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体育活动策划书

时间:2022-09-01 10:02:58 活动策划 我要投稿

体育活动策划书

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的体育活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育活动策划书

体育活动策划书1

  一、活动目的:

  为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

  活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

  就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

  二、活动形式

  篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

  三、活动时间

  待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)

  四、活动地点

  第二体育场第四体育场

  五、参加对象

  20xx级创新实验班所有同学

  活动过程:

  (一)篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

  游戏时间:四十分钟左右

  需要场地:第二体育场

  需要道具:篮球一个一桶矿泉水

  活动细则:

  一、比赛采用2x20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

  二、比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

  三、比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

  四、其他规则与正规篮球比赛相同。

  五、负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

  (二)羽毛球赛

  (1)比赛场地:第二体育场

  (2)器材设备:比赛羽毛球球拍班级准备

  (3)羽毛球比赛细则:

  一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A——B,C——D,E——F

  二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

  三、挑选场地或发球权:任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

  四、局数和分数:

  1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

  五、发球权、得分:

  1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

  3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

  4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

体育活动策划书2

  为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。

  活动主题:我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。

  活动目的:增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力。

  活动时间:**年12月6号晚举行羽毛球赛。12号下午举行乒乓球赛。17、19号下午举行集体跳绳、4人5足。

  活动地点:羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆。

  活动对象:12级会电1、2班全体同学。

  活动项目:羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳。

  准备工作:

  ①器材准备:向体育馆租借或同学自备。

  ②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物。

  宣传委员负责宣传和拍照工作。

  体育委员负责组织和报名工作。

  其他班委负责跟进工作。

  活动总负责人:1、2班体委

  比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、男女混双。

  负责人:罗雪妹

  乒乓球:女子单打、男子单打、男女混双。

  负责人:李凤琪。

  4人5足:

  负责人:李凤琪。

  集体跳绳:

  负责人:罗雪妹。

  奖励情况:根据比赛,获胜队员给予一定奖励,参与活动同学都发饼干。

  撰写人:罗雪妹

体育活动策划书3

  为了丰富同学们的课余生活、进一步推动体育活动开展、带动体育活动的风气、增强班级凝聚力、也给同学们展示自我的舞台、信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工、精彩缤纷”的体育节、包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛、旨在增强各班凝聚力、展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  一、信工研究生体育节开幕式

  1.参加人员:信息工程学院研究生

  2.开幕式时间:

  3.开幕式地点:

  4.开幕式流程

  前奏

  主持人开场白 请领导宣读开幕词 领导宣布体育节开始 12人13足比赛开始

  比赛规则见附件1.

  二、信工研究生体育节各项活动

  1. 篮 球 (负责部门:文体部)

  比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。

  (2)比赛规程:见附件2.

  (3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

  2. 羽毛球 (负责部门:文体部)

  比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

  (2)比赛规程:见附件3.

  (3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

  3. 乒乓球 (负责部门:文体部)

  比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

  (2)比赛规程:见附件3.

  (3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、

  第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

  4.拔河(负责部门:学术部)

  比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。

  (2)比赛规程:见附件4.

  (3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、

  第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

  三、信工研究生体育节闭幕式

  1.参加人员:信息工程学院研究生

  2.闭幕式时间:

  3.闭幕式地点:

  4.闭幕式流程

  领导、嘉宾就座 领导宣布各种奖项、运动员代表上台领奖。 领导致闭幕辞、并宣布体育节闭幕

  四、信工研究生体育节经费预算

  1.篮球

  (1).场地费:小组赛9场、决赛4场、总计13场比赛。订场:五次2小时、一次3小时、总计13小时、每小时30元、费用为390元。

  (2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法、费用为 40元 。

  (3).比赛工具:20元。

  (4). 裁判用品及工作人员用品:20×13=260元

  合计:710元

  2.羽毛球

  (1)、场地费 315.00

  (2)、羽毛球费用 35

  (3)、裁判用品及工作人员用品 100.00

  合计: 590.00元

  3.乒乓球

  (1)、场地费 300.00

  (2)、乒乓球费用 50.00

  (3)、裁判用品及工作人员用品 100.00

  合计:

  4. 拔河

  (1)裁判用品及工作人员用品

  (2)比赛用品

  合计:

  5. 奖金奖品

  (1)锦旗3面

  (2)总分前3名班级奖励:

