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难忘话题作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的难忘话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘话题作文1
转眼间快要毕业了，小学生活里的那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让我一辈子去体会、感受与回味的。
校园，我们曾经在着玩耍和学习的地方，现在却要离它而去再看看，我们小学这里有我们的的酸甜苦辣；再看看，我们熟悉的教室，我们一切坐在这里上过课；在看看，看一眼我们熟悉的老师，他们曾经像辛勤的园丁一样，栽培着我们，老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校！想到快要离开母校我的'心里有一种说不出的感觉，有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开，有太多的友谊不舍得，有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快，时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。
我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样照亮人生的；雨露是这样滋润禾苗的！
再见了，母校；再见了，老师。我对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句再见；小学的生活我都会永远珍藏在心里。
难忘话题作文2
马上就要小学毕业了，回忆这六年的小学生活，脑海里就浮现出许许多多令我难忘的事情。但有一个人，也让我记忆犹新。那就是我们班的数学老师——陈老师。
陈老师大概30多岁了吧，个子很高，瘦瘦的。她有着一头乌黑的长发，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一双能说会道的嘴。陈老师上课严厉又亲切，这透露出她对我们的关爱。
记得有一次，陈老师正津津有味地给我们讲课，同学们也积极配合着老师，气氛非常活跃。这时，陈老师发现一位同学正在做小动作，便用尖锐的眼光警告他。可那位同学毫无发觉，反而做的更厉害了。陈老师生气地用粉笔砸了他一下，他才反应过来。陈老是板着脸走到他身边，以前那种亲切感已经消失得无影无踪了，变的那么严肃。陈老师用棒子敲着桌子，批评道：“上课认真点！不要在那里动来动去。你上课不听，学不到知识，下课补再多也没有用……”可见陈老师对我们的学习要求高，教学非常严格。
虽然陈老师上课严厉，但她有时候也很亲切。
又一次，我们遇到一道难题，便去请教陈老师。陈老师听了，二话不说，就耐心地给我们讲解起来。他对我们的那种亲切、和蔼，是课堂上少有的'，就像妈妈一样细心教导我们，让人听着非常舒服。我们认真地听着，知道了这题该怎么做。后来，陈老师还夸我们是爱学习的好学生。从这件事中，我感受到陈老师喜爱学习的孩子，讨厌那些懒惰的同学。她希望我们能好好学习，都能有所成就。
啊，陈老师！你像一位园丁，细心培育着我们这些祖国的花朵。你真是一位好老师！你让我终身难忘！
难忘话题作文3
人生中有许多难忘的话，老师的谆谆教诲，同学的真诚鼓励……但我最难忘的还是老爸的一句话。
前两天，我们一家来到江西的三清山游玩。在酒店里住了一晚，第二天一早，我们就去登山了。我们先坐缆车上山，然后沿栈道步行上玉皇顶。因为下缆车的地方已经很高了，我本以为只要走一小段路就能到达，可是抬头一看，山顶居然还在云层之上，还要走2。4千米呢!
走了好一会儿，我们看到了高达128米的“巨蟒峰”和它后面山顶上的“狐狸偷鸡”。又攀登了数百级台阶，我们都已经把“巨蟒峰”和“狐狸偷鸡”踩在了脚底下了，再看看山顶，还有好长的一段路。此时，我感觉双腿发软，浑身乏力，就气喘吁吁地哀求爸爸：“爸爸，我腿又酸又疼，不想走了，我们原路返回吧。”爸爸听了，语重心长地说：“无限风光在险峰。只有毅力坚强的人，才能够登上峰顶，看到最美的景色。”我想，对呀，我上山来不就是为了欣赏三清山秀美风光的吗?哪能半途而废呢?我一定要登上山顶!于是我一咬牙，一口气登了上去。
