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学校电教工作总结

时间:2024-07-02 15:02:00 工作总结 我要投稿
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学校电教工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的学校电教工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校电教工作总结

学校电教工作总结1

  在过去的一学期里,本校电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本学期电教工作总结如下:

  一、本学期电教工作基本情况:

  本学期,由于xx老师调动,由候袁萍同志来担任我校的电教管理员一职,较之于张老师,候老师在信息技术、电脑运用等方面能力有点欠缺,但她态度端正,虽然自己能力有限,但一出现问题,如自己不能解决,她能马上向校领导反应,或与一体机维修单位与技术人员联系,尽最大可能的解决学校电教设备出现的问题与故障,保证学校教学工作的正常开展。

  二、本学期开展的工作:

  (一)继续加强硬件建设

  学期初,在郝校长的要求下,管理员对学校的设备进行了排查与检修,对学校老师手中有问题的电脑进行了更换与维护。与学校电脑维修人员宋明亮相联系对学校的九台触摸电视重新安装了系统。与鸿合售后相联系,对九(1)、九(2)班上一学期新装的鸿合一体机进行了维修。与兰州百嘉亿电子公司杨杰相联系,对四年级、五(一)班的鸿合一体机进行了维修。保证了全校14个班级多媒体教室的正常运转。

  (二)加强电教设备的日常管理与维护

  1、继续做好电教设备的“配、管、用”工作

  目前学校各室的电教设备已全部配备好,做好设备的管理及使用工作很重要。

  “管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

  “用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

  2、切实管理好触摸电视、电子白板、录播室

  既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好网络教室、录播室、班班通教室的卫生、安全工作。

  3、提高教师的信息技术专业素质

  作为21世纪的一名教师,拥有一定的信息技术能力是教师必备的专业素养,学校积极组织教师参加上级部门组织的各级各类计算机学习,同时在学校进行二级培训,引导教师运用“北京四中”平台开展教学工作,对教师进行“鸿合∏”软件的运用培训工作,其中多屏互动、可乐学习等有实效性的功能广受老师们的.欢迎。

  4、增强电教人员的服务意识

  采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。

  (三)开展信息技术与学科整合的研究

  1、在教师中开展信息技术培训活动

  在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

  2、认真组织本校教师开展北京四中各项活动

  本学期我们依托北京四中网校优质教育资源,引进北京四中先进的教育教学理念、优质数字化资源、大数据管理平台、人工智能技术。进而转变了教育教学理念,实现了教、学、研、管的变革。

  开学初,我校对教师和学生分别进行了培训。让师生充分掌握平台的各个板块与功能,让教师利用平台及资源进行备课、授课、在线测评,根据大数据分析获取学情,实施分层个性化精准教学。充分挖掘与运用北京四中网校资源,实现效益最大化。

  让学生能熟练的操作平台以外,鼓励与培养学生根据自己的需要,观看名师授课、预习、复习、测试。实现学前-学中-学后全覆盖,做到智能查漏补缺,让每个学生都高效个性化学习。

  学校以教研组为单位每周组织本组成员参与北京四中网校组织的远程教研。通过教研,老师们不仅在思想上有了一定的转变,而且已经内化为行动,将所学、所感、所悟运用到自己的教学当中。

  三、存在的问题

  1.电教员专业能力不够,导致学校电脑设备出现问题后不能及时的给予解决,影响了正常的教学秩序。

  2.北京四中网校虽已开展起来,但缺乏有效的考核机制,教师和学生的运用率不是太高。

  3.学校电教设备老化,急需更新。尤其是触摸电视,反应极慢。

  四、今后的打算

  1.努力提高个人专业素养,争取使自己胜任电教管理员这一职位。

  2.督促校长争取资金,更换学校老旧电教设备。

  3.加大力度开展北京四中网校资源的运用,健立健全考核机制。与教研组相配合,将每周的远程教研落到实处,切实为提高教学效率,改进教学效果而服务。

  总之,本学期我校的电教工作根据上级领导的精神和要求,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以北京四中网校资源的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

学校电教工作总结2

  学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。而艺术是人类文明的重要组成部分,没有艺术的教育是不完整的教育,艺术教育是一种提高学生智力和智慧,培养学生审美能力、创造能力、合作意识和个性,帮助学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观的教育。为更好的发挥电教艺术组的特殊性作用,组内全体成员付出了很大的努力,并取得了一定的成绩。

  一、电教管理与教学方面:

  为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作除了上好信息技术课外,还要以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。本学期,在校领导的关心和指导下,我校电教工作有了较大的进步。现就这一学期的工作总结如下:

  首先,增强服务意识,做好服务工作。

  电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教组开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

  1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、教研室的电教设备有问题,电教组都能及时尽力维修好。

  2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

  3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如做好学校信息的采集工作,存档备案,同时还将学校重要信息及时编写新闻稿向上级教育网站发表,很多信息被汪清教育信息网、州教育信息网和省教育信息网采用,并获得上级部门的认可,朴顺子教师被评为“20xx年度吉林省教育信息化网络管理先进个人”王凤霞教教师被评为“20xx年度汪清县教育信息化网络管理先进个人”。

  其次,加强管理电教设施。

  本学期进一步加强了网络安全管理,同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

  第三,努力推进我校信息技术课的建设。

  在开学初,全体教师参加了州教育学院组织的新课程培训学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。

  本学期的课程主要是针对于高中信息技术上机操作考查内容的教学,本学期的信息技术应当是非零起点的,但由于有些学生来自农村,他们以前没有接触过计算机,所有的基础仅仅是上一学期学到的动画制作软件的应用,而对于office必考项目方面还是个空白。而其他的学生呢?已经知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限。针对怎样让一个不太懂信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  二、艺术教育教学方面:

