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安全教育工作总结

时间:2021-12-04 10:02:42 工作总结 我要投稿

安全教育工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的安全教育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全教育工作总结

安全教育工作总结1

  孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一向十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时光我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  1、认真做好安全教育工作。

  我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每一天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是群众活动还是体育课,都务必在教师的带领下进行,不得随意离开群众自我活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。

  利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

  3、加强检查,及时整改。

  每一天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每一天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  4、家校联系,保障安全。

  学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时能够与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一齐教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来的重要任务。

安全教育工作总结2

  为切实加强学校安全工作,提高广大师生的安全意识和自我防护能力,杜绝校园安全事故的发生,创建平安和谐校园,我校按照《中牟县教育体育局关于加强冬季中小学幼儿园安全管理工作的紧急通知》的要求,于十二月初集中对全体师生进行了安全教育,现将我校安全教育情况汇报如下。

  一、严格控制学生在校时间。我校严格执行中心学校制定的冬季作息时间,要求学生早上到校不得早于7:20(做卫生的同学不早于7:00),下午放学后及时回家,不得在学校、路上或同学家逗留,同时要求教师不得在节假日让学生到校。

  二、加强了师生防火、防煤烟中毒及用电安全、交通安全方面的教育。学校少先大队对全校师生集中进行了一次防火、防煤烟中毒、用电及交通安全知识讲座,同时,各班班主任利用班周队会时间,对学生在防火、用电、取暖、交通方面进行了严格的教育与要求,切实增强了师生的安全防范意识,提高了自我救护的能力。加强路队的管理,每天放学时值日教师必须将学生送至指定地点。针对我校实际情况,严禁本村学生在上、下学时骑自行车,对于黑寨、万庄的同学,严禁骑车带人,并由专人对黑寨、万庄同学的自行车进行定期检查,以确保学生上下学时的交通安全。

  三、加强了对学生的法制教育。学校少先大队利用班队活动对全校学生进行了一次法制宣传教育,以生活中的事例教育学生知法、懂法、守法。各班也利用图片、影视资料等对学生进行了法制教育,有效提

  高了广大学生的法制观念,帮助学生树立了正确的人生观、价值观和世界观。

  四、强化食品卫生安全管理。教育学生不吃小商店卖的“垃圾”食品及变质发霉食品,养成良好的卫生习惯,防止病从口入。同时加强学校教师食堂的卫生管理与食品的购买,确保学校食品卫生。

  五、加强学校安全保卫工作。要求值周教师及时、认真地执行校门开锁制度,确保校园内无闲杂人员随意进出。并做好晚间的巡逻,确保学校财产安全。

  六、利用例会及政治学习会议,引导教师牢固树立安全意识,提高自身修养及职业道德水平。特别是在安全方面,教育引导教师提高自身安全意识和法制观念,并强化对学生的安全教育和管理。

  在今后的工作中,我们会努力将安全教育做到形式多样化,效果明显化,活动经常化,切切实实增强教师、学生的安全意识,为维护校园的安全与和谐而努力。

安全教育工作总结3

  在忙忙碌碌中,我们的学期工作也将要结束,回顾这一学期的工作,孩子们得到了健康发展;他们渐渐长大,他们的冒险精神越来越强,安全工作更要加强。

  良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。刚开学时,由于本班幼儿都是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培养。我们两位老师和阿姨共同认真按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的安全。

  在开学初期针对班上都是新生,我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教育。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。

  在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气渐渐冷起来的时候,我们结合季节的变化,引导幼儿知道天冷了要注意适量运动,并做好防寒保暖工作。

  将安全教育工作纳入教育活动中。以儿歌、歌曲、游戏等形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救的方法。如发生火灾拨打119、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等,逐渐提高幼儿的安全意思。

  在日常工作中,我们的常规也抓得很紧,如:入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯。每天坚持晨检,杜绝不安全因素的存在,坚持接送卡制度,一楼使用班上也要使用,重重把关,确保幼儿入园和离园的安全。

  这学期里,本班发生了一件安全事故,由于没有将安全落实到每一个细节,因为和阿姨工作没有很好的协调,所以有位小朋友在如厕时因踩漏而摔跤,伤到下巴。当时我被吓到了,不知道该怎么办。在那之后我们老师高度警惕,加强安全责任意识,避免在往后的工作再出现这样的事情。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。

