考勤工作总结

考勤工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编整理的考勤工作总结，欢迎阅读与收藏。

考勤工作总结1

　　我担任我们机械优创xxx班的考勤班长，在班委和全体班级同学的共同努力下，我班这学年的考勤工作，取得了明显进步，没有同学无故缺勤，在这里我对全体同学提出表扬和感谢。

　　我班的考勤工作主要是规范同学们的行为，为了同学的利益考虑，督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作，我班的班委也很认真负责，不仅积极配合，还能主动提出考勤事务中的一些缺点，为完善我班考勤制度作出了贡献。

　　我结合班级的现状，一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结：

　　一、班级有严格的请假制度，要有辅导员老师签字方可请假，而对于有特殊情况的同学予以理解，允许事后请假，但必须向任课教师说明详细理由。

　　二、对班级迟到和缺勤的`同学以教育为主，提高其思想认识，因为任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

　　三、班级考勤手册对班级所有同学公开，以方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作，同时起到了警示缺勤同学的作用。

　　四、保证公正记录，不做人情工作，即使关系再好的同学也绝不纵容，以此提高班级的影响力，督促同学。

　　五、同时班级综合测评与班级考勤挂钩，对全勤的同学予以鼓励，进一步调动的同学们的积极性。

　　我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体，相信凭着我们实力与热情，还有我们不变的信念，在来年我们定会将工作开展得更好，使同学们的生活更加丰富多彩，更加有声有色！

　　由于一开始对考勤工作的认识不够深切，我没有认识到这件事情对自己对全班同学的重要性，没能彻彻底底的行动起来，以致使班级的考勤工作没有得到彻底有效地实施，从而导致班级同学的自觉性有所下降，虽然本学期有很大部分的提高，但还没有彻彻底底的杜绝旷课事情发生。还有时自己没有做的及时提醒，督促同学，以便让他们及时意识到自己错误的行为。我对自己的工作根源进行深刻的反思整理，并认识到自己工作上的不足，我以后一定彻底杜绝此类事情再次出现。以后我一定提高认识，工作诚诚恳恳，全面大力展开批评与自我批评，加强和同学们之间的联系和沟通，做到及时的通知，并帮他们及时的改正，全力营造我们班零无故旷课。

考勤工作总结2

　　转眼之间，大学第一学期即将结束，作为班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。回顾这学期，在辅导员老师的监督指导下，助教的带领下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：

　　一、加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。

　　1、学习是学生的第一任务。本学期，开学初开展以《新起点。新征程。新规划》的主题班会，让大家明确了自己的身份，大学生也是学生，也要学习。

　　2、针对早。晚自习，副班长明天必点到，加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

　　3、期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。

　　二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。

　　1、在平时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。

　　2、建立了班级qq群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

　　3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

　　4、与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。

　　三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的.活动，并号召同学们积极参加院、系、班各项活动。

　　通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。

　　1、开学初组织了一场全班大动员的辩论赛，很好的联络了班级同学感情，促进彼此之间的相互熟悉。

　　2、由我们负责组织举办了《新起点。新征程。新规划》《崇尚科学，反对邪教》等主题班会。同学们积极参与，懂得了大学对于人生的重要性，理性生活，丰富了知识。

　　3、我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤，班上的同学都玩的很开心，很好的促进班上的团结与相互的交流。

　　4、在迎新晚会上，我们网工一班无疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》让现场high翻了，舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了，一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。

　　5、与11月24日至11月26日的院运动会，班上同学积极参与，努力拼搏，大家表现都很优秀。

　　6、我们在英语课上组织同学们观看英语电影，陶冶了同学们的情操，又丰富了同学们的课余生活，更增强了同学们的英语听说能力。

　　7、同学们还积极参加院部各项活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。

　　四、日常生活

　　1、团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一起学习、玩耍。在班上同学过生日时，大家集体唱生日歌，为他（她）庆祝，这些都让大家感受到了班集体的温暖。

　　2、在“六一儿童节”，我们精心策划和组织了一个有趣活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

　　3、安排生活副班长购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富了同学们的课余生活。

　　4、合理安排班费使用，安排副班长管钱，体育委员记账，在每次大型活动后在班上总结算。

　　5、定期打扫教室，保证了一个干净、整洁的学习环境。

　　五、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务。

　　班委时刻与辅导员老师保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。

　　六、发现工作中的不足，主动解决问题。

　　1、临近期末未能很好的执行考勤政策，冬季来临，出勤率明显没有以往好。

　　2、我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。

　　3、班上同学彼此交往圈明显，出现以寝室为主要交往对象的情况，没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。

　　4、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。

　　展望班委会未来的班级工作，我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

考勤工作总结3

　　人事行部公司的关键部门之一，对内管理水平要求不断提升，对外要应对劳动部门，安监部门、环保、技监等机关部的各项检查。20xx年人事行部工作紧紧围绕公司的经营方针，目标展开工作，紧跟公司各项工作部署，现将20xx年的工作作如下简要总结：

