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工作计划

时间:2021-06-30 16:41:03 工作计划 我要投稿

实用的工作计划模板锦集十篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎大家分享。

实用的工作计划模板锦集十篇

工作计划 篇1

  为了进一步推进建筑艺术系团总支工作,完善系团总支的体制建设,更好体现建筑艺术系团总支的创新、先进和为同学服务的思想,XX年,我系团总支将本着以“发挥优势、力求创新、职业素质教育”为宗旨开展工作,全系学生、工作老师和学生干部会精诚合作,兢兢业业,注重工作实际效果,展示我系蓬勃向上的精神风貌,现提出XX年的工作思路,使系团总支的工作有条不紊的开展起来。

  一、工作思路和工作目标

  1、工作思路

  以大学生思想政治教育为核心,贯彻落实十八大会议精神,建设系部职业素质教育四平台,通过活动精品建设、思想教育体系建立、自身能力建设,服务大学生成长成才。

  2、工作目标

  深化团员青年思想引领,利用各种载体做好我系学生思想教育;让青年满意,突出服务性,为学生搭建职业素质教育平台;推进团总支工作模式的制度化;做好学生干部思想素质和能力素质的培养。

  二、工作重点

  1、加强学生政治学习(团会)实效性。

  2、努力创建学习型团组织。

  3、开展十八大精神进团会。

  4、开展“梦之行—青春。中国”主题系列教育活动和“学职业道德、创先进团队”的职业道德教育。

  5、建立系部学生职业素质教育四平台

  (1)社会实践平台

  (2)技能团队平台

  (3)职业拓展平台

  (4)校园文化平台

  6、紧紧围绕学院、系中心工作,积极构建特色校园文化

  7、完善青年志愿者服务团队的组织建设、制度建设,开展系列志愿活动

  三、整体安排

  (一)抓好思想建设,进一步提高我系团员思想素质

  开展自学、互学、交流,不断提高自身素质,为更好完成团工作打下坚实的基础。组织带领我系团员青年学习党的基本理论和路线、方针、政策,强化团员青年的团员意识,强化学生的团员素养,引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。

  以学习“十八大”重要思想为主线,以“梦之行—青春。中国”主题系列教育活动和“学职业道德、创先进团队”的职业道德教育,激发青年热情,焕发青年青春,切实增强广大青年团员的政治意识、组织意识、模范意识,增进我系青年团员的工作责任心和安全责任感,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力。

  (二)抓好组织建设,进一步提高我系团建整体水平。

  坚持基层党建带团建,切实做好推优入党工作。坚持党建带团建,推动“五带一优化”(带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展,优化工作条件)的深入贯彻落实,建立、完善基层党建带团建工作机制,进一步将基层团建工作纳入基层党建工作的整体格局。制定推优工作细则,做到标准明确、程序完备、重在培养、民主公正。

  (三)校园文化建设,营造健康积极向上的校园文化环境

  系团总支有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。一年内的各种活动,按时间的先后,争取每月都有主题,每开展一个活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。

  (四)切实加强学生干部的教育和培养。

  系团总支要高度重视学生干部的教育培养工作,要把学生干部的教育和培训纳入团总支日常工作。着力抓好学生干部的培训,每学期举办一期学生干部培训班,通过培训提高学生干部的思想素质和能力素质,发挥其在同学中的榜样示范作用和思想引领作用,在实践中提高学生干部的综合素质。(五)加强制度建设,建立健全团组织各项规章制度

  1、完善政治学习(团会)管理制度。进一步创新团的组织生活的内容和方式。

  2、完善团总支、学生会章程。

  3、继续完善团支部工作考核制度。

  4、完善系志愿者服务团队管理制度。

  5、建立系学生职业素质教育四平台管理制度。

  新的学年,新的起点,相信在系领导的正确领导和支持下,我系团总支将一如既往地保持锐意进取的精神和满腔热忱,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学,以奋发向上的精神面貌来迎接我系团总支工作的新局面、新篇章,使团总支真正成为老师与同学之间的桥梁和纽带!