安全教育工作总结4

  根据县教育局关于转发《关于切实做好学校期末和暑假期间安全工作的通知》的要求(马教通[20xx]135号),我校在上级部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、应急演练的原则,切实开展学校20xx年春季学期期末和暑假期间安全工作,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面;通过应急演练,提高全体师生的应急避险和自救互救能力,确保师生和学校财产安全,维护了学校正常的教育教学秩序。现将本次安全教育开展情况总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  我乡各中小学校能按上级通知要求,充分认识学校期末和暑假期间安全教育工作对学校安全管理工作的重要意义,及时成立以学校校长为组长的专项工作领导小组,加强安全教育工作的组织和领导。

  二、精心组织,周密安排

  根据县教育局通知的要求,结合本校工作实际,我校制订了详尽的、有针对性的实施方案,做到安全教育活动有计划、有组织、有落实、有检查、有效果。各学校也能将方案具体到日期、活动内容和负责人,确保学校期末和暑假期间安全教育工作健康、有序、安全地开展。

  三、健全和完善各项安全工作制度

  各学校能进一步健全和完善安全检查制度、安全教育制度、安全演练制度、安全预案制度等。

  四、认真做好20xx年中考和期末考试的安全工作

  各学校能加强24小时值班制度和汛情报告制度,合理统筹安排中考和期末考试的各项工作,确保了中考和期末考试期间全体师生的生命安全。

  五、创新安全教育方式,增强学生安全意识

  1、各学校能利用每天活动课、班会、晨会,集中时间对学生上好学校期末和暑假期间安全教育课,并组织学生利用课余时间自学安全知识。学习安全知识以班级为单位,安全演练以学校为单位组织。

  2、各学校能通过知识竞赛、讲演、文艺活动、班团队活动、广播、墙报、图片展览、宣传广告等喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式,多途径开展安全知识的宣传和教育活动。同时,各学校能认真透析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题,通过“以案说法、以事警人”的宣传方式,达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为广大师生所掌握。

  3、加强对学生游泳的安全教育,告诫学生远离危险水域,做到“六不准,即:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救。加强文明交通教育行动,强化学生的交通安全意识,培养学生良好的交通行为习惯,杜绝了交通事故的发生。

  六、加强安全检查、督查工作,认真整治安全隐患

  各学校能及时组织学校安全检查小组开展安全检查活动,我校组织巡视小组对全乡各学校尤其是路边学校开展了安全教育和演练情况进行检查,没有发现安全教育和演练工作走过场、走形式、不扎实的学校。

  七、加强学校与家庭、社会的沟通联系,共同做好学生假期安全工作各学校能通过给家长的一封信的方式,明确暑假期间学生应注意的安全事项和家长的监护责任,确保假期安全,杜绝假期安全事故的发生。

  八、落实值班制度,确保信息畅通

  各学校能安排暑假期间的值班和安全巡查工作,确保信息渠道畅通,值班人员能24小时坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,禁止使用d级危房,每天施行校舍安全和汛情“领汇报”制度。

  九、认真总结,按时上报

  各学校能高度重视暑期前后安全教育工作,认真对暑期前后学生的安全教育情况进行总结。

安全教育工作总结5

  三月是安全教育月。根据班级的情况,我们做了一些工作。摘要如下:

  一、学习第一,树立安全意识

  在主题教育月,我们根据幼儿园和班级的实际情况,在幼儿中开展了大规模的学习和讨论活动。我们主要学习“公共防灾知识与措施”。这是一本由社会向市民家庭发行的必读书籍。因为这次活动,我们班感兴趣的家长为我们提供了这本书。这本书充满了图片和文本,包括台风,地震,海啸,洪水,水电等,它的知识是解释现象,如什么是台风,什么是台风来的情况,如何避免台风的灾难,等等。孩子们学习各种各样的灾难以及如何预防它们。孩子们也很有兴趣学习这些知识,总是让我们的老师告诉他们,之后,孩子们会回家告诉父母关于知识,每个人都受过良好的教育。

  二、立足现实,做一个安全文明的人

  在教育过程中,我们注重交通安全的宣传。首先,我们把孩子带到十字路口,让他们看交通情况,交警的命令等等。然后回到幼儿园的讨论活动,谈论路上的危险,要注意什么,等等,所以,孩子们知道他们需要走在人行道上,停在红灯,绿灯走,走斑马线,不横穿马路,不跨越护栏,等等,以提高他们的自我保护意识。同时,利用家长的资源,我们收集了一些事故的照片,并将其展示在角落的活动中,让孩子们谈论它。最后,在幼儿园开展“平安小天使”活动。在班上建立一个安全的小天使服务站。每天依次在幼儿园门口出示入园标志,提醒老师上车,提醒家长将车停在门外,确保幼儿园道路安全畅通。

