教务工作计划
日子如同白驹过隙，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的教务工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
教务工作计划1
一、指导思想
本学期，我校小学部教务处的教学教研工作以学校教研工作计划为指导，继续加强师德师风和学生道德，优化教师行为，加快教师专业发展，全面推进课程改革建设，坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索 “全面提高教学质量”这一教学目标，强化教学常规管理，努力提高教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，实现我南海学校教育教学质量再上新台阶。
二、主要工作
1、开齐课程，开足课时，加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，开展指导性的活动，积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
2、继续加强课堂教学常规管理，提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。学校规定，教师严格按课表上课，不得随意私自调课，空课，拖堂和变更学科的课时量，做到不挤、不占任何学科课时。教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课，课堂教学结束后，要认真审视自己的教学行为，从理论和实践两方面进行反思，提高教后反思的质量。
3、搞好教师研训，提高教师素质，着力促进提高中青年教师的授课水平，打造一批名师和优秀骨干教师；结合学校实际，开展多种形式的学科活动，引导教师和学生积极参与，促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高。在认真做好阶段小结的基础上，加大课改理论的学习力度，以理论的深化带动课改实验的向前推进，提高教师专业素养和教研工作能力。
4、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。
（1）、根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，教师要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深入挖掘；要备课“深”，上课“实”，作业“精”，教法“活”，手段“新”，辅导“细”，质量“高”。要把这些作为我校强化教学的中心意识，在教学活动的各环节与层面加以体现。
（2）、要加强对备、上、批、辅、考、评等重点检查力度，作好记载，形成规范的课程管理制度。教师从备课、上课、作业布置批改、质量检测等方面符合实际的.明确要求，教研组通过检查教师备课、常规听课、评课、作业布置作业批改，单元过关，期中期末检测等，落实常规要求。学校每月进行一次检查，并做好记载。
5、组织活动
（1）、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与和全员轮流制。根据教研室计划，定时、定点、专人负责制度，在年级组组长带领下，各年级统一进度，集中研讨每一单元教案，即一次备课一个单元，逐步形成我校通用的教案，（个人稿在此基础上进行修改）。其余科目教师务必完成个人教案，每周五汇报到教务处。语文、数学活动定为每周一下午第三节课为语文组集体备课时间，周二下午第三节课为数学组集体备课时间，每次集体备课，年级组应撰写单元集体备课教案一份，每组活动有计划，有议题，有记录，有中心发言人，有总结。于每周五将教案上传到邮箱中，集中打印（集体备课教案表格：X年级X科第X单元第X页-第X页XX课题XX课时（教师姓名）。每组活动记录材料于周五上交到教研组长处集中。
（2）、定期开展教研活动，协助教研室做好“有效课堂”教学课题研究力度，组织教师开展丰富多彩的教研活动，加强教学常规的过程管理，提高课堂教学实效性，做到定时间、定地点、定内容、定主持人。充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师学习课件制作，以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。本期每周进行教学研究制度，继续开展小学“教师论坛”活动，实施“阅读教学、作文教学、计算教学、应用题教学”等研究课题，语文方面以作文教学为研究对象，重点围绕“如何提高学生的写作水平”为主题，开展教学研讨活动，数学方面以“如何提高学生计算能力”为主题，开展教学研讨活动。通过教研活动，充分调动教师的积极性和主动性，鼓励教师间的合作与交流，充分发挥骨干教师的引领作用，及时推广经验，不断提高研究效益。各课题组要将课题研究与教学研究有机结合起来，积极开展研究与反思活动，明确教研目标，完善活动方式，提高研究质量。本学期将举行一年级数学、三年级数学、三年级语文、六年级语文研究课。根据教研室要求，教务处每学期听课、评课、指导不少于20次，并及时给予评点、指导，与教师进行面对面的交流，加强合作探讨，共同熟悉教材，积累教学经验。教师间要进行听课、评课活动，每学期最少12节以上，做到互帮互学，取长补短，形成浓郁的研究氛围，提高教师的教学水平。所以，教研活动时间定为每周二上午进行语文组公开课，周三上午定为数学组公开课。另根据安排，每周都要做好“推门听课”的准备。
（3）、继续开展“教学反思”活动。要求教师以探究和解决课堂教学行为为基点，主动进行自我反思，从小案例做起，对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析，提出问题并能从自己或他人的行为中得到反思，对教学实践起到促进作用，使教研活动做实。要求每周每位教师至少写2篇不少于100字的教学反思。每学期写一篇教学设计（设计包括教学内容分析、学生学习情况分析、设计思想、教学目标、教学重点和难点、教学过程设计、教学小结及反思）和两篇教学论文（一篇评比论文、一篇课题研究论文）。教学反思将在每周一上交到教研组长处，教研组每月向教务处汇报一次。教学论文将在期末复习前收齐。
（4）、以新课标为指导，落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系，加大对各年级教学质量监控力度，加强教学指导，对课堂教学的分析和反馈，组织好期中、期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业考试。
6、继续加强写字教学、阅读教学、计算教学、应用教学，同时抓好薄弱年级、薄弱学科的教学工作，分析薄弱年级和学科情况，制定科学、合理的措施，力争使本学期薄弱年级成绩有明显提高。
7、开展丰富多彩的课外活动，加强校园文化长廊的建设。教师组织学生出好黑板报、手抄报、写字比赛、朗读比赛，开设美术、文娱、体育兴趣小组，给学生锻炼自己的空间及展示自我的平台，以丰富课余生活。本学期从学校的师资出发，制定各类活动小组，有声乐、舞蹈、美术、书法、英语、体育等等。通过开展兴趣小组活动，充分利用优秀师资，丰富学生的课外活动，开发学生各种潜能，活跃学校学习氛围，培养学生良好的兴趣爱好，使每一个学生有一项才艺特长。声乐、舞蹈兴趣小组由符戴恒、徐棣塘老师负责，美术兴趣小组由王旋晖老师负责，书法兴趣小组由梁昌旺老师负责，英语兴趣小组由王洁老师负责，体育兴趣小组由陈棣诚老师负责，并于第一周内做好兴趣小组的活动方案，汇报到综合组处。
8、开展教师培训工作。加强网络教研的交流，国培计划，小学教师全员培训将与国培远程培训同步开展，培训方式与国培计划同步完成。开展的读书活动，学习新课程理论，读教育专著，提升教师的教育教学理论水平。强化教师基本技能训练，主要开展好粉笔字、钢笔字、毛笔字、现场备课、微型课等比赛活动。开展教学观摩交流活动，选派教师外出听课学习，通过各种讲座及教学录像的学习，使教师的教学水平得到更好的提高。加強校际间的教学经验交流，南海学校小学部在五月份开展教学开放周活动，让更多教师有听课和学习交流经验的机会。
9、竞赛评比活动。各位老师根据竞赛情况，做好方案，并交到学校小学教务处。
（1）、举行说课，案例，教学论文，教学反思的评优活动。（方案由教研室负责）
（2）、组织教师参加“三笔字”竞赛活动。（方案由梁昌旺老师负责）
（3）、组织教师参加现场备课竞赛活动。（方案由教研室负责）
（4）、举行1—6年级学生“六一”学科竞赛活动。（方案由教研室负责）