工作计划 篇2

  一、学生情况分析

  一(3)班共有学生31人,其中男生20人,女生11人,全班学生都为外来学生。大部分学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生来自不同的幼儿园,家庭教育层次不同,受一些客观因素的影响,学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。通过开学几天来的观察和接触,我了解到个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字,具有主动识字的愿望;大部分学生能认少量汉字;个别学生连自己的名字也不能正确书写。部分学生能就感兴趣的内容提出简单的问题,个别学生有表达的自信心,能积极地发表自己的见解,而部分学生则缺乏自信,较为胆怯,学习的主动意识不够,对意愿的表达较为模糊。因此,学生之间存在着较大的差异。针对以上情况,本学期要重视部分学生的课外辅导。

  二、辅导目标

  1、激发学生学习语文的兴趣,巩固语文基础知识。

  2、突破汉语拼音、识字学习难点,提高学生的拼音能力、识字能力、阅读能力,使他们掌握学习方法,养成良好的语文学习习惯,不断进步!

  3、在期中、期末考试中及格率为100%。

  三、辅导内容

  根据本学期语文学习的重点(汉语拼音和识字)、难点,特安排以下的辅导内容。

  周次辅导内容

  2单韵母ɑoeiuü四声的正确发音,特别是第2声上声的发音;整体认读音节与同音韵母的区别。

  3声母bpdq的字形区分;区分声母nl,正确发音。

  4了解三拼音音节的组成,能正确拼读三拼音音节;jqxy与ü相拼时,ü上两点省写规则。

  5正确区分、掌握平舌音与翘舌音的发音方法;整体认读音节与同音声母的区别。

  6正确掌握、区分复韵母以及复韵母的标调规则。

  7正确掌握、区分前鼻韵母,后鼻韵母发音。

  8汉语拼音部分的生字的复习巩固

  9识字一的生字巩固;指导写字

  10指导朗读课文1—5课

  11期中系统复习

  12复习巩固第6—9课的生字

  13指导朗读课文8—10课;听写生字词

  14识字二的生字巩固;指导写字

  15生活中识字(指导制作识字报)

  16指导朗读课文11—15课;听写生字词

  17指导朗读课文16—18课;听写生字词

  18指导朗读课文19、20课;听写生字词

  19汉语拼音部分系统复习

  20识字、课文部分系统复习

  21期末总复习

  四、辅导措施:

  1、定期辅导,每周二、周四中午为辅导时间。本着一颗爱心,耐心教育学困生,用恒心转化学困生。

  2、实行“一帮一”结对策略,安排座位时注意以优带差。

  3、善于发现学困生的“闪光点”,多鼓励、多表扬,少批评、少指责,激励他们不断进步。

  4、定期做好家访,及进了解后进生的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的合力,促进学困的转化。

  5、善于抓住学生的个性特点进行教育,因势利导,因材施教,认真做好学困生的辅导记录。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标。以学生发展为本,全面实施素质教育。每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校美术教育工作再上新台阶。

  二、工作措施:

  1.深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,开展教学研究及观摩交流活动,加强教师美术专业基本功训练,提高教师的业务素质。

  2.严格执行教学七认真,做好各项常规工作,认真上好每一节课,大胆实践,勇于创新,确保教学质量的提高。

  3.认真开展美术教科研研究工作,积极撰写教学论文和反思,提高教师教科研水平。

  4.抓好兴趣小组培训工作,发展学生个性特长,组织学生参加国内外各类书画比赛,争取获得优异成绩为校争光。

  5.加强校园艺术文化建设,协助教导处开展好我校的校园文化艺术节,定期对学生美术书法作品出展板,展示我校艺术教育的成果。

  三、具体工作安排:

  九月:

  1.制定学科授课计划、课题实验计划和推磨课计划。

  2.组建校美术兴趣小组。

  3.正常开展备课组活动。

  十月、十一月、十二月:

  1.组织开展组内教师课堂教学研讨。

  2.组内研讨:如何在美术课上指导学生个性化的作业。

  3.正常开展课题实验,注意资料整理。

  一月:

  1.举行兴趣组学生书画作品展。

  2.完成学生成绩考核工作。

  3.整理课题资料,撰写实验小结。

  4.做好学期结束工作。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  进一步贯彻落实我区关于特教工作的要求,规范我校随班就读工作的建设和管理体系,积极推进残障儿童的全纳性教育,加强随班就读工作的研究,为残疾儿童提供充分、优质的服务,促进每一位随班就读学生素质的提高。