站在玉皇顶上，我又看到了“三龙出海”，三清山的`千山万壑尽收眼底，真是“一览众山小”啊!一种征服高峰的自豪感油然而生。
今天，我不仅领略到了大自然的鬼斧神工、雄奇秀美，还从爸爸的话里明白了一个道理：无论做什么事都要有毅力，这样才能收获成功的喜悦。
难忘话题作文4
晚上，我躺在床上，脑子里浮现出了我永久忘不了的一件事，那件事将永远刻在我的心里。大家想知道是什么事吗？那就请听我为大家一一道来吧。
下午我放学回到家，我迫不及待地放下书包，打开电脑，准备打游戏，就在这时“咚咚咚”的敲门声传来了，“谁啊？这么讨厌？”我打开门，原来是查水表的。唉，我还以为是回来了呢。查水表的叔叔走后，我关上了门，坐了下来，玩起了电脑。正当我玩得起兴的'时候，门铃又响了，我急忙关了电脑，以为是回来了，开了门，原来是小华来找我玩了，我说不行，不要来找我了，我忙着呢。小华走后，我说到：“讨厌死了”，我就把门反锁了，看你们怎么来烦我，我又回到了电脑边，打开电脑，兴致勃勃地玩了起来，门铃又响了，一定不是妈妈，我大叫起来：“讨厌死了，谁啊？我正玩电脑呢！”又响了，我生气的开了门，原来是妈妈，怎么办怎么办，我急忙关了电脑，妈妈生气地走进了家里面，用她那双严厉的眼睛看着我说：“怎么又玩电脑啊？不是说不玩了吗？你怎么能这样啊？”妈妈哭了，我急忙对妈妈说：“对不起，妈妈我错了，以后再也不这样了”，妈妈抱住我，对我说：“我这不都是为你好吗？你懂吗？现在正是你学习的时候，希望你下次不要这样了，好吗？”我点了点头，和妈妈紧紧地抱在了一起。
那是我看到妈妈哭。从此以后，我没有经过妈妈的同意，是不会玩电脑的，回到家第一件事就是写作业。现在每次想起这件事来，真是让我记忆犹新啊。
难忘话题作文5
小学六年，我遇到的老师有好几位，但最使我难忘的要属教我六年级的语文老师——她就是施红娟老师。每次上课，她总是微笑着走进教室。每逢看到她那亲切的笑脸，我就想到了它就像美丽的鲜花。只是花儿会凋谢，但施老师的笑脸永远不会消失，她对我教诲的恩情更是难忘。
记得上六年级第一堂课，那是语文课。只见施老师满面春风地走进教室，她先做了自我介绍，然后开始讲第一课：《我们爱你啊，中国！》，我记得内容是这样的：“当灿烂的太阳跳出东海的'碧波，帕米尔……”老师有声有色地朗读着。之后老师问我：“沈晓燕，书中出现了龙井茶，你还知道中国有哪些茶？”其实这个问题很简单，我懂，可是我一紧张竟记不起来了。这时，施老师微笑着对我说：“别紧张，答错了没关系哟。”不知怎么我居然想了起来。在施老师的教导下，我学到了许多知识。
施老师笑容满面、和蔼可亲，给我留下了深刻的印象，她的教诲之恩更使我难忘。
记得那次评“三好生”，我落选了。放学后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起来。这时施老师看见了，她笑着对我说：“怎么了，嘴上挂油瓶了？”我忍不住笑了。施老师语重心长地说：“同时，你没选上不要气馁。你没被选上，也说明你有不足的地方，你应该取长补短……”我记住了施老师对我说的话。从此，我便奋发向上，终于各方面取得令我满意的成绩。
十年树木，百年树人。施老师，您用自己的言行为我们树立了榜样，千言万语一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。施老师，您的教诲之恩，我终生难忘。
难忘话题作文6
从小到大，我上过许多堂课，大多早已遗忘，而这一堂课，却另我至今难忘。
那是四年级的一堂星期三下午的作文课，别开生面而且很有意义。这堂课上，我们举行了一个有趣的活动——分辨鸡蛋的生熟。
下午上课的时候，同学们带来了老师提前让我们准备的一生一熟两枚鸡蛋。上课的时候，老师每次从中挑出两枚鸡蛋，再找两位同学来判断这两枚鸡蛋的生熟。同学们纷纷举手，都想上去试一试。同学们的方法真是五法八门啊：有的同学把鸡蛋在桌子上倒立着转了转，说能转起来的是熟的，转不起来的是生的；有的同学摸了摸鸡蛋，说热的是熟的，凉的是生的，有的同学还摇了摇鸡蛋，借此判断鸡蛋的生熟……