　　一、人事管理方面

　　1、根据各部门人员的实际需要，有针对性，合理地招聘员工，配备到各岗位，20xx年度总人数xx人，离职xx人，20xx年度招聘部人数xx人。

　　2、较好完成各部门人员的入职、离职、调岗等人事审批工作。

　　3、规范员工档案，对资料不齐全的作出补齐。

　　4、确定员工劳动合同签定人数达100%，工伤保险、社会保险办理事宜。

　　二、行、后勤工作方面

　　1、加强保安日常纪律管理，不定期组织全体保安学习消防知识并开展实操演练、检查厂内灭火设施是否齐全。

　　2、对现场清洁卫生进行巡查。

　　3、加强食堂管理，尽量提高员工伙食质量，确保饮食卫生。

　　4、合理安排员工人住宿，x工宿舍安全用电，卫生等情况。

　　三、20xx年工作尚存不足之处

　　1、作为公司的综合管理部门，在对部门的`管理、协调方面还有很多的欠缺，对部门工作情况，人员纪律的检查力度还不够。

　　2、公司内部的监、管理(如环境、卫生等的检查)不力。

　　3、缺乏对公司企业文化及工作氛围的建设。

　　4、员工培训机制的待完善和加强。

　　四、20xx年工作重点将从以下几方面着手工作

　　1、继续完善公司制度

　　特别是在日常行管理和人事管理方面加大制度建设的力度，修订和完善奖惩规定，激励机制等制度。

　　2、加强培训力度，完善培训机制

　　企业的竞争最终归于人才的竞争，目前公司各部人员的综合素质普遍有待提高，尤其是部门负责人，强化管理制度的培训，便于在实际工作的正常操作，需根据实际情况制定培训计划，使培训工作能起到切实的效果。

　　3、加强劳动人事管理工作

　　劳动人事管理工作实现规范化管理方面仍有待加强，提升管理水平，完善人事档案管理，从单纯的事务性工作向现代人力资源管理过渡。

　　人事行部在20xx年度的工作表现虽不算太理想但我们会继续努力工作，加强学习，积极配合各部门工作，尽的努力使公司的整体形象，工作水平上升到一个新的台阶。

考勤工作总结4

　　时光飞逝，转眼大一已过去半学期。回首过去的时光，大家都从原本的青涩变成一个成熟的大学生。来自五湖四海的同学们聚在一起，组成一个集体，这是种缘分。大家在这个大家庭里追求着自己的梦想，彼此友好着，相互牵扶着，这是国贸102全体同学的共同努力的结果。身为班级的委员，我有责任带动班级同学一起奋斗，团结一心，创造一个文明友好，又与众不同的102班。

　　下面是我对上学期的工作总结：做了半学期的考勤员，记录了半学期的考勤，填写了每天的考勤表，这样的日子，日始复终，却也乐此不疲。这段日子下来，其中的艰辛只有自己懂，但我却珍惜自己任班委的每一天，因为它让我学会了很多。犹记开学初，除了自己宿舍的人，我对班上的其他同学一点都不熟悉，是考勤工作让我结识了他们。借工作的'机会，我可以与同学交流并乐于其中，哪怕只有一句：今天我请假哦。考勤工作让我学会了如何处事，怎样去拒绝别人。虽然只是一个小小的班委，但我却深知这个职务的重要性。

　　而在这个学期里将做到如下几点：

　　第一坚持做到每节课都进行考勤工作，努力做好一个班委应尽的责任。

　　第二能及时发现问题并能解决，实现工作的有效进行和课堂纪律的正常。

　　第三总结上学期的工作经验，不断的完善自己，提升自己，增强为班级的服务意识。

　　以上是我对上学期的工作总结及对这学期的初步计划，请大家多多协助，共同打造出一个积极向上、文明进取、和谐优秀的集体。

考勤工作总结5

　　任考班一职也已有半年，期间有过临时换任的不适应，有过同学不配合的不知所措，也有过被人误解的茫然。期间各种酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直气壮地告诉大家，我所做的都是以负责为前提。

　　在上半个学期中我们物电xxx班的学习和活动方面都取得了可喜的成绩，每个同学也越来越表现出积极向上的态度。作为考勤副班长，我仔细分析和总结了自己一年的工作，找出自己的不足和值得发扬的地方，并和其他同学进行了沟通，力争得到更好的改善。

　　上学期中，我基本做到了考勤班长该履行的职责：

　　1、做好班级小结，定期一月汇报并及时上交学期

　　2、负责地管理课堂出席与纪律情况，与任课老师配合做好出勤情况的.统计，一旦出现问题，及时汇报。

　　3、与班长以及体育委员共同督促同学们按时出席早操。

　　4、对于晚自习严格管理，对于缺勤、迟到、早退的同学及时提醒并督促。

　　但在这一学期中，我们仍有很多不足之处：

　　1、遇到某些对于考勤没有抓得那么严的课程任课老师，部分同学便利用这点空隙不来上课。

　　2、晚自习，个别同学无所事事，说小话，玩手机，中途出去长时间不归，甚至迟到缺勤早退。

　　3、举行活动时，少数同学浑水摸鱼或缺勤（团日活动）。

　　当时间一点点过去，我们随着时间不断成熟，慢慢成长。作为考班，上一学期中可能还存在许多不足，但我会努力提高自己的能力，丰富自己的知识。尽快发现不足，做好与大家的沟通工作，配合班长，学委和团支书的工作，督促和协助其他同学。尽我所能把我们物电xxxx班建设得更好。

考勤工作总结6

　　我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。

　　考勤和纪律工作责任，其主要的目的是为班级同学学习及生活创造了良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。

　　我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤手册，并在此基础上填写系考勤报表，然后由任课核对签字，并定期交于学生处作出汇总和总结，及时发现问题反映问题并以最快的速度采取措施。

　　如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用之外，同时也对教师起到了一定的'监督作用，促进了同学的积极性与教学。

　　在以严谨态度落实工作的同时，我班更结合本班的实际情况，实行独特的民主人性化的管理模式。

　　将班级考勤与纪律工作结合起来，精简结构提高办事效率。

　　在有急事的情况下，允许当事人在12小时内补假条。方便了同学，缩小了班委与同学之间的距离，更贴近生活，增强了班级的凝聚力。

　　班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开，方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作。与此同时也对迟到和缺勤同学起到一定的提示作用，提高班级的纪律观念与班级荣誉感。

