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观看家庭教育观后感

时间:2024-05-27 10:05:31 观后感 我要投稿

观看家庭教育观后感

  品味完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?观后感简单来说就是观赏过后的感触。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的观看家庭教育观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观看家庭教育观后感

观看家庭教育观后感1

  在家庭教育方面,经过这几年的生活与实践,间续把点滴感悟写下来,一则照实记录自我的所思所想,二则期望与家长们交流,共同提高。我认为,夫妻要想教育好自我的孩子,应留意做好以下几个方面:

  1、夫妻合作协调。首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度全都,比如,严格要求,不溺爱,诚恳,不贪不廉价,等等;其次,相互协作,孩子犯错误之后,一方严厉批评,或许当时孩子想不明白,或不好理解,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处理解批评,承认错误。

  2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会礼貌的基本标志。礼貌教育必需要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成礼貌习惯。其次,必要时适当赐予孩子教导和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。

  3、养成良好的生活习惯。首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能养分过剩。让孩子明白良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

  4、讲究原则,不能溺爱孩子。高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自我的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,假如不满意就哭闹,父母伤心,于是就满意,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应当,不满意就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子或许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

  5、排解或削减来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。假如不住一齐,假如一家三代四代同住,年轻的父母或许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,并且教育老人比教育小孩难度往往更大。

  6、教孩子学会宽容和大度。多鼓舞孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓舞孩子懂得谦让、宽容和大方在。能够让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热忱接待,这样能让孩子学会热忱待人,同时家长的热忱也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的'朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自我在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

  7、培育孩子的职责感、劳动观念和吃苦精神。此刻最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏职责感,能够说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有职责感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

观看家庭教育观后感2

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,通过这次的公开课让我们收获了很多东西,在与孩子的沟通中,一定要多听孩子讲,倾听孩子的'心声,尊重孩子的想法,让孩子更自信地表达自己的想法。多观察理解孩子的情绪,学会换位思考,同时父母也要学着放手,让孩子成为更好的自己。

  想想自己之前的做法,都是以我们自己的想法为中心,没有设身处地为孩子想,这是不是孩子想要的呢?所以,从今天开始,我们要重视起家庭教育,只有努力去做一个合格的家长,才有资格去要求孩子,去教育孩子。

观看家庭教育观后感3

  在家庭教育环境中,父母的所做所为最为重要。父母是孩子的一面镜子,孩子的模仿能力很强,父母的言谈举止,都会潜移默化地影响着孩子。父母在生活的每时每刻都可以成为孩子学习的榜样,怎么料理自己的事,怎么同别人说话,怎么对待朋友等,这一切都对孩子的教育有意义。

  在家庭教育实践中,我觉得应用最成功的教育方法是正向成功策略。正向手段包括表扬,鼓励,夸奖,赞美,符合人的天性。那是孩子上小学1年级时,刚开始有正规的家庭作业,孩子做完作业,我总是要求太高,说这个字不好,那个地方太脏,没几天孩子的积极性就没了,做作业拖拖拉拉不想做,后来我的母亲到我家一段时间,老人看到我总是训孩子,说了一句;“孩子刚开始学,一放学就自觉做作业很不错了,不要总是要求孩子太高。”从那以后,我听从了老人的`建议。老人这一句认可的话,使孩子一直保持一放学先做作业的好习惯。

  解决缺点,有时很容易伤害孩子的自尊心。不要当着别人批评自己的孩子,不要在别人表扬孩子说负面的话。这方向自己也深有体会,父背教育自己时就是这种方法,伤害了我的自尊心。当时,如果父亲当着别人的面说我不行,虽然我没有表现出来,但是内心里很难过,而且产生了逆反心理,造成自己自信心不足。这方面有可能对孩子的一生造成不良影响。

  家庭教育助成长观后感父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。

  学习疲劳是孩子在连续学习之后出现的一种生理、心理异常状态,其表现是:大脑反应迟钝,头麻木或者疼痛,注意力分散,对什么都不感兴趣。作为孩子的父母,应该正确面对和处理这种现象,使孩子运用科学的学习方法学习。

