活动策划书集合15篇
不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，何不赶紧趁现在写写策划书。现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编整理的活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动策划书1
生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：
一、活动主题：
放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门
二、活动时间：
20xx—12—2（初定）
三、活动地点：
美人城（初定）
四、参加人员：
20072761班全体同学等
五、活动计划：
为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们20072761班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：
1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的.学习生活之余放松心情。
2、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
3、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。
4、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
六、活动的目的及意义：
通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
活动策划书2
“成语英雄赛”
主办单位：太原科技学笃行实践社
一． 活动介绍
1. 活动名称：“成语英雄赛”
2. 活动口号：中国智慧，自成语境
3. 活动背景：中国的历史文化博精深，中国的成语瑰宝传承至今。为了弘扬母语文化，增强中华传统文化的感染力，增强我校的学习文化气息，为了提高同学的注意力、记忆力和文化底蕴，培养学习兴趣和学习习惯，同时增进各个成员之间的团结合作精神，我社团特申请举办此次汉语成语赛活动。
4. 活动目的：激发同学们对传统文化的兴趣，促进同学之间的团结凝聚力，丰富业余生活增进彼此间的团队合作精神，提高竞争力，锻炼应能力，为创建和谐校园做一份努力。
二． 主办单位：太原科技学笃行实践社团
三． 参赛对象：太原科技学14级经济与管理学院所有在校生
四． 参赛方式
1.形式：以组队形式报名参加（每队需有队名和一名队长），每队3人。
2.活动时间：20xx年4月25日
3.报名时间：20xx年4月17日20xx年4月20日
4.比赛时间：20xx年4月25日
5.比赛地点：太原科技学南校区
6.报名方式：参赛人员给本班班长报名；
班长报给翟旭、李胜杰；
注：需注明清楚学院以及专业，所有组员的姓名及联系方式，说明队长及
队名。
五．比赛环节及评分标准
1.赛前准备：每组分发成语资料。
2．比赛分两个场地，同时进行前两轮的比赛，选出4组选手，最后在一个场地内进行第三轮的比拼。
3.第一轮先入为主
1)问答题：每组出一人参赛，根据主持人所念有关成语的意思准确回答出 该成语。答对一题计1分，答错不计分。
2）看图猜成语：每组出一人参赛，观看有关成语的图片，准确回答出该成语。答对计1分，答错不计分。
第二轮步步惊心
1）成语听写会：每组出两人参赛，没人写两个字，合作写出该成语。全部正确则每题计5分，一字错误计4分，两字错误计2分，两字以上错误不计分。
2）你来解释我来猜。每组出两人参赛，一人解释一人猜，每猜对一题计5分，限时2分钟。其中的描述者只能用题面成语的释义、典故、使用情状
对题目进行提示，直到合作的猜词者正确猜中题目。描述过程不能出现题目中的任何一个字，不能用任何口型提示，也不能用其他语种的同义词提示。描述用语中出现题面字时即为犯规，则该题目取消。参赛选手感觉过于困难的`题目，描述者或猜词者可以选择“过”，但只有一次“过”的机会。
第三轮一决高下
根据屏幕上的乱码字，三人合作，拼写成语，限时3分钟。拼对一个成语计5分。
4.根据分数累加情况，确定名次并颁奖。
六．比赛规则
1.参赛人员须认真记忆题库上的内容，题库内容占比赛内容的70%，日常常见成语占30%；
2．参赛过程中各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场，中途不得更换队员。