（5）、举行5—6年级学生书法（毛笔）竞赛活动。（方案由梁昌旺老师负责）
（6）、继续开展美文诵读活动，开展以“文明礼仪”为主题的集体美文诵读比赛，丰富学生的课余生活，让学生体验到语文的乐趣，扎扎实实奠定语文基础，提高语文素养，调动内在的学习动机。（方案由岑海妹老师负责）
（7）、1—6年级的“现场作文比赛”（一、二年级写话、三至六年级现场作文）。 （方案由韦海花老师负责）
（8）、举行1、2年级口算比赛。（方案由陈秀娟老师负责）
（9）、举行3—6年级学生应用题比赛。（方案由陈武老师负责）
（10）、举行1—6年级美术比赛（方案由吴维丹老师负责）
教务工作计划2
规范办学行为，这是需要学校内各部门联动配合的一项系统工程，只要学校上下团结一致、职责明确、制度健全、措施得力、监督奖惩到位，学校工作就一定会朝着规范、和谐的方向发展。
一、理顺职责、突出重点
办学行为不规范，从宏观的角度看，表现为一所学校某个方面的工作偏离教育的常态发展轨道，但探究其深层次的原因，确是学校相关部门、相关人员工作缺位、责任缺实的结果，所以理顺相关部门、相关人员的责任，是规范办学行为的首要条件。学校要在行政会议和教师会上对相关部门和相关人员的职责进行理顺，和各部门及相关人员明确部门和个人在规范办学行为方面的工作重点和要求。同时在学校原有基础上，组织相关人员着手将部门和个人职责以文字的形式进行确定。确保对部门和个人工作进行考核时有据可依。
二、健全制度、依章治校
学校的规章制度，是学校各项工作规范有序开展的坚实基础，是学校内部的“法律文书”。怎样使学校制度从停留在纸上的、档案里的、从某种意义讲是供别人检查的内部资料，转变为真正为规范学校办学行为服务的规章制度。
1、学校党政负责人，对学校现有的规章制度进行梳理，确定了学校规章制度的编目
2、召开校务会议，组织部门负责人、中层干部进行讨论，在原宥规章制度上确定需要新增加的制度编目，力争在各部门范围内不留管理的空白、制度的盲区。
3、各部门分头修订健全学校规章制度，并确定了以下原则：
一是发展性原则。修订制度，要充分注意深化教育改革这个背景，以前制定的规章制度有与现行学校工作不相适应的地方要进行修订，所有的制度要与学校工作的发展相适应；
二是继承性原则。修订的制度要以学校原有的制度为蓝本，尤其是那些在平时工作中运用的较多的制度，吸收好的，改进不足，要注意原有文化的延续和继承；
三是可执行原则。要减少制度中空乏的语言、无力的宣教，要增强制度的可操作性、可执行性；
四是科学性原则。制订学校的规章制度是一个系统工程，要注意制度之间的衔接、制度内容的科学，要遵循教育发展的客观规律；
五是人本性原则：学校的规章制度规范的是学校的事，最终的指向是学校的教师和学生，制定修订制度时，一定要本着以人为本的原则统筹规划。
4、待原则制定修订完毕后，经过教师广泛讨论，职代会通过。这是制度制定修订过程中非常重要的一环，这也是学校依法治校的切实体现。制度的最终执行者是教师，任何没有通过学校教师讨论认可、达成共识的学校规章制度，没有它的合法性，最终也难达到规范学校办学行为的目的。
三、完善措施、透明程序
在学校规章制度中，有相当部分的规章制度的检查、落实、考评、执行等如果没有一套完整的、操作性很强的办法措施以及与之相适应的工作程序做支撑，也不能充分发挥制度的功能，达到规范办学行为的最佳效果。这就要求学校各部门负责人要对教师工作考核实施办法、班主任考核办法、学科带头人（骨干教师）的考核办法、三好学生的评比办法等一系列办法措施进行增加修订，使学校各项工作制度化、常态化、规范化。
四、政务公开、阳光行政学校要通过切实有效的政务校务公开，切实保障教师、学生、家长的知情权、参与权、选择权和监督权。把教育的各项政策以及涉及到教师、学生切身利益的问题以不同的方式进行公示公开，自觉接受来自校园内外各方面的监督。
1、坚持学校党政班子议事制度。重大经费开支、教师聘任调配等重要问题一律要经过党政班子会议讨论，做到不上会的事项不实施、不公示，作为一条组织原则贯彻执行。
2、健全公示的途径，通过校务会、教师会、网络、公示栏、宣传栏、通知等方式，将学校及各部门需要公示的内容通过不同的途径告示到相关层面，坚持做到将需要公示但没有经过公示的事项视为无效，并追究相关责任人的责任。
五、加强师德、优化队伍
规范办学行为所涉及的各个方面的工作，无一不与学校的师德师风息息相关，师德师风建设是进一步规范办学行为系统工作的总纲、是规范办学行为的关键。从某种程度上说，师德师风是一所学校的立校之本、发展之基。望都中学有着良好的师德师风，望中人通过自己的'工作实践诠释着“修德敬业”的立校之魂。但不难看到，随着社会的进步和发展、随着教育改革的深化，规范办学行为出现了一些新要求，与个别老师过去的传统观念、思维理念，势必导致工作中会出现一些新情况和新问题。学校领导班子高度重视教师的师德师风工作，除制度保障、学习提高、调查问卷等措施外，我们将师德师风情况作为教师考核、聘任的重要依据，重大情况和问题实行一票否决，以达到优化队伍、提升素质的目的。
六、形象监督、规范提高
规范办学行为既是自身需要，也是一种社会责任，在实际的工作中我们非常重视老师和社会的意见，非常重视办学行为的自我反思。在规范办学行为的过程中，没有偏离固定轨道固然最好，但偏离后能自查自纠、自我整改也很可贵。学校应该通过三种途径来接受学校内部和社会各界的监督，以促进学校办学行为的规范化。
1、设立校长信箱，建立档案台帐，做到事事有反馈、件件有回音。通过这一措施，接受来自学校内外的意见和建议。
2、聘请规范办学行为的形象监督员。可以聘请离退休教师、乡村干部、学生家长代表、村民代表作为学校工作的监督员，随时反馈他们听到的、看到的、收集的事关学校声誉和形象的问题。对他们反映的问题，学校确保在5个工作日内给予反馈答复，使确定的问题得到及时处理和解决。
3、健全职代会制度。进一步规范职代会程序，可以将离退休教师代表列如参加职代会的对象。通过职代会的前期工作，广泛征集教职工（包括退休职工）对学校工作的意见和建议，通过职代会，使件件提案有答复，条条内容有落实。
教务工作计划3
一、指导思想：
遵循教育教学规律，以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以有效的课堂教学为重点，以课堂教学效益为保证，强化教学过程管理，向管理要质量。
二、工作思路：
根据学校本学度的工作重点――提高教育教学质量：本学期的教务工作围绕规范课堂教学常规,提高课堂教学效益这两个中心工作展开。
三、主要工作：
1．抓好常规教学的管理
⑴ 规范教学秩序。教师安排到位、教材教辅到位、课表到位。要求教师按时按课表上课，做好课堂教学与管理。严禁私自调课，上课期间（包括晚自习）禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像；要求教师上课必须使用普通话和规范字及尽可能地使用多媒体教学。
⑵规范教学过程，对备课、上课、听课、作业批改、考试等方面必须按学校制度规定完成，教务处将不定期抽查并做好相关记录。
2．加强教学指导及教学考核。
⑴ 要求教师认真备课、撰写好教案（学案）、增强实效性，无准备上课零出现。本学期将采取随时抽查与定期检查教（学）案相结合，并将检查结果中出现的问题提交校长办公会进行处理。加强月考测试情况的跟踪检查，收集、整理各级部月考成绩，并将数据分析情况上报主管副校长和校长。
⑵教务处派专人在视频监控室检查上课情况(缺课、迟到、提前下课及学生的课堂纪律等)并做好记录、汇总。检查的数据作为学校一项重要的考核数据记录保存汇总。
⑶每位教师每学期听评课不得少于县教育局规定的听评课节数（10节），检查听课记录并纳入期末常规量化考核。
⑷深入听课，学生汇总班级课堂教学日志和教（学）案的使用情况，定期向分管校长汇报教学常规工作，以便为学校决策教学工作提供事实依据。
（5）通过月考或半期考试，加强学生诚信考试教育，形成良好考风，并以良好考风促进良好的学风、班风、校风。
3．高三备考工作
（1）高三年级部各学科组要拿出统一的教学进度计划、实施方案、目标办法。交学校主要领导审核。
（2）高三年级各班要根据学校下达的高考升学任务，制定出本班的升学目标和质量提升的总体计划。实验班教师要认真制定一、二轮教学计划，增大训练密度，提高训练强度；平行班要强化学习纪律和德育教育，注重以分类招生考试为契机，以艺考作为高考的突破口；同时级部要明确一本学生150名、二本学生600名的培养目标，确保明年的高考实现一个新的飞跃。
（3）结合省、市的统一考试安排，高三年级部要坚持每月由本级部组织安排一次模拟高考测试，以增强学生高考适应能力。
