务中心“办不成事”窗口负责人及时协调相关部门解决,5个工作日内办结及反馈;较复杂或历史遗留问题由本级政务中心报政务服务监督管理部门,由政务服务监督管理部门协调相关部门研究分析,并根据办件复杂程度拟定办结时间。对于完全无法协调解决的问题,由承办单位在3个工作日内向问题反映人回复,说明原因,做好解释工作,同时报“办不成事”窗口负责人备案。

  (三)严格落实首问负责、一次性告知。聚集解决“最多跑一次”改革和企业、群众办事中的'难点痛点堵点问题,对属于“办不成事”受理范围的,要做好一次性告知办理所需材料、办理窗口、办理人员、联系方式。有效避免企业、群众后续业务多头办理,无人跟踪,切实解决企业、群众多次跑、来回跑等问题。对不属于“办不成事”受理范围的,尽可能的帮企业、群众联系到办理相关单位并告知办理地点及联系方式。

  个人工作计划 篇6

  一、需相关部门配合的问题

  1、生产计划的合理性:

  增加生产任务单各种数据统计,准确的对生产产能和产量评估,确定车间准确的生产任务完成时间。每天利用晨会,针对当日任务单跟据原材料到位情况进行计划安排、晚会即下午3:30分反馈当日生产情况,并加强与物流的沟通。

  2、交货期:

  带色产品超过下午3点以后,按公司规定应算为次日订单计划,常规带色产品的交货期按规定在三个工作日内完成,不带色产品的交货期按2个工作日内完成。(条件是在有原材料的情况下)

  3、生产工艺的标准和更新:

  由于生产从北京转产到大厂,很多产品工艺还在调整过程中,一些产品还没有标准的作业指导书和工艺流程,希望技术部能及时完善配方,并下发生产部,从而避免造成生产现场混乱和工时浪费。改善部分产品现场生产工艺手工操作生产方式。

  4、生产设备配备不足:

  从拆除安装的部分设备,使用的年限都比较长,功能和性能都不很稳定,致使现有设备交替使用,导致一些产品只能在指定的1台或2台机上生产,生产上压力很大,当出现此类产品不同客户同时下较大任务单时,很难满足客户交货期,如真石漆、质感涂料及厚浆型产品等,xx年需要对装饰及溶剂车间部分设备进行科学改进,以提高产品产量与质量。

  5、人员流动性大:

  由于公司是订单生产模式,生产任务量不稳定,在秋收季节大部分农民工流动性比较大,导致任务量大时岗位员工缺乏,但又不能及时补充;其次就是当地新招的员工工作稳定性较差,随时会出现离厂现象,需要人力资源部配合,建立劳务人员库,储备一定的候补劳务人员,以保证生产岗位需要。

  二、质量管理上的问题有:

  1、员工质量意识淡薄:目前部分员工身上还存在质量事不关己,漠然置之的态度,只顾产量不管质量的生产现象;这与员工质量意识的培养,树立质量危机感,落实产品质量责任制做得不好有关,虽然我们制定了《质量管理制度》,但执行力度还不够深入,实施不到位也有很大的`关系,下半年需要加大培训力度,深入教育,加强质量意识。

  2、需要全员参与质量管理的理念:动员全公司管理层,增强全员参与的质量意识,改变“产品质量是检验出来的,而不是生产出来”的错误观念,出现生产现场有管理,但执行不到位的现象,要加强检查力度,要经常贯彻“公司在我心中,质量在我手中”的理念,出现质量问题、要及时分析原因和找出解决方法,并针对事故情况按公司新出台的《质量管理规定》进行处罚。

  总之看来:产品质量若光靠生产部门,想做到尽善尽美是不可能的,它需要公司各级管理人员的积极配合和参与,从而在下半年里,加大管理,改善不知。

  3、加强质量记录控制:在整个产品制造过程中,完整记录产品过程中的质量状态,完善的质量记录,把它做为产品设计更改、技术分析、数据查寻等提供准确的依据。完善现有的工程单,通过技术部门协助,逐步改善看板管理,把质量提高到一个新台阶。

