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班级活动策划

时间：2022-04-10 13:19:18 活动策划我要投稿

【实用】班级活动策划范文八篇

班级活动策划篇1

　　活动目的：

【实用】班级活动策划范文八篇

　　为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，丰富学生的学习生活，展示学生的艺术才能，学校将于“六一”儿童节前夕，以“唱响校歌和百首歌曲”为主题，举行“班班有歌声”活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动时间：待定

　　二、活动内容：

　　1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。

　　2、举行学校合唱比赛。

　　比赛地点：学校操场

　　比赛规程：

　　1、参赛曲目：在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。

　　2、参赛人员：各班全体学生。

　　3、比赛要求：

　　⑴歌曲内容不得更改。

　　⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有一定合唱艺术效果。

　　⑶精神饱满、富有朝气。

　　⑷服装整齐、尽量统一。

　　⑸学生指挥，节奏准确。

　　⑹人数齐全，全员参与。

　　4、奖励办法：

　　设团体优胜奖，评出低、中、高年级段各前1名。

　　5、评委名单：高纪青、孙颜丽、袁洁、张晓蓉、张艳霞、李凤霞、郭淑莲、王真、柴艾力

　　评分标准：

　　1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（35分）

　　2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）

　　3、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐，尽量统一。（15分）

　　4、能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）

　　5、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（15分）

　　三、其它事项：

　　1、班主任组织学生积极准备，在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。

　　2、各班提前准备好伴奏带，在演出前派专人交至分管音响的教师处。

　　3、比赛时全校观摩，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，观摩时场内要保持安静，确保活动正常开展。

班级活动策划篇2

　　一、工作思路

　　根据辽宁工大党委学生工作部下发《关于开展“校友引领我成长千名校友进班级”活动的通知》，理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、思维方式等的不同，有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。

　　二、督查小组

　　组长：张雪（团委书记）

　　副组长：王飞（团委副书记）

　　成员：孙莉莉宿黎蔡哲勇程阳齐丹王朋丽吴洪洋王远东

　　三、方案安排

　　（一）宣传动员阶段（9月24日—9月27日）

　　1、召开各团支部全体成员大会，向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及具体要求。

　　2、布置一下具体的活动进程，并给出院系推荐方案。

　　（二）活动准备阶段（9月28日—10月10日）

　　在活动的准备初期，团委会根据各个专业的具体需求，通过各种方式和渠道尽量帮助各个专业学生联系本专业的优秀毕业生，了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校学生带来益处的优秀校友，以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有益的校友，能够真正的对以后的发展有所帮助。

　　（1）各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。

　　（2）各专业班级确定好所要寻访校友后，与院系取得联系，尽快通过院系的审批。

　　（3）经过院系批准后，各专业学生开始了解优秀校友的工作情况，征集校友成长故事，收集校友对学校建设和发展的建议等。

　　（4）院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。

　　（三）活动方案实施阶段（10月11日—11月25日）

　　11级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

　　[活动主题]：青春擦亮太阳石

　　[适应年级]：11级各团支部

　　[时间安排]：10月15日-11月15日

　　[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

　　[推荐方案]：知校爱校荣校

　　[活动地点]：场所自定

　　[活动目的]：通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事”一书，了解一些本专业校友的工作状况，大学生活等。让学生更加深刻的体会“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”，之后对此进行讨论、交流并总结，建立班级与校友之间qq群或者校友博客等，以便对校友进行跟踪了解。

　　[活动准备]：由班干部准备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事》一书，并对本书进行整理，找到本专业的校友，并且通过各种方式与校友取得联系，对校友介绍活动流程，及相关问题等。

　　[活动流程]：

　　1.主持人宣布“知校爱校荣校”活动开始

　　2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识

　　3.通过视频等方式与校友当面交流，介绍一下他们对本专业更深入的了解

　　4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解，并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题

　　5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

　　6.随机找出几个同学发言，说说自己通过对校友了解，对太阳石精神有何新的认识

　　7.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

　　[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

　　10级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

　　[活动主题]：我的未来我规划---专业成就人生

　　[适应年级]：10级各团支部

　　[时间安排]：10月15日-11月15日

　　[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

　　[推荐方案]：“我的专业我的梦”

　　[活动地点]：场所自定

　　[活动目的]：大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期，关系着未来的职业生涯定位及发展前景，本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验，以及现在的工作状况等，帮助本专业学生分析就业前景，让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣，提高专业素养。

