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班级活动策划

时间:2022-10-01 13:20:03 活动策划 我要投稿

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班级活动策划 篇1

  一、活动主题:以新长征,新风貌为主题的拓展活动

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  二、活动背景:体现丰富多彩的大学生文化生活,反映当代大学生的激情和青春活力,展现班级团结共进的班风。

  三、活动目的:通过本次活动的开展,希望进一步提高同学们团结合作意识,体验协作共赢带来的喜悦以及了解有关党的知识和时事政治新闻,加强对党的认识,特举办这次以党的理论知识为核心,结合人民公园景点的户外拓展活动。

  四、活动时间

  五、活动地点:新乡市人民公园

  六、主办单位:11级制药班班委

  七、宣传方式:飞信、QQ群、新闻稿

  八、人员安排:

  策划人:施蒙蒙、程红 协办人:王小坤、郑慧萍、牛玉华

  参与活动对象:11级制药班全体学生

  邀请嘉宾:专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部

  九、活动前准备:提前一周班委到人民公园选好活动景点,确定活动路线,并打印图片,搜集有关党的知识题,写在照片的后面,写好活动策划书,写邀请函,邀请专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部参加此次活动,提前通知同学们活动时间,让大家排开时间积极参加班级活动。

  十、活动流程:

  组织同学们8:30在学校门口毛主席像前集合,在此之前,主办人前往活动地点,将提前准备好的照片放在公园指定的地点,带领同学们有秩序的到达人民公园。在人民公园门口,将同学们分为三组,各组自取队名,以抽签的方式确定各组的活动路线。

  下面以第一组为例详细介绍活动方式:

  1、在出发点会给第一组一张印有摩天轮的图片,背面写有问题,同学们需要问路人,让路人帮助他们做题,直到有五个路人回答对问题才能够根据图片提示寻找下个目的地。

  2、在第二站,会找到一张印有木制走廊的图片,为第三站,背面写有相应的问题和上面一样,问路人后找下一站。

  3、根据图片信息一直找下去,最终会在第五站附近找到一张写有成功通关的纸条,表示这组同学已顺利完成活动任务,此外在向路人求助时会有人在旁边监督。

  4、其他两组和第一组一样,只是景点及问题不同。

  十一、活动要求:这次活动要求大家积极参加,活动中严格按照活动规则来进行活动,各班委活动前做好各项准备和安排,调动同学们参加活动的积极性。

  比赛规则:1、按照所给图片想、找出路线中的所有景点并将图片全部带回终点才算完成任务。

  2、在寻找中也要问路人图片后面的问题,人数达到之后才能到下一站。

  3、第一个到达终点的组得100分,第二组80分,第三组60分,根据各组监督人员对各组向路人问问题的情况打分,总分最高的组获胜。

  十一、后期工作:活动结束后同学们写活动感受和收获,班委写活动总结,并总结工作经验。

  20xx级化工与制药专业

班级活动策划 篇2

  一、活动主题:

  与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

  二、活动时间:

  20xx年10月份

  三、活动地点:

  新校区教室(具体另行通知)

  四、活动目的:

  促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

  五、活动流程:

  1、主持人发言,活动开始。

  2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

  3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

  4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

  5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

  六、嘉宾:

  班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

  七、奖品准备:

  资源1011班委准备

  八、预期活动效果:

  通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

  九、活动注意事项

  1、班会按时进行

  2、班会成员按时出席

  3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

  4、教室与黑板布置合理

  5、班会秩序维持较好纪律

  6、保持教室清洁和活动气氛

班级活动策划 篇3

  活动引言:

  举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来,增强207班的团队精神和凝聚力,促进同学之间的交流,营造集体气氛,领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。

  一、活动主题:

  迎元旦,快乐冬游!

  二、活动负责人:

  黄福海

  三、活动地点:

  青秀山

  活动时间:

  xx年1月1日(新的一年了哦!)

  四、前期工作

  1、负责人准备详细活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!)

  2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。

  3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

  五、参与对象:

  207班全体同学

  六、活动流程

  1、1月1日9:40在青秀山大门集合

  2、10:00集合完毕

  3、10:05进入青秀山

  七、注意事项

  1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去

  2、天气较冷,同学记得添衣

  3、注意交通安全,财物安全

  4、注意发扬北流人的良好作风

  5、一定要集体一起走,不能分散,个人主义

  6、如果下雨,活动改期会有通知

班级活动策划 篇4

  一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

  二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、 活动主题:阳光心态快乐生活

  四、 活动时间:

  五、 活动地点:足球场

  六、 主办单位:环工10-2班委

  七、 参与对象:环工13-14全体同学及班导师

  八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、 活动流程:

  1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:1.时间规定2分钟

  2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4.队伍排名按答对题数(一题一分)

  3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:1.各组以抢答形式为主

  2. 细节由主持人决定

  3.答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:.此环节不列入比赛范围

  4 活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛

  2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3.幸运同学设置五名

  6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一.资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片 10元

  总计:90元

  环境工程10-2 心理委员

  20xx年5月28日

  附表一:奖品设置

  奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

  参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

  精美B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

  附表二:工作安排

  工作人员 任务 完成任务时间 备注

  班长;许文盖 1. 联系班导师,确认班导师是否能参加 1.周四晚前

  团支书:廖志珍 1. 联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

  2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务1周四晚前

  1. 如果不行,请及时通知,或者直接邀请大大二学长(姐)帮我们拍照

  2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量

  组织委员:刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

  2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

  2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数

  宣传委员:黄献宁

  学习委员:周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

  2. 制作纸盒,放小愿望的

  3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

  文艺委员:刘静

  生活委员:莫超

  体育委员:苏富强 1. 购买奖品

  2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多,可以分开存放

  2. 题目较多,建议每人负责20道题左右

  3. 题目准备好请主动与周旋联系

  心理委员:莫碧琴 1. 活动策划

  2. 活动负责

  3. 确定主持人

  4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务

  2. 及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

  附表三:物品准备

  物品准备:

  箱子——自备

  卡纸——待定

  绳子——自备

  蒙眼的布——自备

班级活动策划 篇5

  一、指导思想:

  为了加强班级管理,培养小学生主人翁意识,根据学生的特长和能力,根据班级管理的需求,设置的不同管理岗位,学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做,人人可以为班级、为同学做力所能及的事;人人有管理和被管理的权利与义务;人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动,强化学生自我约束、自我管理的意识,提高学生自信心,培养学生的责任感。

  二、目标要求:

  1、班级的事,事事有人做,时时有人做;

  2、班级的事,事事有人管,时时有人管

  形成了一个“人人有事做,事事有人管,事事时时有人查”的全方位管理体制。

  三、具体措施:

  1、共同协商拟定班规

  “没有规矩不成方圆”,班规大家定,有利于充分调动学生参与班级管理的热情,班规自己订,是学生自己认同的,有利班规的执行。

  2、科学设岗自主选岗

  班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位,教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位,岗位人员的确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则,开展初期考虑学生的工作积极性,可以一人多岗,也可一岗多人。

  3、示范指导检查监督

  班级管理工作坚持三步走:一帮、二扶、三放手;班主任对于班级的每一项工作,首先要指导学生如何工作、如何管理,必要时要做好示范(尤其是低年级学生),其次,要做好工作开展情况的阶段性督查,树立管理者的班级威信。

  4、综合评价定期轮岗

  综合评比:通过学生的自评、学生间的互评、班主任(有时还包括家长)的客观评价,激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的好人好事,班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。

  定期轮岗:通过一段时间的岗位运行,根据学生在不同岗位的工作表现,及时调整岗位分工,最大限度地发挥全班同学的管理才能。

  四、具体步骤:

  1、宣传发动阶段,在一周内宣传到位。

  2、岗位落实阶段,十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。

  3、实施阶段。

  4、检查评比阶段?学期末结合平时检查?。

  评价办法参考:

  一:学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价(包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面),由组长及时根据老师对学生的'评价予以加、减分,记录在专门的本子上,另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结,由班委会成员共同研究讨论一周得分,在班会上对各方面表现予以总结,表扬先进,指出存在问题,指导、监督相关人员改进。

  二:运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项:两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次,总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。

班级活动策划 篇6

  “我的暑期生活”班级交流活动策划书。

  一、活动主题:

  “我的暑期生活”交流活动

  二、活动目的:

  通过这个活动,让大家回顾自己在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流,互换经验,谈谈自己的收获。

  三.活动时间:

  时间:暂定20xx年8月末(军训期间)

  活动地点:一个能放映幻灯片的教室

  四.活动准备:

  为了使这个活动举办得跟加有趣而成功,在暑假开始前,将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动,使大家有意识地做些准备,让暑假过得更有意义。

  在活动正式开始的前几天,通知大家做些准备,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻灯片展示的方式,图文结合,讲述自己的经历。每人限时3-5分钟。

  五、活动实施:

  为了带动大家的积极性,由班干部带头,和大家分享自己的假期生活。接着大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学,那么依据学号先后顺序一次上台展示。

  预计活动持续时间:90—120分钟

  六.活动意义:

  通过经验交流,使同学们对彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快乐,分享经验,丰富课余生活,让大家明白其实假期里可以充分利用时间做很多有意义的事。

班级活动策划 篇7

  一、活动目的

  为了感受美丽的自然风光,强身健体,丰富我们班同学的课余文化生活,加强同学之间的友谊,增强班级凝聚力,特举行本次外出春游活动。

  二、活动主题

  拥抱春天,青春飞扬

  三、活动时间

  XX年3月23日(雨期顺延)

  四、活动地点

  台州市仙居县神仙居

  五、活动对象

  12级科学教育全体学生、班主任杨莹老师

  六、报名方式

  有意参加者于3月12日中午12:00前到班长处报名

  七、活动安排

  (一)活动前期

  1、发出活动通知(负责人:李赛男)

  2、参加者的记录、分队以及队长的选定(负责人:王帅林蒙蒙)

  3、向参加者借收取费用(负责人:徐琪都李萍)

  4、线路及租车(负责人:李赛男徐琪)

  5、游戏环节的准备(负责人:金守辉、茅其胜)

  6、外出申请表的申请(李赛男金守辉)

  (二)活动中期

  1、所有参加者于7点在校门口集合,7:10点名,出发;

  2、预计9点到达目的地,到达目的地后按小组自由活动,可认植物、认动物、爬山、赏景、静心、怡情、进入游乐园玩耍等;11点半集合,吃午饭及集体游戏;14点半自由活动。

  3、16点半全体集合,点名,回校。

  (三)活动后期

  1、清理现场垃圾 ;

  2、生活委员对费用进行统计,收取或返还费用;

  3、班长写活动总结。

  八、注意事项

  1、集体活动存在安全问题,所以希望各位同学遵从队长的安排;(安全总负责人:王帅林蒙蒙)

  2、班委做好地点调查,不要在不熟悉地点的情况下造成不必要的麻烦;

  3、参加的同学本着自愿的原则参加活动;

  4、本次活动午餐自备;

  4、报名表见策划书附表一。

  九、经费预算

  费用:90元/位

  12科学教育班委

  二〇一五年一月二十六日

  附表一:

  春游报名表

  班级

  姓名

  电话

  组别

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