3.答题时由答题队员单完成，本组其他成员不得出声，不得讨论；答题时，其他组的成员也必须保持安静；
4.各参赛队必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如对比赛结果产生异议，则以评的评判为准。
5.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论，否则予以警告，直至取消参赛资格。
6.参赛队员在参赛过程中不得带手机、学习机等电子产品；不得查阅相关资料。
7.保持比赛现场的绝对安静，不得声喧哗，观众不得提醒。
七．奖项设置：一等奖 1名
二等奖 1名
三等奖 1名
太原科技学笃行实践社
二xx年四月十五日
活动策划书3
一、活动目的
关爱女性生理健康，帮助同学们掌握更多的女性健康知识，培养良好的生活习惯，并构建健康的生活方式，从而使女生更了解自己，懂得如何保护自己，更好地爱护自己。
二、活动内容
此次活动以讲座形式开展，采取嘉宾讲解和与同学互动的形式，在专业而详细的讲解中解答同学们在生理健康方面的疑问，普及女性健康知识，同时在互动中潜移默化地加强同学们对生理健康知识的认识，以达到鼓励女生关爱自己的目的，同时还会送上丰厚的奖品。
三、活动时间
20xx年3月14日3月18日
四、活动场次安排（共三场）
时间校区承办学院
3月14日晚19：00文科院系待定
3月15日晚19：00理科院系待定
3月17日晚19：00张公岭校区待定
五、主办单位
湖南师范大学校学生会
六、活动形式
邀请嘉宾讲授生理健康知识，并通过小游戏和有奖知识问答等形式开展全场互动，以此增加学生的学习兴趣。
七、参与人员
各班女生干部和各女生寝室寝室长
八、活动流程
（一）生理知识暖场视频（10分钟）
讲座开始前，滚动播放女性生理知识的相关视频。
（二）嘉宾讲解
嘉宾老师就先前所调查的同学们最想了解的'女性知识进行讲解
（60分钟）
（三）互动小游戏
讲座结束后开展一个互动小游戏：站稳脚跟（15分钟）
1、参与人员：每个学院出两名同学，两个学院一组游戏
2、游戏规则：4名同学，两两一组，分为两组，每组出一个人各站在一张报纸上，小组另外一个人开始回答问题，若答错问题，报纸对折继续；答对问题，问下一道。站在报纸上的同学身体不能接触报纸以外的事物，若犯规，则算输。准备问题若干，报纸两张。赢家可领取精美礼品。
（四）团队答题环节（15分钟）
游戏规则：选取女性生理知识制作成问题卡，以学院为代表进行组队，每队五人，每轮十个问题，赛程共三轮（根据到的院的数量决定轮数），进行团队抢答，答对题目多的队伍可得到获奖礼品。
活动策划书4
一．活动目的及意义：
1.通过精彩有趣的游戏环节加深德协新老成员及新成员之间的了解，增进成员之间感情。
2.为接下来的训练营活动营造轻松和谐的气氛，帮助后面活动顺利开展。
3.作为协会第三轮面试（训练营活动）至关重要的一部分，为协会提供观察，筛选协会新成员的机会。
二．活动主题：
训练营破冰
三．活动负责人：
罗斌斌（主负责），孙悦琦。
四．活动时间：
20xx年十月六日早晨8:40至早晨9:35.
五．活动地点：
天山堂某多媒体，活动桌椅教室B106
六．活动参与者：
德鲁克管理研究会所有新老会员（共约五十余人）
七．活动形式：
团队游戏
八．活动内容：
游戏：大瞎话
游戏时间：早晨8:50--9:40游戏操作：
由一个人担任"瞎子",戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以.当"瞎子"说可以时,摘下眼罩."瞎子"有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,"瞎子"抽取节目单表演一个节目.若"瞎子"猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目."瞎子"由参与者轮流担任.
九．活动流程：
8：40--8:45主持人上场作开场白，简要介绍破冰活动流程。 8：45--8:50主持人介绍游戏规则，大家按预先分好的两个小组分开。 --8:53罗斌斌和温康超分别开始组织活动,控制场面.(由一个人担任"瞎子",戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以.当"瞎子"说可以时,摘下眼罩."瞎子"有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,"瞎子"抽取节目单表演一个节目.若"瞎子"猜中了,则被选中的'人抽取节目单表演节目."瞎子"由参与者轮流担任.)