　　对全勤的同学，班级里表示鼓励和表扬，积极调动同学的积极性。

　　可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。

　　任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

　　大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。

　　总之在同学们的大力支持下，本学期的考勤工作在有条不紊地顺利进行着。

考勤工作总结7

　　转眼间，来人事处已经工作xx个多月了，这段时间的工作经历，让我深刻地体会到了从领导到同事踏实认真的工作态度，让我更加的警惕自己，把工作做好做细。经过领导同事的关心帮助和自己的勤奋努力，我基本完成了从大学生活到工作生活的心理转变，自己也学到了不少新知识、新经验，现对这段时间的工作进行以下总结。

　　一、对本职岗位的认识

　　人事工作，是一项既简单而又复杂的工作。说它简单，是因为在外人看来，人事工作并不像技术人员和财务人员一样需要较强的专业性；说它复杂，是因为想要做好这项工作，必需极大的耐心、细心和决心。看似简单的人事工作，因其对象的变化性而变得极其复杂。这就要求我们要在工作时投入百分之百的精力，认真、耐心、细致的做好每一项工作，以保证工作准确无误。

　　履行好人事处工作职责，应当具备较强的政治素质，有很强的原则性和责任心，有较全面的专业素质和能力，有较强的组织和协调能力，有敢于碰硬和甘于奉献的精神。我认为基本具备了履行了职责的所需要的素质和能力，能够按照岗位职责要求开展各项工作。

　　二、履行职责和工作实际情况

　　任职以来，我在部门领导的指示下，在全体同事的共同努力下，紧紧围绕学校的中心工作，切实履行师资人事管理职能，圆满完成各项工作任务，取得了显著的成效。

　　在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”；向周围的同事学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法；向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

　　三、理论、业务学习情况

　　在做好业务工作的同时，我还十分重视理论学习，积极参加学校举办的各类理论学习会，拓展了自己的.视野，为今后的工作指明了方向。积极参加学校组织的职业技能培训，认真学习学校领导所作的动员报告和专题报告，了解高等教育的发展趋势和我校的发展方向，把握学校的工作思路，增强自己的使命意识和责任意识，认真履行自己的岗位职责。

　　积极学习先进、严格对照不足，从而不断的提高自己的理论水平和工作能力。此外还利用业余时间学习和了解一些先进事迹和人物，学习他们崇高的精神内涵和道德风范，刻苦钻研，与时俱进的精神风貌，不辱使命，甘于奉献的优秀品质，通过学习来不断地完善自己，陶冶情操。

　　四、存在的不足和努力方向

　　尽管自己的学习和工作取得了一定的成绩，但仔细反思，仍有一些不足之处需要改进，用于理论学习的时间还有待增加，主要是平常业务工作太忙，觉得自己是业务干部，做好业务工作就行了。工作创新的力度还不够，这可能是自己在人事岗位干得时间不长的缘故，思维上有惯性和惰性。除正常工作之外与其它部门和单位的主动联系不多，主要是觉得自己是新人，担心别人有顾虑，会产生误解。

　　认识到上述不足，我将在今后工作中加以改进，在做好业务工作的同时，争取多挤出时间加强理论学习，充分认识到理论学习的重要性和对工作的促进作用。加强业务学习的力度，注重与同事、前辈的交流，注重充分发挥自己的才智，进一步拓展和创新人事工作的新方式新方法。主动加强与其它部门的联系，本着有助于帮助和促进工作的原则，以坦诚的态度主动与人沟通，以达到消除顾虑，化解对立，良性互动的目的，从而创造一个良好的工作环境。

　　总之，通过这段时间的工作和学习，我对人事工作的工作性质和工作任务有了更深的了解，在今后的工作当中我将再接再厉，敬请领导、同事们继续予以关心和指导。

考勤工作总结8

　　为了加强管理我们院的课堂纪律，我们部每天都进行班级考勤，考勤主要有以下几点：考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。

　　在每周周一由本部负责人将填好的表交到老师和辅导员那，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。可以明显的`看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。

　　1、我们坚持考勤制度的公正性，全面提高考勤工作效率。为了使考勤制度真正地一以贯之地全面实施，考勤人员每节课都要进行考勤，并记录。

　　2、及时发现和解决问题，保证考勤工作顺利开展。考勤工作的好坏直接关系到我院组织纪律的优劣。在同学中树正气，讲原则，严明纪律，不徇私情。

　　3、总结经验，发扬成绩，坚持考勤工作的连续性和时效性。事实也充分说明了，只有不断加强自身建设，不断提高思想意识，树立强烈的组织纪律观念，才能更好地服务学校服务于学生，才能在我校的一流学校建设中发挥积极作用。

　　我感觉如果只靠我们部成员来考勤，那么一学期一个班最多只会抽查到三次，所以我想我们可以联系其他部的成员一起来进行班级考勤，例如，我们收集其他部无课表，在前一天安排好考勤的班级和考勤人员，然后短信通知，这样我们部压力会少点，同时考勤的次数也会多点。

　　第二点，我们还可以和班委开个会，讨论下他们的想法，也可以问下他们是否可以协助我们每节课点名，之后再在每个星期五在递送给我们，我们进行统计，在一并给辅导员。

　　第三，我感觉我们可以和老师沟通下，让老师借用几分钟，因为下课后有点有点喧闹，考勤不容易进行。

　　我想在我们的共同努力下，缺课的人会越来越少，学风会越来越好，学习氛围也会越来越好。

考勤工作总结9

　　时光在悄悄的流逝，伴随着夏天的阵阵蝉鸣，不知不觉，见习期一瞬即逝。回顾以往，我从一个懵懂的愤青逐步成长为一名勤奋敬业的小资。在这段时间中，我努力学习让自己适应公司快节奏、高效率的工作环境。在同事们的关心帮助下，我完全融入到了公司这个大家庭。在此，我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢!