  首先,明确了艺术教育的主要任务。

  以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。

  其次,课程与教学。

  学校艺术教育课程以音乐、美术分别开设为主,按照国家课程计划和课程标准的`要求进行。本学期加强了艺术课教材的使用、开发和管理工作,用好教好教材。强调使学生形成积极主动的学习态度,倡导参与性学习,培养学生对艺术的兴趣,发展艺术感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高艺术文化素养,塑造健全人格,陶冶高尚情操。根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校的实际情况创造性地组织教学。艺术教师充分利用和开发本地的文化艺术教育资源,重视现代化教育技术和手段的学习和应用,逐步实现教学形式的现代化、多样化,拓展艺术教育的空间,提高艺术教学的质量。

  三、业务学习方面:

  除了上好本学科课程外,电教艺术组成员更注重自身发展进步,积极总结教学经验并撰写论文向上级部门发表,有些论文还发表到各种刊物上,比如朴顺子教师撰写的论文《新课改背景下的高中信息技术课堂导入策略分析》发表在国家电教核心刊物《中小学电教》杂志20xx年4期(下)上;朴顺子撰写的论文《浅谈如何提高信息技术课堂教学的有效性》和王凤霞撰写的论文《xxxxxx》被纳入省《论文集》;20xx年6月朴顺子的同一篇论文《新课改背景下的高中信息技术课堂导入策略分析》被转载到《汪清教育》杂志上。

  以上就是我们电教艺术组的工作总结,在我们的工作之中还存在很多不足之处,在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。

学校电教工作总结3

  随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

  一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

  学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由孟凡军校长担任,副组长是王强校长、佟智博主任担任,各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

  1、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

  2、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由王强校长负责。电教资料一本帐,由佟智博主任负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的.合理运转。

  3、扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的佟智博主任兼任了校信息技术教师。佟主任克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

  二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

  1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高.

  2、根据我校研究课题“改进现代教学设计,促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

  三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

  立足本校,继续做好电教培训工作。学校的佟主任结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。并针对“国家教育技术中级考试”进行对报名的老师进行培训和指导,本学期我校报名的35名教师全部通过考试。今后,我校电化教育将继续坚持实事求是的态度,以教学计划为中心,以多媒体使用为主,努力建设现代化教师队伍,提高现代化信息技术教育教学水平,力争实现新的跨越和发展。

学校电教工作总结4

  我校坚持现代教育技术培训。能有方案地组织教师利用业余时间与休息时间进展“wodr文档的撰写”、“演示文稿的设计制作”、“个人博客的正确利用”;“指导教师进展博文和图片的发送”,音频、视频资料的采集;进展对因特网(inter)的学习了解及其应用;如何开展网络教研活动等现代教育技术能力的培训活动,提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用能力,也为教师们进展电化教学课题的研究创造条件。

  在创立“我镇教育现代化”的工作中,我校电教工作按镇中心学校规定的目标认真方案、组织教师进展现代教育、办公培训。我们采用培训学习,辅导应用,还使用自主学习平台、网络办公平台等,进展技能学习和培训。本学期我校已经进入网络化、无纸化办公行列。

  学校规定教师在工作期间,严禁上网玩游戏,严禁在电脑上安装游戏客户端,特别是游戏客户端、证券软件、工作期间不得进展与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关制度进展处分。电教室将对教师教学情况不定时检查。

  本学期以来,目标明确,号角响亮,老师们努力工作,保证了教育教学的正常进展,做好电教设备的维护是我们义不容辞的责任,首先要完善多媒体利用的管理机制,促使全体教师用好现有的。进一步加强日常管理工作和技术水平的全面提高,加强现代化教育技术手段的培训力度,提高教师运用多媒体的能力是进一步工作的重点。

  勤勉工作,协助做好教学课题研究和各个环节工作,继续学习和开展,不断满足学校开展的工作需要,科学管理,使电教工作再上一个新台阶。博客建立重点是丰富内容和形式创新,尽最大的努力挖掘这一先进的'网络展示平台功能。“阳春布德泽,万物生光辉”,在领导的关心和老师的协助中,我们将会扬长避短,一如既往的奋力前行。

  本学期我校的电教工作将是轰轰烈烈、热血沸腾的一学期,老师们坚持做到精心设计制作适合学生学习、领会、理解的课件,做到每一节新授课都利用多媒体进展教学,指导学生学习。我校每一位教师都建立了个人博客,将自己优美的教案、论文、反思等文章在自己的博客上发送。

学校电教工作总结5

  岁月催人老,日子就在这日升日落间,不经意的溜了过去、回顾过去的一年,感慨颇多,现就一年的工作做如下汇报。

  一、做好后勤服务工作的一枚绿叶

  电化教育除了有它自身的工作之外,它更多地服务于教育教学,服务于学校工作的方方面面。

  1.自身工作、每学期初做好学校广播的测试,保证开学第一天升旗仪式的正常进行,做好有线电视的排检工作,检查好网络,检修好机房,准备好各功能室的记载记录表,维修好学校各种电器设备,各种电教仪器的分发、登记,学期中完成好上级部门派发的工作,期末收交登记检查各室记载情况。

  2.后勤服务、说电化教育是一枚绿叶,真是一点不假,学校工作千头万绪,虽谈不上每桩事与之有关,却也十之八九,一年来保存的影像资料达4个T之多,每一项活动的开展从接受任务到事前准备,从具体的操作到最后的备份保存,事事如此、拿最近的幼儿园区角活动视频来说:顾晓俊教师中心园、洲城两地跑,忙着拍摄素材,有时一次不行,第二天还得生重新再来,许根林与我夜以继日,在短短的时间内完成了视频的制作,当老师们在分享成功的喜悦时,我们只能对自己说有我们的一份努力如此而已,再如近期的三进工作验收,上一天我们忙着准备老师上课的物品,到具体活动时忙前跑后,调设备,运器材,拍照,摄像,备份好资料,老师课上好了,我们又忙着收交物品,搬运东西,当课堂教学得到一片赞誉时,又有谁能够想到我盲作背后的艰辛,镜头始终对着别人,报道着身边的每一个事,宣扬着点点滴滴却从不突出自我,这便是电化教育工作这一枚绿叶的真实写照。