注：由于游戏具体环节无法精确确定时间,需要游戏主持人场上灵活控制,但必须保证在9:40之前结束,以避免影响下一环节的节目.
十．前期工作安排：
1.奖品购买----周明康---5号下午六点前
2.工作人员安排协调（两位现场工作人员：罗斌斌，孙悦琦。）---罗斌斌---4号晚九点前
3.通知主持人协调准备---罗斌斌---5号中午12点前
十一．注意事项：
1.为了保证游戏公正性，若某小组冷场，工作人员可发动全场倒数五个数字。
2.工作人员与主持人应注意时间控制。
3.在场工作人员应留心营造紧张，激烈的气氛。
4.本策划书应复印一份在5号中午之前送交主持人处，方便活动整体安排。
十二．应急预案：
若出现突发状况，或游戏条件不符合，可酌情采用游戏B
十三．预期效果：
1.各新老成员情绪比较亢奋，现场气氛活跃。
2.各成员之间的了解增进，陌生感消除。
附：游戏B：一块钱、两块钱
游戏性质：破冰
游戏内容：
1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据主持人说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。比如，主持人喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。
游戏操作：
8:40--8:45主持人开场白
8:45--8:50主持人讲解游戏规则，大家打乱站到场地中央。
8:50--8:58主持人喊出九，工作人员将失败者带离场地。
8:57--9:05主持人喊出七，工作人员......
当场上只剩下不到十人时，游戏结束，工作人员发放小奖品。
注：这个游戏可能只需一轮，也可能有时间玩两轮，总之一定要按时结束，不得影响下一活动进行。
活动策划书5
尽可能具体的写出策划名称，如“xx年x月x日信息系×活动策划书”，置于页面中央。
一、活动背景
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
二、活动目的及意义
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
三、活动名称
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
四、活动目标
此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
五、活动开展
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
六、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的.问题及细节
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者
注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。信息系活动策划书基本模式
指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：
1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订。
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
活动策划书6
活动主题：xx四大高校学生会联谊
联谊对象：xx学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、xx教育学院院学生会、xx职业技术学院院学生会。
联谊时光：11月17日
联谊地点：xx教育学院
承办方：xx教育学院学生会外联部
协办方：xx教育学院院学生会各部门
活动好处：
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的.友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日，主题为“呐喊青春，飞扬四校”，举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动，和先进的管理理念，从而丰富校园课余文化生活，促进xx地区各大高校的精神礼貌建设。
活动目的：
1、带给一个互相认识和了解的平台，促进xx地区各大高校学生间的交往和联系；
2、活跃四校间的校园气氛，培养现代大学生的群众主义热情和团队合作精神；
3、加强xx地区各大高校的联系，开创四大高校联谊的新方式，为以后四校联谊及各种性质活动带给一个原始的平台，以后能够成为定制每年定期举行；
参加人数及对象：
1、参加对象：xx教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长，xx学院院学生会主席团及学生会各个部门部长，河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长，xx职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。
2、参加人数：11月5、6日，各大院校确定参加人数。
活动策划书7
活动目的：
为了提高我系学生的综合素质，锻炼广大同学的团队协作能力，培养他们的团队意识，增加相互之间的信任，并通过活动中设置的互动环节让大家加深了彼此的友谊和了解，我部计划开展大学生素质拓展课外活动，增强大家的团队意识
一、活动名称：*****系素质扩展活动
二、活动时间：20xx年x月x日晚7点至晚9点
三、活动地点：***学院二号教学楼020301
四、参与人员
1、主持人：****系学生会主席