　　[活动准备]：

　　1.收集有关本专业校友的的信息，从最基本的方面开始了解

　　2.邀请走向社会的校友参加活动，或者通过其它方式邀请校友参与

　　3.建立相关的校友信息库，以及本班同学与校友联系的专用通道

　　4.申请教室，确定活动开展时间，确定主持人

　　[活动过程]：

　　1.主持人宣布“我的未来我的梦”活动开始 2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程

　　3.班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况

　　4.到场嘉宾对大家所掌握的'专业信息进行点评

　　5.由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况

　　6.同学与校友一起探讨本专业的前景

　　5.团支书对参加活动的同学进行专业测评

　　6. 评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束

　　09级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

　　[活动主题]：我的就业我前置---提升我的职业素质

　　[适应年级]：09级各团支部

　　[时间安排]：10月15日-11月15日

　　[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

　　[推荐方案]：榜样的力量——一位校友真实的经历

　　[活动地点]：场所自定

　　[活动目的]：面对真正的职场我们大学生将何去何从？我们将面临哪些困难？真正的职场又需要我们哪些能力？如今大学生就业的优势与劣势？这些问题都将通过一位校友的亲身经历而得到解答。

　　[活动准备]：通过各种方式联系校友，跟他们沟通本次活动要讲述的内容，建立有校友的独特联系方式。确定活动的具体地点，准备相应的器材，通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案，对相应的工作人员进行安排，提前布置会场和音响调试等工作。

　　[活动过程]：

　　1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾，然后介绍本次活动的主要流程和内容

　　2.介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历

　　3.然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答

　　4.最后校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友

　　5.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

　　[活动要求]：活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

　　08级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

　　[活动主题]：我的母校情结

　　[适应年级]：08级各团支部

　　[时间安排]：10月15日-11月15日

　　[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。

　　[推荐方案]：情系母校

　　[活动地点]：场所自定

　　[活动目的]：毕业面临着各种的不舍，将要离开那生活的四年的母校，母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同分享我们大学生活，探讨我们的未来，也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才，当我们进入社会后，该如何来面临各种考验？

　　[活动准备]：寻找已经毕业的本专业校友，尽量与他们取得联系，并给他们讲述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点，准备活动所需一切。

　　[活动过程]：

　　1．由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾

　　2．介绍本次活动的主要流程和内容

　　3．由校友讲述自己的成长故事，分享他们的大学经历

　　4．然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答

　　5．校友与同学们进行讨论，研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存

　　6．最后校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友

　　7．评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束

　　[活动要求]：活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

　　（四）活动经验交流与总结阶段（11月25—11月30日）

　　通过此次的“校友引领我成长千名校友进班级”活动，各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参加本次交流大会。谈谈通过此次活动，班级内部有何反响？在进行交流后同学们对专业是否有了更进一步的了解？对于今后的大学生活有何打算？对于自己今后的大学生活是否做出了进一步的规划？并且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估，并且通过活动当中同学们与校友的具体交流内容等，进一步的完善校友信息库，并且鼓励学生将此次活动延续下去，对校友进行跟踪采访。

　　四、备注事项

　　1、本策划仅包含本学期的活动规划。

　　2、每个支部在开展活动的前一周，需要将活动安排报送学院团委相关部门，经批准后方可实施。

　　3、本方案中所安排的活动有限，如支部另有安排需提前向院团委申报。

班级活动策划篇3

　　一、活动主题：捕捉生活的浪花

　　二、活动形式：摄影比赛

　　三、活动时间：xx.3.23

　　四、活动地点：南1c302

　　五、参加人员：08会计(3)班全体同学

　　六、活动目的：培养本班同学积极对待生活的态度，学会捕捉生活的浪花，热爱生活，团结同学，热爱班集体。

　　七、活动准备：

　　(1)提前2个星期通知同学留意身边的事情，随时用手机拍下来。

　　(2)让文娱委员负责收集同学们的相片并且整理。

　　(3)事先与老师沟通好借用多媒体一节课。

　　八、活动流程：

　　(1)按不同风格把相片分为：生活类、艺术类、搞怪类、记实类等。

　　(2)在多媒体上展现收集到的照片，并让同学们发表自己对该相片的看发和点评。

　　(3)由该相片的摄影者给同学们讲述该照片的生动有趣特别的故事。让同学更深入了解该照片的含义。

　　(4)坚持民主集中制原则，对相片进行举手投票表决，分别设立感动奖、纯真奖、搞怪奖、特别视觉奖等。

　　(5)颁奖仪式

　　(6)总结活动意义，希望同学们能通过这次活动学会观察体会生活的点点滴滴。

　　九、活动经费：

　　海报、奖品费用

班级活动策划篇4

　　一、活动主题

　　为了迎接新一级级高一新生，让刚踏入高中的同学能够更好更快的融入世外校园生活，篮球联赛是一个有效途径，也是新生很好的展示自己的舞台，每一届“新生杯”篮球赛都受到师生们的广泛好评，在我校有着深厚的影响。本届“新生杯”篮球赛也将延续传统并争取有所创新做到更好。