　　工作简要总结：

　　一、负责公司文字印刷、文件收发、资料整理、印章的使用保管。

　　二、负责办理员工的进厂、请假、调动、辞工离厂手续;员工档案资料建立。

　　三、全面负责员工考勤工作。

　　四、负责员工的就医和简单医疗应急处理。

　　五、办公、劳保、文化娱乐等用品的采购申请、质量验收、发放、登记、管理。

　　六、外来客人的接待和服务。

　　七、外来电话、传真的接听(受)、记录、传达(送)。

　　八、复印机、传真机的'管理和使用。九、公司内部其它事务性工作。

　　十、领导交办的其它工作

　　要求自己：保持优点，改正缺点，充分体现自己的人生价值，为企业美好的明天尽一份力。

　　协助上级掌握人力资源状况;

　　管理劳动合同，办理用工、退工手续以及员工的工资和考勤结算;

　　填制和分析各类人事统计报表;

　　拟订公司规章制度、招聘制度草案;

　　帮助建立积极的员工关系，协调员工与管理层的关系，组织策划员工的各类活动;

　　协助上级推行公司各类规章制度的实施;

　　协助上级完成对员工的年度考核;

　　管理争端解决程序。

　　通过各种形式，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力学习“三个代表”重要思想、党的方针政策，科学发展观的一些基本问题，提高了政治理论水平;认真研究政协理论(新章程)，学习经济、科技、法律(新宪法)等现代知识，钻研调研写作等基本技能，以便更好地开展政协工作。

考勤工作总结10

　　考勤是提高高校课堂出勤率、保证教学质量的重要手段之一。从考勤方式进行划分，可将课堂考勤分为抽检和全检。抽检是对应到学生进行随机抽样检查，虽能节约课堂时间却不能将未出勤学生全部检出，会给投机学生以侥幸逃课的机会。全检则是对应到学生进行全部检查，不给逃课学生以可乘之机，相对于抽检来说效果更好。然而，全检的最大缺陷是采集实到学生名单占用时间长，故研究并提出高效的全检考勤方式具有重要意义。

　　一、传统全检考勤方式问题分析

　　传统的全检考勤方式中，名单采集主要有两种方式。第一种是利用仪器设备进行采集，主要有刷卡方式[1，2]、人脸识别方式[3]、指纹采集方式[4]等。但这种方式的缺点有两个：其一是成本高，需要相应的硬件设施作为支撑，如刷卡机、RFID学生卡、人脸识别器、指纹识别器等；其二是会给学生造成紧张感，因为课间时间较短，学生需提前到所在教室排队进行名单采集。基于此，笔者认为这种全检考勤方式当前不适合我国大多数高校。第二种是通过课堂点名方式进行采集。这种方式简单、成本低，为我国大多数高校所采用。然而，这种名单采集方式也存在重大缺陷，即当应到人数较多时，它会占用大量的课堂时间，降低课堂利用率。设某门课程应到N人，实到人数为N人，点名速度为V人/分钟，则点名时间T =N /V，占用学生时间T =T N 、教师时间T =T 、总时间T =T +T =T（N +1）=N（N +1）/V 。从T的公式可以看出，总时间与N 、N呈正相关关系。以每次课程时间为100分钟计，课堂利用率η =（1—0、01T）×100%，可见，课常利用率与N呈负相关关系。

　　二、改善措施

　　传统的名单采集方式实际上采用的是“串行”方式，无论是在课前还是课中进行，都会占用学生大量的时间。为了解决这个问题，本文提出采用“并行”方式，即采用卡片进行实到学生名单采集，由于卡片的填写属于并行工作，故称之为“并行”方式。具体方法如下：

　　1、准备工作。为了采集实到学生名单并提高后续录入工作效率和准确度，需在课前做好两项准备工作。一是准备足够数量的小卡片，每个小卡片尺寸不用太大，只要能写下一个数字和姓名即可。卡片可利用文印室装订后的边角料并对其进行适当裁剪而得到。二是为每个学生编制一个唯一的序号（从1～N的自然数），将序号告诉学生并让学生识记本人序号。

　　2、实到学生名单采集。将准备好的卡片发放给学生，令学生在卡片上正确填写自己的序号和姓名，然后收集卡片。设此项工作所花时间为T，显然有T

　　3、实到学生名单录入。教师在课后将采集到的实到学生名单准确录入统计系统。设此项工作所花时间为T 。

　　通过本次改善后，新的全检考勤方式将占用学生时间T =T N 、教师时间T =T +T 、总时间T =T +T =T（N +1）+T，以每次课程时间为100分钟计，课堂利用率为η =（1—0、01T）×100%。容易看出，当N 、N较大时，新的考勤方式相对于课堂点名方式而言，能使总时间得到大幅缩短、课堂利用率得到大幅提升。然而，若不采用快捷的方法进行录入，为了保证录入名单的准确度，会使T >>0，使得T >>T，即将大幅增加占用教师的时间，故需进一步改善。

