【热门】责任心作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的责任心作文3篇，欢迎阅读与收藏。
责任心作文 篇1
作为青少年的一员，我们要时刻反省自己。当然，人非圣贤孰能无过？每个人都会犯糊涂，我也一样，不知不觉我也丢失了不该丢失的责任心。
在那个冬季，天气特别冷，回到宿舍后，我迫不及待地钻进被窝，可还是不够暖和。突然，我有了一个非常可怕的念头——和别人合铺。也就是两个人在一张床上睡觉。我抱着侥幸的心理，跃跃欲试。
凌晨两点，我听到有人在摇晃我的身体，我缓缓地睁开双眼，一副陌生的脸庞映入眼帘。在我还疑惑时，她先开口道：“为什么两个人睡一张床？你原本在哪睡觉？你不知道学校是不允许的吗？”我猛地抬起头，想起自己现在在别人的床上！刹那间，我的心里涌上一百种借口。我深吸一口气，还是决定从实招来，便说道：“太冷了，我就过来和她一起睡了。随后老师叫我回自己的床位便离开了。”
天翻起了鱼肚白，同学们争先恐后地进入教室，发现班主任的办公桌前站着两个女生。他们低着头，班主任的神情也极其严肃。我打听了原因后，惊慌不已，原来她们是因为串宿舍睡觉被老师发现了，并且扣了分。我的心里矛盾不已，我想：“为什么班主任没有找我呢？是不是因为我是在自己宿舍合铺，而他们是串宿舍？还是因为老师念我是初犯没有给我扣分？”我怀着侥幸的心理，无比悠闲。
晚上回到宿舍后，在一楼大厅发现小黑板上通报批评昨晚串宿舍的人，令我没想到却又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的内心惶恐不已。老话“不做亏心事，不怕鬼敲门”正好验证我现在的心理。不久后，班主任来到了我们宿舍，把我叫了出去，说：“为什么不承认和别人合铺而扣分了？学习好有什么用？最重要的`是做人，你明不明白？”
那天晚上，班主任说了很多，我也明白了很多。其实，犯错误并不可怕，可怕的是你有没有承认错误以及承担责任的心。
责任心作文 篇2
责任心是一个人具备的最起码的品质，也是一个人立足于社会和取得事业成功的必要条件之一，那么该如何培养孩子的责任心呢?
首先，培养孩子做家务的习惯。家务也是人生和生活中重要的一部分，如果孩子从小就逃避家务劳动，不仅长大后生活自理能力很差，而且对家庭的责任感也不强。
其次，让孩子学会为自己的行为负责。只有孩子学会了对自己的行为负责，才会对父母负责，对家庭负责，对社会负责。
第三，让孩子自己做主。不少家长总喜欢充当孩子的保护伞，或是让孩子在自己的安排下行事。其实，这种教育方式不利于培养孩子的责任心，遇事让孩子自己开动脑筋，三思而后行。孩子独立完成一件事，才会主动承担起责任。
第四，培养孩子的爱心。孝敬父母、关心他人、同情弱小等，都可以培养孩子的爱心。有了爱心，才会有责任心，有了责任心，才会做好每一件事。
第五，给孩子树立一个良好的榜样。父母是孩子学习和摹仿的对象，也是孩子人生中的第一任老师，你的一言一行，一举一动，都潜移默化地影响着孩子，所以家长一定要以身作则，言传身教，做好孩子的表率。
责任心，从来都不是与生俱来的，完全靠家长和老师培养，而三至六周岁，正是一个孩子责任感形成的重要阶段，错过了这一时期，以后就很难再重塑，因此家长要抓住这一契机，给予孩子正确的引导。
责任心作文 篇3
俄罗斯杰出的文学家托尔斯泰是那样界定义务的：“一个人要是没有激情，他将一事无成。而激情的基准点便是责任感。”在这个社会发展里。每一个人都会饰演各式各样的人物角色，而每一个人物角色自身，便代表着一种义务。在忙碌的日常生活，大家总会有很多的事儿要做，使我们感觉目不暇接，便随便地觉得，义务是个厚重的压力，大家的厌烦感便接踵而来了。
那麼，试使我们想一想一个沒有义务、亦沒有责任感的社会发展吧——电视上沒有精彩纷呈的界面，由于没人承担责任地去制做；街道社区上交通管理乱作一团，由于没人承担责任地去输通，而混在这其中的人也不会承担责任地为他人想一想，一想着着“总有人要来的”。很显而易见，大家并不期待那样的社会发展出現。
义务，也是一个围绕全部世界潮流的永恒不变母题。在历史上这种有责任感的角色，以一己身躯照亮了中华文化的墨韵卷书。由于心存义务，牧羊的苏武在一望无际大草原中与严寒僵持了三十余载；由于心存义务，弄弦的王昭君作别了溫暖的故乡远嫁他乡生疏的匈奴人；由于心存义务，谭嗣同才可以在殉难以前仍无私激词，由于心存义务，宋庆龄才可以在动荡不安的时代里不惧千难万险顽强地走来到新中国成立。
当有大事件产生时，中国人明显的责任感便充足地反映——国外媒体言辞偏激之时，中国人站出去全力辩驳；四川汶川天摇地动之时，中国人情系受灾地区激情支援；奥运会圣火引燃大江南北之时，中国人欢欣鼓舞，期待为这一盛会奉献出自身的能量…
殊不知，一个人是不是有责任感，并不是只反映在大事件产生之时。大家不一定要去做这些惊天动地的事才称为负了义务。生活起居中的一点一滴里，也是有许多的义务。
小来讲之，搞好每一天的工作；完试验将仪器设备放置好；饭后把菜盘放进收购处；最终离去课室时，留意关好窗门，及其努力完成教师布局的每日任务等，它是对自身身边的人和团体承担；大而言之，留意自身的言谈举止，品德修养，它是对社会发展承担。
没有错，这看起来零碎的事体现出了一个人是不是具备责任感，而另外大家也可以从这当中发觉实际上生活就是那麼的简易而幸福。
也许承担并不是一个柔美的关键字，但也并非一个厚重的负担。要是大家把他们视作理所应当，便不容易去厌烦他们。使我们做一个有责任感的人，去担起大家需承担的义务。
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