  三、看和听的结合使人震惊

  安全不能被忽视和放松。疏忽可能导致灾难。为了让孩子们明白这个道理,幼儿园通过展板进行安全教育,利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统对孩子和家长进行安全教育,提高防范能力。自从我们在网上发布安全教育的消息后,很多家长都为我们提供了视频设备和VCD。周佳宜的父亲特地跑到110指挥中心,借了这段视频给孩子们看。他带来了“防火知识”,让孩子们体会到防火知识的重要性,教孩子们不要玩火柴、打火机、不要靠近火炉、不要玩电器。王俊杰的父亲开了一家音像店。当他看到新闻的时候,他还给我们带来了安全教育的影片。例如,孩子不走他们不知道的人,不要吃陌生人给的东西,做什么都是自己一个人在家,安全的玩具,游戏的安全,安全的厕所,等他们的现实生活的各个方面介绍了从童年朋友,阅读后,孩子们将受益很多。视听结合的影像设备以一种直观的方式吸引老师和孩子们的注意,让我们都感受到“注意安全,珍爱生命”的重要性。

  开展活动,收获知识

  我们开展了一系列安全教育活动,让孩子们真正了解安全知识,知道如何保护自己。开展教育之后,我们还开展了一些关于我们在孩子心中接受程度的活动。一是开展“我知道的安全知识”宣讲活动。根据一些知识,他们知道,孩子们说如何保护自己,如何做,以及如何不做。我们把孩子们录制的语言贴在墙上,让他们互相交谈,加深理解。第二,开展“安全知识辩论会”作为一项职责,不能懈怠,要保证每个孩子的身心健康,就是要保证孩子生命的安全。当我们负责任的时候,我们不能懈怠。保证每一个孩子的身心健康,就是保证孩子们的生命安全。

安全教育工作总结6

  近几年,随着生活水平的提高,家庭锻炼意识的转变,很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故,这些事故均发生在校外或节假日,发生在脱离家长和老师监护管理的时段,给家庭、社会及幼儿园造成了很多的不良影响,为了深入贯彻安全教育精神,确保幼儿安全,长塘幼儿园于五·一放假前组织开展了以“防溺水安全教育10分钟”为主题的安全教育课。

  活动课上,老师告诉小朋友们禁止到河边游泳、散步;教小朋友怎样认识防溺水标志;给幼儿讲授发生溺水的急救知识以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小朋友通过老师的讲解和示范,学到并掌握了“防溺水”的相关安全常识,提高了幼儿及家长的防溺水安全意识和自救互救能力。幼儿园在显眼的位置也定期更新了防溺水安全横幅,提示家长随时关注和学习。同时通过印发《防溺水告家长书》给每一位幼儿家长或监护人,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的安全监管。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于学前教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,让安全教育牢记在每一位教师心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

安全教育工作总结7

  一、指导思想:

  安全是人们生存的基本保证,中学生是祖国的花朵,是人类的希望。安全教育工作的好坏,关系到学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对学生的保护,认真做好我校的'安全教育和防范工作。

  二、具体做法:

  1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。

  2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好干粉灭火器,清除学校存在的隐患,如教室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。

  3、举办安全知识讲座,使我校教师进一步加理解消防意识,正确处理消防安全所存在的隐患,并能采取应急的防范措施。

  4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许学生参与小团伙活动,户外活动或社会生活中要求学生严格遵守社会秩序,做个良好的小公民。

  5、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。

  6、发挥宣传栏的窗口式作用。我校专辑一期安全教育栏,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使到我校学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。

  通过各种形式活动,进一步增强我校全体师生的感性认识,也使到我校的安全工作逐步完善,使我校没有出现任何事故发生,今后仍继续抓好,保证我校能安全教学,育健康人才。

安全教育工作总结8

  今年,按年初制定的培训计划分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”,培训内容包括公司《职业安全健康管理手册》、《三合一管理体系程序文件》等,于5月下旬举办了“安全生产管理人员培训班”,,培训内容包括有安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等,同时,全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人,其中在9月份配合公司相关部门对新招入的大中专学生进行了公司级安全培训和施工现场参观。