　　基于此，以Excel为平台，开发了一套快速录入系统以辅助教师进行实到学生名单的录入，使名单录入变得快捷、准确，使占用教师的时间得到大幅缩短。具体方法如下。

　　1、设计考勤总表，工作表名称为“考勤总表”，用于记录考勤结果，其结构如图1所示。

　　2、设计快速统计表，工作表名称为“快速统计表”用于辅助教师课后快速正确录入实到学生序号、核对学生姓名并给出考勤结果，其结构如图2所示。

　　其中相关公式设计如图3所示[5]：

　　其中，“序号”列用公式直接从“考勤总表”中将学生序号引用过来，若“考勤总表”中的序号有所删减，则此列序号会自动更新；“姓名1”列用Vlookup函数从“考勤总表”中查出“序号”列序号对应的学生姓名，该列用于核对将“统计结果”列复制到“考勤总表”后是否错位以免造成重大失误；“签到”列用于教师录入卡片上的序号，录入不分顺序；“姓名2”列用Vlookup函数从“考勤总表”中查出签到列录入的序号对应的姓名，教师录入一张卡片上的序号后，只需用很短的`时间就可以核对卡片上的姓名与“考勤总表”中该序号对应的正确姓名（“姓名2”列）是否一致，“统计结果”列用if函数判断“序号”列中的每个序号是否在签到列中出现，若未出现，则表明该生缺勤，填入“K”，否则填入空值“ ”。3、实到学生名单录入。教师在课后借助快速录入系统将采集到的实到学生名单准确录入统计系统。待教师将所有卡片全部录入完毕后，将“统计结果”列通过“复制”、“选择性粘贴”、选“数值”，以静态数据的方式复制到考勤总表的相应列。设此项工作所花时间为T 。

　　通过本次改善后，最终的考勤方式将占用教师时间T =T +T 、总时间为T =T +T =T（N +1）+T，容易看出，T

　　三、应用分析

　　上述改善措施已在笔者一门公共选修课上加以成功应用。该公选课共有4个平行班，对每个平行班均采用相同的方法进行考勤。改善前采用课堂点名方式进行全检。课堂点名时间T =150/15=10分钟，占用学生时间T =10×120=1200分钟、教师时间T =10、总时间

　　T =150（120+1）/15=1210分钟，课堂利用率为η =1—

　　0、01×10=90%。

　　第一步改善：采用卡片方式采集实到学生名单。改善后，新的全检考勤方式占用学生时间T =3×120=360分钟、教师时间T =3+80=83分钟，总时间T =

　　3（120+1）+80=443分钟，课堂利用率η =1—0、01×3=97%。相对于课堂点名考勤方式而言，总时间缩短了63、4%，课堂利用率提高了7、8%，但是，占用教师时间却增加了T —T =83—10=73分钟，即增加了7、3倍。

　　进一步改善：借助快速录入系统进行实到学生名单快速录入。改善后，新的全检考勤方式占用教师时间

　　T =3+10=13分钟，总时间T =3（120+1）+10=373分钟。相对于点名全检考勤方式而言，总时间缩短了69、2%，占用教师时间增加T —T =13—10=13分钟，仅增加了30%。容易看出，随着N 、N的增大，改善效果将更为显著。

　　四、结语

　　高效的课堂考勤方式是提高课堂出勤率的重要手段，对于保证教学质量具有重要意义。通过本文提出的改善措施，不仅可以提高课堂全检效率，而且可以保证考勤准确度，具有一定的应用价值。

考勤工作总结11

　　我担任我们机械优创0701班的考勤员，在班委和全体班级同学的共同努力下，我班这学年的考勤工作，取得了明显进步，没有同学无故缺勤，在这里我对全体同学提出表扬和感谢。

　　我班的考勤工作主要是规范同学们的行为，为了同学的利益考虑，督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作，我班的.班委也很认真负责，不仅积极配合，还能主动提出考勤事务中的一些缺点，为完善我班考勤制度作出了贡献。

　　我结合班级的现状，一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结：

　　一、班级有严格的请假制度，要有辅导员老师签字方可请假，而对于有特殊情况的同学予以理解，允许事后请假，但必须向任课教师说明详细理由。

　　二、班级考勤手册对班级所有同学公开，以方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作，同时起到了警示缺勤同学的作用。

　　三、保证公正记录，不做人情工作，即使关系再好的同学也绝不纵容，以此提高班级的影响力，督促同学。

考勤工作总结12

　　在校长等领导部门的倾心指导和全体同事同学的全力支持下，本学期员工考勤工作大体取得了如下三个方面的成绩：1、执著忠诚，始终明确代表着全校师生整体利益的中立超然态度；2、与时俱进，不断地提升进一步专业化的工作水平；3、无私无畏，大胆地迎接工作中创新发现的自我挑战？具体一点如下：