  二、用信息技术提升学校教育现代化的.品位

  1.取得的成绩、一年来,我校信息技术在已有的基础上稳步提升,校电教中心制作的幼儿园区角活动视频分获一、二、三等奖,平安校园创建活动视频多次在全市平安校园活动或检查中播放,赵小华老师制作的龙芯电脑网络课件获全国三等奖,五(4)班韩致川同学参加网络读书征文竞赛获一等奖,黄晓钰辅导的田心彤、高天韵同学制作的电脑绘画获泰州市二、三等奖,我本人代表姜堰市参加泰州市信息技术教师基本功竞赛获二等奖,学校先后被评为姜堰市数字化校园合格学校、泰州市数字化校园合格学校,学校网站获姜堰市校园网站评比二等奖。

  2.信息技术与学科的有效整合、每位青年教师每学期必须上一节多媒体教研课,每位青年教师必须掌握制作多媒体课件这项技能是我校对青年教师提出的要求,在这样的要求下,我校青年教师积极主动录求有效的教学途径,寻求信息技术与学科教学的有机整合,从中我们看到我校青年教师制作的课件一次比一次精美,一次比一次成熟,课件中体现了新颖的教学理念体现了设计的匠心运,做到课件与课堂教学相互出彩、相得益彰,涌现了一批课件制作专家如:沈素、唐录芹、戈根慧、黄根英等。

  3.学校网站为宣传学校打开了另一扇窗户、如果说清新爽朗的校园是一幅立体图画,那么学校网站则是学校对外的另一扇窗户,网站管理团队在校长室的领导下,管好自己的一分地,不断更新内容、校园新闻快递、三进工作、雏鹰科学院、教育科研、电化教育和校务公开,展现了我校工作的方方面面,让每一个浏览网站的人都能了解我校工作,同时也接受社会、公众的监督。

  三、在思中省促进电化教育工作的升华。

  电教工作虽取得了一点的成绩,但必须清醒地认识到工作中仍存在着很多的不足之处:①工作不够细致,有浮躁现象、如数字化校园工作,虽我校已是泰州市、姜堰市数字化校园合格学校,但有部分教师并不了解,甚至不知情,在完成功能室记载方面,存在拖拉、疲沓现象。

  ②信息课程管理力度不够,去年泰州市要求五年级学生每人完成一份电子报、PPT制作,但仅上了传了几十份,今年泰州市教育局再次明人任务,并表扬了上年做得好的单位,在学生制作完成过程中,水平参差不齐,不象样的作品较多,每件作品均需经过老师之手进行再加工。

  ③获奖不多,翻阅近几年的获奖情况发现学生在信息技术这一方面获奖较少。

  综合以上状况,今后阶段我校电化教育将坚持实事求是的态度,以教学计划为中心,以多媒体使用为主,努力建设现代化教师队伍,提高现代化信息技术教育教学水平,力争实现新的跨越和发展。

学校电教工作总结6

  本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结

  一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

  为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

  1。做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

  2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

  3。对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

  4。购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。

  5。增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

  二、加强对专任教师的信息技术培训

  我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

  1。对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

  2。对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的`技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

  三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

  1。定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

  2。及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

  3。开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

学校电教工作总结7

  本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的`利用。

  一、领导重视、加大投入

  本学期我校以市标准化高中验收和“双高”普九为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下,认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动,取得了显著成效,并很好地完成了电教器材征订工作。

  二、配置是基础,使用是关键。

  本学期学校配置了电视等电教器材,在每位老师教研课的活动中,老师们都能积极运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,变以前的要我用为现在的我要用。本学期不完全统计:自制课件六节,软件教材使用广泛,语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

  三、广大教师学习电教知识热情高涨

  电教书刊阅读量多了起来,部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课,努力提高自身的理论水平。

  在我校的141名教师中,能熟练的操作计算机人员在80%以上。

  信息时代日新月异,我们将不断学习,不断进步。在区教育局和电教中心的支持下,在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,使电教水平得到更高的发展!

学校电教工作总结8

  在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标、现特将本期电教工作总结如下:

  一、指导思想

  本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。

  二、坚持开展以下工作:

  (一)、加强电教设备的日常管理与维护

  1、继续做好电教设备的`“配、管、用”工作

  目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登激作、

  “管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录、做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

  “用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

  2、切实管理好多媒体

  既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

  3、提高教师的信息技术专业素质

  作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

  4、增强电教人员的服务意识

  采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果、本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

  (二)、开展信息技术与学科整合的研究

  1、在教师中开展信息技术培训活动

  在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力、进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

  2、组织参加信息技术与学科整合活动

  本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。

  (三)、做好学生信息技术教学与培训工作

  本学期努力提升各年级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  总之,本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

学校电教工作总结9

  我中心学校共计6个班,公办教师21名,学生73名。拥有计算机室1个,办公电脑21台,全部接入光纤网络。因此,全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设,进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色势在必行。在我校电教领导小组的带领下,在我校全体教职员工的共同努力下,学校电教工作又有了新的发展,现做如下总结。

  一、健全组织,落实责任

  1、注重职责管理工作,定岗定责,明确个人的工作职责,工作中能各施其职,保证电教各项工作的规范性和有效性。

  2、不断规范学校信息化建设工作组的各项相关制度。完善互联互通、资源共享、安全高效的各种网络平台。

  3、注重校园网络的维护,确保网络的畅通、正常运行。保证学校有关活动信息及时上报,并上传县教育信息化建设平台。及时做好学校网上信息的更新。

  4、加紧网络建设,不断完善我校网络平台,数字化、网络化的教学资源,形成规范、优质、可持续发展的教育资源库。

  5、注重培训,努力提高运用水平。我校在推进软硬件建设的同时,加强师资队伍的信息技术认识及运用的培训,提高教师的.网络运用能力,以此提高工作效率,促进教育教学质量的提高。