  一、家长给孩子减轻学习负担

  现在推行的素质教育,会逐步把过重的学习负担减下来,家长应积极配合。报名参加各种小班,宜少而精,不能让孩子没有休息、娱乐、玩耍的时间。

  二、激发孩子学习兴趣

  培养良好学习习惯。一是不论培养学习兴趣,还是培养良好学习习惯,都必须循序渐进,持之以恒;二是征得老师的帮助,学校配合起来做工作,光靠家长是不行的。

  三、科学用脑,劳逸结合

  一次学习时间不宜过长,学习多长时间合适,依每个孩子的情况而定,但一定分段学习,间隔10-15分钟。休息也应采取积极方式,参加轻微的体育活动,如深呼吸、做几节体操、扩胸运动等。

  四、合理营养,保证睡眠

  多数家庭不存在经济问题,但是如何合理营养却是许多家长注意不到的。

  总而言之,克服学习疲劳的问题,需要家长掌握对学习规律,特别是用脑卫生的认识,并把有关道理与孩子交流,让孩子也明白科学用脑的常识,共同采取可行的措施。

观看家庭教育观后感4

  爱不是无限制的满足孩子,不要以物欲刺激,予取予求。孩子的教育并非物质所能解决,家长也要多花时间,陪伴孩子共同成长。

  合理的目标是前进的动力,不合理的`目标是破坏力。家长应协助孩子制定孩子能够实现的短期目标和未来长远规划的长期目标。

  引导孩子做自己时间的管理者,家长应助力孩子制定并监督实行科学合理的作息规划。

  培养孩子的自立能力和责任意识,自己的事情自己做,自己的责任自己担,家长不能事事包办。

观看家庭教育观后感5

  通过学习《家庭教育促进法》,我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用。家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,我更加深切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。我需在以下方面作出改变和提高:

  第一、教育观念的改变。

  通过学习,我了解到学校对学生的要求,知道了如何配合学校做学生的教育工作。以前,我感觉孩子最听老师的话,我甚至认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。学习后,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

  第二、掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。

  家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,影响到孩子能否健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯;要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的'各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识;培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有她的原因的,只要有耐心,一定能找出她犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

  第三、提高自身的素质。

  家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,我掌握了一些亲子沟通方面的知识,知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

  第四、关于孩子成才的看法。

  通过学习,我明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人オ,我们就要把孩子培养成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时我们还要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,我们要重视家庭教育法,因为学生分辨是非的能力和良好行为习惯的养成,是受生活和环境的影响,所以我们对孩子要选用正确的教育方法。现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他进行正确引导,让孩子将来成为有用之人。

观看家庭教育观后感6

  教育部关工委主办的“家校共育,立德树人”——家庭教育公开课开播了,一经播出,在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮,班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育,立德树人”发表了自己的看法与观点,下面,谈谈我的一些观后感。

  一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量

  父母榜样的力量,父母要以身作则,给孩子传递正能量,孩子是复印件,父母就是原件,在孩子面前树立好的形象,养成好的习惯,营造好的家庭氛围。在科技发达的今天,父母们的生活工作都离不开手机电脑,但回到家中我们应该放下手机,远离电脑,陪着孩子或与孩子一起阅读,或者带着孩子到室外,走进大自然,去感受大自然,关爱大自然,告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命,去善待每一个生命,尊重自然,敬畏生命。

  二、小学生阶段生命教育:帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣

  每一个生命来到世界特别不容易,每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹,呵护自己,爱护自己,身体发肤受之父母。也要呵护别人,关心和帮助他人。当别人受到伤害,看到别人痛苦时要萌生恻隐之心,不要去伤害别人。与人相处要友善,当别人需要帮助时,要主动帮助他人,在帮助的过程中,享受助人为乐的快乐,这就是生活的快乐。

  三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量

  认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子,爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生,老师对学生有教导之恩。所以,在家尊重长辈,在校尊敬老师,学会感恩,感恩生命,感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍,每个人都会生老病死,要正视死亡。为了少生病,要注意养成良好的饮食,多进行体育锻炼,在任何疾病面前,最好的良药是强大的.免疫力。人生中要做出很多次选择,懂得进退取舍,走好人生之路。

  四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色

  家长首先是家庭的操持者,要有生活能力,过好日子,用心对待孩子和家庭,传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师,把家里布置的有条理,有品位,很温馨,要让生活有仪式感,家假日或者家人生日时,大家坐在一起聚餐,让家庭生活充满格调。再次,家长是家庭的游戏王,爸爸带着孩子玩游戏,妈妈陪着孩子讲故事,让家庭充满生机和活力,父母要培养自己的兴趣。最后,家长还是家庭的哲学家,要做智慧型的家长,家庭遇到挫折和难关时,迎难而上,给孩子传递正确的生命观和价值观。