  4、需要公司完善产品质量标准:包括包装标准,减少同类带色产品订单的批次,任务单应明确表达业务员对产品的要求;产品配方应明确性能标准的质量要求,设备需求;制定具体产品品质判断标准;避免经常出现因质量异常的返工浪费。

  5、根据目前生产部两名工艺员管理面太大的实际情况,建议技术质量部派一名工艺员补充到生产部,增加质感涂料、弹性拉毛一体漆、真石漆、浮雕、液体花岗岩的工艺控制。

  三、物料消耗及成本控制方面

  由于试生产阶段没有对物料消耗及成本进行考核,有许多非正常成本增加时有见到,如:原料装卸遗撒严重,工具损耗率高、物料重量抽查,员工装配方法不当及物料储存不科学引起浪费等等。

  下半年生产部:

  1、将设立工艺消耗、能源消耗目标,并与车间吨提工资挂钩。在公示栏中,标明消耗情况。

  2、对使用完的液体原料进行涳桶,减少液料损耗,

  3、把地面以上自来水开关进行关闭与改造,全线推行高压水枪冲洗设备,用小墩布拖地;自制部分墩布移动推车,及定点存放位置设施;从而可以减少用水。

  四、安全生产

  1、坚持班组安全喊话制度,车间成立安全小组,定期检查。积极参加公司召开的安全会议,对安全责任人进行考核。

  2、组织员工进行相应的安全知识培训,熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护知识,并经考核合格后方可上岗,做好员工安全培训记录。严格执行各项安全规章制度和安全操作规程,确保安全文明生产,定期进行安全自查,落实隐患整改责任及措施。

  五、加强备品备件及低值易耗品的管理

  建立健全备品备件、低值易耗品台帐,明确记录备品备件的领用及使用部位,加强控制低值易耗品的消耗,严格贯彻执行生产部的低值易耗管理制度。

  六、推行生产部红白票管理制度,细化岗位考核,加大奖罚力度。

  七、根据20xx年生产部的情况,对20xx年生产车间架构进行新的设计:

  1、组建四个车间五个班组编制:

  即:

  (1)建筑涂料车间

  (2)粉料车间

  (3)溶剂车间

  (4)机修车间

  2、三个生产车间人员编制为11人,在建筑涂料生产线另外增加8人编制,专门负责质感涂料、真石漆、厚质型涂料及液态花岗岩的生产,并可机动辅助建筑涂料生产线的生产;人员分配为车间主管4人,维修及电工5人,操作工41名。

  个人工作计划 篇7

  1、关于办活动的经费问题

  众所周知办一个成功的活动,经费是不可或缺的,但是我院经费有限,如何能利用有限的资源是我们所需重视的。因此,在寒假中,我做了一张经申请的表格,我认为这是有百利而无一害的,它能使经费的申请规范化,从而减少我院经费的流失。还有,鉴于以往的经验,我觉得由活动负责人负责列表,秘书部办公室负责采办,这可减免许多不必要的.麻烦。

  2、关于开会签到的问题

  每个组织都会开例会,为了提高部长和干事对例会的重视程度,我设计了一个签到表。另外,我觉得干部、干事的出勤率应做为期末评比的一项指标,我建议这表可供全院开会使用。

  3、关于“优秀干部评比表”

  上学期末我们进行了干部评比,由于每行间隔太少,造成于填写的不方便。因此,我建议:以后大型的干部评选,表格应用a4纸,按个人出场顺序,将其名打印在表格上,省去评分人书写麻烦。表格可增设一栏备注,以便老师们书写评语。我觉得,干事应参加表格的填写,因此,表格可分老师和学生两类。另外,由于表格众多,本部人力资源不充裕,我建议,表格的统计由办公室和本部门一起分工合作。