  二、依托平台,强化拓展

  1、依托网络教研平台,强化教科研建设。通过开展网络教研活动,不仅使学校的资源得到了充实,及时了解教学前沿性问题,同时多数教师积极参加网络教研活动,从中受益匪浅。

  2、教育信息化是促进教育现代化的一种途经,一种策略。教师有效地将信息技术与学科教学有机结合,提高了课堂效率,学生也在愉悦的氛围中获得了知识,培养了创新能力和实践能力。

  3、学校教育信息化的核心是“运用”。我们教育信息化的中心工作就是如何运用“信息技术”促进学生的发展。我校信息化建设组经过多次学习与探讨,确立了今后我校的教育信息化的中心和重心:将不断完善校园平台的多项管理建设、学校教学平台建设、学校资源库建设、教育教学方面的信息化应用建设等。

  三、存在的困难与问题

  由于专业人员的短缺,致使好多网络故障不能及时得到解决,校园内网建设不能开展,导致学校一些教学工作不能正常进行。

  四、今后的工作思路

  1、继续加强教育信息化技术的培训力度,力争人人都能熟练地使用多媒体进行教学,学会制作常用课件的一些软件,能制作简单的课件。

  2、积极争取资金,实现无线网络覆盖全校园。

  展望未来,希望我校信息化建设不断发展,不断创新,探索新的管理模式、教学模式和交流模式,真正体现学校信息化建设的功能,全面提升我校的电化教学水平。

学校电教工作总结10

  电教工作是学校工作的重要组成部分,它对促进教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我镇的电教工作以方城教育信息为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。本年度,在各级领导的关心和指导下,我镇电教工作有了较大的进步。着力开展了信息技术与学科整合研究,加强制度管理以及开展卓有成效的信息化工作,实现了我镇网络校园,教室网络从无到有,从有到优的初步目标,在扎实推进“减负、增效、提质”工作中发挥了重要作用。现就一学年的电教工作总结如下:

  一、增强服务意识,做好服务工作

  牢固树立“全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想”的理念,服务到位将有利于学校各项工作的顺利开展,因此我们总是尽心尽力为学校教育教学、全体师生做好服务。

  1、努力做好学校电教设备的维修及维护工作,电教室定期做好学校机房、多媒体教室维护工作,发现问题,及时维修,保证机器的正常使用,同时,加强对收录机的维护工作,经常清洗磁头,并注重加强对电子琴的维护和保养,保证教育教学工作的正常开展。

  2、积极主动帮助教师制作上公开课、教研课课件,电教教师总是帮助制作课件,并调试,保证活动的顺利开展。

  3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”计算机表演赛、学生读书活动演讲比赛、庆元旦文艺演出活动等,电教室及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。活动中,认真做好摄影工作,照片处理后存档备案。

  4、加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等反馈给家长,形成了家校协作、齐抓共管的良好局面,促进了学生的健康成长。

  5、协助学校其他部门开展做好信息工作,随着信息化工作的不断推进,不少部门的工作要求信息化,本年度,协助财务室做好固定资产、个人所得税以及各种报表的上报;协助教导处完成开学分班、学生电子学籍和学生体质健康测试工作的上报,提前完成上级部门要求的学校教师信息库的上报工作。

  二、完善制度,加强常规管理

  进一步加强学校电教工作管理力度。这是本年度电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

  1、各校的`信息课、多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机记载进一步完善,各项电教资料的借用认真记载。广大老师在本年度中,主动使用电脑、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

  2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

  3、加强校园网的使用与管理,同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

  4、订好、管好、用好现有现代教育技术的设备、软件,建立规范的台帐。

  5、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、多功能教室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人签订使用、保管责任书。

  三、努力推进我镇信息技术课的建设

  及时做好电教代办费的上缴工作。开足上好计算机课程,加快信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过教学让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

  四、加强信息技术培训,提高教师信息素养,实现教育资源共享。

  继续做好“信息技术与考试”培训与考核工作。积极对全体中青年教师进行了信息技术与教育课件培训工作。在教学过程中注重自主学习,注重现代教育技术与学科课程的整合,促进学以致用。

  总之,本年度,我镇电教工作取得了长足的进步,但与周边兄弟乡镇还存在不小的距离,今后,我们将奋起直追、开拓创新、锐意进取,开创我镇电教工作的崭新局面,使我镇电教工作的整体水平再上一个新的台阶。

学校电教工作总结11

  前言

  “红花终须绿叶配”,“绿叶终需配红花”,本学期,电教处依然未能逃脱它绿叶的宿命,我校全体电教人用实际行动阐述了“绿叶的重要性”和“绿叶的无奈”。

  学期回顾

  在“xx“精神的鼓舞下,在市局信息化精神的引领下,在学校领导的关心和支持下,在全校师生的大力协助下,在电教处人员的辛勤工作下,学校电教处完成了一学期的工作。现就本学期工作做简要回顾:

  一、开齐上好信息技术课

  按照新课标的要求,按照学校的工作计划,坚持开齐开足信息技术课,并安排了3位专职和多位兼职信息技术教师进行授课。信息技术课能按照教材要求,按课表安排进网络教室上课。为了进一步规范信息技术教学,在开学初电教处针对各年级情况,制定了各年级教学计划,要求信息技术教师按计划上课。

  二、有序组织和开展各种培训工作

  1、多媒体设备使用高级培训

  在经过上半年的基础培训,教师有一定使用基础后,电教处分3批对中小学部200多位教师进行了多媒体电子白板高级培训。培训分各科目共性使用方法和各科目不同应用,进行了较为详细的讲解,相信经过此次培训,教师们将能更好的驾驭拥有多媒体教学的课堂。值得一提的是,兄弟学校马相伯学校派电教骨干参加了中学批次的培训活动,并将培训全过程录像带回本校供教师培训用。