　　比如，肩负着随时对正负不可简单抵消的津贴课时每日每课时地跟进式统计系列报表的自主设计等工作任务，上学期未能享受因特殊天气的统一提前放寒假反而自动延迟回家的本考勤员，本期开学又以提前一天返校参加员工大会的姿态展示了其特有的一种敬业品质，即一心为公地如实记载并秉公照常公示板书通报，却曾在校门传达室和教学楼教室课堂旁恻等校内外公共场合，再三无端地遭受极个别前无请假招呼、后以未到校者强作全勤的明显争议性孤证未能得以补强性采纳而不满的缺勤者随意性的轻污漫骂之后，继续发扬即使受到同事误会所致明显工伤逾一季度尚未恢复肢体功能且能顾全大局的自忍克制态度理智冷静地并未计较。只因事后为合理维护代表学校及教师整体的名誉利益，更为保障今后本项考勤工作的正常开展，以此自辩解嘲：“您好！个别现象综合报告：真容不露懒代理，岗位不到去向无；计划随改难落实，通知必发仅内部；后果不计缺底限，电话短信都不复；修养不讲颠是非，招呼不听骂别个？”。不料，上述与当事人个别进行温馨提示的短信方式，非但收到预期的正面沟通效果，却引发不愉快的投诉事件发生之后，反思而今的实际年龄尚未老朽的本员为积极响应学校工作不分贵贱的客观需要，自动割舍由自学重点名牌大学双本科专业学历正式培训所获国家高、初中教师资格，连任浏阳一中等省市知名学校对口专业地理教学一线的26年教龄，并因多年早获国家计算机高级技术和普通话超标准水平和全市三笔字等教学基本功现场观摩示范与能手赛课及高三教学或班主任等各种年度先进工作者荣誉称号与奖金而正式获得国家对口专业高级技术职称多年的资历经验，凭借着各级领导的关怀重视与英明决策，还有广大群众的信赖宽容和通力配合，以及敢于自我挑战、与时俱进的一身正气，欣然改行将原上课、坐班两套系统数人班子的本专职教辅岗位接任过来一肩单挑近两年如一日即又一个学期以来，在一般人难以甘于两头难以落好的平凡岗位上，扎扎实实地沉下一颗远离世俗功利的心来，战胜熟人面子之下所常感非常难为情而总觉如履薄冰的不安心理，为追求考勤工作的真实准确、完整及时和自身表率及自证清白，即做到问心无愧等不平凡的价值精神，恪守谦虚谨慎而诚实劳动、有限推定而一视同仁、证据至上而有错必纠的公开办事精神，不折不扣地带头落实学校教代会一致通过的《出勤评价方案》等常规管理职责而每天板书通报非因公缺勤情况，排除正常友谊与不良情绪影响而依法独立行使监督权的.本岗位，只代表几尽每一课时抽查职责之普通个人特定角度的局部有限性管见，原则上只向最高行政首长负责，同时衷心感谢其他领导的率先垂范和具体指导，热诚期待大家的宽容信任和鼓励支持，随时恭候各位当事人前来核实，尤其保证每周一在校园网更新公示、交存校长办和教务处后还可另往查询，如有该表格未能掌握的缺漏欢迎据实举报，如遇工作需要的其他特殊情形，将以校长或其办公室和教务等相关部门及行政值日领导的解释为准，且切实保证具体详情可见于节庆休息放假前后的连续作战和两次特别加查返校班会迟、未到空座及平时每天细分为包括三餐轮值在内的早中晚十个时间段落乃至课堂伏案瞌睡无法推醒同学位数或教师空堂引发吵闹等情况的日报还有各次的周、月、期、年总报表，因而不仅在节假日里自主牺牲了大量休息时间，离得比人迟却来得比人早，且平时也想方设法地赶在第一时间尽力掌握到各种人员的调进借出、公差私假、轮休调整和课程革新、课表更替、临时调兑及作息时制复杂多变频繁无尽的通知信息，乃至要把师生员工共同凝聚组成推动学校工作运行发展的集体动画乃至各种意外的一举一动都静静地看在眼里，并与默默地记在心上的时空位置要求随时对照，以自创若干级别、类型的整套符号固定转化成具有史料科学存档意义的图表文字证据，除忙里偷闲外出一会儿零距离亲近自然山水与熔入村野民间或跟同事同学家人一道娱乐学习、生活锻炼，以调剂身心、交流感情与融洽氛围、形成合力之外，还经常性起早贪黑甚数据或自动进行义务无偿的熬夜加班至饥腹空鸣，即实际付出了大大超出八小时的工作量以完成当天、当周及当月信息整理汇总成一页周报期总、日清月结而又简要明晰而倍受大家喜爱赞叹的综合性报表，往往出于偏颇反感等情绪化的不利环境中被迫地逼出一整套严谨实证、一视同仁和能说会道幽默解嘲的浑身解数，以诚实劳动感染和不失原则的心智艺术将各种人情纷扰化为和衷共济的理解支持，并利用数十组项自动闹铃特种技术提醒服务加以切实保障，一贯坚持按领导要求每天二十余次在全校各教室与办公室的实地巡查中，为防止空堂或教学失序后果的继续扩展，乃至减控课堂学生趴桌瞌睡和随意外出或转空教室灯扇未关等违纪情形，除对教务处赋予跟教务员同享直接调配权的建议作出一定保留外，尽量随即与缺岗等责任当事人取得迅速快捷的核实与督导联系，甚或发现无故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵闹后果，以自费手机仁至义尽地友好发送响铃提示及其时间取证的电话、短信通讯报告形式，虽在极大地改善我校教学两方面严整风气乃至今年高考连捷的团结协作中，作出了一份应有的实际成效与忠诚奉献，并经常受到不少当事人的称心道谢和师生干群及家长乃至社会各界的广泛欢迎，在学生中享有一定声望特别是赢得全校“哪能找到有这样认真负责的人？！”的极高评价，却因欠缺比《浏阳十一中教师课堂教学常规》的明确规范更为有效的制度支持，更因对极个别未能在要求关机的特定场合或休息时间自成预先关机习惯，而又不宜受此具有骚扰嫌疑的迁怒怨怪，即未获激情当事人全面正确的善意理解，或全体同事百分百始终认可的不适当原因，从而虚心接受上级批评的本员坚决以今后的实际行动诚恳作出心悦诚服的表示。

　　总之，本员已立即叫停了该涉嫌滥用通讯自由即内容确常可能超出本岗位职责范畴的联系方法，改以口头听取相机询问其他相关职能部门等为主的间接方式，并将积极稳妥而愈挫愈奋、再接再厉而一往无前地，做好这一切为了学生的制度创新，同时不忘和谐稳定与以人为本的工作业绩。

考勤工作总结13

　　20ｘｘ年在忙碌和充实中度过，总的来说，一年来，我分管协管的工作比较多、工作范围广、任务重、责任大，由于我正确理解领导的工作部署，较好地履行了作为行政职务和作为x技术职务的职责，发挥了领导管理和组织协调能力，充分调动员工的工作积极性，较好地完成了全年分管和协管的工作任务。