2、主讲人：****程系素质拓展部部长
3、 ***系09和10级各班团支书，
4、 ****系09和10级学生会主要干部和素质拓展部委员
五、活动宗旨
大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的'，按照现代人力资源开发的思想和理念为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。
大学生素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成才成长。为了使学生干部的素质能跟上时代的发展，满足学生的要求，学生会各项工作能高效运作，欲开展本次活动以加强对学生干部自身素质的提高，对学生工作进行有力的督导。通过本次活动，加大对素质拓展计划的宣传，让广大学生认识到素质拓展计划和认证工作的重要性，督促他们主动的加强自身的素质。
六、活动准备
1、初步策划“学习会”活动
2、活动场地的申请，多媒体准备，讲解内容准备，拍照人员等工作人员安排
3、会议用品准备（横幅）
七、活动流程
1、组织参与人员进场（5分钟左右）
2、主讲人就位，开始讲解
3、对疑难问题和以往工作主要问题进行解答
4、由****系团委学生会主席进行补充
5、安排布置各委员和团支书近期的工作要点和注意事项
6、各班团支书退场，学生会成员自由讨论
7、素质拓展部所有成员就近期工作表现以及下一步工作要点进行讨论，安排
8、结束会议
八、新闻稿
****系素质拓展学习会取得圆满成功
为了加强**系学生的素质教育，拓展学生的课外活动，20xx年x月x日，“****系素质拓展学习会”在**学院020301教室隆重召开
本次会议由****系团委学生会主办，团委素拓部承办。参加本次会议的有：**工程系**，**级部分学生会干部，以及**，**级各班团支书。会议在主持人的详细介绍中拉开帷幕，他向低年级的学生会干部及**级各班团支书详细介绍了素质拓展资格认证的主要内容及程序，其中包括“思想政治与道德培养”、“社会实践与志愿服务”等六个方面，并强调了素质拓展的重要性。而后，电力工程系学生会主席发表讲话，进一步强调作为学生干部应该具备怎样的素质，应该履行怎样的职能，并鼓励同学们要积极参加各种活动来丰富自己的阅历。会议持续了两个小时，在同学们热烈的掌声中圆满结束。
活动总结：
通过本次会议，使****系的同学们初步了解了大学生素质拓展认证的有关知识以及填写素拓认证表的相关细则，使大家明白：在大学期间所参加的活动要有存档意识，并且在不影响学习的前提下，应该多多参加校园活动和社会实践，多多为大家服务，为自己的学校服务，积累宝贵的工作经验，为以后的职业规划做好充足的准备！
活动策划书8
(一)、前期准备
1.冠名
2.邀请嘉宾
3.前期海报(旨在大力宣传此次美食活动，扩大影响力)
内容：我校将举办“我选择，我喜欢(I choose, I love)”食堂评比活动。
横幅：“我选择，我喜欢(I choose, I love)”天津科技大学美食节”
4.参赛牌(注：用于初赛，便于学生投票和后期统计)例：XY01，XE02，GJ03，HM03，…。
5.与各商家沟通(告知各食堂经理此次活动相关流程和规则)商家包括：学一、二食堂，国交中心，回民食堂，蛋糕房。
6.对外联系：报纸(快报、晚报、新报)，电视台(天津电视台生活频道)，兄弟院校学生会网站等等。
(二)、中期运作评选
1.初赛
(1)宣传
a.海报。(包括具体活动流程，填写调查表，评选方式，活动主旨的宣传)
b.展台：旨在大力宣传此次活动，增加与同学的互动和交流，同时在学生中进行一次问卷调查，将学生对食堂的意见和建议向后勤集团膳食科反应，包括对菜品、口味、服务等。(调查报告见附表一)
c.饮食健康宣言活动：大力倡导“合理膳食，关注健康”组织学生在宣言条幅上签字。
d.调查报告：通过各学院向班级发放问卷调查，全面了解学生对学校食堂的想法。
(2)学生免费品尝会
a.时间：20xx年11月8日(周五)晚6：30
b.地点：学二食堂三楼(西餐厅)
c.参与商家：由各食堂经理选出商家。
d.活动形式：由入选的'商家各自选出参展的食品，在展桌上摆开，由学生自由品尝，当场对食品评分。
2.决赛
a.时间：20xx年11月13日(周二)晚6：00
b.地点：国际交流中心餐厅二楼
c.活动内容：由〈学生品尝会〉中选出的20名商家各自推选出参赛菜品。由校办领导，后勤集团领导，团委领导，留学生代表，学生代表进行品尝，并对各个菜品进行评分，最后由大赛评委会根据评分结果决定决赛的获奖商家。
活动策划书9
一、活动背景及目的
本次活动旨在为20xx级新生提供一个交友及适应大学生活的展示自我的平台。帮助他们尽快互相了解，互相认识，互相熟悉，并帮助他们在以后的学习生活中产生正面影响，以此来增强新生的凝聚力。
二、活动可行性的分析
1.本次活动由学生公寓中心和学校支持举办，学校每年新生报到都会举行类似的活动;
2.活动由各楼层层导师以及该楼层宿生会成员负责，参与人数众多，新生普遍积极响应;
3.本次活动是增进新生熟悉程度以及从高中到大学的一个良好过度的平台，会组织许多丰富多彩的娱乐活动;
4.学校及老师给予物质上的帮助，包括提供经费和场地;
5.我们为本次活动做了比较周密的计划(安全、活动气氛等)，为本次活动顺利举行奠定了基础。
三、活动介绍
活动名称：20xx级“弘毅1-5，慕贤1-3”新生破冰活动
1.活动时间：20xx年9月23日
2.活动形式：游戏娱乐交流
3.活动对象：20xx级新生
四、活动安排
(1)活动目的：因为鉴于第一回见面，第一个游戏偏向与自我介绍。
1：游戏鉴于10-16人
2：几个人围成一圈，由主持人选定一人对自己进行自我介绍，什么专业，几班，姓名，第二名学生轮流介绍，但是要说：我是后面的，第几名