在最后两枚鸡蛋的生熟上，同学们的意见产生了分歧：有一部分的同学认为左边的鸡蛋是生的，右边的'鸡蛋是熟的；有一部分同学认为右边的鸡蛋是生的，左边的鸡蛋是熟的；剩下的同学则认为两枚鸡蛋都是熟的。大家争论起来，起初谁也不肯让步，都认为自己的观点是对的。后来有一些原来认为两枚鸡蛋都是熟的的同学倒向了前两种观点。最后，老师把两枚鸡蛋都敲碎，揭开了这个谜底——两枚鸡蛋都是熟的。
临下课时，老师又交大家一种辨别鸡蛋生熟的方式：把鸡蛋对着阳光，像鸡蛋看去，如果是生鸡蛋，看起来应该是接近于半透明的，而如果是熟鸡蛋看起来则和背着阳光看上去基本是没有区别的。
这堂课让同学们懂得了两点道理：第一，我们要学会用多种思路来思考问题、解决问题；第二，我们要相信自己的判断、坚持自己的观点不动摇，不能看到别人与自己的观点不同就轻易改变自己的立场。
这可真是一堂难忘的课啊！
难忘话题作文7
我时常会想起那位陌生的叔叔，想起他给我的奖品——掌声……
小学三年级了，我依旧很自卑，胆怯或许班主任想给我一个锻炼的机会她让我在元旦晚会上代表全班朗诵一首诗。我甚至连回绝的勇气都没有，硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。既受之，则练之。我无可奈何，总是不能违背老师吧，那我可不敢。于是每天放学后就蹲在阳台上小声练习着，一遍又一遍。
一天傍晚，我一边练着，一边怪自己一点儿长进都没有，读的这么糟，到时候在台上轰下来怎么办？那我还有什么脸见人？想着想着泪水都快流出来了，不禁又开始怪起老师来，干吗把这该死的朗诵任务交给我？
正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重，坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震，这是给我的掌声吗？一阵狂喜之后我又感到一种失落，这掌声怎么会是给我的呢？我读的这么糟。
我慢慢站起来，果真看见楼下有一位叔叔正在鼓掌，他笑盈盈地说：“小朋友，读得真好，加油练吧！”我兴奋极了，这真的是给我的'掌声吗？我真的读得好吗？我的心扑扑直跳，我的脸也有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了很多，仿佛身上内有了一根强大的支柱。我冲那为叔叔笑了笑，不只说什么好，他又用力拍了几下掌，然后就走了。望着他远去的背影，我在心中默默地说：“谢谢！”
然后，我信心大增，仅仅因为常回响起那掌声，最终我拿回了最佳优秀节目奖……
难忘那掌声，这个特殊的奖品，它给了我信心和动力，原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。
难忘话题作文8
人生中有许许多多的第一次，比如：第一次做饭、第一次洗碗、第一次野营、第一次走夜路等……，但是我最难忘的第一次是当“父母”。
那天上午，我和小魏在一起看电视，这时，门外传来一阵阵敲门声。小魏忐忑不安地对我说：“小赵，不会是强盗来了吧？”“不会有那没邪的事吧。”我说，“那我们先准备武器来，等我一打开门，你就打！”我们一切准备就绪，我小心翼翼的把门打开，小魏就乱打一番，只见小吴嘴里叼着扫把上的毛，对我说：“不要打了，是我。”小魏说：“哈哈，不是我打的，是小赵指示我打的，我们以为是强盗来了。”“好了，算了，小赵你要不要小狗？”小吴对我说。我一直都喜欢小动物，我马上点了头，小吴把狗狗交给了我，他就骑自行车走了。我马上抱住小魏说：“我们要当‘父母’！”我们两一起手舞足蹈的.跳起来。
狗狗一身很白，我就给它取了个名字：‘杰杰’，我叫：“杰杰，杰杰！”狗狗就汪汪叫，它似乎很喜欢这个名字，我马上跑下楼，狗狗也跟着我一起下，我马上拿一瓶牛奶倒在地上，‘杰杰’就津津有味的舔着牛奶，小魏和它在一起玩，我就帮它煮粥吃，我们两忙活了一下午了，狗狗在外面跑了一圈，弄的一身很脏，我和小魏马上又放水帮它洗澡，终于到了晚上，睡觉了。这一天可真累啊！