  总结全年的工作,在培训中主要存在以下不足:

  (1)教育计划安排地非常仓促,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,而用工单位又没有预前制定详细的用工计划的情况下却急需用人(用工计划不大,经常是三到五人)。因此,不但教育的时间难以保证,而且培训的质量也大打折扣。

  (2)有计划的培训在实施过程中不能达到预期效果。在5月份举办的“安全生产管理人员培训班”中,按原有计划预测,应有五十余人参加培训,实际上只有二十几人,且有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。

  (3)培训的内容也有待于继续完善。对于新入厂人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。

  针对存在的以上问题,应进一步人力资源培训教育工作力度,如要求基层单位结合年内施工计划情况制定阶段性人力需求计划,使培训工作做到有的放矢。同时,确定一支业务技能较为熟练,教学能力较强的师资队伍,并采取相应激励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教育工作的质量。

安全教育工作总结9

  安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:

  一、抓安全工作措施得力,成效显著。

  我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

  二、扎实落实安全防范责任制。

  本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

  我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

  总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。

  班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,形成班级整体育人优势。

  一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。

  班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。

  二、只有实现“三结合”,才能形成班级安全教育合力。

  班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。

  (一)与任课教师的学科教学结合

  科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要 通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。

  (二)与班队活动相结合。

  班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关内容,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离有毒物品”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等。

  (三)与家庭教育相结合

  学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的情况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。

  我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

  一、教师重视,措施有力。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

  二、制度保证,措施到位。

  1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3、制定了意外事故处置预案。

  三、齐抓共管,群防群治。

  班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改。

  开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

安全教育工作总结10

  纵所周知“安全”是学校教育之本,也是立校之本,一个学校的安全教育工作做得扎实有效了,教师、孩子的安全意识都提高了,它才有可能获得更好的发展,只有在保障学生身体、生命安全的前提下,我们的教育才是有效的,我们付出才会家长被认可,被社会所肯定。否则再多努力,再多的付出也将付之东流。带着这样的责任与认识,在工作中我们班里教师、位阿姨扎扎实实地抓好每一天的安全教育工作,不敢有丝毫懈怠,并获得了较理想的效果。现把一学期的安全教育工作总结如下:

  一、创设“安全的教育环境”是做好安全教育工作的前提

  幼儿年龄小,对危险的防范意识差,行为能力和辨别能力都不强,对周围的环境又存在着极大的好奇心。因此在环境创设的过程中,教师要特别注意为孩子创设一个安全的教育环境,防患与未然。

  1、关注了幼儿的学习用品的安全

  在生活中,孩子接触多的是玩具和学习材料,因此我们在给孩子投放学习材料的时候,对这些学习材料的投放都进行细致的检查,尽可能减少它的不安全因素,例如在铅笔、剪刀的投放中就要求把头朝下放,笔筒要求都用自粘纸包好,以防划破手。而且都放置的比较高。教师平时用的小刀、剪刀等工具都与幼儿分开放置。以防造成伤害。

  2、关注了幼儿的口袋安全

  在生活中我们经常会发现孩子会带来一些好玩的玩具,有的玩具很细小,例如小的珠珠、细小的插件玩具、恐龙蛋等,这些玩具孩子都会藏在口袋里,有时玩着玩着会出现吞咽的情况,有一次我们就发现朱心怡小朋友在玩珠子,玩着就放到嘴巴里嚼起来了,这对孩子来说是一种很大的威胁,因此对孩子口袋的检查非常重要,有时孩子是自己家里带来的,有时是幼儿园的玩具,因此老师要做个有心人,关注孩子的行为,口袋,小手等看看是否有尖锐细小的玩具,发现立即处理,以防出现危险事故。

  3、关注了幼儿环境布局与材料的安全

  在幼儿生活游戏环境的创设中,我们也注意了防患于未然,桌椅是否完好,有无桌椅的摆放,游戏空间的布局都考虑到了孩子的安全问题。特别在桌椅的摆放上,在游戏活动和下雨的时候,活动室场地有限。我们形成了固定的桌椅摆放方法。孩子学会了在桌子的四角一起抬桌子的方法,通过形成规则,孩子的生活空间也相应变得大了,安全的系数也随之高了。我们很关注孩子的游戏材料的安全性,什么样的材料更安全些,我们在游戏创设的时候经常这样想,例如:晨间及课间游戏的材料是否安全,我们都进行仔细的检查,发现一些破损的玩具马上更换。怎样玩容易出现意外,我们也与孩子进行讨论,把一些容易出现的危险在游戏前就避免了。在烧烤店的创设中,我们的烧烤串,用管子替代小棒,这样更柔软和安全,游戏布局都考虑到了孩子的活动的方便性。