（4）做好每科的小题训练，要求教师及时批改、讲评，并作好记录。
4．组织好学校期末、学业水平（12月）、高考（9月21日英语听力考试）等考试，使学考、高考（听力）工作的平安顺利完成，期末考试后教师必须要反思本人教育教学工作。
5．建议学校尽快完成实验室的建设，实验员要跟踪实验室的建设，提出合理的建议，理、化、生、通用技术实验室必须完成教学实验任务，高二年级要选择合适的`时间完成上一年因学校建设未完成的实验教学，实验员要正确使用、保管好实验器材和危险物品，在保障安全的基础上做好本期的实验室及相关的各项工作。
6．加强图书室、阅览室的制度建设，相关人员要跟踪图书室、阅览室的建设管理，使老师、学生有序自由的享受阅读的快乐。进一步提高阅览室、图书室的服务水平，合理安排其作息时间，以便更好发挥其功能作用。
7．加强对体艺、计算机等工作的督促检查，特色课题要如期保质开展，对学生、教师的出勤情况进行如实记录，纳入期末考核。
8．加强心理健康教育，心理健康教师做好师生的心理疏导工作，安排心理健康教师做好心理健康讲座，收集整理好相关资料。
总之，本学期教务处将按照 的工作部署，在? 的具体指导下，脚踏实地做好各项教学常规管理和服务工作，为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。
教务工作计划4
为了更好地管理教学事务，教务处特别制定了一份学期教务处工作计划。这个计划将着重关注课程安排、考试管理、师生互动、学校活动等方面的工作。以下是我们计划在学期中执行的具体任务。
一、课程安排
本学期的课程将按照学校的教学计划进行排课。为了确保所有课程的质量，我们将与每个系主任沟通，并确保所有教师都能够按照新的教学计划进行授课。我们将定期监控所有课程的进度和教师的教学质量，并准备与学生和家长保持联系，并及时处理任何问题。
二、考试管理
在这个学期，我们将统筹准备期末考试安排。我们将与所有教师合作，确保考试试卷的准备工作得到妥善安排，同时准备必要的考试材料并进行考试监考。我们将确保考试的公正、准确和高效，并定期与教师和学生进行沟通，以确保所有人对考试内容和进度有充分的了解。
三、师生互动
我们将为每个班级安排专门的辅导员和班主任。这些辅导员和班主任将负责与每个学生建立个人联系，与学生沟通，解决学生的`问题和提供学术咨询。我们将通过定期组织家长会议，与家长联系并与他们共同商讨学生的学术进度。我们还将与学校学生会合作，组织各种活动，以提供更多的学习机会和社交联系。
四、学校活动
本学期，我们将定期组织各种活动。这些活动将包括文化活动、艺术活动、体育活动等。我们将与学校组织委员会合作，制定和实施各种活动，并与教师和学生建立联系，以推广和提高学生的参与率。我们还将定期与学生会和家长交流，了解对学校活动的需求和建议。
在学期中，教务处将努力为学生和教师提供更好的教学和生活环境。我们将与所有人建立联系，并按照学校的要求，确保学校的各项事务都得到妥善处理。我们相信在所有人的努力下，学期将会充满激情、进步和成功。
教务工作计划5
一、指导思想：
以《教育局xxxx年工作意见》为指导，深刻领悟园务计划工作要求，围绕《指南》精神，深化课程改革，以园本教研和园本培训为载体，以提高课堂教学质量和教师专业素质为目标，努力打造高效课堂，提高保教质量，促进教师专业化成长。
二、主要工作和相关措施：
（一）深化课程改革，探索高效课堂。
1．专题研讨，提升教师教学能力。
继续围绕《指南》精神，深化集体教育活动研究，提高课堂效益。本学期开展园本教研，通过年级组磨课活动（绘本、数学），形成人人参与教研活动的良好氛围，明确集体教学的设计思路与方法，从教学目标、教学活动设计入手，扎实研训活动的过程，加强教师对绘本、数学活动教学策略的研究，使教师在互动研讨中提升教学智慧和教学能力。
2.培训学习，提升教师业务素养。
以“活力课堂”为抓手，通过案例赏析、专家讲座、培训学习、送教下乡等活动，积极推进教研工作，强调教师之间的合作交流、经验分享、共同成长的研讨氛围，推选在教研活动中表现突出的学科型教师，进行园际互动交流，发挥教师个性化教学的引领和辐射作用，提升教师业务素养。
（二）规范日常管理，细化常规教育。
1.规范管理，落到实处。
依据绩效考核方案中的《班主任工作考核细则》，规范管理，明确职责，抓实常规管理，加大常规检查力度，做到有要求，有检查，有考核，增强保教工作的有序性，将一日活动各环节细化，落到实处。
2.制作个性化的成长档案。
积极探索幼儿发展性评价方式，为不同年龄段幼儿制作个性化的成长档案。继上学期对幼儿成长档案检查中存在的问题进行补充、调整、完善。如作品分析、观察、谈话、家园联系等内容，让班级成长档案对幼儿进行动态、全面的科学评价。
3.根据主题创新班级游戏活动。
为幼儿创设浓厚的游戏环境与氛围，主题墙充分体现孩子们的参与与制作，让孩子在游戏中学会与同伴交流、合作、探究、创新，真正让孩子做游戏的主人。区域设置涵盖五大领域，材料投放及时、到位，并做到定期更新。
4.规范备课。
规范教师备课，定期与不定期对教师备课进行集体抽查、反馈，以求备课活动的`有效性。
5.开展阳光体育活动。
深入开展阳光体育活动，保证孩子每天两小时体育锻炼时间，开展幼儿园自制教玩具评比活动，让体育器械发挥一物多玩的功能，同时认真开展体育活动研讨，让体育活动游戏化、趣味化，也促使幼儿在各项发展指标达到或超过同年龄段要求。
（三）一日活动调研，增强指导力度。
本学期对班级进行一日活动调研，制定调研方案，通过跟班、听课等，采用多种形式了解班级教师的课堂、游戏指导、环境创设、保育工作等情况，增强常规管理的指导力度，使之成为寻找问题、发现问题和解决问题的有效方法和途径。
（四）重视队伍建设，促进专业发展。
1．加强岗位练兵。
依据“幼儿园教师专业成长发展规划”方案，加强教师岗位练兵，落实各级各类教师的专业成长月考核工作，如钢笔字、汇报课、听课、教育随想、论文撰写等项目，将岗位练兵常态化，以提升教师的综合素养。
2.落实培养计划。
认真落实“一二三四五”青年教师培养计划，将幼儿园“师徒结对”与“随堂听课”有机融合，加强5年内青年教师培养，积极开展请课、上课、结对活动，提高青年教师的教育实践能力，要求青年教师每月邀请师傅听2节汇报课，每周听师傅1节课，师徒结对落到实处，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。同时也积极为青年教师搭建平台，创造机会，争取早日闯出园门，培养出一支优秀的青年教师队伍。
三、具体工作安排
2月份：
1.召开年级组会议，布置本学期工作。完成各类计划的制定，商讨环境布置。
2.优秀视频课赏析。
3.幼儿成长档案评析。
3月份：
1.一日活动调研。
2.大班年级组磨课。
3.自制体育器械评比活动。
4月份：
1.中班年级组磨课。
2．教师外出心得学习交流汇报。
3.期中教师备课检查。
5月份：
1．小班年级组磨课。
2.评语撰写点评。
6月份：
1．新教师、实习生汇报课。
2.大班毕业典礼。
3.参观小学。
4.做好期末常规工作。
教务工作计划6
本学期教务处的工作主要以学校的教学工作为中心，积极辅助、配合各处室完成本学期的任务。本学期具体工作如下：
一、实验室工作计划
（一）生物实验室
1、实验教学工作：
（1）协助各年级组搞好教师实验技能的培训，特别是新教师的实验技能培训。
（2）配合教研组拟定生物实验工作。
（3）完成本学期高一、高二年级的教师演示实验和学生分组实验的准备工作，并上好学生分组实验课，确保开出率100%。
（4）按学校安排积极参加学校课题研究。
2、实验会考考查工作：
学校和教委组织的20xx届学生12月份的会考考查工作，按质、按量做好实验室的准备工作。
3、高一年级国际部生物实验室建设工作：
继续配合学校完成高一年级国际部生物实验室的后续建设工作，把未购的实验常规仪器、设备等申购完成，并完成仪器、设备进柜工作。争取能在国际部完成高一年级分组实验。
4、实验室管理工作：
继续做好对新进教师、全体学生的安全教育工作：
按照学校对安全工作的要求，各年级生物实验室在本学期工作中要把实验安全放在工作的首位，并贯穿工作的全过程，牢记“安全工作无小事”。
（1）开学第一周要对新进教师和全体学生进行化学实验室安全教育，将《学生分组实验守则》下发到各班及任课教师，要求认真组织学习。
（2）要定期对所管实验室进行安全检查，认真填写安全记录，发现问题及时处理。
实验室管理工作：
（1）按学校有关规定进一步规范实验室的管理，使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。
（2）作好危险化学品的管理。