  2、职称计算机培训

  组织本校教师参加xx市职称计算机的报名和培训工作。

  3、组织参加全国中小学教师现代教育技术考试

  本次考试关系到教师评职称,并且是一票否决,学校共有10来名教师报名参加了本次考试,电教处为每位教师进行了网上报名工作,并派专人赴镇江电教馆为参考教师做好报名验审工作。

  4、做好“教育部—中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”的报名工作,本次培训派遣电教处的2位老师参加。

  5、组织教师参加xx智峰公司组织的电子白板全员培训,主要是做好报名和通知工作。

  三、积极参加和完成上级部门布置的各项工作和组织的各项活动

  1、装备更新工程的装备接收工作

  经过电教处全体人员的努力,在上半年大部分信息新装备已经安装到位,并上线使用,包括教室多媒体设备、电子白板、学生新电脑房设备基本安装到位、图书编目完成、服务器调试中、无线ap安装到位(覆盖整个行政楼、中心广场、中学2号楼部分楼层)、光彩学校三层交换机调试安装到位。

  本学期电教处继续做好装备更新工程的后续工作:

  (1)活动室多媒体设备的安装:主要是11个活动室的多媒体设备先后安装到位,并投入正常使用。在此过程中,协调和督促施工队完成每一个教室的线槽的铺设工作。

  (2)教师用电脑的发放工作:开学初由于教师电脑不能满足1:1的配备,抱着先安排给最需要的教师,最需要的岗位的原则,分批次下发了教师用电脑,期间没有出现比较大的矛盾,教师都能够理解学校的做法,考虑到一些教师的实际需要,电教处根据个人申请的原则,从回收的电脑中选择一些稳定能正常使用的电脑维护后下发给教师使用。在下发电脑的同时,电教处重新整理下发了《xx实验学校计算机使用制度和管理制度》,并上传到校园网电教处栏目,规范教师电脑使用行为。

  (3)学生电脑房投入使用。学期初学生电脑房相关配套工程在电教处监督下全部到位。11月份联想公司工程师在xx信息中心的协调下,在学校电教处的一再催促之下,终于来人按招标要求对学生电脑重新安装硬盘保护系统和正版操作系统,学校派专人现场安装了相关网络教室软件和上课用必需软件,至此学生电脑房正式可以投入使用。

  (4)学校新服务器上线正常运行

  下发的浪潮新服务器,电教处配置完成并正式上线运行,情况一切正常,在今后的日子里考虑到新服务器性能比较好,8核的cpu,准备将学校校园网和一些热门应用转移到新服务器中,当然这也是一个比较庞大的工程,需要电教处比较细心的专业人员来处理。

  (5)学校ip地址的规划和分配

  学校增添的每一台上网设备都需要配置相应的不能重复的ip,这就需要电教处做好前期ip地址的规划和分配工作。这里跟大家介绍下:学校ip地址分12个区:分别是1-6号楼6个区,综合楼分2个区,新电脑房一个区,覆盖整个行政楼和中心广场的无线ap一个区,大操场一个区,宿舍楼一个区。下学期还将增加一个区,在小学部再配置一个无线ap。全校共有ip地址1016个。如果不规划好ip地址,大家可以试想下,会出现什么样的情景。

  (6)做好光彩学校教室多媒体设备安装和网络教室的配置工作

  开学初,利用2天的时间将光彩18个教室多媒体设备安装调试到位。考虑到光彩未实现班班通,跟学校建议每个班安装网口,现在光彩已经实现了班班通。在光彩电脑房电脑安装完以后,为了帮助他们实现全校正常上网,电教处派专人对他们的核心交换机柜进行了整理和重新设置,现在光彩网络一切正常。光彩的ip地址,考虑到以后管理的方便,为他们分教学和办公室2个区来进行设置,方便学校随时对学校电脑的上网行为进行控制。

  2、装备管理系统软件平台的使用和管理。

  学期初,针对市装备管理中心要求和上学期存在的问题,制定好本校装备管理系统的要求:

  (1)学期初,各实验室和功能室管理员做好期初建账工作。

  (2)各实验室和功能室管理员制定好各室工作计划,并上传装备管理系统。

  (3)各实验室管理员制定好实验计划,并督促各实验或教学教师按照计划安排实验,实验结束及时填写好实验总结;各功能室管理员督促教学教师进教室上课,并及时填写好使用记录。

  (4)各实验室管理员做好仪器设备和易耗品的增减工作;做好设备的借还工作。

  (5)学期末,各实验室和功能室管理员撰写好各室工作总结,并上传装备管理系统。

  电教处能够按照要求,每月对装备管理系统使用情况进行检查,并对检查结果进行短信反馈,对做的好的予以表扬,对做的有缺憾的责令整改,补充到位。

  在学校的日常检查中,功能室管理员们也能根据电教处的检查情况及时补漏。在此,希望管理员在以后的工作中能够一如既往的做好装备管理系统管理工作。

  3、组队参加xx市ckc纵横码输入法比赛

  接装备中心有关参加xx市ckc纵横码输入法比赛的通知,电教处分小学组和中学组分别组建兴趣小组进行为期2个多月的训练, 12月24日在吕叔湘中学参加了xx市的比赛,小学组获团体二等奖,中学组获团体三等奖。

  4、组织参加江苏省基础教育资源评比活动

  本次活动共收到小学资源23个,中学资源10多个,小学部吴玉香老师思品课件获二等奖。

  5、组织参加镇江市现代教育技术论文评比活动

  本次活动共收到参评论文61篇。

  6、组织参加了书香江苏和尚书网2个网站的网络读书活动

  尚书网“我的中国梦”为主题的读书活动,学校获优秀组织奖。

  7、组织参加xx市多媒体课件评比

  本次评比共收到参评课件58个。

  8、组队参加xx市中学生flash现场制作比赛

  本次活动由中学部陈华老师带队参加。

  四、做好本科室工作和配合做好其他科室的工作

  (一)电教处日常工作

  电教处本学年委派陈金火和包魏良主任负责教师电脑的维护,曹东明老师负责小学部多媒体设备和小学部网络教室的维护,陈华老师负责中学部网络教室的维护,电教处采用期初、期末的2次例行全面维护和检查,以及日常维修相结合的办法,来保证设备的正常运行。