  希望通过我的努力,家庭,可以营造出“共时美”,让孩子将来无论走多远,心里始终牵挂着,无论何时,只要想起来就是温暖的,无论遇到什么挫折,都想回家、且可以回到家的港湾,爱的港湾! 家庭教育微课堂观后感7

  从让孩树独的格,其次就是关注孩的理健康发展,孩虽然很,但却有着强烈的尊,的他都看在眼,记在上,特别是当着外的不留情地指责或是埋怨都会给孩带来灵上的伤害。通过收听这次讲座还有点体会与家分享:

  能有个好的学习、活习惯的养成是常必要的,它应该体现在活的细节中。要有好的习惯,先要让孩在思维上习惯,要给孩够的由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆。我们要让孩从时候起,从事做起,仔细观察,及时、发现孩活中的不良为,加以纠正和引导,对孩活中好的为给予肯定和励,使之成为习惯,让孩在好习惯的陪伴下学习、活。

  做好家长与孩的沟通,要注意讲究科学法:先要善于倾听。只有倾听孩的话,知道孩想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩关和帮助,也会使以后的沟通变得更加容易。孩向您诉说兴的事,您应该表兴;孩向您诉说不兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表同情;当孩向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性听,表您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩更乐意向您倾诉,也可以提他的语表达能。其次,家长要学会和孩做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩谈话时,要以孩的态和孩能理解的语进。再者要有耐,家长与孩之间的年龄、理和思想感情等各都存在着巨差异,理解需要个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。

  要培养孩量的阅读。读书是开阔孩的视野,获得知识的种学习法。也是种给孩带来限乐趣的娱乐活动。所以先要给孩营造个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的种活式,让孩认为阅读是件很快乐的事情,所以,在家,每天晚上总是会有个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带个头,营造个学习的氛围。慢慢地,孩也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了种活习惯,且它也成了我们的良师益友。

  通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩这个课题,家庭教育的重要性。尤其在孩性格上的培养,做的很不到位,在家,控制孩的为,每做件事都要经过我的同意或认可才敢放去做,严重地阻碍了他思维的想像。再者就是脾的急躁,因为脾的急躁、没有够的耐,不仅次次对孩恶相向,更甚是动打他,当看到孩那双助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是个孩。专家说得真好:朝为母,终为师,所以,从此刻起,从做起,从每件事做起,让孩有着独的格,有着个良好的习惯,与孩公平地交流,让他快乐、健康地成长,让他成为个有知识的,做个对社会有的。

观看家庭教育观后感7

  家庭教育大讲堂------《亲子沟通的艺术》通过范老师给我们的讲解,让我知道了亲子沟通的重要性。

  亲子沟通一定是双向的。所谓沟通,就是有相互的交流,大家都表达自己的见解,而不是权威之下的单方面,更不是爱你没商量的独断。

  听了范老师的课我知道亲子沟通中的重中之重,让我知道亲子沟通首先要先学会倾听、接纳孩子,不用过激的言语去否定、讽刺、挖苦孩子,不给孩子贴标签。其实我们大家舍身处地的把自己放在亲子沟通的.对方,我们所期待的是什么样的一种沟通情形呢?所以,这些东西很好理解,只是现实中我们是不是能更好的践行,这才是最根本的。想想一路用心陪伴孩子成长的我们,还是很窃喜的,因为我们总在学习着,保护着孩子的自尊,这样他的自信心才会更强。以后我会放下家长高高在上的架子,把孩子当成我的朋友,平等的与之相处。

  只有我们认真学习,和孩子共成长,才能更了解他们的成长需求,才会更有效的掌握亲子沟通的方法。少一份唠叨,多一点微笑的鼓励与肯定,努力营造和睦幸福的家庭环境,这才是我们作为家长应该用心去揣测的事。学习做优秀父母,做正能量的父母,学习范老师给我们推荐的最佳沟通模式,享受我们亲子关系的每一时刻。