（3）根据中学教学仪器配备要求，整理教学仪器、药品账目。
（4）根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。
（5）作好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。
（6）各实验室要按照学校要求做好办公、教学区域的环境卫生。
积极参加学校组织的各类学习和活动，及时完成学校各种临时、突发工作
（二）物理实验室
1、实验室管理
（1）开学前进行实验室硬件设施、设备安全检查。
为保证实验教学安全、有序进行，每学期开学前对实验室电路进行检修，多媒体进行调试，出现问题及时上报保证教学的顺利进行。
（2）加强实验室安全使用教育，避免安全事故发生。
明确实验室职责，定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备，强化安全意识。以实验室安全责任人为主，实验教师配合、领导关心支持、学生配合，确保实验室全年不出现各种安全事故。
（3）严格规范仪器购置、报损、报废，耗材使用制度。
每学期开学进行仪器、耗材的申购。每学期期末进行仪器报损、报废及耗材使用情况的汇总。严格执行仪器的借还制度，演示实验、学生分组实验需要提前预约，仪器借出必须填写实验仪器借还登记表。
（4）做好仪器的日常维护和实验室保洁工作。
加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作，保证地面、墙面、桌面清洁干净，仪器橱窗整洁，经常窗开通风，做好仪器的防腐、防潮工作。
（5）为迎接教育局实验仪器大清查做好准备工作。
（6）按实验教学需要进行本学期实验仪器、药品、物品申购。
2、实验教学
按照高中物理课程安排，与备课组沟通拟定学生分组实验计划和教师演示实验计划。在实验教学中提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教育教学质量
（1）本学期面向20xx届高一年级所有班级及任课教师，应开出演示实验17个，其中必做实验6个，选作实验11个。应开出学生分组实验4个，必做实验3个选做实验1个。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。
（2）本学期面向20xx届高二年级所有班级及任课教师，应开出演示实验23个其中必做17个，选作6个。应开出学生实验8个，均为必做实验。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。
（3）组织完成高一、二年级实验课堂管理工作，建立班级课堂管理档案，填写
班级实验课堂管理评分制度。
（4）组织完成高一年级动手能力测试、高二年级实验考查工作。
（三）化学实验室
1、安全工作：
按照学校对安全工作的要求，高一化学实验室要在本学期工作中把实验安全放在所有工作前提保障的.位置，并贯穿工作的全过程，牢记“安全工作无小事，学生安全是大事”的原则，定期对所管实验室进行安全检查，认真填写安全记录，发现问题及时处理。加强对任课教师、学生进行实验安全教育。
2、实验室管理工作：
（1）要全力配合阳贵市“创模”要求，高一化学实验室严格按照学校要求，清理卫生区域。
（2）要按学校有关规定进一步规范实验室的管理，使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。
（3）要做好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。
（4）要做好危险化学品的管工作。
（5）要根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。
（6）要做好易制毒药品管理、使用情况上报工作。
2）完成4个学生分组实验准备及实验教学工作
（3）为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作，并与高一化学备课组长进行沟通，选定教师演示实验和学生分组实验内容，并对相关实验仪器、药品、步骤，完成情况进行预算和准备。在此过程中，并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。
（4）积极参加学校组织的各类学习和活动，及时完成领导的安排其它工作。
3、实验教学：
（1）要完成高一年级11位教师演示实验准备
（2）完成4个学生分组实验准备及实验教学工作
（3）为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作，并与高一化学备课组长进行沟通，选定教师演示实验和学生分组实验内容，并对相关实验仪器、药品、步骤，完成情况进行预算和准备。在此过程中，并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。
（4）积极参加学校组织的各类学习和活动，及时完成领导的安排其它工作。
（四）通用技术实验室
1、实验教学内容
（1）必修部分：《技术与设计1》实验教学，预计使用实验室66节次。
（2）在技术社团中开设《基本工具使用》《机床与数控机床》实验课，参加学生人数100余人，上课节数8节。
3教学安排
高一年级：第一学期讲授必修教材《技术与设计1》，具体实验安排如下：
4实验室管理
（1）进一步完善通用技术实验室标准化管理，9月份按照教育局检查要求完成。
（2）创造条件整修科技馆“机器人工作室”，尽快将其纳入学校选修课序列。
二、学籍室工作计划
（一）高考相关工作
1、认真搞好20xx届高考档案和高考录取通知书的发放，学生录取情况的统计和整理工作，并整理好未发放的录取学籍档案。
2、20xx届高考英语听力报名工作
20xx年8月18日至21日，组织20xx届高三年级英语听力报名；8月18日与信息科研处组织高考英语听力网上报名；8月19、20日审查和收集报名所需资料；8月21日整理和统计报名情况；8月22日报送报名资料到观山湖区招办。
3、协助教学处搞好20xx届高三学生自主招生和保送工作。
（二）会考工作
认真做好12月份及6月份会考相关工作，做好考前对学生信息的核对，考中的送考工作及考后的成绩核对工作。
（三）分班工作
1、20xx届文理分班工作
20xx年7月中旬进行20xx届文理分班工作，并处理好20xx届文理分班的后续工作。
2、20xx届新生分班工作
20xx年8初进行20xx届高一新生分班工作，协助学校搞好8月xx日的分班家长会。力争9月底前为高一学生办理学籍。
3、认真做好开学后各届学生报名、注册工作。
（四）招生宣传工作
1、主动与五独立学校联系，搞好学生参观工作
2、通过科技活动下校宣传
3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传，派专门教师进校宣传，保证来年配额生的质量；对于非四城区的学校要加强联系，通过请进来的方式，组织优秀学生到校参观的方式进行。
4、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询。
三、科技活动、社团活动、创新大赛
1、进一步做好天文社、机器人社团、技术社团组建工作。将技术培训与社团课程结合，进一步规范化。
2、做好天文社、机器人社团、技术社团课程建设任务。
四、体育组工作
1、8月底：新学期开学工作准备
2、8月18日—25日：
（1）体育组集体备课，完成高一、二、三年级体育课程设置（高一年级实行一课双师制，高二年级选修课，高三年级男女生分班授课）。及教师安排；
（2）完成课间操教师安排；完成高二年级选修课报名分班及授课教师安排；
（3）按照上级和学校要求安排高一、二、三年级学生体质健康测试工作。
3、9月份：20xx年阳贵一中秋季田径运动会，完成竞赛规程、项目设置、裁判、场地器材、仪仗队训练、团体操表演等工作安排。
4、9月—1月：
（1）学分考核，高一、二、三年级田径为必考内容；
（2）业务学习，组织体育组教师参加校级、市级教研活动，教研活动时间设置主讲人，进行专题讨论和学习；
（3）课题研究，继续进行《大课间活动实施方案的研究》；
（4）学校运动队训练，安排教师专门负责训练、参加20xx年阳贵市第十二届运动会竞赛工作；
（5）课间操，安排好各年级的课间操，高一年级、高二年级课间操做“舞动的青春”，高三课间操跑操；
（6）课外活动，高一、高二年级课外活动每周各一节课；
（7）组织好20xx年“百日冬锻”元旦长跑活动。
教务工作计划7