  4。关于“评比表”

  在上学期,我部门负责统计了很多评比表,但在这过程中,我发现评比表有着很不人性化的一面。那就是它没有固定那行填写谁的名,这给我们带来很大的麻烦。因此,我建议,以后的评比表,可以列好每个人的名,既方便别人的填写,又方便我部门的统计。

  个人工作计划 篇8

  营业员是在营业场所从事商品销售、服务销售的人员。以下特制定了个人工作计划,以方便在日后的的工作有条理的进行。

  一、熟悉工作环境

  1、熟悉楼层主管的工作职责,楼层主管日常工作流程和相关工作的协调部门;

  2、熟悉本楼层的管理人员及员工,向他们了解他们所在工作岗位的情况;

  3、熟悉本楼层的所有专柜,包括专柜名称、具体位置、经营商品的性质、经营方式及经营状态。

  二、发现当前工作中的问题

  1、根据上一阶段的工作,找到当前工作流程中的漏洞,比如是否有本部门无法解决的问题,是否有需要相关部门协助解决而没有具体的人和方法来落实的问题;

  2、所有本楼层的员工是否清楚本岗位的工作职责及相应的工作流程,是否有能力做好本职工作及所在岗位需要帮助解决的问题,是否按照相应的要求来做好本职工作;

  3、了解本楼层专柜经营中需要解决的问题,例如灯光照明、商品陈列、库存积压等等。

  三、解决当前工作中的问题

  1、完善工作流程与规章制度,向上级寻求帮助以解决本部门需要上级支持才能解决的`问题,与相关部门沟通协调解决需要相关部门协助才能解决的问题;

  2、对本楼层的员工进行培训,使其具备所在岗位必备的能力,并能按公司要求做好本职工作;

  3、与各专柜沟通协调,解决其需要帮助解决的问题。

  以上工作为主要工作计划,在具体的日常工作管理上须如此进行:

  1、管理本楼层销售工作计划;

  2、清楚掌握本楼层各专柜销售及货品、人员情况;

  3、负责柜长、营业员工作分配、考勤、仪容仪表、行为规范;

  4、帮助下属解决工作上的问题;

  5、培训下属并跟进检查培训效果;

  6、处理顾客投诉;

  7、严格执行公司各项规章制度;

  8、及时准确地将商品信息及顾客需求和建议反馈公司;

  9、负责楼层环境清洁、灯光、道具、维修、安全;

  10、按时更换、检查卖场陈列;

  11、跟进公司促销活动的执行、宣导;

  12、负责每月楼层盘点;

  13、定期检查、抽盘后仓货品;

  14、根据卖场实际情况,做适当人员调备;

  15、负责下属工作质量及工作进度;

  16、负责本楼层物料陈列、道具、管理;

  17、拟定市场调查工作计划及实施;

  18、对各专柜按公司制度进行管理并与其业主沟通协调来处理好双方的不同意见;

  19、销售业绩分析工作。

  个人工作计划 篇9

  一、目标

  1.知识目标

  (1)了解企业部门内部分工及岗位的职责;

  (2)掌握计算机在企业的广泛应用;

  (3)掌握计算机基本原理及维护;

  (4)掌握网吧的建设及管理和机器的维护;

  (5)熟悉PHOTOSHPO软件在广告公司中的应用和方法;

  2.能力目标

  (1)要求学生能够对计算机故障做出正确职业判断;

  (2)要求学生能够进行一定的计算机销售;

  (3)能够熟练使用图形软件;

  3.素质目标

  (1)实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,良好的职业道德和组织纪律观念。

  (2)培养学生爱岗敬业的职业品质;提高其综合职业能力,做好上岗的零过度准备。

  二、主要岗位与任务

  1.主要岗位

  企业、事业、网吧等单位的相关岗位

  2.主要任务(工作岗位职责)