3：如有没回答上的人惩罚原地转5圈后，笔直走回自己的座位
4：时间在10到15分，进行2到3组，每组一圈
(2)瞎子摸号
活动目的：让同学体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。
1.14-16个人为一组比较合适
2.时间：30分钟
3.材料及场地：摄像机、小贴纸
4.让每位同学闭上眼睛，给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道
5.让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线
6.全过程不能说话，只要有人说话或睁开眼睛，游戏结束
(3)六分之一感觉
1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。
2、大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。
3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。
(4)数字传递(驿站传书)
1、将同学分成若干组，每组学员3名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员;随机分配到别的组进行监督
2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到主持人处，主持人向全体参赛同学和监督员宣布游戏规则
3、游戏规则：
1)各队代表到讲台来，主持人：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最准确;”
2)全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
选定瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。
(5)明七暗七
1.无人数：无限制
2.全班参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
(6)一块钱、两块钱
1.人数：10人游戏时间：10分钟
2.游戏操作：
3.根据男女学员不同比例，比如男生远远多于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
4.根据主持人说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。比如，培训师喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这
个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰，在组合是每组必学有男生和女生
3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。
(7)团队节奏
1把大家随机分成若干组，比如1，2月出生的人A组，3，4月出生的人为B组等，然后每个组让他们用不同的方式发出声音，如A组鼓掌，B组跺脚，C组发出“哈哈”的声音等，事先准备些牌子，上面写各组组名。正式表演开始，你举起哪个组的牌子，哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。
(8)奇数偶数
人数队形：没有限制，人越多越好;围成一个圆圈。
游戏方法：
1、将全队人分成红白两对。
2、所有人围成一个圆圈，面向内侧坐下。
3、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。但是和普通报数不同，以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。
4、如果主持人说：“报奇数”，就是1、3、5、7，主持人换成说：“报偶数”，则接在刚才的`数字报8、10、12、14……
5、如果说错了，就被判出局，必须离开圆圈。
6、玩到最后人越来越少，就可以结束游戏。
(9)备受攻击
目的：体验被排挤的滋味
内容：
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上画一个圆圈，或用绳圈也可，“箭靶”站在中间，其他人要拍打他最少3次。但不可给“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
备注：如有8人以上，分为两组为佳，这可易于走动。
变化：“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点)，帮他一起捉人，即圈内人越来越多，直至所有人都入了圈为止。
(10)大混战
目的：打破僵局
材料：报纸或废纸(卷成球状)
内容：
1.全组一分为二，先订定自己的领土，两组之间划出一个禁区。浙江大学城市学院“弘毅1-5，慕贤1-3”新生破冰活动
2.当主持人发号司令后，便要开始做战，在规定的时间内(3分钟左右)，组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内，但不可站在禁区内抛。
3.最后以领土最少“废球”的一方为胜，禁区内的“废球”不计算在内。
(11)解结
1.全组人围圈站着。
2.当组长数出“1.2.3!”时，大家便要一同伸出一只手，握着其他人的手，记着一手捉一手。
3.捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可断开，如果尝试多次仍解不开便为输。