  1、做好学校监控和网络设备的管理和维护工作

  主要是网络中心设备和各楼层网络设备的管理和维护,监控设备的管理和维护,校园广播系统的管理和维护。

  2、做好服务器和校园网的维护工作

  学校共有服务器5台,分别提供校园网的web服务和ftp服务,电子图书服务器,直播系统服务器,服务器比较昂贵,服务器中资料比较重要,服务器又比较娇气,电教处为服务器共配备ups不间断电源2台,以保证断电时不至于烧坏服务器。

  3、做好教师学生用信息化设备的维护工作

  设备主要是教师电脑,学生电脑,多媒体教室设备等。设备采用网报形式,设备报修后,及时维修。

  4、网站维护和更新工作

  电教处对网站的维护和更新,指定专人负责相关板块,做到及时更新相关内容,比如:通知及时更新、新闻及时发布、视频及时拍摄及时制作及时上传发布、图片及时拍及时上传资源库、论坛经常发布新帖等等。在此呼吁所有科室及时上传科室计划和总结,及时上传教研组计划和总结,及时上传科室有关活动过程性材料,希望把校园网打造成各科室材料的汇总平台,希望各科室主动参与到网站建设中来,引导教师养成主动到校园网阅读相关通知和材料的习惯。为学校营造一个无纸化办公的'氛围。校园网站被评为镇江市十佳优秀网站。

  5、xx市教育信息网文章发布

  本学期校园新闻发布得到了各科室的充分配合,每月都有足量的校园新闻在教育信息网得到发布。(11月9篇;10月11篇;9月11篇;7-8月3篇;6月11篇;5月27篇;4月36篇;3月34篇;1-2月12篇;)因为xx教育局每月对学校发布情况都要进行统计,并发布在教育信息网上,希望各科室20xx年再接再厉。

  6、学校电子图书服务器架设完成,能够正常为师生提供电子图书服务。

  7、在电教处所有人员的努力和其他科室的配合下,“数字化校园”专题创建网站已经完成材料的上传工作。预祝明年数字化校园创建成功。

  8、做好全校电脑使用的专项检查工作。本学期电教处每月进行电脑的专题使用检查工作,对不能合理使用多媒体设备和教师电脑的情况进行记载并通报。

  (二)配合做好其他科室工作

  1、配合教务处、政教处等科室做好校园广播系统的使用工作,主要是作息时间的调整、升旗仪式音乐的播放、广播操音乐的调整和播放、英语听力的播放等等。

  2、做好各种活动的摄影和摄像工作。用好学校配置的摄影、摄像设备,为每次活动留下珍贵的瞬间。并且做出了亮点。比如:“心理健康活动”两部专题视频,在xx教育网上发布。在“江苏省健康促进(铜牌)学校”的创建中,电教处拍摄的宣传片,让专家组眼前一亮,印象深刻。

  3、做好学校开展的各种活动的会场信息化设备的安装工作。各科室活动越多,电教处工作也相应成几何级倍数增加。

  五、存在不足和改进措施

  1、校园网内容发布

  期望各科室能将本科室的通知、计划和总结、活动新闻等相关材料及时发到校园网,并希望不再印制纸质稿发放给教师,让教师养成主动浏览校园网习惯。

  2、做好xx教育网校培训和使用工作

  对照校长目标责任状考核要求和信息化先进学校考核要求,有针对性的做好教育网校的使用工作。

  3、做好学校资源网资源上传工作

  为了充实资源网内容,希望各教研组把平时相关的教研组资料电子稿发布到各教研组栏目中,例如:教研组计划,教研组上课教案,教研组教后反思,教研组上课照片,教研组上课课件等等。这些仅靠电教处一个科室是办不来的,希望其他各科室在布置的时候就应该一并布置,教研活动结束后及时发布到教研组网站。

  4、为核心交换机增添ups不间断电源

  鉴于核心交换机价格昂贵,为了保证它的安全和学校网络的正常运行,应该增添ups不间断电源。

  5、规范教师电脑使用行为,培养教师爱护电教设备的习惯。

  6、培养教师物品报修的网报习惯。

  7、培养教师多媒体使用的登记习惯。

  六、取得成绩:

  1、20xx年学校网站被评为镇江市十佳优秀网站,戴继业、包魏良被评为镇江市网站建设先进个人。

  2、20xx年xx市现代教育技术论文评比活动中,我校共有55位老师获不同等级奖,中学部23人获奖:一等奖(6人)陈金火、朱晨风、薛颖、郑雪、李春娣、郭建华;二等奖(7人)孙桂芳、朱娃、陈华、陈小丽、顾碧霞、蒋旭浩、印丽霞;三等奖(10人)朱燕红、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荆俊文、张奕丹、吴宇珠、王琪。小学部32人获奖:一等奖(7人)包魏良、魏慧、岳香萍、陈艳、朱庆科、曹东明、朱红娣;二等奖(12人)朱欢欢、刘静、任佳、张茹艳、吴玉香、张媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小华、朱莉萍、徐竹琴;三等奖(xx人)魏露璀、鲁美娜、宋蔚、张瑾郡、郦玲燕、耿华平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景丽霞、陈岚、徐欢欢、孔丽莉。

  3、我校吴玉香老师的课件在“20xx年江苏省基础教育资源评比”中获二等奖。

  4、20xx年xx市学生纵横码输入法比赛,小学组获团体二等奖,中学组获团体三等奖,包魏良和陈华老师被评为优秀指导老师。

学校电教工作总结12

  随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

  一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

  学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由宋简平校长担任,副组长是陈卫国总务,电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

  1、组织活动,做好协助工作。

  电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

  2、抓好电教的常规管理。

  为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

  3、严格各项制度管理。

  学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

  4、扎实上好信息技术课。

  虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

  二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

  1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高.

