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体育工作计划

时间:2021-12-07 11:40:54 工作计划 我要投稿

【实用】体育工作计划四篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的体育工作计划4篇,欢迎大家分享。

【实用】体育工作计划四篇

体育工作计划 篇1

  一、指导思想:

  围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

  二、目标策略:

  1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。

  2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。

  3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。

  4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

  5. 充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。

  三、主要工作:

  (一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。

  1、 上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

  2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。

  (二)校本教研要有新突破

  1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教教学工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。

  2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。

  (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

  (1) 课间两操(广播操 眼保健操)

  各班级要加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。

  (2) 班级体育锻炼

  以班级为单位,利用每天体育活动课的时间,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班锻炼情况进行检查评比,及时总结,形成制度。

  (3) 体育竞赛

  以全面锻炼学生身体、保

  证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

  (4) 课余运动训练

  近年来,我校体育运动队在市比赛中成绩优异,要再接再厉。本学期要做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练。

体育工作计划 篇2

  一教育见习中.在开学的第一周中,我并不急于去上课,首先听指导老师上两次课,从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法,以便于对以后自己上课打好基础.

  二课堂教学实习中,天气是变化无常的,作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课.所以,我们应准备好上室内课的理论教案.从学知识,锻炼的角度来说,上理论课更能锻炼一个人的能力,通过上理论和实践相结合,在指导老师的指点下,总结自己的不足,从而加以改善.

  三见习班主任,这是我们在实习中必不可少的一个环节.一个好的教师,并不指他能教好学生,在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时,也才能体现一个教师的管理能力.

  四运动队的训练.首先,通过见习,看指导老师如何带训练队,从他的训练过程中,结合自己所学和学生的实际情况,制定一份月训练计划.其次,指导老师看课,自己带队训练,在各个方面,让指导老师指出其中的不足,加以改进.最后,在自己带训练的过程中逐渐总结经验,逐步完善.大学生体育老师实习计划

  五组织课间操,是每一个学校都有自己的作息安排,有的要出早操,课间操或者是做眼保健操,它主要是体现一名体育教师的组织管理能力以及口哨的运用.

  六平时课外体育活动.我所实习的班级是初三八个班,他们即将毕业,学习压力大.所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动.从而让他们的大脑得到休息.能够把有限的时间得到合理的利用.对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打比赛)反复练习.以提高他们的素质为主,增强他们的篮球意识及团队协作能力.

体育工作计划 篇3

  (一)指导思想

  以党的十八大全会精神为指针,以实施《体育法》国务院382号令和《全民健身计划纲要》为中心,扎实推进《湖南省实施<公共文化体育设施条例>办法》(省政府第250号令),切实落实上级体育工作会议精神和全县经济工作会议精神,进一步推进全民健身、奥运争光计划,加快体育场地设施建设步伐,加大发展体育经济力度,加强体育工作队伍建设,全面完成全年各项工作任务。

  (二)主要工作任务和措施

  1、继续推行全民健身工作计划,广泛开展群众性体育活动。

  一是切实加大经费投入。围绕《全民健身条例》,将全民健身工作所需经费列入本级财政预算,并随着国民经济的发展逐步增加投入,重点加大对公共体育设施建设的投入力度;

  二是大力推进“全民健身工程”建设。在公园、绿地、广场建设一批经济实用的中、小型公益性体育健身场地和设施;

  三是继续开展已形成制度的篮球赛、各项体育活动传统项目比赛或系统性运动会,年内举办四次以上大型群众体育比赛活动,把宣传和组织实施全民健身工作不断引向深入。

  2、狠抓业余训练,不断提升竞技体育水平。

  一是全面提升竞技体育水平。贯彻“三从一大”的训练原则,提高训练的科学性和针对性,力争多出尖子选手;

  二是建立科学训练机制。围绕培养体育后备人才,坚持效率原则,优化项目结构,科学布局,引入、完善竞争机制、激励机制,形成良好的工作氛围和积极向上的精神风貌,为圆满完成夺牌拿分目标任务打好基础。

  3、加强制度建设,规范内部管理。严格执行一周两次的学习制度,加强考勤管理,完善干部职工工作绩效考核机制,奖优罚劣。进一步完善各项管理制度,严格责任落实 ,强化监督考核。

  4、进一步抓好计划生育、综合治理、安全生产等中心工作,

  面完成县委、县政府部署的各项工作任务。

  (三)年内主要活动安排

  1、举办全县“三。八”广场舞比赛(三月)

  2、隆回县机关干部乒乓球比赛(四月底)