  二、常规管理工作

  1、完善随班就读认定工作。重新审核我校现有的随班就读学生和跟踪观察对象名单,确立本学期的工作对象。学校为新的随班就读生建立完整的档案,对原有的随班就读生的所有资料进行整理保存,同时继续做好原始资料的搜集,确保每一个随班就读学生都能得到更好地发展。

  2、完善随班就读学生的管理。把随班就读这项工作列入学校的工作计划,完善随班就读教研组,每月召开随班就读工作会议,并做好资料的积累。

  3、加强教师队伍的建设。要求任课教师在教育教学中,既要把握随班就读学生的个体,又要把握班级全局,做到点面结合。

  4、根据学生特点,认真制定个别教育计划。找到学生的最近发展区,挖掘潜能,使随班就读学生真正做到就读。

  5、规范随堂听课制度。在听课过程中,了解教师在课堂教学中如何落实个别教育计划、备课和布置随班就读生的作业等。

  三、重点工作

  1、教师的备课。要求教师在备课中能体现分层备课的要求。明确制定随班就读学生的学习目标,并提出具体要求。教学中遵循发展性原则、个别化原则、兼顾性原则、激励性原则等,采取多种教育教学的方法,满足随班就读学生的需要,优化教学过程。在教学中,教师要努力使随班就读学生较好地达到他在该时期内所达到的最佳标准水平。

  2、学生的作业和试卷。教师对随班就读学生在学习上应该有预期的目标,并能针对其特点进行相应的作业要求,考试的要求。每学期的作业应保存好,积累好,期末上交教导处。

  3、社会实践活动。教师应鼓励学生积极参加学校开展的各项活动,参加兴趣组活动,并能做有心人,把学生活动时的照片、兴趣组活动的成果或作品积累下来。

  4、改革教学的方法。努力调动随班就读学生学习的积极性,提高这部分学生的学习兴趣,使随班就读学生可以在较为自然和谐的环境中身心得到协调发展。

  5、重视随班就读学生的心理健康教育。随班就读学生在生理上和心理上与普通学生有差异。在教育中则要针对随班就读生的特点,采取切实可行的方法,促进学生的发展。

  6、积极开展随班就读教研活动。通过教研活动的开展,加强对随班就读教师的师德教育、业务培训和人文素养的提高,为教师们的专业发展提供相关的帮助和指导。

  7、继续加大家校配合的力度。随班就读学生除了靠任课教师外,还要争取家长的支持,共同配合,共同为孩子制订个别化教育方案,使家长能了解学生在学校的教育内容,以便在家庭中进行配合,强化和巩固教育效果;教师还要和家长沟通交流,可以利用家校互动方式、家访方式、电话联系、家校联系册交流等方式让家长了解学生教育的有关知识,以便更好地配合学校对学生实施特殊教育。

  四、每月工作安排

  九月份:

  1、随班就读任课教师会议,学习文章。

  2、参加本县随班就读工作会议,领会会议精神。

  3、配合县辅读中心对随班就读学生进行测试,并访谈随班就读学生家长及任课教师工作。

  十月份:

  1、召开随班就读任课教师会议,传达学习县随班就读工作计划,布置近期随班就读工作。

  2、参加县随班就读工作会议。

  3、各学科教师制定个别化教育计划。

  十一月份:

  1、随班就读任课老师会议、交流随班就读学生个案,开展个案研讨活动。

  2、开展随堂听课活动。

  十二月份:

  1、召开随班就读任课老师会议:

  (1)学习《现代特殊教育》杂志中有关文章。

  (2)任课教师交流随班就读个别辅导情况,互相交流学习教育教学工作经验。

  2、准备随班就读学生期终考卷。

  一月份:

  1、写随班就读学生学籍卡。

  2、小结一学期随班就读工作。

  3、随班就读学生期终考试,试卷分析工作。

工作计划 篇5

  1、课前准备。

  备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

  2、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用辅导时间(2小时)。

  3、作业设置与批改。

  (1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。

  (2)布置的作业内容要适当,因人而异。

  (3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发。

  (4)批改作业认真细致,及时,并做好评讲工作,采取面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。

  4、做好课后辅导。

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的`转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理

