信任的作文

信任的作文(合集)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的信任的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

信任的作文 篇1

　　一个人，在其一生中，必定有着自己对别人以及别人对自己的信任。无论是在人际交往还是在社会实践中，都有着及其重要的作用。失去了它，在社会生活中就会寸步难行，不但很难得到新朋友，甚至还会失去已有的好伙伴。

　　记得有一天，我和我的一个朋友约好了下午在学校操场会面，然后一起去玩。谁知中午过后，天突然下起雨来。我本来想等雨停了就去，可不想雨不但没有停，反而越下越大。看着这倾盆大雨，我觉得朋友应该不会去操场了，于是我就索性在家里看起了电视，却连给朋友打电话告诉他一下都没有。第二天去上学，我在路上遇见了朋友，我叫了一声他的名字，他转头看了我一眼，竟没有理睬我，反而加快了脚步。我赶上去拉他却不耐烦得挣脱了我，独自离去。

　　我很纳闷，朋友是怎么了？到了教室，一个同学才告诉我原因。原来昨天下午朋友冒雨去了操场却没有等到我，还差一点得了感冒！我听说后非常后悔，立即去向同学道歉，朋友最终也原谅了我。

　　自从这件事后，我开始时时刻刻注意自己的行为会不会辜负别人对我的信任，会不会伤害到别人，会不会让自己在别人眼里成为一个言而无信的人。我已经认识到了自己的错误，我会尽量避免再犯相同的`错误。有人说过，不同的错误犯一千次，都是可以原谅的，相同的错误犯两次，都是不可原谅的！我会牢记这句话，让自己成为一个言而有信的人，希望在别人眼里，我永远都是信任的守护神！

信任的作文 篇2

　　想得到别人的信任吗？这要看你怎么对待他们，并且要比他们所期待的还要大方，出手越快越好。最新的一项脑科学研究发现，人的想法其实就是一场“信任”的游戏。

　　这项研究是由美国贝勒医学院神经科的P·雷德·蒙泰戈博士主持的。参加实验的学生共有48对，互不认识，每一对都有一位“投资者”和一位“受托者”。实验以下列方式进行：在20美元以内，“投资者”可以给予“受托者”任何数量的金额，一到“受托者”手中，该金额即视为3倍。然后，“受托者”可以决定还给“投资者”金额的数量。他们不可以聊天、握手、签合约或做其他事情。

　　雷德博士在实验过程中观察学生大脑的活动情况，结果发现，当对方表现得比自己的期望还要大方时，脑部‘尾状核’区就会出现惊喜的讯号，研究人员指出，这就是对‘慷慨大方’的感应区。实验还发现，当“受托者”退还的金额比“投资者”预测的要多时，“投资者”就会在下一回合给予更多的金额，可见，大方是可以增加信任的。

　　古人云：人无信不立。在人际交往中，想要别人建立对自己的信任，我们不妨利用上面的科学发现，从下面几点进行尝试。

　　大方是建立人际信任之源。从生物进化角度讲，上述结果是有必然性的。因为在资源匮乏或相对匮乏的社会中，人类个体间存在着利益冲突，只有既又合作，才能共享资源，达成“双赢”，这就需要人际信任。信任也就与“利”存在着天然的联系。学的研究表明，交往关系中的互惠行为能够促进双方的信任。

　　大方不局限于金钱、物质。大方体现在待人接物方面就是要不吝啬，除了基本的'物质需要以外，人们也期望得到他人的认同、赞美、同情、宽容、尊重、理解等。因此，人际交往中，既不要当一毛不拔的铁公鸡，也不要在他人需求方面当小气鬼。慷慨赞美他人的言行、宽以待人、不斤斤计较等，都是对他人大方的表现。

　　认准表现“大方”的时机。在交往之初，相互之间不熟悉，也就很难谈得上信任，对对方的大方行为预期也就比较低。如果你在对方存在某种急需的时候了他，就会让他感到很意外，其脑部“慷慨大方”感应区就会高度兴奋，有助于建立对你的信任。