  3、隆回县党政机关干部篮球乙级联赛(五月中旬)

  4、隆回县党政机关干部羽毛球比赛(六月底)

  5、隆回县党政机关干部篮球甲级联赛(六月中旬)

  6、邵阳市首届“南方杯”暨第三届武术比赛

  7、隆回县篮球超级联赛(八月初)

  8、隆回县第三十届老年人运动会(九月)(全民健身启动仪式)

  9、承办全市老年人门球赛(九月底)

  10、隆回县象棋围棋比赛(10月底)

  11、隆回县中小学生跆拳道比赛

  12、隆回县自行车竞赛

  二0一三年三月六日

体育工作计划 篇4

  一、教学目的要求

  体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。本学期课堂教学力图以多样的教学方式,激发学生学习兴趣,达到运动参与的目的,提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与积极性,通过太极拳模块、田径模块教学,使学生进一步掌握二十四式太极拳及田径运动的基本技术与技能,增强体能,同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神,学会自主、合作与探究学习,形成运动专长和技能,为终身体育打下坚实的基础,逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

  二、班级学生情况分析

  高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上,大部分学生进入了生长发育的高峰,身体素质有了明显地提高,为进一步学习提供了有力的条件;在心理上,高一学生刚刚从初中进来,心理还不成熟,控制情绪能力较弱,心理极不稳定;另外,她们虽然对高中体育具有极强的'好奇心与新鲜感,但合作意识与团队观念较为薄弱。

  三、教学具体措施:

  1.利用室内理论课,运用多媒体教学技术,使学生掌握基本的理论知识、动作技能。

  2.利用实践课,使学生进一步掌握运动技术要点,形成运动专长,培养终身体育意识。

  3.采用分组教学法,培养体育骨干。

  4.加强思想品德教育,在课堂教学中进行德育教育的渗透。

  5.积极开展丰富多彩的课外体育活动,提高学生运动参与的积极性。

  四、教学内容及课时安排:




单元教学目标










体育 理论




了解课堂教学要求,对高中体育课堂开展有一个大概了解,对高中体育有一定兴趣,并渴望能够学习一计所长作为终身体育




体育课堂要求,介绍高中体育课开展模式并引导学生对高中体育产生兴趣,引导学生要学习一技之长,作为终身体育




1




队列队形练习




让学生在练习队列队形的同时体会到军队的威严和神圣,为以后体育课堂快速调动队伍作准备




基本队形变化




2




齐步走和跑步走队形练习




3




队形基本调动




4




队列队形变化




5




武术模块




二十四式简化太极拳




学会武术的太极拳(24式)套路动作发展学生的柔韧、力量等身体素质,在学习中体会武术的博大精深,促使他们喜爱武术运动。




太极拳1—4




6




太极拳5—8




7




太极拳9—12




8




太极拳13—16




9




太极拳17—20




10




太极拳21—24




11




配乐太极拳




12




配乐太极拳




13




考核




14




田径模块教学







1、跑




①了解跑的技术和练习方法,提高速度和反应时;培养自主、合作、探究学习的能力;提高心肺功能和有氧耐力;。




②掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法;关注国内外的重大体育赛事。




③培养学生克服困难、坚韧不拔的意志品质。




课堂常规、运动创伤的简易处理




15




起跑、加速跑




16




变速跑、定时跑




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接力跑(1)




18




接力跑(2)




19




测试男800m女400m




20




跳高




2、跳高




①了解跳高的技术和练习方法;提高肌肉力量和耐力;培养自主、合作、探究学习的能力;提高跑的能力和兴趣。




②在体育活动中表现出负责任的社会行为和良好的体育道德。




③培养学生克服困难、坚韧的意志品质。




助跑与起跳、原地纵跳




21




起跳与过竿、助跑摸高




22




起跳与过竿




23




跨越式跳高完整练习




24




跨越式跳高完整练习




25




测试(跨越式跳高)




26




跳远




3、跳远




①了解跳远的技术和练习方法,提高肌肉力量;培养自主、合作、探究学习的能力;提高跑的能力和兴趣。




②认识个人参与社区体育与健康活动的权利与义务;在体育活动中表现出负责任的社会行为。




③培养学生克服困难坚韧的意志品质。




单足跳




跨步跳




27




助跑与踩点




立定跳




28




助跑与起跳




多级蛙跳




29




起跳与腾空




30




蹲距式跳远完整练习




31




测试(蹲距式跳远)




32




备注:各体育教师根据计划和相应模块写好教案进入课堂教学




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