  解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈自己工作的不足。

  总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,我们六年级语文组老师将继续在校领导的正确领导下,积极落实学校的教学计划,脚踏实地,开拓创新,以学生为中心,关注学生,热爱学生,发展学生。认真学习先进的教育思想和新的课程标准,全面深化素质教育,以科研促教研,减负增效,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。

  二、工作要点

  (一)认真研讨课堂教学

  课堂是教学研究的主阵地,实施新课程改革的主渠道。我们要立足课堂,通过多层次、多形式的研究,探索教学规律,努力实现理念与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。

  1、优化备课环节。

  本学期将继续做好集体备课,有效落实好一课三备。充分利用每周四的教研组活动的时间,开展以教研组为单位的集体备课研讨活动。备课做到:正确、全面、深刻理解教材,围绕每单元的总目标及每课书的重难点精心设计教学环节,力求有趣味性、层次性、多样性;突

  出对班上后进生的关注,让他们参与教学过程,获得最大可能的发展。注重教学反思的实效性。

  2、注重课堂教学的实效性

  每堂课落实好六项标准:面向全体,精讲多练,师生互动,技术运用,目标达成,课后反思。认真处理好学、教、练三者的关系。培养学生学习兴趣、提高学习能力。

  (1)抓预习,培养学生良好的预习习惯。

  (2)整体入手,长文短教,提高实效。

  (3)教给方法,培养学生的自学能力。

  要提高学生独立阅读的能力,必须教给学生“学会阅读”的方法。

  (二)加强语文学科活动。

  树立发展意识、质量意识,全面提高教学质量。既注重学生基础知识和基本技能的养成,又提倡学生特长的发展和培养,实现在达标基础上的特色发展。

  1、注重习惯养成,积淀语文素养

  ①养成良好的写字习惯:从平时的练习入手,继续加强学生的写字姿势纠正及规范书写要求;

  ②养成良好的说话习惯:平时要加强口语交际训练,对教材中的口语交际内容大胆实践,努力为学生创设良好的言语交际环境,提高学生的口语交际能力。

  ③养成良好的朗读习惯:平时要加强朗读指导,提高朗读水平。④养成良好的阅读积累习惯:加强课内外阅读指导,指导学生每天对课内外阅读篇目中的好词或佳句或精彩语段及格言警句进行积累,教师定期或不定期的批阅,讲评。对于做的好的同学,把他们的积累语段在投影仪下展示,起到引领的作用,并开展评比活动,看谁积累的数量多,质量高,看谁能在习作中灵活运用并给予奖励。

  2、积极开发使用校本教材,努力钻研教学理论和课堂教学策略,锤炼内功,发展自我。

  3、全体语文教师按要求上好校内公开课。

  4、以科研课题带教研,继续加强校本教研课题的研究工作,交流、研讨教学反思、教学成果,提高老师的教研能力。

  5、把日常的教学经验、教学感悟加以梳理,积极撰写学科论文,在学期末参加论文评比。

  6、加强多媒体信息技术运用技能的学习,尝试语文学科与信息技术及其他学科的整合,研究整合的有效策略。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高普九质量和水平,巩固普九成果,我校特制定控辍保学工作计划。

  二、工作目标:

  在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

  三、工作重点:

  (一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

  (二)实行三包一挂,进行全员管理。

  我校在成立学籍管理领导小组,建立校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。

  (三)强化措施,实行全方位管理。

  为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:

  第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把兴趣还给学生。

  第二,教学中做到因材施教。我校将按降低门槛,拔高门框的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

  第三,严格按减轻学生课业负担的要求。管理教学,落实三必三选,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。

  第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行心理健康教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。

  第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。

  第六,严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。

工作计划 篇8

  “双增双节”是增产节约、增收节支的简称。双增双节的重点在于全面提高社会经济效益。采购部作为酒店物资的采购供应部门,担负着酒店各部门的物资供给保障工作,同时也是确保降低酒店成本的第一个环节,采购物资的成本状况直接决定各部门的经营成本,影响着整个酒店成本和利润。因此,降低酒店经营成本就要从源头抓起,也就是采购部要在保证物资质量