　　尝试着“表现大方”。“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的观念，“投之以桃，报之以李”的做人准则，已经深植于国人的心里。学的研究表明，交往关系中的互惠行为能够促进双方的信任。如果你在别人眼中是个小气鬼，你不妨尝试着表现大方些；如果不能表现得大方些，也可以尝试装着大方些，这能促进你进入大方、互惠的人际互动循环中。

信任的作文 篇3

　　我的学生都是普普通通的小学生，“人之初，性本善”，在他们身上体现出纯真的天性、善性和灵性，而这些，正是我们在成长的道路上逐渐磨损的东西!教育中总有一些不经意的片段，恰恰是这些小小的片段凝固成永恒的感动，感动之余我不断思考，使我不断成长。

　　记得一个星期天的早晨，一位学生家长给我打电话：“黄老师，我们家琳琳最近迷上了上网，请你好好批评他，我们已经采取了措施。”提起琳琳，我马上想起他那张胖乎乎、又十分诚实的脸，这是一个听话的孩子，听完我只觉得脑袋一“轰”，我决定找他好好谈一谈，“琳琳妈妈，你先不要生气，他是个好孩子，我明天找他好好谈一谈，我相信他会改正的。”第二天，我把琳琳叫到身边，问他周末在做什么，没想到他主动告诉我：“老师，我最近迷上了上网，爸爸妈妈已经批评了我，我知道错了，并向他们保证以后再也不进网吧了，可他们不相信我，现在都不理我了。老师，你相信我吗?”我立刻明白了家长所谓的“采取措施”。孩子那一脸的真诚感动了我，我觉得他都快哭出来了，突然觉得自己的鼻子酸溜溜的，我摸了摸孩子的头说：“老师当然相信你了!只要你自己认识到错误，并且马上改正，老师和爸爸妈妈都会原谅你的!”孩子终于忍不住了，眼泪流了下来，“爸爸妈妈不会原谅我了，他们都不理我了!”我用双手轻轻地帮他擦去眼泪，然后捧着他的脸说：“老师会原谅你，爸爸妈妈也会原谅你的，相信老师，爸爸妈妈之所以会不理你，是想让你知道自己的错误，如果你改正了，爸爸妈妈一定会原谅你。那就要看你的表现了。”他诚恳地点了点头，说：“黄老师，你就看我的表现吧，我会让你们相信我的。”……看着孩子远去的背影，我想他一定不会让我失望的?

　　又过了几个星期，我打电话给这个家长，他高兴地告诉我：“孩子变化可大了，象变了一个人似的，再也不上网了，都是老师您的.功劳呀!”我笑着说：“其实，我什么也没做，我只是相信了他的话，多给孩子一点信任吧，你会有意想不到的收获!”我放下电话，也放下了我不安的心，其实一开始我自己也有一点点的不确定，我只是给了孩子一个机会，也给自己一个机会。

　　通过这件事情我深深地认识到，无论是对孩子，还是对我们成年人，都要多一点信任，少一些怀疑。在任何一个学生道德品质形成的过程中，都存在着积极因素和消极因素的斗争。积极因素是正确教育影响的结果，是新的道德品质扎根的土壤和发展的基础，是克服消极因素和不良影响的潜在力量。所以在对学生进行教育时，特别是对有缺点的学生进行教育时，更必须坚持以正面教育为主，从信任和尊重学生出发，充分调动学生身上的积极因素。这样才能唤起孩子们对美好事物的向往，帮助学生树立信心，使学生养成自我控制的能力，进一步接受教育，不断克服消极因素，快乐地成长。