  二、把“安全教育”渗透于幼儿的一日生活中

  孩子的安全教育是贯穿于我们的一日生活中的,它不是可以完全预设的,也不是无目的的,他是预设和生成的有机统一。只有教师在日生生活中做到心到、眼到、手到,那么安全教育一定会使有效的。

  1、结合课程教育,有计划的开展安全了教育工作

  在我们的课程教育中,有许多的安全教育内容和要求,在日常的工作中,我把他们一一的列到月工作的要求中,再分散早每一周中,这样按照计划结合课程内容有目的进行安全教育,例如在主题:《身边的科学》其中有许多关于安全的内容,有保护皮肤不能玩尖锐物品等,结合主题我们生成了《地震了怎么办》,通过实践演练了解了地震逃生方法,提高了自我保护的意识。《火灾来了》还开展了火灾安全演练活动,提高了孩子自我保护的意识。

  2、利用晨谈、饭后等做好随机教育

  在做好计划教育的同时,我们还充分的利用晨谈和饭后的机会来对班里存在的一些行为的安全问题进行讨论,以此来提高孩子对活动安全的意识。在活动中,我们还利用班里观察到的一些现象和发生的一些案例与孩子进行讨论,或是请孩子来说说班里存在的一些安全问题,以此来提高孩子对危险的感知。并懂得提高自己的行为安全和自我保护能力。

  三、安全教育指导做到有计划、有措施、有方法

  幼儿年龄小,在安全教育的过程中,光靠老师提醒,说教是不够的,更多的是需要老师有目的的指导,通过老师的手把手的指导来让孩子明确安全的做事方法。因此需要老师在指导的过程中,有计划、有方法这样才会得到较好的效果。

  控制力差的孩子,往往是活动安全隐患的根源之一,针对班里一些调皮,控制力差的孩子,如:翁宋博、朱宇轩、曹宗磊、方思远、朱子墨我们就采用了多样的方式进行跟踪观察指导。首先,定规则,观察孩子在游戏中的情况,出现问题,进行提示纠正,并讨论出一定的规则,出现违规的现象,就取消游戏的游戏的资格。其次,结对子,请一些控制力好的孩子带他们一起玩,这样就很好地使这些孩子的行为安全系数增强了。最后,对于控制力差的孩子,每一次活动,他们都是老师关注的焦点,每当孩子出现不当的行为的时候,我们总能够第一时间进行干预和纠正,这样大大地提高了班级孩子安全活动的效率。

  在生活中,我们发现要让孩子提高安全的意识,就必须会预测危险,因此,每当在进行一些活动时,我们竟可能地让孩子来发现其中的一些危险,慢慢地锻炼孩子预测危险的能力。从而提高自我保护的意识。

  四、通过家园合作,提高幼儿的安全意识

  家园合作是幼儿安全教育有力的后备力量,在教育教学中,我们通过家长园地、家长半日活动向家长宣传幼儿安全工作的一些有效的方法和策略,也提升了家长对幼儿安全教育的重要性。在教育工作中,我们也发现了孩子因为个体的不同,表现出对安全的意识也不同,有的孩子很好动,不仅自己的安全意识薄弱,而且容易伤害到别人,比如朱宇轩、翁宋博小朋友。有的孩子在交往中不肯吃亏,不会用正确的方法来解决出现的交往问题会出现攻击行为比如朱宇轩、谢佳妮小朋友,有的孩子喜欢玩细小的玩具等,通过对孩子的观察,我们及时与家长取得了联系,孩子的变化也很大。

  五、存在的不足和需要努力的方向

  在一学期的工作中,我们感觉做了很多,也获得了家长的肯定,但是我们感觉到还存在着一些不足,例如:班里孩子对安全的感知力差异很大,一些孩子感知力很好,有一部分孩子感知力很差,以后需要多关注这部分孩子。