当狗狗的‘父母’可真辛苦啊！我由此想到了自己的父母，我照顾小狗都很辛苦，那爸爸妈妈照顾我还更辛苦，我还时不时的惹父母生气，我真的很后悔我为什么要惹父母生气？我们要帮助父母做家务活，我们小时候父母照顾我们，我们要学会自己照顾自己，父母总有一天会老的，要我们去照顾他们，从现在开始我们要做自己力所能及的事并帮助父母！
难忘话题作文9
我走遍了许多名山胜水，江南的细腻之美，塞北的粗犷之美，西北的苍凉之美，这些我都曾感受过。
但我心中一直期望去一次青海。仿佛它从来都在心中呼唤着我，每当我想起它，我都会心情激荡。魂牵梦萦的青海啊，从小时候地图上的一小片蓝色开始，到现在书上的一篇篇说明文。都在诱惑着我。
夏末，我终于去了青海湖，圆了我的梦。
去青海湖，就要经过塔尔寺。山上一排排白塔像是在欢迎我们的到来。悠远的蓝天下传颂着一阵阵梵文之音，一片悠远祥和。
翻过了日月山，离青海湖不远了，远处是高大的雪山，身旁是一望无际的戈壁滩，头顶上是蓝如明镜的天空，向上望去，那明镜好像映出了自己的灵魂。使人目眩神迷，仿佛魂魄也要离体而去。微风轻拂，晨光初现，令人心旷神怡。在这由天蓝、雪白，日红的世界中，能够清晰的感到灵魂的洗涤。极目远眺，路旁的戈壁滩变成了草原，还有一群群牦牛在悠闲地吃着草。惬意的缓缓前行，青海湖的轮廓渐渐浮现。
近了！更近了！青海湖终于出现在我的眼前！同样是蓝色，但湖水却比天空蓝的更深。四周一片金黄色的油菜花把这湖衬得更加宁静悠远，远处，天湖一色，偶有几朵不紧不慢的`白云乱开着了份宁静。云渐渐飘上雪山仿佛就在这里安家，云山一色，此时的天就像一块澄净的蓝宝石一般清澈，而山就如宝石下的一块白璧，清雅却不华贵，一派素雅清淡。太阳渐渐升高了，逐渐变成了金色，与宁静悠远的天、湖，素雅淡泊的雪山共同构成了一幅雪域高原的盛景图。在油菜花的衬托下，一切都显得那么清亮，令我迷醉。
那段美好的时光，在我脑海中挥之不去。不论山转水流、风云变幻，我从小的梦，我心中的归属，永远存留在我心中。
难忘话题作文10
在小学六年中，我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。
马老师不仅教我读书写字，更教会了我做人的道理。就在前不久，一节英语课下课，同学们都出去上操。这时，我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。一个念头在我的脑海中飞快地闪过：我走到他跟前，装作与他讲话，趁他不注意时推了他一下。他打了个趔趄，倒在了另一个同学身上。顿时，耿嘎恼羞成怒，把我反推回去。可就在这刹那间，意想不到的事情发生了：我撞到了玻璃门上，只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。见到这一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的'后果。这时，马老师走过来。我想：完了，这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片，直奔我而来。见到我，便关切地问道：“怎么样？有没有扎伤你？”“没有。”后来，马老师把我找来，对我语重心长地说：“孩子，记住以后不管发生什么事，都要时刻记住‘安全第一’。这次就算玻璃全碎了，也不能让他扎伤自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受伤了，说什么也来不及了。亡羊补牢，犹未为晚。”马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵，给了我心灵的慰藉。
马老师在生活上对我的关怀与帮助，更是无微不至。记得六年级刚开学的时候，马老师让每个班干部轮流拖地。这一天，轮到我了，但我怎么拖也拖不干净。这时，马老师在我耳旁轻声地说：“傻孩子，在家里没干过家务活吧？拖地不是把地弄湿了，是要这样拖……”马老师一边说一边示范。当马老师看到我“略有所成时”，会心地笑了。
马老师，如果说我是花儿，那您就是绿叶，将我托起，接受阳光的洗礼；如果我是雏鹰，那您就是苍鹰，哺育我成长。马老师，谢谢您！
难忘话题作文11