  就业单位

  工作岗位

  岗位工作任务

  职业能力

  企事业

  单位

  计算机销售

  1.前台接待

  2.计算机销售

  1.礼仪礼貌能力

  2.与客户交往能力

  计算机组装维护

  1.新机组装

  2.旧机维护维修

  1.计算机组装维护能力

  文印广告制作

  1.广告制作人员

  1.办公软件应用

  网吧管理员

  1.网吧管理

  1.网吧建设维护

  流水线工作

  1.计算机生产

  1.计算机原理

  三、环境条件

  1.岗位场地(单位、地点等简要说明)

  行业企业事业相关岗位。

  2.指导教师

  (1)要求具有一定的实践能力和理论教学水平的双师型教师

  (2)行业企业的专业人才和能工巧匠。

  四、实习要求

  1.技术要求

  (1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业实践相结合。

  (2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

  (3)对实习单位的管理有较全面的了解,并进行必要的实际操作。听取实习单位有关负责同志和部门业务指导人员对企业情况进行讲解、介绍。在条件允许的情况下,积极参加有关的各种工作。

  (4)在实习过程中要记好实习日记,每天把实习的内容、搜集的资料如实地记录下来,使日记成为学生写实习日志和实习报告的主要资料依据。日志每周记录一次,每一次记录完以后交指导教师审阅。

  (5)实习结束后,要写出实习报告。内容包括实习(训)目的、任务,实习(训)过程、收获及心得体会。按实习大纲,全面系统地总结实习收获与心得体会,也可以对会计处理中的某些问题进行分析,并提出建议。要求报告字数不低于1000字。

  (6)实习生实习结束时必须获得毕业实习鉴定,实习鉴定须经实习单位与实习指导教师审阅签字,并写出评语加盖实习单位公章方可。

  2.安全要求

  (1)端正态度、明确实习目的,严肃认真地完成实习任务。

  (2)尊重校内外实习指导老师及实习单位工作人员,服从领导安排,虚心求教,勤奋工作。不得无故迟到、早退、缺勤,有事需向实习单位指导师傅和带队教师请假,获准后方可离开。

  (3)听从实习单位的安排,严格遵守学校和实习单位的各项规章制度及保密制度。

  (4)文明礼貌,爱护公物,注意安全,注意饮食卫生。

  (5)团结互助,加强组内协作。

  五、实习内容、形式与时间安排表

  学时安排:

  实习项目名称

  实习内容

  基本要求

  实习形式

  实习场所

  岗位

  时间安排

  计算机应用顶岗实习

  毕业实习动员及准备工作

  学生做好实习准备工作,填好相关表格

  计算机应用相关岗位

  第五学期第1周

  熟悉企业所处行业的'现状与特点

  熟悉企业基本情况,搞好同事关系

  分散实习

  计算机行业企业部门

  计算机应用等相关岗位

  实习开始第1周

  熟悉企业的现状与特点

  熟悉本岗位基本情况

  分散实习

  计算机行业企业部门

  计算机应用等相关岗位

  实习开始第1周

  工作岗位的业务流程

  能适应本岗位工作

  分散实习

  计算机行业企业部门

  计算机应用等相关岗位

  第2周

  工作岗位的实务操作

  在单位各部门上班实习

  分散实习

  计算机行业企业部门

  计算机应用等相关岗位

  第3-45周

  实习体会与反馈

  做好返校准备

  分散实习

  计算机行业企业部门

  计算机应用等相关岗位

  第46周

  撰写实习总结

  认真填写好实习报告

  等学院通知

  具体实习时,可根据实际情况对此进行调整。每次实习活动可与具体实习企业协商进行安排。一般不要求学生在企业内各部室轮换,对其它部室的业务情况可通过听介绍、阅读有关资料做一般性的了解。