  的前提下,降低采购物品价格,减少物品积压,加速物品和资金周转,节约采购费用。

  采购部主要从以下几个方面开展“双增双节”工作:

  一、严把采购计划关

  严格各部门计划申报,严格控制各部门的采购成本率,按照酒店要求的采购成本率进行审核,对于那些不符合要求的物品不予采购。在各部门计划汇总后,交由总库进行逐项核实,如有库存,则此项物资不予采购。同时,要求各部门提高计划的周密性和准确性,减少临时采购计划,减少应急采购,减少餐饮成品菜的采购。

  二、严格控制各部门办公用品和耗材的用量

  按定额控制各部门的用量,对于能够维修使用的设施设备,则尽量去维修,在保证正常使用的情况下尽量延长使用寿命。

  三、严格控制采购物品价格

  1.干杂、调料、粮油等执行价格不得高于市场批发价格的6%。

  2.低值易耗品的价格不得高于市场零售价的平均数。

  3.零星物品的价格不得高于市场零售价的5%。

  4.鱼类、肉类、鲜货价格不得高于市场批发价格的4%。

  5.蔬菜平均在1元以上者,其定价不得高于市场批发价的10%。

  四、价值较高的物资,实行质价评议后,再进行采购

  对于单价超过元的物资,采取召开质价评议会的形式,先行市场调研,再召开质价评议会,从质量和价格两方面进行评比,选取性价比最高的物资。

  五、及时挂账报账,提高资金流通效率

  对供货商的货款做到当月核清,当月挂账,每月付款,采购员的借款欠款也要一月一清。同时,减少现金流量,金额较大的采购,采取转账的方式进行。

  六、优化采购结构

  对于一些日常经常使用的物品,可由供货商代送,以减少出去外购的次数,降低外购成本。部门内部合理分工,使用车辆不得执行与工作性质无关的任务,特殊情况需向主管领导汇报,努力减低采购费用。

  七、降低水、电、纸张等办公成本

  办公室电脑、空调、照明灯具在下班后,要及时关闭,办公室内和公共走廊内照明灯,白天应尽量关闭。注意节省纸张,打印文件要双面打印,尽量使用无纸化办公。

  采购部

工作计划 篇9

  20xx年暑期已经来临,希望老师们在假期中适当进行调整,度过一个健康、快乐、安全的暑期生活。为了能很好地落实学校常规工作,特制定一份暑期安排计划:

  一、对学校行政干部要求

  1、反思本学期工作的薄弱环节和全体教师测评中指出的不足方面,思考和酝酿下学期工作要求。

  2、关心教工的生活和健康,做好对教师的家访探望工作。

  3、8月xx日下午1:00召开行政会,讨论下学期工作,每位成员拿出讨论稿(书面)

  二、班主任在暑期中应该完成的内容

  1、暑假期间班主任要利用暑期对学生进行家访。尤其是特殊家庭子女和家庭经济特别困难的学生,要在生活、心理上给予全面的指导和帮助。新接班做好100%家访工作;延续班级起码1/3家访。

  2、班主任务必完成教育局举办的教师培训任务(7月10日教育学院全天)

  3、六年级新接班教师在18日上午8:00到校集中;9:00学生报分两批报到。

  4、下午1:00讨论升留级名单(校长室、教导处、原六年级、七年级、八年级、九年级组长)

  三、任课老师要求

  1、结合本学期教研组自培和教学工作撰写教学反思。

  2、中考学科教师完成种考试卷。

  3、完成新学期两周的备课工作。

  4、参加数学学科统整的教师修订统整指南、修改两篇教案。

  5、学校的新一轮课题将启动,有意向的教师可利用暑期进行思索,并完成开题报告的申报工作。

  6、新书分班(根据新华书店通知)

