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信任作文

时间:2021-11-21 13:17:23 话题作文 我要投稿

有关信任作文汇编五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的信任作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关信任作文汇编五篇

信任作文 篇1

  下午放学时,雪下得更大了。小路上白茫茫一片,天灰蒙蒙的,仿佛涂上了一层暗色调。风卷着雪飘落在我头上身上,堆积成厚厚的一层,让人猛一看,我宛若一个小雪人。

  我缓慢地挪着步子耷拉着头,眼睛红肿,时而小声地抽噎时而攥紧拳头。但无论如何,心里都有种说不出的愤怒和伤痛,恨不得把那个不知名的“小偷”揪出来狠狠地揍一顿。

  为了一个钱包,就将友谊抛到九霄云外,从而来怀疑我。我感到愤愤不平。这一切原因,都缘于早上的一件事。

  早上的阳光一片明媚,就像我快乐的心情一样。一切还是那么的平常。然而就在一堂体育课后,事情发生了转变。一下课,大家回到教室,同桌刚坐下就惊讶地说:“咦,我的钱包呢?”接下来声音越来越大,把附近的同学的目光都吸引了过来。“谁上课时来过这个座位?”有同学好心地帮忙问。后排的同学喊了一声:“他!”随即指了指我,大家的目光便都转了过来。“我……只是想取一下水杯而已。”我急头白脸地向大家解释道。“那你为什么又在你同桌的座位上取呢?”那位同学再次追问道。“我就是图个方便啊!”不知道为什么,短短几句话,就让我感到不耐烦了,又感到很生气。可是,当我说完后,同学们叽叽喳喳的议论声和那异样的眼神却让我感到了委屈和恼怒。

  上课铃声打破了这种尴尬,也让我暂时“解脱”了。但后面的几堂课,我却没有心思听。脑海里一直回放着那不信任的话语与眼神。

  雪,下的越来越大,我却好像没有感觉一样。我用力地踢着脚下的一粒凸起的小石子。突然,一双脚出现我的眼前。抬起头看时却见我的同桌站在面前。我很疑惑:他不是不走这条路吗?他在这儿干什么?同桌搓搓手,笑着对我说:“哎呀,终于来了呀!等你老半天了。”说话间,他对我说起了早上的事:“我相信钱包不是你拿的,我也为那个同学不分青红皂白就那样对你而深感歉意。我更坚信我们俩的友谊比金钱重要的多!放心吧,我们永远是好朋友。”说完话,同桌拍拍我的肩膀,随后做了个“再见”的手势,就微笑着离开了我。我愣在那里,望着他远去的背影,心突然好受了很多,一下子觉得整个人都轻松无比,我想大声喊叫,我想高声歌唱!

  雪说停就停了,天气也亮堂了许多。虽然没有阳光,但我的心比阳光照耀着还温暖。是啊,信任就是无形的阳光,它会温暖人的心灵,让这世界变得无比美好!

信任作文 篇2

  信任是人与人之间最美的情感交界,是双方交融的基础,一种特殊的语言,由于变幻莫测的世界,赋予了人们更多的欲望,人们心中充满了危机感,尽管如此,还是要相信,只要用信任的眼光对待人或事在需要帮助的时候伸出双手,这之后,一定会有惊喜发生。

  记得在小学三年级上册的时候,我仗着班主任对自己的“无限”信任,开始偷奸耍滑:开学那几天,可能因为假期太轻松悠闲了,总觉得作业怎么这么多啊!每天晚上都要写到七八点钟,根本就睡不够,第二天早上打瞌睡还要被老师狠批一顿。

  就在这个时候,坐在写字台前面吐槽的我心里萌生了个小主意:一页作业上有20多个题呢,我少做两三个也没有关系吧,反正老师这么信任我,大不了随便编几个理由骗骗老师呗,这样节省出来的时间我不就能好好睡觉了嘛!好!这主意不错,明天就这样,我摇了摇脑袋,觉得主意已经定好了,也该清醒会儿了,看着书桌上仅剩的两个小题就大功告成的语文练习册,我拍了拍它,随后自言自语道:“好喽!就这样吧!你也乖乖的去睡觉”我也乖乖的去睡觉,晚安啦!随后我就把它装进书包里,去洗脸刷牙准备睡觉。

  第二天交作业的时候,老师问我为什么不做完,我随便找了个借口:“抱歉啊!老师,我昨晚想着先做那些作业,这两个题先摆一下,然后就忘了。”不出我所料,老师果然没有说我,只是让我补起来再交。看着老师这么信任我,我的心也就完全放下来了,于是就这样,一直持续了三四个星期,老师还是一如既往的信任我,而我也变本加厉,连续几天不交作业,嘴上说是没带,实际上根本就没做。

  老师也逐渐发现了这个问题,这天早上,第二节课下课,老师把我叫到了办公室里,踏进办公室,我就看见老师那严肃中带有生气的表情,我的心突然一紧。“那个……老……老师,您……您找我啊?”我小心翼翼的问了一句,但,老师并没有说话,只是丢给了我一个纸团,然后指了指门外,我明白他的意思,他是让我出去。我转身踏出了办公室的门,打开了那张纸,纸上的两个红字加上三个感叹号深深的映在我的眼帘:信任!我呆住了,是啊!信任!之前老师这么的信任你,可你呢?你对得起老师的信任吗?这一整天,我一直都在想老师这张纸的含义,而每一次想,内心都会有内疚与难过,这一个晚上,我没有睡觉,因为我睡不着,我的脑海里满满都是一句:你对得起老师吗?第二天起床,我看着镜子里的自己说到:“喂!你在干什么?你还要继续这样吗?打起精神来!拿回老师对你的信任啊!”