　　篮球在当代高中生可以说是最多人参加的体育活动。因此，在我们新生中定有着一大批身手不凡，而且有着热爱篮球的同学。不仅如此，在场下，不少观众也被运动员们那矫健的身手而吸引。通过前几届“新生杯”比赛的积累，这次新生杯一定会参与者众多。篮球是一种文化，更是一种精神，是一种团队，奋发向上的精神。精神的力量不仅是伟大的，而且是无穷的。对于刚刚步入高中校园的新生，篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强班级团结性，从而为高中生涯的精神文明建设打下坚实基础。

　　二、活动时间

　　赛前抽签时间：10月份最后一个周一下午4点50分

　　抽签地点：德育办公室

　　比赛时间：每星期一、星期四下午社团活动课

　　参与范围与方式：高一、高二年级(各班级)

　　活动场地：校体育馆篮球场

　　三、活动筹备：

　　1、本次比赛由学生会体育部组织。负责比赛的各个工作环节。届时将根据比赛选派专门人员负责组织、外联、宣传、赛场巡查等工作，保障比赛的圆满成功。

　　2、比赛前期体育部，联系校体育老师将由校体育老师担任裁判。

　　四、宣传工作

　　1、为了让学校的其他同学也能积极参与到本次活动并了解整个过程，宣传部将协助体育部办理宣传活动，届时将向高中部贴出通知。

　　2、赛事将以海报形式向高中部进行公布。

　　3、赛后将向获胜班级颁发奖品。

　　五、活动举办

　　比赛分组：13支队伍(各个班级都参加)通过集体抽签的方式先分六组，于规定时间进行抽签。

班级活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：

　　增强体质，促进友谊，提高团结意识。

　　三、活动时间：

　　每星期四下午2：00-3：40(即第五、六节课)

　　四、活点动地：

　　(主要在)三期篮球场;

　　五、活动形式：

　　1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

　　2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;

　　3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;

　　4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)

　　六、可行性分析：

　　班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

　　七、具体流程：

　　填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(QQ群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

　　八、注意事项：

　　1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

　　附录：

　　活动第一次进行介绍：

　　以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

　　赛况：于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激昂;最终我班输两球，比赛友好结束;算是各有所获。

　　失误分析：之前练习较少，配合及体力显弱;大前锋受伤，没有替补;某人持球过多，防守薄弱，失误连串;球场因素等。

　　这一次的户外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我们应该出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉!

　　我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我们应该早日参加体育锻炼，希望大家踊跃参与，我们在这里欢迎你。

班级活动策划篇6

　　活动引言：举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来，增强207班的团队精神和凝聚力，促进同学之间的交流，营造集体气氛，领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。

　　一、活动主题：迎元旦，快乐冬游！

　　二、活动负责人：黄福海

　　三、活动地点：青秀山活动时间：xx年1月1日（新的一年了哦！）

　　四、前期工作 1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的同学，负责统计一下去的同学（准备好学生证哦！不过有钱也行！） 2、如有家属（男/女朋友）可以带着去。

　　3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

　　五、参与对象：207班全体同学

　　六、活动流程 1、1月1日9：40在青秀山大门集合

　　2、10：00集合完毕

　　3、10：05进入青秀山

　　七、注意事项 1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去

　　2、天气较冷，同学记得添衣

　　3、注意交通安全，财物安全

　　4、注意发扬北流人的良好作风

　　5、一定要集体一起走，不能分散，个人主义

　　6、如果下雨，活动改期会有通知

　　八、你有怀念高中那熟悉的笑声？你有怀念高中熟悉的面孔吗？你又想过集体一起去旅游？现在开始………精彩源于你们！

　　207班冬游活动宣

xx年十二月十四日

班级活动策划篇7

　　活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。

　　目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。

　　参加人员： 0307204班全体同学

　　内容： 1每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

　　2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

　　3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛(女生到场，男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

　　4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。

　　5鼓励大家在周末进行晨跑。

　　注意： 1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。

　　2若有新活动另行通知。

　　3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。

　　4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

　　5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。

　　总结：

　　每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

班级活动策划篇8

　　活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋

　　活动地点：秋水广场

　　活动立意：月圆，家远，人圆

　　1.丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐;

　　2.进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能;

　　3.营造和谐氛围，放松身心。

　　活动准备：吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

　　活动流程：

　　二.到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。

　　三.赏月，分发月饼(吴xx负责)，向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

　　四.互动小游戏(50分钟左右)

　　1.拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

　　2.一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。

　　五.8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。

　　六.集体有奖游戏

　　1.猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。

　　2.歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。

　　第一组：每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

　　第二组：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

　　第三组：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

　　第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

　　等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。

　　此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。

　　七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请赖xx领诵，人手一份序文。(用时20分钟左右)