安全教育工作总结11

  20xx年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关省、市、县上级文件精神及职工安全教育培训的指示精神,始终坚持“三并重”原则,借助培训体系平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,积极开展安全技术培训工作,圆满地完成了全年各项安全教育培训任务,教育教学水平也随之提高。

  一、重视基础工作建设

  建立了多项培训管理制度,完善了办班程序,指导制定了月度、季度培训计划。制定了20xx年度总计划,并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训计划。

  按照独立创新的原则,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库,安全不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。

  二、积极开展各项培训工作,提高职工综合素质

  (一)内部培训组织情况

  截止到十一月份,我矿举办各类从业人员培训班共计十期,共培训职工538人次,除第一期春节复产全员培训外,其余九期均为特殊工种培(复)训,十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期,培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考, 进而达到了全员培训率100%,培训合格率100%。主要培训如下:

  1.职工节后上岗安全培训,全矿131人通过了岗前考试。

  2.特殊工种培训9期,培训职工577人次。

  3.组织新工人安全脱产复训班1期,培训学员183人。

  各月培训具体内容:

  1月2日—4日组织瓦斯检查工培训:75人

  1月6日—10日电钳工培训:12人

  2月28日---3月2日日组织井下所有职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训,共培训131人。

  3月2日----24日(分批次进行培训) ①安全检查工,共培训12人;电钳工5人。②各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理办法培训,共32人。

  4月6日—10日主提升司机培训,共10人。

  4月22日—25日瓦斯检查工理论知识培训及上机练习考试题库,共12人

  5月1日---4日对按照上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训,分早、中、零点班利用班前会的时间,共培训:18人。

  5月6日---8日对监控三大系统人员培训,共:7人。

  5月12日---15日,5月17日---20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训,共15人。

  5月22日---24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论知识及考试题库的训练,共培训12人。

  6月--- 与综合办、安监科联合组织安排演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的活动,重点组织六月安全活动月应知应会知识、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业知识竞赛考试并判卷及排名次,共59人报名参赛。

  7月6日----15日有针对性地对特殊工种及队组进行手指口述培训,采用演示教学,观看视频。共培训:173人

  10月20日—11月18日组织20xx新进工人再培训31人。

  12 月9日—12月12日组织B类人员复训12人

  同时,班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。

  规范信息化管理,建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理,完善了教学大纲内容。

  (二)“三项岗位人员”外培和换证培训

  根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。

  参加三级以上机构特殊工种培(复)训,共计20人次。已完成下达计划的100%。

  三、规范管理、建立和完善培训台账

  建立了特殊工种培训台账,管理人员培训台账、井下从业人员培

  训台账;规范了教学管理;完成了教学大纲、教室讲课的记录。

  四、工作不足之处

  由于特殊原因,培训档案建立不及时、不完善、档案管理比较落后,缺乏管理经验,对各类台账未完善到位,建立不及时,对下属人员要求不够严格。

  五、20xx年工作思路

  1、提高安全教育培训质量,“必知必会”、自救器使用、手指口述按照培训计划要求,必需严格执行,达到每人会使用自救器,岗位人员熟练应用手指口述。

  2、档案归类管理,资料一持两份,做好迎检工作。

  3、证件管理方面,及时报送培训复训人员,不允许存在失误现象,认真归档,保证有效证件。

  4、组织纪律方面,认真执行单位各项规章制度,管理好科室的各项工作。

安全教育工作总结12

  “安全责任重于泰山”,我校在开展“安全教育周”活动中始终围绕“珍爱生命,安全第一”这一活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,现将具体工作作如下说明:

  一、以学习促认识

  学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。学校于3月29日下午专门召开教师会议,对本次安全教育周活动作一具体布置,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个人心中。

  二、以活动促提高

  为更好地教育学生讲安全,记安全,学校紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”开展了安全教育活动:即利用晨会集中进行一次安全工作再教育;组织高年级学生寻找校园安全隐患,进行自我安全教育;各班出一期安全教育为主题的黑板报;进行一次安全教育图片展;召开一次“安全在我心中”主题班队活动;组织学生开展“我是安全小卫士”实践活动;发放一份安全教育告家长书;开展一次校园安全知识广播宣传;请派出所领导做交通安全和如何乘车知识讲座。利用学校晨会课、班队课向学生开展“人人争做安全小卫士”的主题活动,出好安全队报、黑板报,强化安全知识的宣传教育;让学生做好“监督员”,负责监督指正同学中的不安全行为,发挥学生自我管理,自我教育的作用。