备注：紧记不可握你左右两边的人的手，否则这个结是解不开的。
问题预见及相应的措施
1.活动中新生的情绪不高，遭遇冷场：该种情况由主持人和层导师调解现场气氛，并由各宿生会成员负责引导自己小组的成员积极参与活动。
2.活动中出现场面混乱情况：由各负责人负责会场秩序，弄清楚活动的整个流程，有条不紊地按顺序进行活动，确保活动安全顺利结束。
3.活动之后场地卫生问题：由组织者(层导师和各宿生会成员)负责场地的清理工作
五、经费预算
待定
六、后期的活动总结
活动策划书10
一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
一、活动主题：
浓情中秋，情系财经
二、活动意义：
丰富学生的校园文化生活，通过众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的.魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：
在祖国生日之际，在之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：
财经系全体师生
五、活动时间:
六、活动流程：
（1）前期准备，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。收集灯谜及安排工作人员。
（2）前期宣传，，张贴海报宣传、型背景喷绘。
（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的`兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七、策划主办单位：
财经系学生会
承办单位：财经系学生会
赞助单位：优习、学生精英论坛
八、经费预算:
灯笼（4元|个×30=120元）
蜡烛（0.5元|支x30=15元）
绳子（0.5元|mx80=40元）
活动策划书11
一：活动背景：
四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙三个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们数控1201班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。
二：活动目标：
1.我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游绿博园的'活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我。
2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊。
3.展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游农家乐运动打字比赛策划书
三： 活动时间:20xx年5月10日星期六 [暂定]
地点：绿博园。
活动对象：数控1201班全体成员
活动负责人：班干部
四：经费预算：aa制。 班级负责车费3*32=96.
五：交通安排：坐游578
六：活动内容
1、前期准备
1) 以宿舍为单位，宿舍长为组长，组织委员和宣传委员为总带队人。
2) 团支书负责联系场地具体安排和分配安排，班长负责安全防护。
3) 文娱委员组织一些娱乐节目 。
4)中午的饮食自己使用自己所带干粮。
2、活动进程
早上8:30篮球场集合：
9：00点名;各自检查随身物品;
9:15出发乘车9:30到达目的地。
到达目的地后，全体成员按事先分好的组队开始游玩，最好大家结伴同行，先熟悉一下目的地的环境。
12:00大家用餐。
15：00，清场点人，原路返回。
七：注意事项
班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示数控学子的风采，
具体要求做到：
(1)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿;
(2)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。
(3)注意言行，作为郑州电力高等专科学校的学生，外出活动就代表着电专。严禁与人产生不必要的冲突。
(4)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
活动策划书12
活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一、活动名称：金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的.认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅！
四、活动单位：
1、主办单位：金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位：金融系学生会
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间：
活动地点：
参与对象：金融系全体同学
六、活动流程：
前期宣传阶段：
1、招聘主持人 2、预备报名 3、确定合作商 4、培训工作人员 5、礼仪准备 6、道具准备
活动进行阶段：
1、有娱乐节目开始（由 提供节目一个）
2、开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则