观看家庭教育观后感8

  一、小学阶段要培养孩子良好的生活习惯。

  父母在日常生活中的所作所为,孩子几乎都会完美的复制。当父母张口就是脏话,随地扔垃圾,孩子将来也会是这样没素质的人。当你遇到不好的事情控制不了自己的情绪,对孩子大喊大叫的时候,孩子表达自己不满的时候就会大喊大叫。父母每天捧着手机的时候,孩子也会认为玩手机游戏是理所当然。所以,我们想让孩子成长为道德品质高尚的人,自己就要以身作则,注意自己的言行,做孩子的好榜样。

  二、小学阶段要培养孩子良好的学习习惯。

  小学阶段孩子的学习成绩不是最主要的,成绩是为了体现孩子的。日常学习效果,重点要教育引导孩子养成上课认真听讲,课后按时完成作业和提前预习的好习惯,这样在步入高年级和初中以后,才能有规律的学习,不至于因学习任务重、课程多,打乱自己的学习节奏。

  我觉得大多数孩子父母应该和我一样,都是第一次面对培养孩子的重任,难免有手足无措的时候,但是我们要有信心,多和老师交流沟通,了解孩子在学校的表现,配合老师完成教学任务,我相信每一位孩子都能成为国家栋梁。

  家庭教育的七个抓手观后感8

  说实话,当听到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而发展到“国事”的时候,作为一名家长的内心是激荡的.。激荡是因为它打破了传统的家庭教育理念,教育孩子不再是自家关起门来的事情,而升级成了国家和社会都要共同重视的事业,一项沉甸甸却伟大的事业。法律规定,父母是家庭教育的主要责任者,因而身为家长的我们有义务要扮演好这样一种时代交班人的角色。

  是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心发展规律,尊重个体差异,以因材施教为准则。我个人特别认同节目中朱永新教授的话:“要成才先成人”,只有让孩子树立正确的人生观,找到幸福感和人生价值,他才可能成为对国家和对社会的有用之人。

  怎么做?在学校,孩子以学知识为主;在家庭生活中,家长更多的责任应该是尊重孩子,正向引导,言传身教,以身作则。要充分意识到父母在家教中的角色是不可替代的,把高质量的陪伴纳入生活的日程表里,严慈相济,松驰有度。家长不应单纯地把分数作为衡量孩子成长的唯一标准,要看到孩子发展的全面性。在生活中与孩子一起进步,共同成长。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。家长应努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德树人……

观看家庭教育观后感9

  本学期,我有幸参加了家庭教育的小学班主任培训,认真聆听许丽华、王玉霞老师等讲座,受益颇丰。使我进一步明确了家校共育的方向,理清了思路,思想认识也有了很大提高,进一步坚定了今后改革的决心。提到教育二字,我们首先想到的就是学校、老师;这两者在孩子人生成长过程中的重要性不言而喻,而我认为家庭教育更是整个教育体系的重要基础,父母则是孩子第一任且永不卸任的老师,正是通过家庭教育,父母会把自己身上的一切都潜移默化的折射到孩子身上,因此,家庭教育中父母是一个很关键的角色,孩子成长的过程中,家庭教育也尤为重要。下面就我的近期培训和认识谈几点心得体会与大家共勉。

  一、不断加强自身学习,转变观念,树立家校共育理念。

  作为一名小学老师,认真学习家庭教育的相关理论,正确把握家校共育的基本目标、基本方向,正确领悟家校共育的新理念、新思想、

  新做法。要认真学习国家关于家庭教育的文件,领悟国家的方针政策精神,吸取外地的先进经验。要充分发挥导向作用,通过家长学校、家委会等方式引导学生家长树立正确的家庭教育理念,培养健全人格、有可持续发展力的未来接班人。

  二、积极探索家校共育实施的方式和途径。

  要认真组织学习家庭教育理念,积极推进家庭教育,努力更新家庭教育方式方法。逐步建立起与时俱进、具有鲜明特色的家校共育体系,充分发挥对学生家庭的引导作用,促进学生的健康发展和教师业务水平的不断提高,从而进一步提升学校的办学质量和办学水平。

  (一)、尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我常常给我懂事的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

  (二)、倾听是父母与孩子良好沟通的前提父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的`时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