  那天以后,我比以前加倍努力,为的不仅仅是好的学习成绩与名次,还为了老师的信任。当然,功夫不负有心人,我比以前更加优秀,而老师,比以前更加信任我。

  从那以后,我明白了一句话:没有人会一来就不信任你,请记住,别人对你所有的不信任,都是你自己换来的,所有的原因,都是因为自己!

信任作文 篇3

  信任是沙漠里一片茂盛的绿洲,信任是冬天里的一缕阳光,信任是人与人之间拉起的信任的大桥。

  星期日的早晨,妈妈对我说:“走!儿子,咱们去买你一直都想要的凯瑟骑士去!”我非常非常地惊讶!我说:“妈妈,你不是让我期中考试考前十名才给我买的吗?妈妈说:“我相信你一定会考出好成绩的!”说完,妈妈就毫不犹豫地领我去了商店。

  到了那儿,我们走进一家玩具店,我一看,那里有好多个凯瑟骑士,我真想马上把他抱回家!妈妈为了能买到一个质量又好,价格又便宜的玩具,领着我左跑右跑走了好几家,累得我满头都是汗,最后终于在一家商店买到了。价格还挺便宜,48元钱。我终于买到了我心爱的凯瑟骑士,我爱不释手,非常喜欢!

  期中考试成绩出来了,我考了全班第四名,妈妈说:“看!我就相信你一定能考好的。”这次,是妈妈的信任,使我考了好成绩,我要感谢我的妈妈。此外,我以后要多考好成绩,加油吧!我以后也要多多信任别人!

信任作文 篇4

  人生是一条有始有终的长旅,每个人都只是浩瀚宇宙中的小小星辰,但许多人团结一起相互信任,就会产生不可思议的力量。

  卖馒头的老人将她的信任交付于他人,陌生人之间也因为这种温暖的信任而变得将心比心,都自觉留下钱,然后拿属于自己的馒头回家。这便是信任的力量,让社会有条不紊。

  信任是人与人之间相互的付出与回报,把我的信任交付于你,我便会获得一份同样的信任,信任的力量在于它的珍贵,因珍贵而伟大,正如一位哲人所说:“我把世俗的东西都抛开,我会用生命去捍卫信任。”

  三国时期刘备心怀壮志,却苦于无人辅佐。得知卧龙先生诸葛亮后三顾茅庐请他出山,将全部的信任交付于他,大事小事必先过问诸葛亮再行动,因此也得到了诸葛亮的信任,诸葛亮鞠躬尽瘁,帮助刘备占据天下三分之一,建立蜀国。在弥留之际,刘备托孤给诸葛亮,若刘禅无所作为,诸葛亮可替之。全部的信任使诸葛亮死而后已,全力辅佐刘禅兴盛蜀国。信任的力量是成就,是人生价值的体现。

  第二次世界大战期间,法西斯势力猖獗,单凭某个国家的力量无法战胜,所以各个国家相互信任,形成世界反法西斯同盟,共同求得了世界和平。战后西欧各国实力迅速下降,收到实力强大的美国的.控制,为了摆脱束缚赢得主动权,西欧各国相互信任,共建欧盟,实力足以和美国抗衡。信任的力量是实力,是社会发展的基础。作文吧

  我们会面对亲人朋友放下一切的戒备和防备,却可能对一位心存善意的陌生人心怀疑虑,其实世界一直都很善良,是我们的不信任给我们的眼睛蒙上了一层纱。在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看的简单便是一种深层的信任。我们很向往这种彼此信任的交往方式,不仅仅是那样的话生活会多很多便利的缘故,更重要的是,彼此信任的关系里,你尊重了别人的同时也得到了尊重。

  信任的力量可以收获友谊,信任的力量可以成就事业,信任的力量可以构造和谐。让我们敞开心扉信任他人,信任社会,让信任的力量融化人们心头坚冰,让社会更和谐。

信任作文 篇5

  小时候,我对于信任二字的概念很模糊,可自从那件事后,我终于了解到信任的意义。

  一天下午,我们上完体育课后回到了教室,马上要上第二节课了,班上的袁灵同学突然向老师报告说她手机不见了。因为之前班上也出现过丢东西和钱的事,于是班主任便决定搜书包。

  我们的班主任李老师让同桌的两个人互相搜对方书包,看看手机到底是被谁拿的。可是过了许久,也没有任何人搜到手机。后来又开始了搜身,但还是没有任何用。老师看到没有搜出来,认为可能有同学互相包庇,便找了几位同学再搜查一遍,可还是没有找到,最后,这件事以失败告终。

  到了放学的时间,我背上书包,检查有没有掉东西,突然发现课桌里有一部手机。当时老师还在,我立即向老师报告:“李老师,我刚刚在课桌里发现了一部手机,不知道是谁的!”我一说出口,便后悔了,因为我想起来袁灵丢了手机还没找到,如果是我课桌里的这个,老师会不会怀疑是我偷的?

  我的心里十分忐忑,当同学们都看着我的时候,就更加不安了。好希望时间可以倒流,我没有报告给老师,而是神不知鬼不觉地把手机放到讲台上……可是这一切都已经发生了,我已经不敢想之后的处境了,内心感到特别的害怕,害怕李老师和同学们误会我是小偷。

  然而事情并没有如我想象中那样发展,可能是因为相处了这么久,同学和老师都对我有一定的了解,我听到老师说:“一定不是喻晨拿的袁灵的手机,说不定是别人拿了陷害喻晨……”老师还没有讲完,就已经有同学附和了,在下面小声地说:“我也觉得不是喻晨拿的,是别人放在她桌子里的,你们说对不对?”“对!”“我也觉得……”听到老师和同学们的话,我突然觉得非常安心和感动,他们丝毫没有怀疑我的人品。

  通过这件事,我真正的感受到了信任的力量,也体会到了信任的美。

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