　　现简要回顾总结如下：

　　一、抓好后勤管理工作，大力提升服务水平

　　后勤管理工作涉及面广、杂，一年来我们以加强监督管理，提升服务水平为指导，从多方面着手，努力做好后勤工作。

　　我主要负责的是办公用品仓库管理和生活后勤保障工作，能做到有计划及时地申购办公所需用品，做到不浪费，无过多存货等情况的发生。为各科室做好服务，能及时、保质保量送去各科室所需办公物品。月月盘点，对库内物品熟悉、清楚。

　　办公仪器和日常生活方面出现故障和问题时能及时处理，处理不了时请x人士来处理，做到不担误正常工作的`运行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通过我们的努力配合，圆满地完成了20ｘｘ年的后勤和仓管工作。

　　二、车辆管理及维护

　　今年我们改革了用车制度，统一调度管理，做到出车有申请，归车有记录等工作流程；同时，车辆用油方面也制定出相关监督流程，排除了公车私用等情况的发生。

　　在车辆安全运行方面我们与司机签了出车安全责任书，保x出车安全，遵守交通规则。在保x工作正

考勤工作总结14

　　不知不觉中一年的时光已悄然飞逝，自20xx年10月进入公司以来，我学到了很多，也收获了许多。刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐心指导和帮助，让我在短的时间内熟悉了工作内容还有公司各个部门的职能所在，点点滴滴都让我在工作中进步，使我受益匪浅。在过去的一年里，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段时期的考验和磨砺。现就20xx年的工作情况进行总结。

　　一、主要工作

　　(一)认真做好晒图工作，及时将图纸送达甲方处。

　　一年来，我认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。其中最重要的一部分工作便是设计图纸的晒图、存档、整理、发图工作。在工作中，我严格按照晒图工作流程来，接收“晒图任务单”，按晒图任务单要求认真核对图纸名称、发图套数、图纸是否齐全、是否存在缺页情况、图框内容是否填写完整，视轻重缓急晒图发图，及时做好晒图发图工作。保证晒图无差错，图纸勤归档。20xx年全年共计晒图101762张，存档图纸331套。

　　(二)文档及其他工作

　　负责北京公司快讯发布、会议纪要整理以及一些辅助性文字工作。快讯的撰写要做到大事突出、要事不漏、一事一条、文字简洁，图文并茂;快讯的发布做到及时有效，不拖延遗漏。会议纪要整理要详细明确，不拖沓，上报及时，无漏报迟报等现象。20xx年全年共计撰写快讯27篇，会议纪要40篇。

　　此外还有一些日常性的办公室工作，包括文件书刊的管理、物品采购、快递收发、宿舍管理、午餐订餐及这些费用的统计等工作。

　　(三)管理中心工作

　　负责公司文件编号、排版、发文、存档，单位月报、快迅、周例会纪要、干部日报、月报以及公司安排的事项汇总和分发，各类公文的收发、文书处理、管理中心快讯撰写等工作。20xx年管理中心共发文18号，总公司发文17号，共计发布快讯16篇。

　　二、成绩与收获

　　(一)加强学习，提高自身素质

　　坚持“理论联系实际”，努力把学到的知识用到工作实践当中，认真学习与本职工作有关的工作内容，熟悉晒图工作、图纸存档等各项工作，使自己的素质有了很大的提高。在工作中，还要找准切入点，整理每一项工作内容，认真记录每天的工作内容，总结工作经验，用来解决新的工作中出现的`问题。

　　(二)恪尽职守，做好本职工作

　　努力做好每一项工作，认识到工作无小事，时刻为公司着想，及时、认真完成每一项工作，保证按要求完成工作。比如晒图发图时要仔细整理所晒图纸，保证不缺图少图;晒图用章要准确，不漏盖错盖;晒完硫酸图要及时存档，存档要明确，以便及时查找;采购办公用品时要货比三家，确保采购用品的性价比最优，保证所需物品采购的准确性、及时性等。

　　(三)态度端正，强化责任意识

　　严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际，不迟到，不早退，不旷工。做事要谨慎认真，向领导汇报的材料要仔细检查，日常工作要记录并及时上报;有条理、负责任的做好每项工作。不要觉得工作细小就可以不认真，不负责，要知道，不是所有细小的工作都能够完全做好，而一件细小的工作，往往能看出一名员工对待工作的态度是否严谨。

　　三、存在的不足

　　在这一年的工作中，我对自己的工作越来越熟悉，能够熟练完成自己的本职工作，但仍有许多不足之处需要注意改正。

　　1、在本职工作中还不够认真，岗位意识还需进一步提高。办公室工作繁杂，这就要求我们处理事情必须快、精、准。在这方面我还有很多不足，比如在作会议纪录时，没有抓住重点，导致遗漏一些重要内容。

　　2、办事不够谨慎，不够细心，有时一心想着要快速完成领导交付的工作，急于求成，就忽略了工作中的一些细节，对事情考虑不全面，致使工作无法完美的完成。

　　3、对工作的认识不足，由于公司的经营方向是我原来没有接触过的，很多工作也是我原来没有遇到过的，这就造成了有些工作的疏忽，未能严格按公司要求完成。

考勤工作总结15

　　考勤总结

　　其实刚进学研部时我并不知道会有考勤这一个任务，就听别人说会点名但不知道具体内容，入部之后才发现考勤是我们部的核心工作，考勤时代表学院对每个班级进行点名。当知道是这样的时候自己就产生了一些想法，毕竟在每个班级面前时需要一定的勇气的，唯恐自己会做不好，但是仔细想这样也可以迅速锻炼我的能力，也可以开拓我的人生阅历和人际交往能力。经过了一个学期的锻炼，对于考勤也有了比较清楚的认识，在考勤的时候也犯过不少错误，也有许多自己认为表现比较好的时候，但从总体来看本学期的考勤还是值得回味的。而现在回顾这一学期的考勤也有着自己深刻的感受。