  (三)、培养孩子的学习兴趣,避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的学习兴趣培养上,多抽出时间陪孩子一起看书,一起学习。孩子之所以是孩子,就是他们还没有足够的定力,很容易受外界的干扰转移注意力,因此,在孩子学习的时候,我们家长尽可能的陪在孩子身边和他一起学习,哪怕是在孩子身边安静的看书也好,切记不能孩子在学习,家长在看电视、看手机甚至玩游戏。也就是说,家长一定要以身作则,给孩子培养良好的学习习惯。

  三、积极实践,勇于创新在学习先进经验的基础上,根据聊城地区和本校的实际情况,要大胆地尝试,在实践中不断发现问题,积累新的经验,不断提高自身的思想认识和实践能力,真正成为家校共育的引路人、带头人。创造性地开展家庭教育,要引导广大教师树立创新意识,与时俱进、开拓创新,培养出高素质的人才。

  作为一名小学老师兼班主任,对自己高标准、严要求,本着终身学习的理念,不断探索、总结和反思,努力提高自身素质,干别人不想干的事,吃别人不想吃的苦,守住心灵的一片净土,乐在其中,挖掘学生的潜能,当好未来人才的奠基石。孩子的教育和培养是一门很

  复杂的学问,做为老师,我们应在陪伴孩子成长的道路上与家长携手、与学校共同合作,努力培养出更多优秀的人才。

观看家庭教育观后感10

  首先感谢徐勇和王小慧老师给我们带来精彩的家庭教育公开课。

  传统教育与现代教育是不能隔断,现代教育是建立在传统教育的基础上,传统教育不是指古代,是指传承和延续。建设中国特色,中国风格的现代教育需要在传统教育中吸取好的文化。

  中国传统家庭教育包括的核心内容是家训,家风,家学。家训是长辈对子孙后代的`训教,是看得见的可操性。守规矩,讲诚信等都需要父母和孩子一起严格执行。家风是耳习目染,是言传身教,是一个家庭的文化和传统,具有独特性和传承性。好家风需要建设,需要有序推进,父母一定要以身作则,以己示范,做好孩子的榜样,在家庭中家长是主体,好家训成就好家风,好家风造就好家庭。

  孝道教育,父母想要孩子孝顺自己,就要给孩子做好模范,身体力行的感染孩子,让孩子真正的从内心去感受,产生出情感。家庭是一个组合体,大家一起努力,一定会创造出美满的幸福家庭生活。

观看家庭教育观后感11

  亲子关系的维持有赖于父母与孩子的共同努力。往往父母总是独断专行,认为孩子应该听从自己的决定,这一举动将孩子越推越远,父母却不明白孩子疏远自己的原因,久而久之,就产生了家庭矛盾,从而导致家庭混乱。或是忽视孩子,溺爱孩子,都会成为孩子成长过程中沉重的负担。

  父母应尊重孩子,适当的关爱会让亲子关系更加牢固。积极与孩子沟通交流,给孩子支配自由的`权利,自己也为孩子做一个良好的示范,才会让家庭更加和睦。

  家庭教育是一个家庭幸福的基础,只有互相尊重理解,亲子关系才能更好的维持。

观看家庭教育观后感12

  据说爱学习的家长都耳濡目染地影响着孩子,我也不能落后呢,有优质的家长课堂肯定得去观摩一下。

  家长是家庭教育的第一责任人,这个大家都应该没有异议。只是现在很多人把孩子的成绩好坏与家庭教育是否成功挂钩了。把学习上的焦虑进一步的压给孩子、老师、学校。让我颇有感触的是,我们应该培养一个幸福的人,不是分数机器。有些孩子成绩不好,但不会妨碍他成为一个幸福的人,扬长避短,发现自己的闪光点,在成长期间肯定也离不开家长的细心引航。同样,一个成绩优异,却玻璃心,连自己脾气都控制不了的孩子,也不一定能走到幸福的彼岸。

  在孩子的成长路上,我们都需要细心观察,正确引导,培养一个幸福的孩子,做幸福的一家人。

  今天,看了两位专家家庭教育公开课。了解了生活教育的重要性,让我得到很多收获。

  其实在孩子的成长中,家庭起到的作用的是巨大的,在孩子形成独立思维之前,父母就是孩子参照世界的模板,所以孩子幼小的.时候,父母更要关注对孩子的生活教育,在生活中,要教导孩子合理、积极地评价生活中、社会上的人或事,培养孩子乐观积极的生活态度;给孩子安排力所能及的劳动任务,并且鼓励他持之以恒,培养孩子爱劳动的好习惯。