  (3)奖状若干

  合计:

  6. 宣传及其他费用

  (1)海报

  (2)机动费用

  总计:

体育活动策划书4

  一:活动名称

  xxxx学院20xx级羽毛球比赛

  二:活动背景

  1. 基本情况简介:为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。

  2. 主要执行对象:xxxx学院体育部所有干事

  三:环境因素

  1, 场地的使用:学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办。

  2, 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。

  3, 天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班。

  四:活动的目的、意义和目标

  1, 目的:丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力

  2, 意义:使校园生活更为丰富

  3, 目标:使大学生养成爱锻炼,爱生活的习惯。

  五:资源需要

  1, 人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

  2, 物力资源:场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有2至3个场子即可)

  3, 财力资源:羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买)

  六:活动开展

  1, 报名阶段:本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时安排人员着手占场地。(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,)

  2, 比赛阶段:由各班抽签决定分组,每种项目都分为两组。以男单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,每组各进行6场比赛,赢一场积3分,输一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最后决赛,男单项目共计15场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

  3, 赛事人员安排:每天每个场地举办3场比赛,时间由中午12点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。

  七:经费预算

  1, 羽毛球 3个 6元

  2, 比赛用纸 2元

  3, 奖状 4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)4元 共计12元

  八:应急方案

  1, 如遇天气,场地问题,比赛将延期。

  2, 如运动员未按时到场,作弃权处理。

  3, 若比赛时间与上课时间冲突,人为压缩一下比赛进程,保证按时完成。

  九:活动负责人及主要参与者

  负责人:xxxx学院体育部

体育活动策划书5

  一、活动背景

  经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

  二、活动目的

  1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

  2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。

  三、活动要求

  1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,()真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。

  2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的.热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

  四、参与人员

  **班全体同学

  五、活动形式

  集体活动、分组活动、班级联动

  六、活动内容

  1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30

  场地:空闲场地

  方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

  2、趣味锻炼活动:时间:周日下午

  地点:操场

  方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

  3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

  4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

  七、注意事项

  1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

  2、注意安全,适量适宜。外出时注意人员安全,做足准备工作。

  3、具体安排应视天气等因素有所变通。

体育活动策划书6

  一,活动介绍:

  活动项目:

  乒乓球拔河投篮活动时间:十月九日下午一点活动地点:乒乓球室,操场,塑胶篮球场。活动参与者:09409班所有同学活动组织者:09409班班委会,裁判员曹成成洪春艳,记分员回志欣郑洪伟。

  二,具体体育活动内容及要求:

  (一)乒乓球比赛:男女混合团体赛分组情况:

  1,建生洪伟604;

  2,保伟晓鑫605;

  3,宇铮冠文606;

  4,浩博九德607;

  5,乔治小强608;

  每组出三名参赛选手,不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛为五球分胜负制。比赛赛制:

  ①首先各组派代表抽签,一到五号签,分别为一到五号组。

  ②第一小组和第二小组比,第三小组和第四小组比,胜者进入下一轮,剩下俩输队和第五小组,三支队伍再抽签,一号签与二号签打比赛,输者与三号签队伍打比赛,输者淘汰。

  ③剩下四支队伍,两两分组,进行半决赛,采取淘汰制,获胜队伍进入决赛。

  (二)拔河比赛比赛项目:

  ①男女对抗赛,所有男生对抗所有女生。

  ②宿舍挑战赛,没个寝出三人,男女分开比。

  ③个人挑战赛,参赛选手,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。

  (三)投篮比赛:个人报名参加,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。参赛选手在指定区域投十个球,每个球十分,满分一百分,成绩最高者获胜,男女离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上),得分相同,若出现分手相同现象,加赛决胜负。

  三,比赛奖赏

  每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍,即乒乓球队伍,男女个人拔河挑战赛冠军,男女宿舍团体冠军,投篮比赛男女冠军,最终奖赏物品由班委会协商决定。

  四,活动预算:

  十份奖品,五元左右一份,五十元。活动表格打印,八份,三块六毛。乒乓球场地四块钱一小时,租两个场地,两小时内完成比赛,十六块钱。总体花费不会高于七十元。

体育活动策划书7

  一、活动目的:为了更好地推动我校的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

  二、活动时间:待定。

  三、活动地点:待定。

  四:参加对象:学生会全体成员。

  五:活动项目:常规肢体活动:头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→手踝关节运动→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕

  (一) 五毛和一块

  游戏规则:男生就是一块钱,女生则是五毛钱;

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

  裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队;

  请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强。

  计分:决赛时,即只剩下两队,两队每人加1分;最终胜出队伍,每人再加1分。

  (二) 打鸭子

  游戏准备:选手分为人数相等的攻守两队,根据个人喜好选择所在队伍;进攻队员均匀地站在圆圈线外,由1名持排球准备掷击圈中的“鸭子”。防守队员穿插站在进攻队员间。

  游戏规则:裁判发令后,计时1分钟(可根据难度调整时间),圈外的人相互传递球,捕捉时机,掷击“鸭子”;“鸭子”则迅速奔跑躲闪,以避开来球;规定时间内“鸭子”被球击中,或存活至结束,离开圈内,圈外的人,再打其他的“鸭子”,直到鸭子被打完为止;

  计分:一只逃逸鸭子加1分,防守队加1分;击中鸭子者加1分,

  攻击队加1分;小队积分最高者胜出,胜方小队每人加1分。

  (三) 蹲跳

  游戏准备:将选手分成人数相等的两队,各成两路纵队站在起跳线后。每队由第一组开始,两人背对背下蹲,并以两肘相挎,准备做蹲跳;

  游戏规则:裁判发令后,二人同时协调用力向折回线跳进,跳过折回线后,再迅速跳回,以先跳回的组为胜。

  计分:胜方小组每人加1分,小队加1分;小队积分最高者胜出,胜方小队每人加1.5分。

  (四) 跳绳

  游戏准备:跳绳若干,障碍物4个。

  选手手持跳绳一条,排成人数相等的4列纵队,在纵队的前20米,设置障碍物;

  游戏规则:裁判发令后,选手进行跳绳接力比快游戏,需持绳边跑边跳,绕过障碍物后继续进行边跑边跳绳的动作跑回起跑点和下一名队员进行接力,先接力结束的队为胜方。

  计分:胜方选手每人2分。

体育活动策划书8

  一、活动目的

  增强学生体质,丰富校园生活,落实阳光体育。通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力,以与奥运同行为主题,营造以美健体的校园文化,举办第xx届小超人体育节系列亲子趣味体育游戏活动。让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。

  二、我们的口号

  迎奥运,我运动,我健康,我快乐!

  三、活动内容

  1、田径运动会(上午)

  2、亲子趣味体育比赛(下午)

  3、团体比赛(下午)

  四、参加班级

  全校各班

  五、比赛办法

  A、踏砖过河(一年级)

  B、双腿夹球接力(二年级)

  C、快快跳起来(三年级)

  D、托乒乓球接力:(四年级)

  项目规则:爸妈两手交叉在一起,让学生坐在上面,听到发令后,向终点跑去,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

  方法:家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳,将布袋作为接力棒,依次跳完。

  项目规则:

  ①跳跃时,布袋必须套住双腿并脚跳。

  ②途中失误,就从失误地重新套好布袋继续。

  项目规则:听到发令后,家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

  项目方法:每次学生双手着地,家长扶起学生的后腿。听到口令后学生迅速地双手向前爬行,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

  项目规则:两人组成一组(家长和学生),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

体育活动策划书9

  一、活动背景:

  沐浴着冬韵,伴随着寒风与霜雪,正值运动大好时机。作为新人类的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代学生之道,担起当代学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”,因而,我校开展“与爱同行、创新生活”趣味、兴趣运动培训班。

  二、指导思想:

  以“健康第一”为指导思想,发展学生健康水平,提高学生运动素质和运动技巧,丰富学生课余生活,培养学生终身体育意识(即:面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康)。 学情分析:根据学生身心发展的特征和学习内容的可接受程度,确定不同年龄段学生的学习任务。如小学生身心发展特征:活泼好动、表现欲望强,随意注意占优势,自控能力差等。

  三、活动主题:

  与爱同行、创新生活

  四、活动目的:

  为了加强各年级学生相互了解、友谊与发展,丰富校园文化生活,活跃校园的氛围,增强学生德智体美全面发展意识,提高学生的综合素质,培养积极向上的进取精神。

  五、活动时间:20xx年9月15日—12月17日

  六、活动地点:行政办公楼篮球场

  七、活动项目及项目负责人:

  1、乒乓球训练,负责人:杨晓倩

  2、羽毛球训练,负责人:康朝刚

  3、篮球训练,负责人:康朝刚、韦绍桃

  八、培训人员:康朝刚、韦绍桃、杨晓倩

  九、总负责人:李永刚、沈真能

  十、活动内容:

  (一)篮球:

  1、训练时间:周一到周五17:10—17:50

  2、训练地点:行政办公楼篮球场

  3、训练器材:哨子2个、篮球多个 4、教学计划:

  (1)初步了解学生基本情况

  1、 播放“NBA”精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。

  2、学习简单的篮球比赛规则。

  3、进行小组交流,汇总同学们对篮球知识的了解情况。

  (2)直观学习,了解起源。

  1、 播放讲解《篮球知识》课件,通过“篮球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、“优秀”运动员——姚明、科比等”等栏目,向学生系统介绍篮球知识。

  2、 请学生观看我国“CBA”联赛片断,使学生刚学的知识马上联系实际,在使感观得到满足的同时,进一步激发兴趣。

  3、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。

  4、边指导学生看球赛,边运用裁判手势进行讲解和示范。

  5、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。如“走步”等。

  (3)学练结合,提高效益。

  1、学生分小组讨论。

  问题:假如我们班组成一支球队,该如何分工,如何打比赛,应注意什么?

  2、各小组汇报讨论情况。

  3、师生共同探讨问题。

  ①正规篮球场的长和宽各是多少米?

  ②比赛时,用手推对方是否犯规?

  ③比赛时,投进一球得几分?

  (二)、羽毛球训练

  1、训练时间:周一到周五17:10—17:50

  2、比赛地点:教学楼侧边

  3、比赛器材:羽毛球、羽毛球拍无数

  4、教学过程: (1)播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。

  (2)学习简单的比赛规则。

  (3)进行小组交流,汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。

  二、直观学习,了解起源。

  1、播放讲解《乒乓球知识》课件,通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目,向学生系统介绍羽毛球知识。

  2、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。

  3、边指导学生看羽毛球球赛,运用裁判手势进行讲解和示范。

  4、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。

  三、学练结合,提高效益。

  1、学生分小组讨论。问题:假如我们进行双打时,在分工、配合上应注意什么。

  2、各小组汇报讨论情况。

  3、师生共同探讨问题。

  ①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。

  ②比赛时那些动作是犯规的。

  ③比赛时,比分如何计算。

  (三)乒乓球

  1、训练时间 :周一到周五17:10—17:50

  2、训练地点:教学楼侧边

  3、训练器材:乒乓球、乒乓球拍无数

  4、训练过程:

  (1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则,

  (2)给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。

  (3)给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。

  (4)给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。

  (5)在正规比赛时应如何计算比分。

体育活动策划书10

  一. 活动背景

  为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。

  二. 活动目的

  为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。

  三. 活动时间:

  四、 活动地点:篮球场

  五、 活动口号:快乐体育,人人参与

  六、 活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。

  七、 活动项目:

  团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮

  个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈

  八.参赛选手选拔并记录

  在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。

  九.比赛规则

  1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。

  2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。 3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳

  6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者 为胜。

  4.定点投篮:每系出一对 ,每对5人,2男3女看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。

  5. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方

  的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最

  短者为胜。

  规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。

  6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。

  7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取

  水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。

  8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。

  9.转呼啦圈:一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。

  十、 奖项设置:

  团体项: 第一 、第二 、第三、优秀奖

  个人项: 第一 、第二、第三 、优秀奖

  十一、奖励办法:

  1. 团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与

  奖品。

  2. 团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。

  十二、经费预算:

  1. 比赛用具

  哨 子:XX元

  复 印:XX元

  一次性杯子 :XX元

  纯净水:XX元

  奖品 待定(具体待定)

  十三、活动筹备及负责人

  总负责人:

  负责人:

  宣传人员:

  器材运送人员:

  十四、注意事项:

  1. 报名细则:以系为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。

  2抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各系代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。

  3. 宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。

  4. 后期宣传:在对本学院获胜或是系个人给予奖励,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。

体育活动策划书11

  体育活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

  目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

  参加人员:4班全体同学

  内容

  1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

  2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:

  3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

  4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

  5鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意

  1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

  2若有新活动另行通知。

  3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

  4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

  5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

体育活动策划书12

  体育活动策划

  项目主要内容及细则

  男生:3VS3篮球赛。

  细则:共三个宿舍,每个宿舍选三名队员进行比赛,比赛为一节十分钟,得分按比赛正规得分计算(2分3分无罚球),打半场,比赛结束后进行30秒的罚篮。罚球得分计入总成绩,一球两分。

  注:(包志伟划分到222宿舍)

  女生:3秒区外罚篮。

  细则:女生五人派出两人进行长达两分钟的罚篮(三秒区外任意位置)。其余三人可捡球,得分为(2分,3分)。时间到后立即停止否则作废。成绩以总得分为准。最后按总得分评出优胜方,给予物质奖励。

  男生女生越障碍:

  细则:每队七名选手,自己安排好次序,由第一名背第二名穿越障碍并返回后第三名背第二名,以此类推,最后为第四名背第五名,第五名(重伤员)轮空。

  场地:东区篮球场:障碍由体委与班长(男生代表)及团支书(女生代表)设定。介于女生吃亏,故将女生六人(外班借一个)平分到三组,抓阄决定。题为安排。

  注:每队男生五人女生两人。

  最后按用时最少的一方获胜。

  1.针锋相对用时(40~50分钟)

  2.穿越火线(情景:我们处在民族危亡的时刻,我们身边有战友倒下,我们需要背着他们以最短的时间逃出敌人的包围圈)用时(15~20分钟)

  3.烽火三国共三个牌堆,每堆六人5男生一女生(两宿舍趣味纸牌游戏,培养合作,配合能力,名女生轮空)速战速决。不会玩的场下人有趣味简单易上手。指导。结束后每个牌堆出两个人进行决赛,用时(30分钟)代表每个小组,由裁判评出最佳三国杀手并奖励每个小组组员奶茶一杯。

体育活动策划书13

  一、活动目的和任务:

  贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。学校拟在狮子山、成龙两校区按以下安排开展阳光体育活动;东校区和影视学院根据条件自行安排活动。

  二、领导小组成员:

  组长:党委副书记:王万民、副校长:祁晓玲

  副组长:庞元宁、张海东、朱建军、刘阳

  成员:唐文炎、各学院分管学生副书记、王平

  办公室主任:王平(兼)

  成员:卢鹏、黎红专,校学生会主席

  三、活动的组织与具体办法:

  (一)、活动形式: 活动采用集体活动与体育竞赛相结合的形式。

  (二)、活动项目:双人袋鼠跳接力、端球接力、跳大绳。

  (三)、具体实施办法与奖励:

  由体育学院安排老师和同学负责阳光体育活动的具体实施, 各学院根据要求安排组织学生参加阳光体育活动,在每一单元参加活动

  的学生中按项目取前两名组队参加学年全校总决赛,各校区决出1—8名,根据两个校区的名次计团体总分加入第二年校运会各队团体总分;计分办法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此类推。

  (四)、具体流程:

  整场活动进行一个半小时,前半小时进行健美操或者武术的学习与普及,然后在操场分三个区域分别进行双人袋鼠跳接力、跳大绳、 端球跑接力项目的练习与竞赛。

  1、奖项设置:

  全学年评选优秀团队奖7名,其中成龙校区4名、狮子山校区3名。全校分区总决赛各单项取前八名。每个单项安9、7、6、5、4、3、2、1计算,三项总成绩为学院当年的名次。

  2、评定标准:

  ①、优秀团体的评定,主要看学院学生的出勤率以及到场的积极程度,和在最后决赛中具体情况而定。

  ②、双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球接力以最后决赛的成绩而定。

  3、各项目具体要求:

  双人袋鼠跳

  参赛办法:

  ①、各学院至少组一个不少于10支队伍的比赛。

  ②、各队不少于20人,同时必须保证10男、10女 。

  ③、在比赛过程中必须是男女组合进行。

  竞赛方法:

  ①、最后以成绩来录取优胜的队伍出来参加校区的总决赛,同时最后的优胜队伍在参加决赛的时候可以换人。

  ②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。

  游戏方法:

  场地上画两条相距40米的平行线,两人同时站在袋里用手提编织袋,跳到对面,交由队友以同样方法跳回,先完成的为胜。

  游戏规则:

  两个人的脚不能跳出编织袋,如失误,必须返回失误地点,重新开始。 跳大绳比赛:

  参赛办法:

  ①、各学院至少组一个不少于20支队伍的比赛。

  ②、各支队12人(2人甩绳10人参赛),同时必须保证至少6名女同学 。

  竞赛方法:

  ①、每队2分钟,累计10人全部进入后的成功次数的最好成绩作为最后的总成绩。优胜的队伍出来参加校区的总决赛

  ②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。

  端球接力:

  参赛办法:

  ①、各学院至少组一个不少于16支队伍的比赛。学院内部赛的时候20人一组,最后的校区总决赛40人一组。

  ②、在学院内部比赛的时候,学院可以根据自己学院的男女比例做适当调整,在参加校区的总决赛中必须保证20男20女。

  竞赛方法:

  ①、各学院根据自己学院的人数,分不同的组,分别在两个不同场地上进行比赛,最后以成绩录取优胜队,最后参加校区总决赛。

  ②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。

  游戏方法:

  场地上画两条相距40米的平行线,一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑线上,裁判发令后,迅速跑到终点交给队友,用相同方法向对面跑去,后面同学以相同方法进行,先完成接力的为胜。 游戏规则:

  ①、持拍托球时,手不能触球,球不能离拍;

  ②、中途失误掉球后,拾球后必须在原地重新放好后,方能前进。

  四、活动时间和地点:

  活动时间:20xx年10月----20xx年5月

  每周星期四下午七、八节课

  活动地点:成龙校区:东苑操场

  狮子山校区:第一田径场

  五、参加学院

  1、成龙校区:

  参加学院:外国语学院 商学院 工学院 教育科学学院 计算机科学学院 音乐学院舞蹈学院 地理与资源科学学院 物理与电子工程学院经济与管理学院 生命科学学院

  2、狮子山校区:

  参加学院:文学院 政治教育学院 历史文化与旅游学院

  化学与材料科学学院 数学与软件科学学院 继续教育学院

  成都英华美学院 新闻与传播学院 法学院

体育活动策划书14

  一、活动目的:

  为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风采和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

  二、活动名称:

  体育文艺放光彩

  三、主办单位:

  读书协会与蜗牛俱乐部

  四、比赛时间、

  20xx年5月25日——20xx年5月31日

  五、比赛地点:

  学校足球场,篮球场,乒乓球场等

  六、赛事口号:

  比出风采,超越自我

  七、比赛项目分为团体和个人

  团体项:

  倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

  男、女组合4x100米、4x400米

  个人项:

  1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

  2、男子一百米女子一百米

  3、兵乓球单打羽毛球单打

  八、参赛办法及资格

  1、参赛队伍组成、

  团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。

  以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元

  个人赛、各个系必须派出10人参加。

  2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

  九、竞赛办法

  1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

  2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

  3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

  4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

  5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

  6、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

  十、奖励办法

  1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

  4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。倒退接力奖金待定及一张奖状。运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

  2、个人项、冠、亚军

  长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。

  短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。

  兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

  羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

  注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

  2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

  十一、附件

  一、目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。

  请对本次活动予以批准。为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发事件加以提防。

  二、资金预算

  1、团体赛、奖金共280元

  2、个人赛、

  长跑、奖金180元

  短跑、奖金140元

  请裁判、100元

  其它、100元

  合计、800元

体育活动策划书15

  活动时间

  xxxx

  活动地点

  大操场

  活动对象

  全校学生

  活动形式

  以个人或班级为单位,各种形式不限。

  活动目的

  展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。

  活动模式:

  形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)

  活动规则

  1.个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序

  2.舞蹈以及各种体育活动要积极向上

  3.各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调

  4.比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备

  5.比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹

  活动流程

  1.主持人登场

  2.主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始

  3.各参赛者按抽签顺序比赛

  4.全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数

  5.评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状

  6.学生会主席发言总结本次活动

  7.比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场

  奖项设置:

  xxxxxxxxxxxx

  活动意义:

  希望借此展现当代大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个体育交流的平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善

  备注:

  催场:省略

  场内秩序:省略

  音响:省略

  检录:省略

  赛后卫生:省略

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