信任的作文 篇4

　　母亲常常在我的耳边叮嘱我做什么事情都要心存警惕，对别人不要过于信任，我那时候不明白母亲为什么要这样对我说，难道对待朋友也要保留警惕心吗？我一直都想不通，作为别人的好朋友就应该信任别人，如果不信任别人那交这个朋友也没什么意义了，所以我从来都没有在意过母亲对我说过的话。对待朋友我可是两肋插刀的啊，因为我相信我的朋友会和我一样的思想，有福同享，有难同当这句话我十分的赞赏，因为这才是令人羡慕的友谊，我一直都相信自己的朋友也跟我一样信任我，可是直到那一次我才发现自己错了。

　　一天早晨我在上学的路上遇到了自己的好朋友，他向我倾诉说自己昨天被父母训斥了心情非常的不好，所以今天她不想去上学了，让我跟她一起逃课，我从小到大都没有做过逃课这些违反学校纪律的事情，当我的好朋友劝我一起逃课的时候我的心里十分的不愿意，她看到我这么害怕逃课所以就告诉我说，如果被发现了这些责任都是她自己的，不会牵涉到我的，让我放心，我不知道该不该去相信她，可是心里想到她是我的好朋友，朋友之间应该要互相信任，她既然信任我，所以我觉得我也应该要信任她。就这样我们逃了几节课之后被班主任发现训斥，并且责备我们不听话，这时候我的心里十分的委屈，因为本来就不是自己想要这样做的，可是让我更加难过的是我的好朋友居然当着我的面在老师的面前说她是被我怂恿了所以才逃课的，我听了之后心里十分的.恼火，连忙的跟老师解释，可是她在班里的成绩比较好，老师信任她，于是更加严厉的责骂我学会了撒谎。

　　在这时我没有看到她为我担心，而是想尽一切办法推卸责任给我，好让她免受责怪，我听了她的假话之后就算无比的愤怒也无法让我去跟老师解释清楚了，那天我一直都在生闷气，一直都想不通为什么她要这样对我，难道就是因为我太信任她了，所以才让自己变成这样？回到家后母亲过来教育我了，我跟母亲解释过后，母亲明白了我不是这样的一个女孩子，母亲相信我，只是再次告诉了我不要太轻易的去相信别人，无论是谁，信任也是需要有头脑的去信任，不能盲目的去信任，对于一些不好的事情，我们应该要有一双辨别是非的双眼。

信任的作文 篇5

　　谢谢你的信任，让我一次次在困难面前想着你对我的信任，昂头挺胸一直向前走

　　大年初七，亲戚来我们家串门，拗不过妈妈在家吃了一顿饭身为小姑和小姨的我，当然要带带头。我在客厅、餐厅、厨房之间三点一线的穿梭着，快到吃饭时间了，我开始端菜。

　　小侄子和小侄女们也开始端菜，我们同样是一个人端一个盘子。这难以彰显我的能力，于是我从两手一盘子到一手一盘子。小侄子跟在我后面说：姑姑，你好厉害呀!听的我美滋滋的，回到厨房，就剩下三盘菜了，我一手拿一盘让小侄子把最后一个放在两个盘子中间，我疾步朝餐厅走去，侄子和侄女跟在我身后，到了饭桌前，我猛地一停，小侄女就撞到我的腿上，中间盘子里的菜和饭桌上的一盘子菜融为了一体，妈妈似乎有些许不高兴：叫你办点事儿都办不好，那么急干什么!我无奈的走了出来。

　　初八晚上，舅舅一家来了，妈妈索性不让我干活儿了，让我去和表姐跟表妹玩。我一跑进厨房就立刻被拥了出来，让我委实难过。 那天妈妈和自己的'兄弟聊的很开心，爸妈那真是醉的不醒人事，面对餐桌上的一片狼藉，我把酒瓶子放入箱子中，把碗筷运到厨房洗，又把桌子擦了一遍，已经十一点多了，我收拾了一下睡觉了。 早上我起后，妈妈问我是不是我刷的器具，因为我刷过两次碗都刷不干净，所以我说：又没刷干净啊!妈妈笑着说：太干净啦! 初九我去了三姥姥家，菜熟了，妈妈催我说：快去端碗的! 谢谢你给我的信任，最使我有动力的，莫过于信任二字。