新的学期即将开始，为进一步促进我校各项教育教学工作的正常发展，保障我校教育教学工作的稳步落实，提高学校的教育教学质量，根据上级教育主管部门的工作安排，结合我校的实际情况，就本学期我校的教导处工作做主要计划如下：
一、立足本职工作，为学校教育教学活动的正常开展做好服务工作。
1、做好七年级新生的入学分班工作，做好新生入籍工作，建立新生的电子学籍档案，做好八、九年级学生的入学核对工作；安排好七年级教师的分工分课，进行八、九年级任课教师的调整，做好课程设置和课程安排，形成稳定的教育教学秩序。
2、做好各级各类考试的安排与考务工作，做好校内检测的审查工作。
积极按照上级教育主管部门的要求，按时按质地组织好各级各类考试，做好考试中的考务工作；对学校内部组织的检测活动，加大审查与监管力度，确保新的课程改革在我校的进一步落实。
3、做好上级主管部门组织的各项检查的迎检工作。争取在"年度教育目标综合考核"中取得优异成绩。
二、加强教学常规管理，保障学校教育教学活动的有效开展。
1、按照上级教育主管部门要求，做好教育教学检查工作，督促学校教学工作的正常开展。本学期，教导处将不定期地对全体教师的备课、作业、辅导、检测、参加教研活动等常规教学活动进行检查，督促教师能做到：
（1）认真备课：课前准备要充分，备课做到备教材、备学生、备教法、备练习、备教具，要求达到"备而有用、备而能用、备而好用"的效果。各教研组要认真组织集体备课，在活动中相互学习，共同提高。根据我校教学形式的发展，今年的教师备课主要以电子教案为主，为加大对电子教案的审核与检查，要求所有教师的电子备课稿和相应课件应以课时为单位，建立独立教案和课件，（教学反思、编写一篇质量较高论文。根据上级教育主管部门的工作安排，结合校本培训的专题，认真参加"半日学研"活动，完成"宣城市中小学教师校本研训活动记录册"上规定的研训内容，并及时记录。
2、继续开展信息技术培训，提高教师应用现代化教学手段的.能力。本学期，我校数字化教学平台已投入使用，教师应进一步充分掌握电脑在教育、教学实践中的作用，利用已有硬件条件，大力推动我校信息化教学手段的发展与更新，将先进的教学设备转化为高效的教学成果。因此，本学期，教导处将在以往信息技术应用能力培训的基础上，进一步开展信息化硬件与软件的使用技巧和数字化平台使用的培训，力争使我校的中青年教师都能熟练多媒体辅助教学，争取更高的课堂教学效率。
3、继续开展部分科目的学生学习竞赛活动，提高学生的学习兴趣。为了促进学生的学习兴趣的发展，提高了学生的知识应用能力与强烈的求知欲，使学生的特长得到充分的发展。本学期，教导处将适时组织相关教研组开展"应用文写作"、"英语单词拼写"、"数学知识竞赛"等学生竞赛活动。
4、积极推荐相关教师、同学参加上级教育主管部门组织的各类教育教学竞赛活动，提高我校师生的理论水平。
5、做好教师校本培训与国家远程培训的指导工作，带领全体教师按时按质地完成培训任务。
6、做好七年级新生的入学教育工作，促进中小学之间的衔接快速完成。
7、开展校际交流活动，为教师的教育教学交流搭建平台。本学期，教导处将利用一切机会，积极组织开展校际交流活动，为教师学习创造更多的机会，使我校教师能真正走出校门，吸取外校的教学教育优点，促进我校教师整体教育教学水平的提高。
8、利用一切适当机会，加强对毕业班教学的研讨与交流。本学期，教导处将结合学校教育教学教研活动，积极开展毕业班教学的研讨与交流，强化毕业班的教学管理，力争在明年的中考中取得好的成绩。
9、组织"教学开放日"活动。本学期，按照上级主管部门要求，准备于12月中旬开展本学年第一次"教学开放日"活动，力争使我校45周岁以下中青年教师能在每学年组织一次开放教学活动，提高教师驾驭课堂的能力。
教务工作计划8
一、指导思想
以“三创一办”为中心，高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。
二、工作目标（工作应达成的目标）
实验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。
以“三创一办”为主题做参加第二十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。
发挥竞赛骨干教师的作用，创新的组织、管理学校竞赛工作，为教师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的'校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵，提高竞赛意识、能力、水平。
做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试，按时完成上报工作。特长生专业正常发展，运动队训练有素，群众体育活动生龙活虎。
学籍管理做到规范，服务态度良好，处理问题及时，让学生、家长、学校、社会满意。
三、工作任务
教务处人手少，工作任务杂，工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等，工作要求细致、策略、原则、灵活等。
教务处工作围绕学校中心工作，同时根据处室特点有处室创新工作。
工作有计划，专人负责，过程设计精细，关注细节，强化责任，结束有总结。
四、本期工作计划
（一）实验教学
1、保证实验开出率100%。做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。
2、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育，学习实验规则、实验纪律。高二年级重温学生实验安全、规范制度。在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动，推动实验教学上新台阶。
3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组
注重培养学生动手、动脑能力。
4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。
5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。
6、实验室实行分类、分层管理。①严格按照xx省实验室工作条例、守则、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器材耗材的验收。③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。④负责实验课、兴趣小组的管理。⑤负责培养、指导青年教师，加强任课教师实验能力、创新意识的培养。⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。加强实验课管理。
实验教学安全：姚xx，资料：许xx，信息：和xx，卫生管理检查：吴xx负责。
7、发挥互动教室的作用，使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。
（二）科技活动
1、严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。
2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电
脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备，使科技活动多样化。
3、在高一高二年级组织学生科研小组，选好科研题目，在教师指导下进行
科研，为参加XX年举行的第二十七届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。
4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动，以贵阳市开展“创建国家卫生
城市”“创建国家环境保护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题，进行“爱我家乡”---科普创意系列活动，①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”（今年贵阳出现60年未遇旱灾）科学体验活动，主题：“爱水、惜水、节水从自己做起”。②在高一年级组织“科学蒲公英行动”，主题：“让科技之光照亮世界”，指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。③《探梦天宫》之航空知识竞赛。④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。⑤组织、指导学生参加XX年xx省建筑模型锦标赛。⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。