　　首先，我想说的是对于这一学期我所犯过的错误以及没处理好的突发状况，刚开始点名的时候部门对我们要求蛮低的，让我们熟悉流程，不要读错名单，维持好纪律。但是我还是想尽自己最大能力去做好它，可能越想做好反而得到的并没有满意的结果，记得第一次点名的时候还是紧张了，还有流程说的断断续续的，考完之后就感觉自己很失败，因为在刚开始的我来看考勤时比较容易的事，但其实想把它做的完美好像又是那么的不容易的。当然接下来就比较有一点经验了，我在考勤之前都会想好应对突发状况的措施，好像就是人算不如天算的样子，突发状况总会发生。像本学期临时换教室的就比较多，当然我看来这还是我们的准备工作没有做好，关于准备工作下面也会详细阐述的，其实回顾本学期的考勤所有出现的问题最多也不会超过几类的，可是我们仍然有很多人员不能很好的处理。其实时不时的总结还是很有必要的，我想我自己在本学期还没有犯过较大的错误。例如考勤考错班级，忘带考勤证，或者与班级发生冲突等，当然这些都是比较严重的事了。但还是值得我进行对本学期的考勤进行总结，这样我想会在下学期得到很大的帮助。

　　第二，我想说的是关于考勤前的准备工作以及考勤时应该注意的问题，毕竟这也是考勤顺利的保障，考勤准备其实是本组成员共同准备的流程，首先是组长应该安排好，把经常换教室的班级，以及上课单双周的情况和学生换课的名单一次性解决掉，这一部分工作其实是非常重要的，如果都能安排好，我想在本学期就不会出现考勤失败等其他的一些突发状况了，接下来当然是点名人员要做好充分的准备了，熟悉名单和流程是必须要 做到的，当然如果非常熟悉的情况下，适当的减少流程是可以的但要保证关键的信息要说出来。还有就是点名人员要注意自己心态的调整以及考勤时的态度和眼神等微小的细节，也就是要做到不卑不抗，有礼有节。当然看起来容易但做起来还是有点难度的，还有考勤时一定要声音洪亮，这样才能让自己不会太紧张而且有可能让别人产生点紧张感。最后当然是维持秩序人员的准备工作和注意问题，我想首先心态要调整，大部分维持秩序人都会认为我不点名好像自己就是打酱油的，这种心态当然不利于考勤，如果是两人一组要很好的配合才能达到很好的效果，要注意的是维持秩序时要声音响亮，数人数时不要用手指，而且一定不要忘了核对人员名单，这是判断是否有代答的依据，当然最重要的是一定不要忘了找老师签字。所以一次考勤下来需要做很多准备工作，但是有时就是因为我们不能做好其中的一项或两项才导致犯错误或者考勤的失败，所以我们一定要协调好各组员的工作，争取做到更好。

　　第三，就是关于考勤时遇到突发状况应该如何解决的问题。1、考勤人员如果忘带周报表的时候不要想着老师没法签字就不考了，我们完全可以自己制作当然文件夹中要准备纸张才行。2、考勤人员忘带考勤证的情况，我记得好像部长说过忘记带证就不要考了，但是通常考勤时两个人的如果有一个人带了就可以考，把证件给点名人员就行，毕竟把那只是身份的体现还是可以变通的。3、如果遇到换教室的情况，这是需要及时打电话询问学习委员，当然要有技巧的问让他不知道那我们要去考勤。4、在考勤的过程中如果遇到班级不配合的情况，就要临危不惧的向班级说明这样下去的'后果。5、如果遇到秩序混乱或是班级哄笑的情况要找班长或老师维持。6、关于班级出现代答现象这个是非常复杂的问题，面对不少人代

　　答要学会察言观色，不给一些人代答的机会，当然说起来容易做起来会很难，但是只要我们用心，留心肯定是有效果的。7、如果真的是遇到考勤不行的话我们还是可以选在课间考勤的，这样协调好时间就行了。8、关于假条的问题一定要识别好是否是规范假条或者是长期的和短期的饿，然后再向班级说明清楚就行了。当然我这些列举的只是一点而已，考勤的状况是层出不起的，这就需要我们要仔细总结，即便在遇到问题的时候也能很好的处理。关于考勤还有很多很多值得注意的问题，其实大部分都是细节的问题，还有关键时候的我们随机应变的能力，其实考勤也并没有想象中的那么难，我们完全可以用我们自己的理解来诠释它，当然本学期的考勤已经告一段落了，这学期我们失败了很多当然也收获了很多，我想这一学期的经历将会是我们下一学期表现好的垫脚石，只要我们认真的总结今年的工作，相信一切都会好的，我们下学期也是比较有挑战难度的，因为我们下学期有很多课了，没有太多的时间来处理考勤，我想大部分的考勤应该会放在课间或者是课前来考，但没有时间并不代表我们就会懈怠考勤的，我们依然会用心把考勤做到最好，毕竟下一学期已经是第二学期考勤也会比较有经验，但是我想依然会有很多新问题在等着我们，但是作为学研部的成员我相信每个人都会继续加油努力的，愿20xx年的我们会表现的更好。

【考勤工作总结】相关文章：

经典工作总结07-26

工作总结06-02

仓库工作总结09-09

测量工作总结08-19

血站工作总结07-21

新课改工作总结09-10

(经典)半年工作总结08-11

社团工作总结08-11

售后工作总结08-16