  2、根据我校研究课题“改进现代教学设计,促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

  三、加大培训力度,提高教师的'信息素养。

  1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

  2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  四、重视各种活动,搞好信息应用。

  1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

  2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

  3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用,每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话,对学生进行思想品德教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

  4、开展和利用校内教育基地,建立电脑信息技术兴趣小组,对学生进行全国少儿电脑培训,并认真做好每次考试的组织工作。

  5、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

  本学期,电教工作在学校领导的重视下,广大教师的支持下,电教组全体成员的不懈努力下,各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结如下:

  一、制定工作计划

  根据学校工作计划,结合电教实际情况制定了20xx~2014学年度上学期电教工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。

  二、加强学习,提升理论水平

  本学期,电教组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习4《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。已深刻地认识到当今教坛,各种现代化媒体可谓“百花齐放”。从教室里的“常规武器”投影录音到精彩纷呈的多媒体、电子白板等教学设备,再到方兴未艾的网络教学,人们的思想正随社会信息化程度的加深而不断更新。要求每一位电教员自学一种适用的的软件,并对全校师生进行培训,使学校的信息化应用不断提升。

  三、抓好信息技术常规教学工作

  1、根据黑龙江省信息技术学业水平考试的文件精神,认真做好备考、应考工作。

  2、利用课余时间和教研活动时间进行信息技术教学研究讨论,认真学习钻研《黑龙江省中小学信息技术指导纲要》,制定切实可行的教学计划和进度。

  3、按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。

  4、积极开展好各种教研活动,认真领会学习新课改精神,认真组织开展组内公开课(至少每人一次),并进行及时评课。最后,通过观摩和互评,都得到了不同程度的提高。

  5、利用课余活动时间对学生进行上网辅导培训,扩宽学生学习空间,丰富了学生业余生活。

  四、认真做好学校信息化管理工作

  学校配置有千兆校园网,数字广播系统、监控系统,目前每间教室装备有红外式电子白板,每位一线教师配有笔记本电脑,学校的信息化硬件设施进一步得到了加强。电教组成员分工负责,建立了设备维修和管理制度,损坏及时处理,使电教设备能正常工作。数字广播系统,能及时上传和录制相关的教学资源,使教学正常使用。能及时、保质解决学校与教师在工作中使用计算机遇到的困难和问题,使广大教师无后顾之忧;加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理,学生教室用机管理;认真检查和维护教室电子白板设施,加强班级电教员管理和培训,使教学正常进行。

  五、认真做好其它常规工作

  1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。

  2、进一步完善学校数字广播系统的建设,在功能、稳定性等方面进一步提升。

  3、安装调试完成了电子白板教学设施,已投入使用,运行正常。

  4、安装完成了学校百万数字监控系统,运行正常。

  5、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的维护和检修工作,保证了办公机正常使用。

  6、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。

  回顾过去的一学期,电教组成员任劳任怨,不计个人得失,认真团结干事,电教工作得到了学校和全体教职员工的认可和好评。今后,我们将继续努力工作,积极进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。

  六、下学期工作打算

  本学期电教工作取得一些成绩,但也还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

  1、加强自身学习,不断更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

  2、认真组织各种教研活动,研究和讨论教师的教和学生的学,进一步提高教学水平。

  3、加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高教师信息素养,不断更新教师信息技术教学手段。

  4、加强对信息技术特长生的培训力度,争取在电脑作品和机器人等方面有新的突破,特别是机器人科技创新实践活动有新的进展。

  5、加强学校计算机的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

  6、认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

  7、加强教师计算机操作能力的培训,提升教师信息化操作水平。

学校电教工作总结13

  本学期按照学校年级及信息中心工作计划安排主要完成了两方面内容。一方面承担20xx届高二年级A1、A3、A5、A7、A9五个班级的通用技术教学工作。另一方面为在电教及信息管理工作。

  通用技术教学工作中,本学期由于时间紧,学科面临省级学业水平测试任务,因此课程安排紧。一学期完成必修二模块《技术与设计2》的教学任务。

  电教及信息管理工作,按照信息中心的统一安排及工作实际,以扩大学校视频点播系统内容、推广办公平台应用为重点,进一步推进电教软件资源的'应用,录制课堂及各类晚会报告10余次。上传学校资源库内课堂实录光盘15余张,让广大教师、学生交流学习。上传新课程理念、校本课程开发、教育思想方法等培训类光盘和电影名著共70余部,上传其它教育教学光盘资料20余张。

  和信息中心其他同志一起对东西教学楼教室多媒体平台、电子监控系统进行日常的维护、修理。

  积极做好学校宣传工作:共向商洛日报、商洛教育网、丹凤教育网、丹凤中学网站等媒体投稿,共发出70条通讯报道。其中

  和其他同志一道做好校园电视台《丹中时空》,本期共做了四期150分钟节目。

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  20xx年1月

学校电教工作总结14

  一年来,根据学校安排,我分管学校教学、电教和八年级蹲点工作,同时任教一个班的数学教学。在刘校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所分管的主要工作报告如下。

  一、主要工作回顾

  1、在刘校长的领导下,本人会同教务人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教师常规管理制度》、《延时服务费发放实施方案》和《教师评优评先考核方案》等十几项学校制度或方案,为科学公正的评价教职工的教学工作、激发教师的工作积极性和教师延时服务费的合理发放奠定了基础。

  2、八年级是初中最难管的一年,但在学校的正确领导下,在十位班主任的耐心工作和教育下,在全体教师的共同努力下,八年级的各项工作都完成较好。另外,在年级主任梁欢、辛小文、陈伶俐的密切配合下,对学校和各处室布置的工作能及时有效的安排和落实。