（三）学科竞赛
1、在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班，优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有计划、有组织、有管理。
高一年级竞赛辅导班10月中旬开课，高二年级竞赛辅导班9月下旬开课，
高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。（生物竞赛由教研组长指导，高一生物竞赛辅导班杨民健负责，高二生物竞赛辅导班桂xx负责，其他由教研组长指导，备课组长负责。）
组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。共2页，当前第1页12中学20xx—20xx学年第一学期教务处工作计划
抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导，争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。
5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。
（四）体育教学
1、加强体育教师规范教育
2、加强体育课管理，专人检查体育课常规，体育课前集合做准备活动，课后集合点名。安全上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主，并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。
3、抓好体育运动队训练，补充部分高一年级的新队员。打造学校特色运动队（篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球）。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。
4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际，在学校体育课外活动中增加民族体育项目，如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、比赛，校运会开幕式训练，篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。
5、配合学校做好校运动会的准备、实施。
6、与体育特长生签订合同，加强管理，制定针对每一个体育特长生的训练计划。
7、计划、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。
8、加强体育馆、场的管理，做到有制度、有要求、标准化、规范化。保证体育场、馆、器材安全为教学服务。
（五）学籍管理
1、完成高考录取、发放录取通知书、XX届毕业学生去向档案、XX、XX、XX、XX届部分学生高中毕业档案发放等工作。
2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。
3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。
4、完成XX届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。
5、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询。
6、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作，定期请进来做学生出国学习咨询。
7、做好学籍常规工作。
8、清查补交XX学费学生名单等、协助总务处完成收费工作。
教务工作计划9
一、指导思想
按照蛟河市教育局校外办、进修学校综合部的工作要点。以创办人民满意的优质教育为主线，坚持以学校德育工作为首，结合本校实际，从严从难，求真务实，开拓创新，与时俱进，认真解决新形势下我校德育工作和常规管理面临的新情况新问题，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围。切实增强做好德育工作的使命感和责任感，促进学生综合素质全面、可持续发展。为此特做以下政教工作计划：
二、全体教师的思想政治工作：
1、开展教师形象建设年主题教育实践活动
原则：坚持学习教育为主，使广大教师提高认识，明确职责，自觉遵守教师的职业道德。
重点：查找教师队伍中有偿家教、体罚学生、工作责任心不强等影响教师形象的问题。
活动：根据蛟河市教育局安排，开展“12345”系列教育实践活动，即开展一项评选：师德标兵评选；进行两项学习：深入学习《中小学教师职业道德规范》和《师德禁令》；写好三份材料：通过学习组织教师撰写一篇认识深刻的师德心得、一篇实事求是师德反思和适应岗位要求的职业道德承诺书；实施“四生”帮扶工程：资助贫困生、帮助学困生、关爱留守生、转化问题生；开展五项活动：组织师德征文、举办教学开放日、召开家长会、组织教师集中家访、召开师德标兵事迹报告会。
2、加强班主任队伍的`培训与管理，全面提高班主任队伍的整体素质。
（1）为适应我国教育事业发展的新形势，促进中小学班主任工作健康有序地发展，使之进一步走上科学化、规范化的轨道。结合我镇班主任队伍的实际情况，为提升我镇班主任的工作水平，建立一支高素质的班主任教师队伍， 20xx年重点做好四期班主任专业化培训工作。组织参加上级的培训工作。
教务工作计划10
一转眼，本学期已接近尾声。本学期，教务处在学校领导的关心指导下，在校长办公会的部署和其他处室、各教研组的协助下，教务处紧紧围绕提高课堂质量；积极推进和深化课堂教学改革，认真落实各项教育教学计划；不断强化教学管理，狠抓教师培训，提升教师专业素质，促使全校教学工作有序有效开展，取得了一定的成绩。现将本学期的工作总结如下：
加强课堂教学常规管理，提高课堂教学质量。加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。
1.教务处每月进行了一次全校性的常规检查，及时反馈检查情况并与老师交流需改进的地方。教研组长定期检查组内教师的教学常规，在二次备课、听课、作业方面对教师提出了改进的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。
2.实行了“1+1+1”听课制度即：“1条优点+1条缺点+1条建议”的评课要求。校内听课需由上课教师或学生签字认可；外出听课于返校当天到教务处备案。使教师的听课落到实处，加强了教师间的相互帮助和学习。
3.召开初三年级教育教学工作会。加大了对初三年级组的教学指导工作，确保初三年级的成绩稳步提升。
4.深化课堂教学改革。本学期，全面铺开课改，全体师生共同“炼模”，优化“352”尚善课堂教学模式，实施导学案教学。课堂以学生的主体地位，创造民主、和谐、生动的教学氛围，促进学生的参与、合作、探究。
5.强化教研组管理。间周召开一次教研组长会议，进行思想交流、理论学习，统一思想，统一认识，让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。
6.开展课堂“炼模”年教师赛课活动，制定了详细方案同时也做好了总结工作。通过赛课，深化了课堂教学改革，促进了教师的专业发展，提高了课堂教学质量。
7.深化集体备课。以教研组为单位开展集体备课，发挥优秀教师的作用，群策群力，合作探究。通过集体备课，优化了教育教学资源，同时促进了年轻教师的成长，提升了教师的专业素养。
8.市、区级课题组稳步推进各课题的研究，交流、阶段性总结，促进教师教育教研能力。
青年教师的迅速成长，是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处通过听课，教研活动，外出培训等加大了青年教师成长的培养，努力建设一支高素质的教师队伍。
1.开展课堂开放日活动。以教研组为单位组织教师开展课堂开放日活动，促进教师的相互学习，深化了对课堂教学的活动的研讨，有利于提升课堂教学质量。
2.抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象，倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。