  家庭是社会的细胞,是学校教育工作的延伸,为使我校安全工作能引起全社会的关注,学校还专门向每个家庭下发了“安全教育告家长书”,指导家长安全工作的方式方法,指导安全教育工作,使学校对学生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”,使安全教育工作更有序,更具规范化。

  三、以检查促巩固

  学校借此次安全教育周机会,组织开展安全排查活动,重点要求检查教学楼、体育器材、下水道等不安全隐患,发现问题及时纠正。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,我们要求各为教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。

  总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细

安全教育工作总结13

  前几天,我和妈妈去街上看到马路上围着许多人,跑过去一看原先又是一场交通事故。一个人身子卷缩着躺在那儿,头靠在路边花池沿上,脸上和地上都是血,离他六七米远的地方有一辆黑色摩托车,零件散落一地,一辆小货车也是伤痕累累。交通事故是那么的可怕,一刹那间,不是伤,就是夺走了人的生命,此刻路上的车辆越前几来越多,,马路越来越拥,所以让我们牢牢记住,遵守交通规则就是珍爱生命!

  行路时,必便走人行道,在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道对的路段,要靠边走,这样才能确保行路的安全,自行车和电动车要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。

  那些如流星般消失的生命为我们敲响了警钟,千万不要像他们一样,为了多走几步,节俭几分钟,而忽视了自我的生命,同学们:让我们多等一分的红灯,多一分的安全,为的了你和他人的人身安全不受伤害,为了社会不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤呼唤,年轻生命的断送,让我们一齐遵守交通规则,做一个珍惜自我生命的信息人吧!

安全教育工作总结14

  按照上级切实做好安全工作的精神,确保全校师生生命和财产安全,我校三月份开展了安全教育月活动,现就我校安全教育活动月的开展状况做如下总结如下:

  一、成立了安全工作领导小组

  组长:赵惠刚(校长)

  副组长:翟瑞明(副校长)

  成员:王中全曹文涛刘合辰

  二、完成工作

  1、秋季是火灾多为季节,为了保证无火灾事故的发生,我校对学校的用火部位(锅炉房用火、食堂用火)进行了全面的排查,查检了烟道是否畅通,室内是否存放易燃物品,经检查没有发现隐患,食堂不存在压火的状况。要求班主任利用安全教育课、班队会对学生加强消防安全教育,使学生掌握预防火灾和为火灾发生时逃生和自救的技能。对全校的灭火器进行了全面的检查,确保状态良好,布局合理,liu_ue86.要求全体教职工都能熟练使用。并在校园内张贴了标语,利用间操和集会对学生进行消防安全教育,并进行了消防演练。修订了紧急疏散预案,要求全校师生熟记其中的要求。建立了安全台账。学校的消防通道、应急疏散标志规范。经查学校的部分照明灯损坏,业已整改。对校外住宿学生进行了走访调查。向招租户下发了《告知书》。

  2、我校是住宿制学校,为了保证学生的交通安全,我们配合交管部门对接送学生的车辆进行了严格的审察,所有的车辆均贴合要求。每辆车都有陪乘教

  师,负责维持学生纪律,监督司乘人员的工作,提醒司机不超速行驶,不酒后驾车,不违章行驶。严格履行了交接手续,学生上车下车都与司机履行交接签字手续。利用学校的广播(八次)、板报(二期)、队会(12节)、标语、集会(二次)、条幅等形式对学生进行交通安全教育。要求学生不能骑自行车上下学,上下学的路上学生实行路排制。学校与司机签订了安全职责状,明确了职责。

  3、我校有校办食堂,要求食堂管理员严格按照上级的有关要求经营食堂,采购、贮藏、清洗、消毒、烹制、出售均严格把关,切实按照卫生防疫的有关规范办事,对学生的健康负责。严格食物的留样制度、定点采购和索证制度、生熟分设制度,严禁将过期食品和霉变食品卖给师生。要求食堂工作人员持证上岗。规范操作各种饮食机械。食堂严禁外人出入。

  4、学校设有专职电工,并有主要领导管理学校的用电。宿舍内没有发现用电现象,值班人员没有使用电褥子等现象。经检查发现食堂冰箱的电线过细且没有接地、食堂用电没有漏电保护装置,前房入户线过细等现象,现已整改到位。利用学校的广播、板报、队会、标语集会等形式对学生进行安全用电的教育,要求学生不私自摆用电设备。要求校的用电出现问题务必立刻解决。