  六、实习报告

  1.实习手册

  (1)学生在实习期间应完成实习工作日志:详细记录自己在实习期间各种实习活动的内容、体会与收获。

  (2)实习结束填好实习鉴定表,并请实习单位鉴定与盖章。实习鉴定表交指导老师,作为评定实习成绩的重要依据。

  2.实习鉴定表

  学生自己撰写好个人实习总结报告,其内容包括对实习的认识,实习期间从事的主要工作、实习期间工作表现及出勤与遵守纪律情况,以及本专业今后教学工作的建议等。实习总结必须在实习结束后交指导老师。

  七、实习考核的内容和考核的办法

  略

  个人工作计划 篇10

  一、学生基本情况:

  从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。因为是新课程,学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心,期待学习这门新鲜的学科。同时,物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,因而学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步印象,通过引导也能挖掘一些学生潜在的探究既能和方法。相信本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,必能让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

  二、教育教学目标

  (1)德育目标:

  通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。让充分理解学好物理对促进科学技术的发展和在社会生产生活中的重要作用,从而激发学生学习科学技术的'热情。

  (2)双基教学要求:

  1、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识

  2、加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

  3、突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

  4、必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。

  5、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。

  个人工作计划 篇11

  本学期是三年级的第一学期,也是学生在校的关键一个学期,继续了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想生活和学习状况,我特制定了以下20xx年上学期班主任工作计划。

  一、指导思想:

  在学校办学理念的统一领导下,在学校政教处处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

  二、工作目标

  1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

  2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  3、培养学生健全人格,使学生尽快投入实习前的学习生活状态。

  4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

  5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  6、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的.新型师生关系。

  三、具体措施

  1、完善制度,形成良好班风学风

  班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监

  督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要按时,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

  同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙

  个人工作计划 篇12

  财务工作计划

  作为公司的财务经理,在入司后您如何制定前3个月的财务工作规划?-屠斌以静态的方式

  进行工作规划:

  1)第一周:

  a、了解财务总监对此岗位在一定期间内的目标与期望。了解公司的文化氛围、通过相关资料等来认识公司的管理风格、管理理念、部门间的沟通方式等。 b、熟悉了解财务团队成员,并了解各同仁的工作职责、家庭情况、个人情况爱好等。 c、召开内部会议,了解工作内容、职责,各岗位的饱和度,意见与建议等。

  2)第二周:

  a、通过查看资料及与各部门的交流,初步了解公司近几年运营情况,了解公司近三年运

  营目标并与先进同行对比,找到差异并分析差异。 b、分析判断我司在此行业中的位置及成长阶段,并分析在此成长阶段企业可能会碰到的问题或困难。

  c、对于已分析的与先进同行的差异、成长阶段的可能困难、业务关联对未来的影响等进行系统性的分析与筹划,在向财务总监汇报及指导后,形成有效的预警方案,作为后续一定期间内工作的指导性参考。

  3)第三周:

  a、基于对公司、对同仁有了初步的了解,开始理解与领会本年度的经营目标与财务工作目标及重点处理事项。

  b、了解公司及各关联企业的`组织架构、关联关系、主营业务、业务流程、资金流等。

  4)第四周:

  a、学习各项财务制度、业务流程、管理制度。 b、阶段性的向财务总监汇报,并对比目标任务的执行情况。

  5)第五周:

  a、深入理解现存的财务核算体系,从科目设置的统一性、账目核算的清晰性、科目运用的规范性、内控制度的有效性、总、分公司业务、资金的合理性、有效性等。

  6)第六周:a、对于公司在外部环境、内部环境相对有个初步了解情况下,与财务总监沟通达到一致意见后,编制系统性的财务部对公司运营的支持方案与计划。

  7)第七、八周:

  方案中需包含:公司目标、运营现状与先进的对比、现存的问题等通过组织建设、基础

  档案管理、资金管理、税务管理、预算管理、管理报告与分析、完善各项流程、制度建设等。

  8)第九周:

  向财务总监汇报,并提交总经理办公会,得到批准后正式执行。

  9)第十周始:

  对即定计划的执行管控,阶段核查效果、汇报、修正目标与方法。