3.积极组织教师参加各种培训，提高教师素质，着力促进提高教师的教育教学能力，打造一批名师和骨干教师。
4.继续开展了教师“三大工程“活动，即通读教程（9月份完成）、做题工程（全期至少3套）、出题工程（全期至少2套）。
5.组织教师参加各种赛课活动、征文比赛等，促进教师的专业发展。
1.做好资料准备及信息交流工作，及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料，以及试题的.命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作，为一线服务，总结前几届中考的经验，提高初三教育教学效率。
2.加强与兄弟学校教务处之间的校际交流，取长补短，努力提高教学管理。
3.为教师成才提供广阔的发展平台，以校本培训为主，采用走出去请进来的方法，提高教师业务理论素质。
我们付出不懈的努力，取得了一定的成绩，由于经验不足，工作中我们还存在许多不足之处，在今后的工作中我们将寻找差距，立足校情，不断改进。
1.教务处对教学的微观了解、微观指导不够。少数教师的教学方法也有待改进。
2.青教师的专业发展指导不够，骨干教师、中高级教师对年青教师的结对指导工作未真正落到实处。
3.在提高教师改革课堂的积极性和部分学生的学习积极性上还有待下功夫。少数教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。还要进一步加强师德建设，增强教师的奉献精神。部分学生的学习目标不明确，缺少学习动力，学习气氛不够浓厚。
4.部分常规制度不够完善，过程性资料的收集不完整。
5.集体备课效率低。理论知识、专业知识的学习有待加强，进一步提升教师的素养，促进教师专业化发展。
6.课堂“炼模”活动开展不深入。尤其是初20xx级的课改不深入，课堂教学质量不高。课程建设工作还未起步。
下学期，教务处将以“更新理念、提高质量”指导，进一步完善各项教学常规制度，强化教师队伍建设，激发教师工作热情，确保教育教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作：
1.加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的备考、复习等系列教学工作。把初三教学作为重中之重，狠抓教学质量，争取明年中考取得一个理想成绩。
2.提高教研组集体备课活动实效。要求教研组长要认真准备，精心组织。强化教师的合作意识，培养教师的合作精神，充分发挥集体智慧。
3.加强教师队伍建设。增加老师外出培训机会，强化理论学习、专业知识学习，多让优秀教师走出去，落实教师结对活动。
4.进一步加强课程改革，开展课堂“出模”活动，达到“无招胜有招”，提升学校教育教学质量，促进师生的共同发展。
教务工作计划11
中学教务处是学校管理层和学生、教师之间的桥梁，负责学校日常教学管理、课程规划、考试监管等重要工作。为了提高学校教育教学质量与水平，教务处需要制定一份详细的工作计划。
一、重视师资队伍建设
教师是教学的核心，其素质直接关系到学校的教学质量。因此，在教师培养方面我们需要制定相应的政策和措施，引导教师自我学习、提升教学思路、更新教学手段。例如，组织教师参加各种培训、学习课堂管理技能等方面的`相关知识，鼓励教师积极申请各种教学实践课题，从而提高教师的教学水平。
二、努力提高学校的教学管理水平
学校的教学管理水平直接影响到学校的整体教学水品。教务处可以采取以下行动来加强教学管理：1）完善考试制度，优化教学过程。在考试方面，要尽可能提供多种考试方式，例如口头考试、拓展考试、组合考试等灵活变通的考试方式。2）加强课程规划，广泛了解课程需求。从学生角度出发，为学生规划出相对科学的课程设置，并且根据学生的反馈，不断调整和完善课程设置。
三、优化教学资源管理
学校的教学资源管理也非常重要。教务处可以为教师和学生及时提供有效的教学资源支持，包括教学设备、教材、资料、教案等。同时，教务处还需加强对教学资源的管理，避免物资损失浪费和资源浪费等问题。此外，教务处需要更好的协调学校内部资源和力量，建立完善的班级主任、办公室、社团和其他教育教学管理团队的协作体系，提高教学工作效率。
四、保证教学质量
教学质量是学校的核心之一，因此，教务处需要确保所有教学活动都是质量稳定和有保障的。教务处可以组织中期检查和验收，鼓励教师反思自己的教学行为、促进教学质量的良性循环，确保教学质量可以持续提高。
以上内容是中学教务处工作计划的重点部分，为了更好的维护学生的权益，教务处需要紧密配合校园安全工作，确保学生们在这个校园内活动起来才会更加自然且轻松自如，而所有这些工作都需要教务处带头来做好，从而让整个学校保持正常有序的局面。
教务工作计划12
随着社会的发展和教育行业的不断完善，学校教务处的地位越来越重要。教务处是学校的“心脏”，负责学校教育工作的组织、协调和指导。为了发挥其重要作用，专门制定了工作计划，以确保学校教育质量的提高和教育方针的贯彻落实。
一、教育教学管理、课程体系建设和教师队伍建设
1、教育教学管理：做好教学工作的规划、组织、实施和监督，推进教学工作的改革，提高教学质量。教务处应该根据学校特点和实际情况，制定相应的教学管理制度、课程监控制度等，严格按照规定进行管理和监管。
2、课程体系建设：制定适合学校、符合国家教学要求的课程体系，推进学校课程体系贯彻实施。完善课程设置，提高教学水平，增强学生实践能力，综合素质得到培养。
3、教师队伍建设：教育教学是学校的核心，而教师是教育教学的主人，所以培养优秀的教师队伍尤为重要。教务处应该招聘优秀的.教师，培养优秀的教师，提高教师教学水平和实践能力。
二、学生管理和课外活动组织
1、学生管理：制定完善的学生管理制度，加强学生思想政治教育，做好学生日常管理和安全管理，保障学生身心健康。
2、课外活动组织：为了拓宽学生视野、增长知识，教务处应该充分发挥学校特色，举办各具特色的课外活动，对学生开展多样化的教育活动，如讲座、文艺活动、科技活动、运动会等，让学生在活动中大展自我、锤炼自我。
三、信息化建设和文化建设
1、信息化建设：现代化的教育离不开信息化，教务处应该积极推动学校信息化建设，尤其是智慧校园建设。建立并完善学校的信息管理系统，推动教学资源共享和教学平台建设。
2、文化建设：学校文化建设是整个学校工作的核心，教务处应该对每个细节进行精心打造。例如制定学生宿舍文化建设计划，购置学生宿舍专用物品，设置宿舍文化墙等。
综上所述，学校教务处工作计划是学校教育质量的保障，要从多方面进行工作，实现教学、科研、管理等各方面的融合发展。只有不断提高教育质量，才能让学校教育走向更高平台。
教务工作计划13
教务是学校的重要管理部门之一，其管理范围涉及到教学、考试、师资培训、教育管理等方面。因此，教务管理人员的工作计划显得尤为重要，其工作计划的好坏直接影响到学校的教学质量和管理效能。本文将详细阐述教务管理人员的工作计划。
一、招生计划
招生计划是教务管理工作中的重要组成部分，教务管理人员需要制定一套详细、可行的招生计划。首先，教务管理人员应该根据学校的发展定位，制定全年招生计划、月招生计划和周招生计划，为学校的发展提供有力的招生保障；其次，教务管理人员需要定期开会讨论，了解市场需求及调查情况，并将调研结果与学校实际情况结合起来，合理制定招生计划，最大限度地保证学校的人才流动性。
二、课程计划
教务管理人员还负责制定合理的课程计划，因为教学质量的高低与教师和学生的配合密不可分。教务管理人员应该通过了解学校的教学现状和学生特点，制定出适合学生的课程计划。教务管理人员还应该制定每学期的课程计划和教学计划，明确教学目标和评估标准，以便于教师合理安排教学内容，为学生的学习提供有效的指导。
三、师资培训计划
教学效果与教师本身的素质有很大关联，因此，教务管理人员应该重视师资培训工作。教务管理人员应该加强对教师的业务培训和心理辅导，让教师在各个方面进行提升，为学校的`教学质量打下坚实的基础。
四、教育管理计划
教务管理人员还应该制定教育管理计划，该计划应该包括学生日常、考核和评估管理等。教务管理人员应该通过引导学生开展各种课外活动和讲座、开展职业规划指导、公正评估和考核学生的学习成果，等等，来推动学生的全面发展，有效提高学校的教育质量。
总之，教务管理人员的工作计划在教学质量和学校发展方面具有重大的影响。教务管理人员应该以学校发展为宗旨，制定详细、具体且生动的工作计划，为学校的发展提供不竭的动力。同时，教务管理人员还应该加强与各教学部门之间的沟通协调，充分发挥团队的协作精神，共同打造一支高效、优秀的教务管理团队。