人这一生中会记得很多事情，尤其是你第一次去做的事情。我们这一生中会做很多第一次事情，比如第一次一个人去上学，第一次一个人做饭，第一次一个人去旅行。这些第一次充满了未知性与奇妙性，所以我们会记得很清楚。那么我最难忘的第一次是什么呢？
我最难忘的“第一次”就是和我最好的朋友一起去打耳洞。爱美之心人皆有之，更何况是女孩子。我们约定一起在周日去打耳洞，很早我们就出现在了约定的地点，因为大家都迫不及待。我们两个拉着手，像奔赴战场一样，走进了打耳洞的店里。我们两个紧张的面面相觑，手都没有松开过。打耳洞的姐姐很温柔的告诉我们，一点都不疼，不要害怕。由于我很胆小，我们商量决定，让我的好朋友第一个打。她紧紧地攥住我的手，看到了姐姐在她的耳朵上点了一个点儿，来作为耳洞位置的标志。在完成这一系列后，只见姐姐拿出一个大耳朵的小夹子，在她的耳朵上轻轻一按，像订书机一般，一只精美的耳钉就已经欠嵌入了她的耳垂中。她眉头一皱，紧闭双眼，在完成这一系列后，睁开的眼睛笑着告诉我，没有感觉。在完成了她的耳洞后，我满心激动的也等待着这一神圣的时刻，我紧紧地攥住她的手，脖子已经开始冒冷汗。
咔嚓！我的耳朵上。也多出了两只精美的耳钉。耳朵只有被紧夹的`一些微弱的痛感。我想这就是打耳洞的魅力吧，在打之前内心会恐惧，会感觉到有刺激感，但是在真正打的时候，又会是满心期待，打完也并不会感觉到十分的剧痛。这是一次很美好的第一次体验。在我们这里还有一种说法，一起打耳洞的人下辈子还会遇到，我想我下辈子还要跟我的好朋友再次遇到。这“第一次”被赋予了一些美好的含义。
这真是我最难忘的“第一次”！
难忘话题作文12
日出日落，花开花落，时间的脚步从未停止。回忆在阳光下闪闪发光，画面像电影一样在脑海里闪过。最后，他们定格在一个难忘的场景。
我家有一只黑白相间的猫，眼睛里总是闪着明亮的光彩。有一天，我像往常一样去看猫，发现它的窝里有一个小肉球，发出一声娇滴滴的猫叫，“小猫出生了！”我兴奋地大叫。“有什么大惊小怪的？我不喜欢小猫！”爸爸看着很反感。我赶紧捂住了嘴。我父亲不喜欢小动物，他讨厌它们。如果爸爸受不了，会不会伤害小猫？是的，不，小猫真可爱。然而，过去很难预测
一天下午，我回到家，迫不及待地想看到小猫。然而，我从未见过小猫。不好！一个可怕的想法闪过我的脑海。我冲向爸爸：“爸爸，小猫在哪里？”“送人吧，太烦了，天天嚷嚷。”爸爸漫不经心的样子激怒了我的情绪。“爸爸，你为什么这样？太多了！”我砰的一声关上门，走到小猫窝前。感觉自己被一盆冷水弄湿了，浑身冰凉。这时，我看到了一个孤独的身影，一只母猫。应该不会难过，可能它还不知道吧。但它眼中的`异样光芒否定了我的想法。
它，竟然哭了！他目光呆滞，望着窗外，空洞而无助。也许，它想拯救自己的孩子，却无能为力。也许，它还抱有一丝期待，期待着孩子们回来。但是，那只是一个幻想，一刺就破就够了。一个母亲看着自己的骨肉离开，却无能为力，这是世界上最大的痛苦。它的嘴抽动了一下，好像在呼唤它的孩子，但只是为了换取一片死寂。晶莹的泪珠从黑眼睛里滑落，粉碎成幻想。这一幕让我深感震惊。
母猫的眼泪，动物界的亲情，人类的爱，动物的残忍。母爱无处不在，像一条看不见的红线，牵扯到你我。只是，你没注意到。
难忘话题作文13
我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为我的快乐便是她的一切。只有那一段才是真正的美好时光。
从我三岁那年，花白的中短发，一双有着慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁的高龄了，但在她的怀里，我总是会感到一阵阵温暖。在老祖母怀里我享受着美好的时光。
后来我步入学校的大门，老祖母的头发渐渐由花白变成了银白，从此渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的.神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。在我背着新书包准备出门时，外祖母摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我要好好学习，不可以调皮，要自信，争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。在老祖母的话中我享受着美好的时光。