  5、我校实行24小时教师值班领导带班制度。为了更好在管理学校,我校新建了门卫房,对外来人员进行登记,经过允许后方可进入校园。实行交接班制度,所有值班的地方均有值班记录,24小时学校都有带班领导。

  6、我校十分重视安全教育工作,每学期都举行一次安全教育主题班队会;每学期每班都上8节安全教育课;平时学校的广播经常宣传安全教育资料;每学期都进行紧急疏散演练;每周利用间操时间对学生进行安全教育;每月出一期安全宣传板报;每学期向学生家长发放安全宣传单。

  7、学校每学期组织学生写安全保证书;每学期与全体教师签订安全职责状;与接送学生车辆车主签订安全职责状;与校外住宿学生、家长、招租户签订安全职责状;与食堂工人签订用工合同;学生中途回家务必有家长亲自到校来接并签字;学生在校24小时有人监护;学生不能私自外出,外出时务必在教师陪同;外来人员务必经过允许才能进入校园;学校实行24小时值班制度;实行领导班制度;学校实行安全职责制度,每人有自己的职责区和职责目标,实行目标管理。

  8、针对流行性疾病流行现状,我校下了预防手足口病、甲型H1N1预防知识宣传单,我校幼儿园发现一例手足口病后,立刻启动的应急预案,并上报了有关部门。

  三、存在问题

  1、食堂面积过小就餐拥挤。疏散通道不能开启。

  2、校车存在超员现象。个别村屯校车没有到达的地方,学生上下学存在在隐患,暂时只能由非专用车接送,但学校一时无力解决。

安全教育工作总结15

  学校安全重于泰山。一直以来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣,为了学校安全,根据区教育局要求,我校组织人员对学校安全工作进行全面的自查并采取了一些措施,报告如下:

  一、做好学校安全教育工作,强化安全意识

  学校将安全工作纳入学校常规工作之中,根据《义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》之中的有关安全工作规定,利用晨会、板报、橱窗对学生进行安全、卫生等方面的教育,每学期开展两次安全法制教育,努力提高学生防范回避风险和应急自救、互救的能力。学校还在教师、学生中广泛开展安全知识的竞赛和教育活动,使教师和学生的安全意识得到进一步提高。

  二、健全安全规章制度,落实安全工作责任制

  学校一把手校长与学校每位教职员工签订了安全工作责任制,安全责任层层到人,让每位教职员工明确每个岗位的职责,并将安全工作与学校考核挂钩,进行严格考核。学校制定了每个专用教室管理制度,并与管理人员签订了安全管理责任制,保证专用教室的使用安全。总务后勤部门还分别与传达室、食堂等部门签订了关于安全、卫生、消防等方面的安全责任制度,确保这些方面不出现安全问题。学校还制定了关于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故应急预案。定期演练,防止到时不知所措,万一发生事故能有效进行处理。

  三、结合实际情况,安全措施落实到位

  学校各楼层、食堂等场所安装了灭火器,按时补充氮气,并对每位教师和传达、食堂人员进行灭火器的使用培训。自然实验室、微机室、图书室、乒乓房等重要场所无任何危险品。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,聘请专业电工对电气设备进行检查和电路的整改,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备的安全,检查尽量做到细而实;各室安全责任落实到人(办公室由办公室主任负责、班级由班主任负责、各专用教室由专职教师负责),避免由疏忽大意而造成安全隐患,导致安全事故的发生。在开学不久,就让专业电工对各教室和办公室的电风扇进行全面的检查,防患于未然,确保不发生安全事故。

  学校食堂配备各种消毒器具、通风设备。坚持把安全卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购菜质量关,配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育,签订好工作合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。

  为了学校的安全,我校安排教师在假期中到学校值班,保证学校每天24小时有人在校。并在放假前,对学生进行安全教育,教育学生度过一个安全愉快的假期。

  目前学校也存在一些安全隐患,如我校一校两址,学生上学、放学、集体晨会、组织学生活动时奔波于本部、分部之间,一路上学生安全令人担忧;还有我校地处旧城区,周边居民利用学校围墙乱搭乱建情况比较严重,既侵犯学校的利益,也给学校安全带来了很大的隐患,学校就此事也曾向有关部门反映,但一直没有得到解决,还请上级部门给予关注。

  总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

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