  四、对教务处的要求

  1、做好新六年级相关工作。

  2、做好九年级毕业班相关后续工作。

  3、做好新学期开学的各项准备工作。

  五、工会暑期工作

  1、在暑期7月上旬完成退休和在职教职工的慰问和送清凉工作。

  2、完成7月10开始的在职教职工的云台山、开封旅游工作。

  3、在暑期每位教职工读一本书(有关教育、教学方面)作读书札记。

  六、总务处暑期工作

  1、做好各办公室清理打包工作

  2、做好学校大修工作

  七、人事室暑期工作

  1、暑期前办公室内用品整理保管好,私人贵重物品带走(学校有装修队维修)

  2、值班老师按时到校值班,并负起职责。发现问题在第一时间报校长。

  八、教工上班时间

  1、行政及二处上班:8月26日上午8:30;

  2、教师上班时间:8月27日8:30;

  3、学生开学9月1日。

工作计划 篇10

  一、农业处上半年主要工作完成情况

  (一)认真落实惠农政策促进广大农民增收

  一是做好水稻良种补贴工作。XX年我市计划推广水稻良种补贴面积94万亩,其中:沭阳县35万亩、泗阳县9万亩、泗洪县30万亩、宿豫县10万亩、宿城区10万亩。目前,省水稻良种补贴资金752万元已下达我市,全市已推广水稻良种297万公斤,推广94万亩,涉及84个乡镇,受益农户达47.5万户。

  二是做好农机具购置补贴工作。XX年我市各类型农机具推广购置补贴计划81296台,其中:步进式水稻插秧机800台、育种播种机4台、油菜播种机250台、高性能联合收割机120台、稻麦秸秆检拾打捆机60台、稻麦秸秆还田机1941台、三麦精少量播种机2191台、油菜收获机42台、烘干机8台、果蔬保鲜设备66座、担架式高效植保机350台、玉米收获机31台、增氧机和投饵机各510台。目前,全市水稻插秧机已推广805台,超计划55台。水稻插秧机省财政按0.5万元/台的补贴标准将补助400万元,市财政补助752台。

  三是做好扶贫小额贷款发放工作。省扶贫办、省农村信用联社已下达我市财政扶贫小额贷款担保基金5190万元,担保贷款额达15570万元,可大为缓解我市贫困农户从事农业生产、经营活动缺少资金的困境。目前发放扶贫小额贷款工作正在有序进行当中。

  (二)继续改善农村、农业基础设施和农村环境状况,推进社会主义新农村建设

  一是加大县乡河道疏浚力度,改善农村灌排条件和水环境。全市XX年计划疏浚县乡河道253条,总土方量20xx万方,其中:疏浚县级河道23条,疏浚土方量944万方;乡级河道230条,疏浚土方量1144万方。工程总投资3733万元,其中申请省财政补助3074万元,市财政配套43万元,县区财政配套616万元。目前,全市XX年县乡河道疏浚工程已基本完成,有效改善了农村灌排条件,提高了农业生产能力。

  二是实施村庄河塘整治工程和农村清洁能源工程建设,改善农村环境。XX年计划在全市330个行政村实施村庄河塘整治工程,计划疏浚土方量904万方。工程总投资2313万元,其中申请省财政补助1970万元,市财政配套23万元,县区财政配套320万元。XX年建“一池三改”户用沼气5600户,规模畜禽场沼气治理工程37处,秸秆气化项目2个,省补助1209万元。

  三是加大防汛工程建设力度,确保安全度汛。联合市水务局对全市水利工程险工险段进行了重点排查,并及时下达了市级防汛急办工程项目经费540万元,对骆马湖一线堤防、中运河、淮沭河、六塘河、徐洪河、安东河等主要河道各病险堤段及各病险涵、闸、站等进行了加固维修等,为确保我市今年安全度汛提供了有力保障。

  (三)支持重点水利工程建设

  目前,已争取XX年省水利重点工程补助资金10586万元,工程主要包括:新沂河整治、奎濉河近期治理、怀洪新河因洪致涝影响处理工程、洪泽湖周边地区、西民便河卡口段整治及船行、来龙灌区改造等。

  (四)实施农村饮水安全工程

  联合水务部门,认真编制全市农村饮水安全工程实施规划,并顺利通过省专家评审,目前正在组织实施。XX年全市将完成45.4万人的农村饮水安全工程建设,省财政将按每人390元的标准和80%的比例补助我市此项资金14164.8万元。

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