接着步入匆忙的少年时期，老祖母银白的头发已成为雪花纯洁的白色。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不！与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母高兴，这是我第一次见她兴奋的流出了泪水。我骄傲的叙述着，挺起了胸膛……在骄傲与老祖母的泪水中我享受着美好的时光。
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地离开了。我回忆着我们在一起度过的那段时光，我哭了整整一夜。不只是对老祖母教育的感激，还是对她的思念……
无论什么时候再回忆起那段童年时光，思绪中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片苍老的白发……但是时光消逝，那一段美好的时光却永远留在我的心中。
难忘话题作文14
一年级的快乐生活结束了，我心中也留下了很多难忘的事情。
第一件难忘的事——踢门。
叮铃铃，放学铃响了。同学们都回家了。同学甲却用自己的大脚“砰”的一声向教室后门踢去。后门立刻出现了一个大洞。老师说：“要爱护公物，不能用脚踢门。”通过这件事，我们都记住了要爱护班级公物。
第二件难忘的事——正月十五吃月饼。
上课时，老师问：“正月十五我们中国都有那些习俗？”有的说：“看花灯”，有的说：“猜灯谜”，还有的说：“吃元宵”。这时同学乙高高的`举起了手，老师让他回答。他大声的回答：“吃月饼”。同学们都哈哈大笑，八月十五才吃月饼，还要等七个月呢！所以，要记住风俗才不会闹笑话。
第三件难忘的事——我们学校的第一个矿工。
有一天，上语文课时，同学丙不停地转着卷笔刀，削着铅笔。老师说：“不要再削铅笔了。”可是那个同学好像没听见老师的话，还在继续地削着。不一会儿，同学丙的桌兜里、脚底下都是铅笔屑。老师让他站出来，见到他白色的校服上一片乌黑，像一个矿工，我们都把他叫“矿工小弟弟”。老师说：“赶快去洗！赶快去洗！”。因此我们上课要专心听讲，不能削铅笔，才不会变成矿工噢！
看看我们一年级的小蜜瓜们干出多么调皮的事情啊！你在一年级也干过这些事情吗？
难忘话题作文15
在我记忆的长河中，有许多令我至今记忆犹新的事，它们像闪烁的星星，虽然或明或暗，但都无比美丽。其中，有一颗最璀璨的明星高高地悬挂在我的脑海上空。现在，我就把它摘下来，与你慢慢欣赏它的美丽身姿。
那是在我上3年级的时候，一个寒风刺骨的早晨，我忘记穿外衣就去上学。到了学校，我的脸早已变得略显苍白，可是，再回去拿外衣就会耽误上学。没办法，我只得硬着头皮走进教室。
不一会儿，空中狂风大作，寒流狞笑着呼啸而来，势不可挡。望着窗外张牙舞爪的树枝，我祈祷着：千万别让我出教室啊！可“天不遂人意”，第二节体育课的.上课铃不怀好意地打响了，同学们欢呼着，像出笼的小鸟一样“飞”向操场，无拘无束地玩闹起来，只留下我一人默默地坐在教室里，一声不吭，心中有种莫名其妙的苦涩……
突然，一件可爱的粉红色外衣浮现在我的眼前，“冷吗？快穿上吧！”我惊讶地抬头一看——是班长！“那……你冷了怎么办？”我连忙推辞道。班长莞尔一笑：“我穿着毛衣呢！怎么会冷呢？”我又找借口说：“这可是你最喜欢的衣服啊！我弄脏了怎么办？”班长忙解释道：“怎么会弄脏呢？就算不小心弄脏了，洗洗也就好啦！”说完，班长把那件温柔的外衣轻轻地披在了我的身上，又嫣然一笑，说：“快穿上吧，我们一起去玩，好吗？”“嗯！”我的泪水夺眶而出，晶莹的珠儿落到了我的嘴里，沁人的甜。班长擦干我的泪水，半开玩笑地说：“爱哭鬼，再哭可就玩不成了哦！”
我听了，连忙把外衣穿上，就在那一瞬间，我感受到了春天的气息，一下子变得好暖，好暖……
现在，班长早已转学了，我记不起她的样貌，但她那甜美的笑容却永远镌刻在了我的心间，是岁月的修改刀无法抹去的深深回忆。
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