  家庭是培养习惯的学校,父母是培养习惯的老师。在生活中与孩子一起学习,一起成长,让孩子在父母的助力下飞得更高。

观看家庭教育观后感13

  言传身教是最为有效的家庭教育方式。最为父母,用自己的实际行动诠释如何做人做事,潜移默化、影响孩子的行为举止,胜过反复无休止的简单说教。读书是一种高雅而有效的教育形式,认真领会书中的真谛,一方面可以丰富孩子的知识、提高孩子的各种能力,另一方面又能陶冶孩子的情操。错开读书时间,和孩子同时读一本书,交流彼此心得或感悟,既能达到相互提高的.目的,又能融合亲情,加深相互理解,把读书的好处可以发挥到极致。家庭必须有足够量的书可以供孩子和家长读,让家庭藏书丰富起来,要使家庭精神食粮充足,随时有书可读,而不是书籍匮乏;书香可以养颜,书香可以让人有一种别样的飘逸感觉,熏陶出别样的气质。

  家庭教育公开课观后感5

  今天观看的课程,让我受益匪浅。家庭是培养习惯的学校,父母是培养习惯的老师,父母作为孩子的第一任老师,是孩子最好的榜样,生活中处处有教育,父母应该做到言传身教,让孩子从小养成良好的生活习惯和劳动习惯。家长的一言一行,孩子都看在眼里,记在心上,我们作为家长不要怕麻烦,耐心培养孩子热爱劳动的习惯,增强孩子的责任心。良好的生活教育有利于孩子成长成才。

  家庭教育,寓教于生活,孩子的教育与家庭息息相关,我们家长也应该不断地学习!

观看家庭教育观后感14

  我们已迈入了信息时代的21世纪,大部分人也迈入了小康生活并拥有了电脑。我相信有电脑的人都喜欢上网,也相信大家在上网时都遇见过一些不讲道德的网民吧!说实话,可别小看上网,虽然它可以帮助你做很多事情,但是在不知不觉中,你可能就成为了坏人的目标!

  例如有一个小学生叫丁某,她希望每一次考试都取得好成绩,因为当她取得了好成绩后,父母会奖励她。就是这样,丁宁上了一次当!那一天,丁某看见网上有一则消息,说公司发现了一个“秘诀”,可以提高学习成绩,但必须要支付一定金额。她竟然不假思索地把一年以来的零花钱寄了过去!十几天过去了,“秘诀”还没有寄来,丁某到网上查了一下,才知道上当受骗了!

  再说一个女生认识了一位网友,那人自称是“喜欢真实的姐姐”,二人交往时间不长就成了“好友”,还独自与其约会。见面时才知道这位“姐姐”是个成年男人,自己上当受骗了!但为时已晚,那个人强行施暴,使她身心受到了严重的`伤害。

  从以上两个例子,我们可以看出互联网是一把举世闻名的“双刃剑”。剑一出剑壳就光彩四照,人人都喜欢、赞叹;可挥舞起来就“杀人不见血”,人人谈它色变。所以当我们使用它时一定要慎重:一方面可以利用它好的一面来帮助自己,另一方面要时刻提高警惕,树立保护自己的意识,防止被互联网这把“双刃剑”“刺”伤。

  看完了整本书后,我认识了互联网这把可爱又危险的“双刃剑”,让我知道了如何不被这把“双刃剑”“刺”伤,知道了要使用它时必须讲道德,才配得上使用它。这就是我的收获。

观看家庭教育观后感15

  听了庞xx主任的心理健康讲座,作为家长的我感受颇深。首先就是需要理念的.转变,家长要有多元的成功观,要有优秀的特质。其次要关注孩子的长远发展,要清楚人生阶段的历练是必须的。

  这里相应的方法有几点:第一、需要家长多陪伴,无论是否忙碌,都要信任和欣赏孩子,陪伴孩子。第二、要和孩子一起面对压力,不抱怨不逃避。要让家庭充满凝聚力,有弹性地让孩子面对压力。第三、就是制定规则,让孩子在沟通和畅聊中疏解心结,做到事半功倍。这次听完讲座后,我与孩子也在散步中谈及母子关系、情绪疏导及学习的重要性。讲座对我们很有帮助。

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