教务工作计划14
屈指一算，去掉周末和五一假期，不足四个月。时间紧，任务重，如何搞好、抓实本学期的教学工作显得尤为重要。但不管怎样，坚持一个原则：忙而不乱，有条不紊，计划翔实，落实到位。现将现将本学期工作计划如下
一、指导思想
本学期教务处以强化教学常规管理，深化落实“高效课堂”核心工作。进一步更新观念，勇于探索，大胆创新。紧紧围绕倡导和实施课堂有效教学、逐步提高教师课堂教学水平为中心，切实提高教学实效。强化内部管理，提高服务意识。密切配合学校其它处室，认真完成学校以及教育局部署的各项教育教学任务，全面提高教师学生的综合素质，稳步提高教学质量。
二、抓好教学常规工作是本学期的重点。
1、教务处人员继续实行轮流值班，且值班时不脱岗。除白天检查上课情况外，还要坚持每天检查早读、下午三四节以及晚自习辅导情况，并及时作好记录，以备兑现量化分数。检查结果每天汇总。
2、本学期六七八年级在期末考试前组织两次阶段测试，九年级除毕业考试外，组织至少三次模拟考试。考后及时输入并计算分数。做好考试反馈工作。
3、加强教学常规管理，杜绝教师上课迟到、早退、接打手机、随意调课等现象。
4、做好命题研究工作。考前老师写出命题计划，考完后都要进行试卷质量分析，及时指出存在问题，进行自我剖析，并提出下一步改进措施，务求实效。并在学情分析会上以年级学科为代表参与说卷活动。
5、强化听课制度。本学期听课活动为“高效课堂展示课”，每个教研组每年级每学科推出一名教师做课，全组教师参与听课，并当天评课。校级领导每学期听课不少于20节，中层领导（含教研组长）每学期听课不少于20节，任课教师不少于15节。
6、抓好抓实集体备课制度。仍然要求老师天天集体备课，把备课当成一种习惯。不备不讲新课。教务处坚持周一上下午检查并做好记录。对坚持不好的'学科及时提出批评。
7、要求教师坚持编写“导学案”，并进一步规范导学案的编写与培训与监督工作。每双周周一各年级、各学科备课组交一份完整的纸质导学案稿。
8、加强阅览室的规范管理，各类图书、音像材料统一制定目录，登记成册，并逐步对学生开放。做好教材的征订工作，确保师生用书。严格执行上级的各项收费标准，杜绝老师为学生统一购买教辅资料，私自收费，保证教育教学秩序的稳定。
9、学校继续实行“帮扶制”，让每一位青年教师都拜一名老教师为师，及时关注青年教师的成长，为青年教师成长提供了展示平台。
三、工作思路
1、开学第一周计算上学期期末分数，排出各科与四中的排名，为学期初表彰会和以年级为单位的学情分析会做好充分准备。
2、开学第一周做好教师编写导学案的培训工作。明确怎样准确设计“知识能力“目标。
3、开展并服务好“高效课堂展示课”活动。
4、三月中旬组织第一次阶段测试及学情分析会，五月底组织第二次阶段测试及学情分析会。
5、做好理化生实验加试与体育报考及考试工作。
6、六月中旬评比“最佳导学案”。
7、六月份做好九年级中招报考及中招考试及模拟考试工作。
8、七月上旬七八年级期末考试。
教务工作计划15
一、指导思想
本学期，在学校工作计划的指导下，以课程改革为中心，以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,以进步教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人，石羔小学教务工作计划。全面优化石羔小学教育教学治理。
二、工作目标
1、以制度为保障，继续狠抓教育教学常规治理，确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量，具体抓，抓具体，落实抓，抓落实，向40分钟要质量。
2、搞好学校学籍治理工作，确保小学进学率、巩固率达100%。
3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本，强化全员德育，德育工作要全员参与、面向全体、关注全校，体现时代性、具有针对性、进步实效性、达到有效性。
4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作，加快学校教学信息化的利用和开发。加强远程教育网的治理、使用效益；要切实加强各种教学信息资源的开发和利用，进步课堂教学的有效性。
5、开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。
6、学校班子成员工作合作，以身作则。不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。积极探索"整体进步教学质量"的教学目标的有效途径。
7、本期侧重于五年级教学质量，用集体的聪明抓好五年级的教学工作，迎接上级抽考，为缩小与兄弟学校成绩的差距而努力。
三、具体措施
(一)、教学秩序常规
1、严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。教师不得私自调课，若需调课由教导处同一安排，严禁缺课。
2、上班期间不得大声喧哗，上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。办公室应保持安静，不大声谈论，不玩游戏，以免影响他人工作。
3、上课期间，上课老师不得接打电话，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。
4、上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。
5、认真对待学籍治理制度。不擅自接转学生，不私自给学生调班，必须由教务处同一按政策安排转学、外借读、病休、复学学生就读等工作。
(二)、备课常规
1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人电子教案。(1)教案要完整，教学环节齐全、学习目标明确；(2)有教学的重点和难点；(3)有板书设计和课内外练习及思考题；(4)有课堂小结。(5)教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。
2、任何教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、温习课、习题课等)。
(三)、课堂教学常规
1、课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理题目避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力进步学生的思想道德素质，教书育人，并积极主动地抓好"保生留生"工作，工作计划《石羔小学教务工作计划》。
2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习惯和
严谨的学风，努力进步学生的'综合素质。
3、教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。
4、上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、诚恳，板书要规范、清楚、端正。
5、要对学生严格要求，留意培养学生良好的组织性、纪律性，在课堂上碰到题目及时处理，重大题目及时和班主任联系。
(四)、作业常规
1、作业要精心选择，要符合教学要求和学生实际，要适量、有效，不给学生造成过重负担。
2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业，养成良好的学习习惯。
3、作业要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评。作业批改要有同一的评分标准，并注明批改日期。提倡写激励性的批语。对发现的题目要及时解决。
(五)、测试和质量分析常规
1、期中、期末考试各校试卷自己同一组织，月考试卷由学区教务处安排该年级的人制卷，命题应以课本为主，注重基础，特别要留意检查学生用所学业知识、理论说明和分析实际题目的能力
2、监考教师应认真监考，明确考场规则，严厉考试纪律，及时处理各种违游记为，保证成绩的真实性。
3、教师应按要求，对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷，并及时做好试卷分析、填写好质量分析表，便于分析和讲评。
4、平时的练习卷及单元性测验卷由任课老师自己命题，杜尽无目的，认真批改，填写好成绩册。
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