  3、对线上、线下的集体备课进一步优化,更好地发挥老师的集体智慧,让我们都每一个课件都充满智慧的火花。

  4、注重新教师培养,继续抓好青蓝工程的落实工作,并成功举行新教师汇报课、过关课竞赛,涌现出一批教学新秀。

  5、对外出参加优质课比赛的老师,各教研组、备课组认真做好指导和服务工作,并取得了良好的成绩。

  6、积极组织学生参加县局组织的各项文体比赛,不少学生取得了很好的名次。这里离不开黄平主席、张金文、张文奥、谢姗莹、欧阳立东等几位老师的辛苦付出。

  7、精心组织各年级各种考试,特别是一二年级的无纸笔考试,获得了学生、家长和社会的好评。

  8、加强对日常教学工作的管理和督导。

  9、从三月底开始,在刘校的带领下,由二十多位老师共同参与校本教材《绚丽万载,逐梦龙湖》的筹备、策划和编写工作,全书共有100页,至今已进行了八次修改。编写过程中,张淑芳、刘丽娟、龙淼、潘红、辛丽、邱淑荣、邓俐、陈伶俐、高莹等老师不厌其烦,一遍遍地修改不放过一个错别字,不放过一个标点符号。还有一些老师录制校本课程也是如此精益求精,正是因为有了这些老师的共同努力,我校第一本校本教材即将批量印刷。

  10、教师积极参与各项竞赛,比如团委的.作品,有100多份,交图书馆的红色文化书画也100多份。

  11、本学期一体机应设置冰点,出现问题极少。需要提醒的是,每天放学,记着关机断电,以防雷电天气。

  12、希沃班牌功能强大,电教已全部后台设置,可以使用大部分功能。比如:班级优化大师。学校风采,班级风采,学生风采等。只是人脸签到因设备原因,很多同学的人脸显示重复录入,不能正常使用。

  二、自身存在的不足

  1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。

  2、理论知识和业务水平有待进一步提高。

  3、对教师们的思想、工作、生活等还不够深入,关心也不够。

  三、下学年工作思路

  1、领导能力有待提高,要加强学习,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。

  2、在“落实”上做好文章,各项工作在抓好落实的同时要力求创新。特别是常规的抓严抓实和集体备课的进一步深化。

  3、不断提高自己改革创新意识,在双减背景下,特别是在“如何从课堂中要质量”怎么做,还有许多值得探讨的问题。

  4、九年级是我校建校以来的第一届初中毕业生,在学校的领导下,我将以全新的姿态、全身心地投入到工作中去。

  回顾过去,我对自己问心无愧,但也有不足与感慨。展望未来,我信心百倍,在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,殚精竭虑,务实创新,努力把工作做得更好。

学校电教工作总结15

  在20xx-20xx上学期中,电教中心本着“更好地为教育教学服务”的宗旨,努力发挥现代教育技术在教学中的作用,做好图书管理与实验教学工作,为学校的教育教学工作贡献一份力量。具体工作情况总结如下

  一、现代教育技术工作

  1.做好学校现代教育技术设备的管理与维护工作。

  在学校现代教育技术设备繁多,并且使用年限较长的际情况下,将有关设备的管理与维护具体落实到每个计算机教师,做好日常管理,对设备使用与外借由值日教师进行登记。电教组利用双休日对四个学生机房进行了多次软件安装和教学系统调试,及时处理出现的设备故障,保障了设备的正常运行,保障了学校教师运用现代教育技术,开展多媒体的'正常开展。

  2.促进现代教育技术在学校教育教学中运用,当好教师的“服务员”。

  在本学期里,电教中心与教务处、科研处共同举办了教师多媒体教学比武,为多位教师参加省市教学比武与课件比赛制作课件,提供信息技术上的支持,获得多个省、市奖项,取得了较好的成绩。平时,电教中心所有成员也乐于当好“服务员”,为教师运用现代教育技术提供服务,如多媒体教学、教师个人电脑维护等。通过以上活动,促进了现代教育技术在学校教育教学中运用,提高了教师运用现代教育技术的水平。

  3.利用学校网站与电视台做好宣传工作。

  学校网站的维护与更新指定专人负责,对网站栏目进行整合改进,使学校网站内容更加丰富,通过网络及时反应学校的各种情况,使网站成为校内外人士了解学校的一个平台。

  4.严格要求信息技术教学工作。

  在保质保量的完成信息技术教学工作的同时,针对信息技术课程大部分为室外课的特点,要求所有信息技术教师加强学生课堂人数的管理,每节课必须清点学生上课人数,并把相关情况及时与班主任老师反馈。

  二、实验教学工作

  1、加强管理,落实实验室各项规章制度,提高实验员业务水平。

  要求实验员根据规章制度进行规范化管理,做好仪器、药品的清理、放置和造册登记,充分发挥其利用率,保证完好率,每次实验要求填写《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。

  加强实验员学习培养,要求他们积极参加教研活动,让他们能熟悉仪器、药品的使用方法,做好仪器、药品的保养与维护,对危险品按照要求进行安全处理。

  2、提高服务意识,勤俭节约的开展实验。

  随着新课程的实施,实验教学任务量不断加大,各实验员提高服务意识,配合科任教师准备好各个演示实验与学生分组实验,为实验教学提供方便,提高课堂实验教学质量。

  开学初,要求实验员通阅教材中所有实验,估计全年所有实验所需仪器、药品的名称数量,参考现有的库存量,写出订购清单,避免积压。在每次实验中,根据实验需要提供仪器、药品的数量,避免不必要的浪费。

  三、图书馆工作

  努力提高图书管理员的服务意识,切实注意图书管理工作,保证了全校师生的正常借阅,从小事落实安全管理,正常开展了语文、英语的阅读课和课外活动的阅读开放。

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