3、正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4、现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5、综合测试：在模拟现常
活动策划书13
一、活动概况
活动主题：HOLD住，你的大学
活动地点：校园情人坡
活动时间：11月17号下午2:00到3:40
活动班级：电商Q1041
二、活动背景:
我们是90后，一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者！我们是90后，在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着！我们是幸福的，因为我们的`生命里有最美的四年------大学！那是你情窦初开的时间，那是你个性张扬的时间，那是你日臻成功的时间。
一位希腊哲人说：大学是生命的疆界。在这里，你攫取知识的果实；在这里，你积攒人脉的水滴；在这里，你探寻未来的航班；在这里，你停靠心灵的港湾。我们的大学，我们要自信，我们要HOLD住！
三、活动准备
1、班委开会，讨论这次主题的关键词，最后总结为：健康、学习、娱乐、创新！
2、完成宣传板的绘制。
3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。
4、人员安排：拍照： 刘丽美，高源
主持：王真真，何佳
场地布置及秩序维护： 高源、邬正皓，刘丽美
宣传板：王真真、鄢雪琪
5、经费预算：50元左右
四：活动流程策划
1.全班齐唱共青团歌。
2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈，之后一起做热身运动。
3.校园夺宝游戏比赛
4.有问必答环节
5.模仿经典影视片段
6.传情达意互动
7.畅谈理想，融合未来
五、活动目的
1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。
2、促进班上同学团结、健康、个性发展。
3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜，好好奋斗。
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一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：
X月X日至X月X日
三、活动目的：
借助中国的传统节日“中秋节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的.冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题：
庆中秋，送大礼！
五、活动口号：
xxxx
六、场景布置：
（一）场外布置：
1、大门对联：外墙悬挂巨幅：宽：高=10x13m，宣传活动内容；
2、在门上方悬挂大红灯笼8个。
（二）场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛。
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）；吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型（2.5米宽）的灯笼（用kt板制做），在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略：
1、宣传方式：
a、海报宣传；
b、电视媒体宣传：
2、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容；
3、宣传时间：9月20日-26日；
4、费用收取：xxxxxxx
5、宣传形式：
a、动画图片加文字；
b、场外巨幅、展板宣传；
c、场内播音宣传；
d、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐；中秋大宗购物热线：xxxxx”
八、活动策略：
活动一、《购物满20留住快乐瞬间》
活动时间：9月1日-30日
活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：xxxxxxxx
活动策划书15
一、活动引言
随着新学期的开始，建筑09-1班的我们正式告别了大二，步入了大学期尤为关键的阶段——大三，在这样一个承上启下的重要时期，已经学习了两年的我们踌躇满志，同时又对今后的大学生涯规划显现有些迷茫和不确定。
二、活动目的
我们举办这次主题班会的目的就是通过部分优秀同学结合自身的经历和大家分享其学习经验，并结合相关多媒体资料从而增强我们班同学对专业学习的技巧方法以及今后长远发展规划的认识和了解，进而实现同学们从低年级的迷茫状态到高年级奋发图强的平稳过渡，让大家能够在温馨的班集体里为各自的'理想不懈努力！
三、活动时间：
11月11日星期五（暂定）
四、活动地点：
力建b201（暂定）
五、承办单位：
力学与建筑工程学院建筑学09-1班
六、活动流程策划
1)前期活动（宣传）：
1、联系相关负责人，解决场地借用问题
2、联系相关嘉宾，通知其做好发言准备
3、通过短信等方式，通知班级每位同学，并明确活动时间
2)主体活动
ⅰ、邀请班主任做重要讲话
ⅱ、播放相关ppt
ⅲ、分别有请大一、大二学习、工作方面表现相对突出的同学，分享学习的经验，初步预计从以下几方面谈：
1、专业设计的方法与技巧
2、专业软件的使用技巧
3、今后两年内的规划
iv、台下观众发表感想体会
3)后期活动
收集整理活动照片，撰写并发布新闻
七、经费预算
八、物品使用清单
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